Vakalara ne denir. Düşüş nedir: Rusça'da kaç vaka var

Vaka, yalnızca isimlerde, sıfatlarda, sayılarda veya zamirlerde bulunan bir kelimenin değişken bir özelliğidir. Yukarıdakiler göz önüne alındığında, "vaka" teriminin anlamını belirleyebiliriz.

dava- bu, ismin bulunduğu biçimi belirten, başka bir nesne veya kişi ile ilişkisini belirten, eylemini, durumunu veya niteliğini belirleyen bir özelliktir.

Daha karmaşık bir vaka kavramı şöyle görünür:

dava- bir isim, zamir, sayı veya sıfata karşılık gelen Rus dilinin dilbilgisinin değişen bir özelliği ve ayrıca bir cümledeki anlamlarını anlamsal veya sözdizimsel konumla ilgili olarak belirleyen melezleri.

Vakalar, konuşmanın bölümlerini birbirine bağlamaya yardımcı olur, bir cümleye veya cümleye belirli bir düşünce kazandırır. Görsel olarak, kelimenin biçiminin dönüştürülmesi yoluyla metin yardımıyla ifade edilir. Netlik için karşılaştırabilirsiniz:

• ay, koyun, sarı, yüz, güneş, açık;

Ay, sarı yüzünü ahırların arkasına gizler, kavurucu güneşten.

İlk durumda, hiçbir şekilde bağlantılı olmayan ve bu nedenle anlamsız bir numaralandırmayı temsil eden bir dizi kelime kullanılır. İkincisinde - konuşmanın bölümleri değiştirilir, fikir açık ve net bir şekilde ifade edilir, bu vakalarla kolaylaştırılmıştır.

Toplamda, belirli bir sonla karakterize edilen 6 vaka vardır. Bir veya başka bir durum, uygun soruyu sorarak belirlenebilir veya belirli edatların varlığı ile tanınabilir. Sunulan tablo, sorularını ve varsa karşılık gelen edatları tanımlayarak mevcut tüm durumları gösterir.

vaka tablosu

Rusça vakalar (sorular ve sonlar içeren tablo)

Belirli kelimelerin örneğini kullanarak her bir durumu ayrı ayrı analiz etmeden önce, bu kelimenin terminolojisini bir kez daha hatırlayalım ve onu isim ile ilişkilendirelim.

dava- Bu, onu değiştiren ve başka bir nesne, kişi, eylem veya olayla ilişkisini ortaya koyan, bir cümle veya deyimde anlamsal bir bağlantı oluşturan bir isim şeklidir.

İsim vakaları. vaka edatları

Yalın hal

Yalın halöğenin adının temeli veya ilk biçimidir. Bir nesneyi belirtmek için kullanılır, yalın durumda kelime her zaman bir sorunun cevabını ifade eder. kim? veya ne?

• Kim? anne-a, tavşan_, doktor_;
• Ne? kalem-a, güneş-e, gölet_, sessizlik.

Yalın durumda kelimeyi kullanırken edatlar kullanılmaz. Doğrudan dava kategorisine aittir (geri kalanı dolaylı olarak adlandırılır). Bir cümlede, aday durumdaki bir isim, yüklemin konusu veya bir parçasıdır.

• Bu kitabı gerçekten beğendim. (« kitap" aday durumda, konu)
• Bir köpek insanın en iyi arkadaşıdır. (« arkadaş"- yüklemin bir parçası)

jenitif

Bir nesnenin başka bir nesneye ya da kişiye ait olduğunu ya da ait olduğunu belirtir, soruları yanıtlar kime? ne?

• (hayır kim? anneler, tavşan-a, doktor-a;
• (hayır) ne? kalem-i, güneş-a, gölet-a, sessiz-i.

Bu durum dolaylı kategorisine aittir ve hem edatlı hem de edatsız olarak kullanılabilir. Örnek:

• (hiçbir şey?) kulplar - (ne?) kulplarda koptu.

Edatlar, bir ismin anlamını başka bir kelimeyle daha doğru bir şekilde ilişkilendirmek için kullanılır. İsim tamlama durumundaysa, edatlar ona karşılık gelir. olmadan, itibaren, etrafında, ile, hakkında, sonra, için, için, önce.

• şapkasız yürümek;
• bir kitaptan öğrenmek
• binanın etrafında yürümek;
• yoldan geçen birine sor;
• girişten uzaklaşın;
• omuza uzan.

datif

Belirli bir konuyla ilgili bir eylemi ifade eden fiillerle birlikte kullanıldığında, sorulara karşılık gelir: kime? veya ne?

• veririm (kime?) anne-e, tavşan-y, doktor-y;
• veririm (neye?) kalem-e, güneş-y, gölet-y, sessiz-y.

Bu durum (ki bu da dolaylıdır) edatlara karşılık gelir. için (ko), göre, rağmen, sonra, gibi.

• Kız kardeşine koş;
• kanaate göre hareket etmek;
• trene doğru git;
• tavsiyeye karşı yapın.

suçlayıcı

Suçlama durumundaki isim, eylemin nesnesini belirtir, fiille birlikte kullanılır, sorulara karşılık gelir: kime? veya ne?

• suçluyorum (kimi?) anne-y, tavşan-a, doktor-a;
• suçlamak (ne?) kalem-y, güneş-e, gölet-d, sessiz.

Suçlama durumunda bir isim ile kullanılan edatlar: ile (co), aracılığıyla, içinde (içinde), hakkında (yaklaşık), üzerinde, aracılığıyla, altında, hakkında, aracılığıyla, tarafından, için.

• Yıllar boyunca taşımak;
• kendinden bahset;
• camdan bakmak
• müzikle dans et
• babasının intikamını aldı.

Bu önerilerden bazıları üzerinde, altında, için, içinde) konuyla ilgili gerçekleştirilen eylemin yönünü belirtin:

• saklanmak (Neye?) kutuda;
• koy (ne için?) kutunun üzerinde;
• Ayarlamak (ne için?) kutu başına;
• ayarlanmış (neyin altında?) kutunun altında.

enstrümantal durumda

Enstrümantal durumdaki bir isim, başka bir nesneye etki eden bir nesneyi belirtir, sorularla belirlenir: Kim tarafından? veya nasıl?

• Memnun (kiminle?) anne-oh, tavşan-ye, doktor-ohm;
• memnun (ne?) kalem-oh, güneş-ye, gölet-ohm, sessizlik-th.

Enstrümantal durumda bir isim ile kullanılan edatlar: için, ile (co), arasında, altında, üstünde, öncesinde, ile birlikte, ile bağlantılı olarak, göre

• gururla konuş;
• yeryüzünün üzerinde uçmak;
• satın almadan önce düşünün;
• çocuğa bakmak;
• büyükannemle gülmek
• ağaçların arasında durun;
• kurallar nedeniyle dur.

edat

Edat durumunda duran isim soruları cevaplar kimin hakkında? ne hakkında?

• Bence (kimin hakkında?) anne-e, tavşan-e, doktor-e hakkında;
• Ne hakkında düşünmek?) kalem hakkında, güneş hakkında, gölet hakkında, sessizlik hakkında.

İsim edat durumundaysa kullanılan edatlar: tarafından, üzerinde, hakkında (yaklaşık), içinde, en.

• Bölümde kurmak;
• müzede yürümek;
• bir bankta oturun;
• film hakkında konuş
• bir teknede yüzün.

Vaka nedir, Rusça'da kaç vaka var ve isimlerin durumu nasıl doğru bir şekilde belirlenir? Bu ve diğer birçok sorunun cevabını makalede bulacaksınız. İsimlerin hallere göre çekiminin özellikleri hakkında konuşacağız, açıklayıcı örnekler vereceğiz, size sadece çekimli değil, aynı zamanda eğik olmayan kelime formları için de vaka formunu nasıl belirleyeceğinizi öğreteceğiz.

İsimlerin durumu nedir?

Rusça'da isimlerin durumu- bu, tamlama ve cümlelerde isimlerin diğer kelimelerle dilbilgisel ilişkisini ifade eden morfolojik bir özelliktir. Durum, birbirine zıt isim formlarının bir dizi sistemi ile ifade edilir ve bir çekim özelliğidir.

İsimlerin vakalara göre çekimi 4. sınıfta incelenir.

İsimlerin vakalara göre çekimi

Rusça'da altı vaka var- bir doğrudan (yasal) ve beş dolaylı. İsimlerin isimlerinin vakalara göre değiştirilmesi, bir vaka sonları (çekişmeler) sistemi kullanılarak gerçekleştirilir.

Tablodaki isim durumlarına örnekler:

EN İYİ 5 makalebununla birlikte okuyanlar

Indeclinable isimlerin durum formları yoktur. Bu tür kelimeler için, durum ilişkisi dilbilgisel olarak (sonlar aracılığıyla) değil, sözdizimsel olarak (birbirlerine katıldıkları kelimeler aracılığıyla) ifade edilir.

Örnekler: yeni ceket(I.p.), hayal et ceket(S. p), bir düğme dikin ceket(D. s.).

Bir ismin durumu nasıl belirlenir?

Bir ismin durumunu belirlemenin birkaç yolu vardır.

Rusça her şey altı bağımsız dava, ve isimleri, sıfatları, sayıları ve zamirleri reddetme (durumlarda değişiklik). Ancak okul çocukları genellikle vakayı belirlemekte güçlük çekerler. Öğrenciler her zaman soruyu kelimeye doğru bir şekilde koyamazlar ve bu da hatalara yol açar. Farklı durumlarda kelime aynı forma sahip olduğunda özel zorluklar ortaya çıkar.

Bir kelimenin durumunu doğru bir şekilde belirlemenize yardımcı olacak birkaç numara vardır.

1. Sorunun ifadesi.

şunu not edelim soru şu olmalı, anlamsal değil. Sorular için nerede? nerede? ne zaman? Neden? düşüşü belirlemek mümkün değildir.

Her iki başvuran(kim? – R. s.).

1812'de ne oldu?(neyin içinde? – P. s.).

Konserden sonra beş(I. s.) Seyirciler(kime? – R.s.) salonda kaldı(neyin içinde? – P. s.).

On dakika içinde(ne yoluyla? – V. s.) o (I. s.) geri döndü.

O yeni araba ile mutlu(nasıl? – T. s.).

2. Mevcut yardımcı kelimeler, davanın belirlenmesine yardımcı olabilecek:

Eşsesli vaka formlarını ayırt etmek için aşağıdaki teknikler kullanılır.

3. Tekili çoğul ile değiştirmek.

yolda gitmek için(hem D. p.'de hem de P. p.'de -e ile biter).

yollarda yürümek(Niye? – D. s., içinde P. s. – yollar hakkında).

4. Eril cinsiyeti dişil ile değiştirmek.

bir arkadaşla tanıştım(hem R. p.'de hem de V. p.'de -a ile biter).

bir kız arkadaşla tanıştım(kime? – V. s., R. s. – kız arkadaşlar).

5. Sihirli kelime anne.

Suçlayıcı ve tamlayan, suçlayıcı ve aday dava biçimleri arasında ayrım yaparken özel zorluklar ortaya çıkar. Yardım, her zaman olduğu gibi, gelecek "anne". Bir cümlede ikame edilebilecek bu kelimedir. Çerçeveli, sona bak: anne ANCAK – aday, anne S – Genetik; anne saat – suçlayıcı.

Kendin öl ve yoldaş(hem R. p.'de hem de V. p.'de -a ile biter) yardım et.

Kendin öl ama anne(V. s.) yardım etmek.

6. Karakteristik edatların bilinmesi durum tespiti konusunda da yardımcı olur.

Gördüğünüz gibi, sadece bir vakanın özelliği olan edatlar var: olmadan– genetik için (hiçbir aksama yok); tarafından, için – datif davası için (ormanın içinden, eve doğru), oh, oh, en – edat durumu için (Yaklaşık üç kafa, seninle).

Bir sıfatın durumunun tanımlanmakta olan kelimenin durumu tarafından belirlendiğini hatırlayın. Bir sıfatın durumunu belirlemek için cümlede atıfta bulunduğu ismi bulmak gerekir, çünkü sıfat her zaman tanımlanmakta olan kelime ile aynı durumda olur.

Yeni montumla mutluyum. Sıfat yeni bir isme atıfta bulunur ceket T. p.'de, bu nedenle, yeni – T. s.

Sormak istediğiniz bir şey var mı? Davayı nasıl tanımlayacağınızı bilmiyor musunuz?
Bir öğretmenden yardım almak için - kaydolun.
İlk ders ücretsiz!

site, materyalin tamamen veya kısmen kopyalanmasıyla, kaynağa bir bağlantı gereklidir.

Bir ismin durumu, bu ismin bir cümle veya cümle içindeki diğer kelimelerle ilişkisini gösteren dilbilgisi kategorisidir. Rus dilinde altı vaka var, ancak tanımları sadece ilkokulda zorluklara neden olmuyor. İsimlerin durumlarını, karakteristik sorular ve anlamlarla, yani şu veya bu durumun genellikle ne için kullanıldığı ile belirleyebilirsiniz.

Tüm vakalara hızlıca bir göz atalım.

• Yalın hal. Sorular: “kim?”, “ne?”. Sadece edatsız kullanılabilir ve genellikle bir cümlenin öznesini ifade etmek için kullanılır. Doğayı uyandırır (ne?)
  
• Genetik. Sorular: “Kim?”, “Ne?”. Benim (ne?) bir kitabım yok.
  
• Datif. Sorular: “kime?”, “ne?”. Kız kardeşime (kime?) bir elma verdim.
  
• suçlayıcı. Sorular: “Kim?”, “Ne?”. Bir (ne?) filmi izliyordu.
  
• Enstrümantal durum. Sorular: “kime göre?”, “neye göre?”. Anne hayrandı (kim tarafından?) Kızı.
  
• Edat. Sorular: “kimin hakkında?”, “ne hakkında?”. Bu durumu sadece edatlarla kullanıyoruz. Babam hakkında (kimin hakkında?) konuştuk.
  

• ismin atıfta bulunduğu kelimeyi bulun;
  
• Bulunan kelimeden isme bir soru sorun.
  

1. Genetik. Bu durum hem isimlerle hem de fiillerle kullanılır. Sözlü kullanım örnekleri:
   • eylemin yalnızca kısmen geçerli olduğu bir nesneyi belirtmek: ekmek getirmek (“ekmeğin tamamı değil, biraz, bir kısmı”);
     
   • fiilde “değil” eki varsa, doğrudan bir eylem nesnesi belirtmek için: Kitap okumadım (bir kitap bir eylem nesnesidir);
     
   • bir nesneyi belirtmek - arzu, başarı, uzaklaştırma ifade eden fiillerle: bir karar isteyin, bir cevap isteyin, barışı kaybedin.
     
   Sıfat kullanımında, tamlama durumu kullanılır:
   • aidiyet ilişkisini ifade etmek için: Çaykovski'nin müziği, kardeşin odası;
     
   • bir tür işareti (düşüncenin netliği - “açık bir düşünce”) veya oyunculuk (dalgaların gürültüsü - “dalgalar ses çıkarır”) olan bir konuyu belirlemek;
     
   • eylem nesnesini belirlemek; eylem fiilden oluşan bir isim ile ifade edilir: bir paket göndermek. İsmin oluşturulduğu fiil geçişli olmalıdır (yani eylem nesneye gider): gönder (ne?) bir paket - bir paket göndermek;
     
   • belirli bir miktarı belirtmek için: bir koyun sürüsü, bir bardak su.
     
   Eğer tamlama durumu bir sıfatın yanında karşılaştırmalı olarak kullanılıyorsa, böyle bir karşılaştırmanın konusunu ifade eder: daha parlak (ne?) Güneş, daha fazla (ne?) Bir kilometre.
   
2. Datif. Genellikle bu durum fiillerle (bir büyükanneye yazmak, bir arkadaşa yardım etmek için) kullanılır, ancak bir sıfat da vardır. Burada datif durum ifade eder:
   • eylem nesnesi: arkadaşlara yardım etmek;
     
   • amaç: inekler için yem (“inekler için tasarlanmıştır”).
     
   Dative durumu, belirli bir durumdaki bir konuyu belirtmek için de kullanılır. Anne uyumadı. Kız oynamak istedi.
   
3. suçlayıcı. Bu durum çoğunlukla fiillerle kullanılır. Belirli bir eylem nesnesini ifade eder: sevmek (ne?) Sonbahar. Ancak bazı isimlerle de kullanılabilir:
   • zamanı belirtmek için: bir hafta bekleyin (ne?);
     
   • alanı belirlemek için: bir kilometre yürümek (ne?)
     
   Aday ve suçlayıcı davalardaki kelimelerin aynı şekilde yazıldığı ve onlara yardımcı soruların çok benzer olduğu görülür. Parkta (ne?) akçaağaç büyüdü. Kasırga (ne?) akçaağaç kırdı. Maple, boş sonlu bir isimdir ve aday ve suçlayıcı durumlarda değişmez. Nasıl değiştiğini görmek için sonu olan başka herhangi bir kelimeyi değiştirmeye çalışın. Parkta bir huş büyüdü (ne?) (“-a” / “-ya” - bunların sonu. s.). Kasırga kırdı (ne?) huş ağacı (“-u” / “-u” - vin.p.'nin sonu). Vakanın bir diğer önemli göstergesi: Önümüzde, eylemin yönlendirildiği (kırılacak) bir nesne (akçaağaç) var. Ve bir şey daha: bir cümlede, suçlayıcı durumdaki kelime bir nesnenin rolünü oynar (ve aday durumda olduğu gibi bir özne değil).
   
4. Enstrümantal durum.Çoğu zaman fiillerle ve şu anlama gelir:
   • eylem gerçekleştirebileceğiniz bir nesne: bir kalemle yazın;
     
   • hareket eden: metin bir okul çocuğu tarafından yazılmıştır;
     
   • eylemin yönlendirildiği nesne: departmanı yönetmek;
     
   • işaret: yakışıklı görünmek;
     
   • boşluk: geçmek;
     
   • eylem modu: bas sesiyle konuşun;
     
   • karşılaştırma: horoz gibi yürümek.
     
   Enstrümantal durum sözlü isimlerle kullanılabilir: departman yönetimi, kanaviçe işi. Ayrıca çeşitli tutumları ifade edebilir: işten memnun değil, başarıdan memnun.
   
5. Edat. Bu durum sadece edatlarla mevcuttur: o (ob / obo), in (in), on, by, at. Edatı atmaya çalışırsanız, bağımsız bir vaka formu çalışmaz: kardeşim. Kelimede açıkça bir şey eksik - bu "hakkında" edatı. Diğer durumlarda, "kardeş" kelimesi oldukça bağımsızdır: kardeş geldi, kardeşin sözleri, kardeşe dedi, kardeşimi görüyorum, kardeş tarafından yapıldı.
   Edat durumu fiillerle birlikte şunları ifade eder:
   • düşüncelerin, duyguların, eylemlerin, konuşmanın, durumun nesnesi: geçmişi düşünün, büyükbabaya iyi bakın, tatiller hakkında konuşun;
     
   • sahne: sahada dolaşın;
     
   • süre: Kasım ayında varış;
     
   • bir eylemi gerçekleştirmenize izin veren bir nesne: keman çalmak;
     
   • eylem modu: kelimelerle iletmek;
     
   • hareket tarzı: öfkeyle çığlık atmak.
     
   Edat durumunda bir isim genellikle fiillerden oluşan isimlerle birlikte bulunur: yolda buluşmak, havuzda yüzmek, keman çalmak. Bu durum aynı zamanda bir işaret veya kaliteyi de gösterebilir: gözlüklü bir çocuk, kürklü bir ceket.
   

135. Okumak.

Korularda kuş cıvıltısı,
Ve sınıf sessiz.
yokuş aşağı gidiyoruz
Eğik "bahar".
Yüksek sesle eğiliyoruz: "Bahar, yaylar ...
Bahar, bahar, bahar, bahar hakkında ... "
"Ilkbahar geldi,
Ve-rüyaları bekle...
merhaba ve rüya,
ve-snu ile tanışın...
Bahar, bahar, bahar, bahar,
İlkbaharda, bahar hakkında ... "
(Y.Akim)

• ifade ne anlama geliyor "bahar" eğilir? Bir kelimede hangi kısım var Bahar eğime göre değişir mi?
• Son cümleyi yazın. İsmin durumunu belirleyin Bahar sorular üzerine.

Unutma!İsimleri duruma göre değiştirme denir gerileme. Rusça'da 6 vaka var. Her vakanın kendi adı, kendi soruları, kendi edatları vardır ve cümle ve ifadedeki rolünü yerine getirir.

136. Vaka adlarını, yardımcı kelimeleri, vaka sorularını okuyun.

• Neden her vakada bir değil de iki vaka sorusu var? Cevabını açıkla.

Not! ilk biçimİsim, yalın tekil formdur.
Aday hariç tüm durumlar denir dolaylı vakalar.
İsimler sadece tekil olarak değil, çoğul olarak da reddedilir.

137. Yardımcı kelimelerle birlikte isimleri sözlü olarak reddetme tilki, pencere, kirpi. Bu isimlerin çekimlerini yardımcı kelimeler olmadan yazın.

I. p. (kim?) tilki, (ne?) pencere, (kim?) kirpi

R. p. (kime?) tilkiler, (ne?) pencereler, (kime?) kirpiler

D. p.- - - - - - - - - - - - - - - -

• İsimlerin sonlarını vurgulayın.

Not!İsimlerin hal biçimleri sonlar yardımıyla oluşturulur. Her vaka formunun kendi sonu vardır:

tilki a tilki s tilki e tilki de tilki ah, (o) tilki e.

İsimlerin vaka biçimlerinin belirtileri

138. “İsimlerin vaka biçimlerinin belirtileri” tablosunu okuyun.

• Bir ismin her bir durum biçimini (edatlar, sorular, cümlenin hangi üyesi olduğunu) belirleyebileceğiniz işaretleri okuyun.
• Vurgulanan edatlara dikkat edin - yalnızca bir durumda kullanılırlar.
• İsimlerin hal formlarının işaretlerindeki benzerlikler ve farklılıklar nelerdir?

Unutma! AT yalın case noun bir cümle içindedir ders.
Diğer isimlerin durumunu belirlemek için şunlara ihtiyacınız vardır:
a) ismin bağlı olduğu kelimeyi bulun ve bu kelimeden bir soru koyun;
b) bir vaka sorusu ve vakayı belirlemek için bir edat üzerine.

139. Okumak. Bilmeceleri ve ipuçlarını eşleştirin.

1. At koşuyor Toprak titriyor. 2. Bir sıska vardı, içinde Dünya batağa saplanmış. 3. Gönderen kara Büyüyorum, bütün dünyayı giydiriyorum. 4. Altında Dünya kuş yuva yaptı, yumurtladı. 5. Kırmızı, sulu, kokulu, az büyür, Dünya kapat. 6. Kızıl çizme Dünya Aydınlatılmış.

Cevaplar: yağmur, gök gürültüsü, keten, çilek, patates, pancar.

• Bir ismin durumunu nasıl belirleyeceğinizi açıklamaya hazırlanın Toprak her teklifte.
• Herhangi üç bilmeceyi yazın. İsmin durumunu belirtin Toprak her teklifte.

140. Okumak.

St..teli açık güney kırlangıçları, kuyular ..rtsy, ispinozlar. Bir .. noko s .. dit a b .. dalı kes d..boynuzlar b .. büyük ve sessiz bir kuş. Bu saçmalık. M..lch..sıvı, çok zarif değil, bu kuş nehre sadık kaldı..dip orman. Birlikte .. ormanla, kışa katlanır m..güller ve l..m..tel inkar.

(V. Medvedev)

• Eksik harfleri ekleyerek yazın. Altı çizili isimlerin durumlarını belirleyin.

Not! Vaka formu yalın case en çok bir nesneyi adlandırmak, adlandırmak ve vaka formu için kullanılır. suçlayıcı case - eylemin yönlendirildiği nesneyi adlandırmak için.

141. Okumak. Bu şiirsel dizelerin teması nedir?

damla orman kızıl elbise,
Srebrit donmak solmuş alan,
Göz atarak > gün sanki istemsizce
Ve arkasına saklan kenar ilçe dağları.
(A. Puşkin)

• Bunun karmaşık bir cümle olduğunu kanıtlayın. Silmek.
• Altı çizili isimlerin durumlarını belirtiniz. Her basit cümlede ana terimlerin altını çizin.
• Soruyu cevaplarlarsa, aday ve suçlayıcı durumlarda cansız isimler arasında nasıl ayrım yapılır? ne?

142. Bu isimlerden herhangi birini önce yalın durumda, sonra da suçlayıcı durumda kullanarak cümleler kurun. Önerileri yazın. İsimlerin durumunu belirtin.

Doğru konuş!

marangoz - marangoz (R. p.; V. p.)
çilingir - çilingir
şakrak kuşu - şakrak kuşu
kurt - kurt
eşarp - eşarp (R. s.)
kek - kek
arması - arması
şemsiye - şemsiye

143. Okumak. Kelimelerden atasözleri oluşturun.

1. Sabır, hayır, öğrenmeden. 2. Hakkında ve fareler, ekmek bulunur. 3. itibaren, iş, içinde, can sıkıntısı, eller, al. 4. Yemek, sonra, daha lezzetli, iş. 5. Tembellik, getirir, iyi, değil. 6. Sonunda, hayır, çalıyor.

• Atasözleri yazın. Genel durumda isimlerin altını çizin. Onları hangi işaretlerle tanıdınız?
• Beşinci cümleyi üyeler tarafından analiz edin.

144. Okumak.

1. arkadaş arayın ve bulursanız - kendinize iyi bakın. 2. Birçok arkadaş var ama gerçek arkadaş hayır. 3. Ayılar Kurt ziyaret etmiyorlar. 4. Gönderen Kurt koştu, evet ayı saldırdı. 5. İçin ayı kış bir gecedir. 6. Olmadan kedi fareler için genişlik. 7. Yağ var, ama yaklaşık değil kedi.

• Aynı isimlerin durum biçimleri arasındaki benzerlikler ve farklılıklar nelerdir? Altı çizili isimlerin durumunu hangi işaretlerle belirleyebilirsiniz?

145. Okumak. Dative durumunda isimleri kullanarak ifadeler oluşturun. Gerektiğinde, kelimeleri bir cümle içinde bağlamak için edatları kullanın. Yaz.

• kelimeler ne anlama geliyor telefon, telefoncu?
• Dative durumunda isimleri nasıl tanımlayabilirsiniz?
• İlk kısmı parçası olan diğer isimleri topla tele: televizyon kulesi, ... .

Not! Davalı davanın dava formu, herhangi bir davanın ele alındığı konuyu gösterebilir.

gövde arka fon gövde yayın

146. Okumak. Hikayeleri adlandırın.

1. Zhenya gitti orman böyle ara temizlemeçileğin kendisi nerede gözler tırmanır ve bir testi ister.

2. Kız koştu temizleme, doğru eğildi Dünya, çömeldi, altına baktı yapraklar ve yırtılmaya başladı çilek.

(V. Kataev)

• Cümlelerin anlamını açıklayın çömelme, çömelme.
• Altı çizili isimlerin durumlarını belirleyin. Hangisi soruya cevap verir nerede? Bu davaları nasıl ayırt ettiniz?

147. Okumak. Şiir için bir başlık düşünün.

soğuk Ihlamur pencerenin dışında,
Sabah don düştü.
sallamak küçük avuç içi
Rüzgarda sarı yaprak.
Önceki kendini kış mevsimi
O Hoşçakal der Benimle.
(V. Orlov)

• Soruyu ana kelimeden bağımlı kelimeye yerleştirerek altı çizili ifadeleri yazın. Bu ifadelerdeki isimlerin durumunu belirleyin.
• Cümlelerde kişileştirme bulun - cansız nesneleri canlı bir varlık şeklinde temsil etmeye yardımcı olan kelimeler.

Not! Araçsal durumun anlamlarından biri, eylem aracının anlamıdır: Fırçayla çizerim, kalemle yazarım.

148. Okumak. Silmek.

Ödül başına yaşama cesareti başınaşehir, turta İle birlikte yaban mersini, gel İle birlikte fabrika, koymak altında yastık, gül altında huş ağacı

• Aynı edatlara sahip isimlerin durumları nasıl belirlenir?
• Enstrümantal durumda ismin kullanıldığı herhangi bir cümle ile bir cümle oluşturun.

149. Okumak.

Dağda söğütler hışırdıyor,
Söğüt üzerinde bir arı çalıyor,
Zebra gibi çizgili...
Koruda - akçaağaç ve meşe ormanları,
Ve altlarında mantarlar var,
Her mantar bir şemsiye gibidir.
(Yu. Moritz)

• Silmek. Edat durumunda isimleri nasıl tanıyabileceğinizi açıklayın.
• Cümlelerdeki karşılaştırmaları bulun.
• Edat davasının neden buna dendiğini hatırla.

150. Okumak.

1. Çocuklar bir şarkı söyler Anavatan hakkında. 2. Ah kıyı nehir sessizce akar. 3. sap üzerinde saz köyü yusufçuk. dört. Dışarıda bir kar fırtınası şiddetleniyor. 5. Dağdan vadiye bir akış çalışır. 6. ara sokakta park sessiz ve serin. 7. Gökyüzünde toygarın şarkısı çaldı.

• Aynı edatlara sahip isimlerin durumlarını nasıl ayırt edeceğinizi açıklayın.
• Her ismin altı çizildiği cümleleri yazın. İsimlerin durumunu belirtin.

Örneklem. Anavatan hakkında şarkı söylüyorlar (P. s.).

a llea

meraklısı için sayfa

Konuşmada vakaların kullanımı

Bilim adamları, Rus edebi dilinde hangi vakaların en sık olduğunu, yani konuşmada en sık kullanıldığını hesapladılar.

AT yazı En sık kullanılanı yalın, sonra tamlama, sonra da tamlamadır.

AT Sözlü konuşma Yalın durum en sık görülen durum olmaya devam etmektedir, bunu suçlayıcı, ardından tamlayan izlemektedir.

151. Okumak.

ben kendimde ceket giyinmiş
Ve koluyla burnuna dokundu.
karar verdim ceket cezalandırıyorum
Ve olmadan ceket yürüyüşe gitti.
(O. Grigoryev)

• Çizgiler neden seni gülümsetiyor? Bir fiil konuşmada kullanıldığında giyinmiş, ve ne zaman - tahsis?
• Bir ismin durumunu hangi işaretlerle belirleyebilirsiniz? ceket?

Unutma! Rusça'da her durumda aynı forma sahip küçük bir isim grubu vardır: radyoda duymak(D. s.), Radyo dinlemek için(V. s.), radyo yok(R. s.).
Bunlar reddedilemez isimlerdir: ceket, karayolu, sinema, taksi, Kahve, kafe. Bu durumda, dava soru tarafından belirlenir.

152. Okumak. Eksik kelimeleri tamamlayarak yazın yeraltı ve radyo. Değişmez kelimelerin durumunu belirtin.

Yakında yaşıyor _____. Dinlemek _____. Sürmek _____. _____ üzerinde konuşun. Girmek _____.