Canlı ve cansız doğa sunumunda bilgiler. Cansız ve vahşi yaşamdaki bilgiler

Cansız doğada bilgi Cansız doğayı inceleyen fizikte bilgi, sistemin "kaos düzeni" ölçeğindeki sıralamasının bir ölçüsüdür. Klasik fiziğin temel yasalarından biri, çevre ile madde ve enerji alışverişinin olmadığı kapalı sistemlerin zamanla daha az olası düzenli bir durumdan en olası kaotik duruma geçme eğiliminde olduğunu belirtir.


Örneğin, kapalı bir kabın yarısına bir gaz konursa, bir süre sonra kaotik hareketin bir sonucu olarak gaz molekülleri tüm kabı eşit olarak dolduracaktır. Daha az olası düzenli bir durumdan daha olası bir kaotik duruma geçiş olacak ve bu durumda sistemin sıralamasının bir ölçüsü olan bilgi azalacaktır. sipariş kaosu




Ancak modern bilim, klasik fiziğin makro nesneler için geçerli olan bazı yasalarının mikro ve mega dünyaya uygulanamayacağını belirlemiştir. Modern bilimsel kavramlara göre, Evrenimiz, sürekli olarak yapısal karmaşıklık süreçlerinin gerçekleştiği dinamik olarak gelişen bir sistemdir.


Böylece bir yandan cansız doğada kapalı sistemlerde süreçler düzenden kaosa gider (içlerindeki bilgi azalır). Öte yandan, Evrenin evrimi sürecinde, mikro ve mega dünyada giderek daha karmaşık bir yapıya sahip nesneler ortaya çıkar ve bu nedenle sistem öğelerinin sıralanmasının bir ölçüsü olan bilgi artar.


Big Bang teorisine göre evren yaklaşık 15 milyar yıl önce "birincil maddenin" patlaması sonucu oluşmuştur. İlk anlarda madde aslında enerji biçiminde vardı ve sonra bir saniyenin çok kısa bir bölümünde madde temel parçacıklar (elektronlar, protonlar, nötronlar vb.) biçiminde oluşmaya başladı.


Sonraki milyon yılda, mikro kozmosta ana olaylar gelişti. Atomlar, her yöne saçılan temel parçacıklardan oluştu, yani kaostan daha karmaşık bir yapıya sahip sistemler ortaya çıktı. Önce en hafif kimyasal elementlerin (hidrojen ve helyum) atomları ve ardından daha ağır elementler ortaya çıktı.


Megadünyada, önümüzdeki milyar yıl boyunca, yerçekimi kuvvetlerinin etkisi altındaki dev toz ve gaz bulutlarının kaosundan galaksinin karmaşık yapıları oluştu. Dünya gezegenini içeren güneş sistemimiz yaklaşık 5 milyar yıl önce oluştu ve yüz milyonlarca diğer yıldızla birlikte Samanyolu galaksimizi oluşturuyor.






Fizikte bilgi Bilgi (anti-entropi), bir sistemin düzenliliğinin ve karmaşıklığının bir ölçüsüdür. Sistemin karmaşıklığı arttıkça entropi miktarı azalır ve bilgi miktarı artar. Artan bilgi süreci, çevre ile madde ve enerji alışverişi yapan açık, kendi kendini geliştiren canlı doğa sistemlerinin özelliğidir.


Yaşayan Doğada Bilgi Yaklaşık 3.5 milyar yıl önce Dünya'da yaşam başladı. O zamandan beri, kendini geliştirme, canlı doğanın evrimi, yani canlı organizmaların karmaşıklığında ve çeşitliliğinde bir artış oldu. Canlı sistemler (tek hücreli, bitki ve hayvanlar) çevreden madde ve enerji tükettikleri ve atık ürünleri de madde ve enerji şeklinde çevreye attıkları için açık sistemlerdir.


Gelişim sürecindeki canlı sistemler, yapılarının karmaşıklığını, yani sistem öğelerinin sıralanmasının bir ölçüsü olarak anlaşılan bilgiyi artırma yeteneğine sahiptir. Böylece, fotosentez sürecindeki bitkiler güneş radyasyonunun enerjisini tüketir ve "basit" inorganik moleküllerden karmaşık organik moleküller oluşturur.


Hayvanlar, canlı sistemlerde artan karmaşıklığın ipini eline alıyor, bitkileri yiyor ve daha da karmaşık moleküller oluşturmak için yapı taşları olarak bitki organik moleküllerini kullanıyor. Biyologlar mecazi olarak "canlıların bilgi ile beslendiğini", bilgiyi yarattığını, biriktirdiğini ve aktif olarak kullandığını söylüyorlar.


Bilgi sinyalleri. Canlı organizmaların normal işleyişi, çevre hakkında bilgi edinmeden ve kullanmadan mümkün değildir. Canlı organizmaların uygun davranışı, bilgi sinyallerinin alınmasına dayanır. Bilgi sinyalleri farklı fiziksel veya kimyasal yapıda olabilir. Bunlar ses, ışık, koku vb.




Hayvan popülasyonlarının hayatta kalması, büyük ölçüde aynı popülasyonun üyeleri arasındaki bilgi sinyallerinin değiş tokuşuna dayanır. Bilgi sinyali çeşitli şekillerde ifade edilebilir: duruşlar, sesler, kokular ve hatta ışık çakmaları (ateşböcekleri ve bazı derin deniz balıkları bunları değiştirir).


Genetik bilgi. Canlı sistemlerin ana işlevlerinden biri üreme, yani belirli bir türün organizmalarının yaratılmasıdır. Kendi türlerinin üremesi, vücudun her hücresinde kalıtsal olan genetik bilginin varlığı ile sağlanır.


Genetik bilgi, her biri vücudun yapısının ve işleyişinin belirli özelliklerinden "sorumlu" olan bir dizi gendir. Aynı zamanda, "çocuklar", ebeveynlerinin tam kopyaları değildir, çünkü her organizma, yapı ve işlevsellikteki farklılıkları belirleyen benzersiz bir gen dizisine sahiptir.


Kullanılan kaynaklar Ugrinovich N.D. Bilişim ve bilgi teknolojisi.


1. Bilgi süreçleri. 2. Doğada bilgi süreçleri. 3. Bilgi işlemcisi olarak insan. Bilginin bir kişi tarafından algılanması, ezberlenmesi ve işlenmesi, duyu organlarının duyarlılık ve çözünürlük sınırları, logaritmik algı ölçekleri. 4. Teknik cihazlarda bilgi işlemleri. Konunun ana soruları:




Bilgi süreci Bilgi kendi başına mevcut değildir. Bilgi süreçlerinde kendini gösterir. Bilgi kendi başına mevcut değildir. Bilgi süreçlerinde kendini gösterir. İşlem, gerçekleştirilen eylemlerin bir sonucu olarak bir nesnenin durumlarında sıralı bir değişikliktir. İşlem, gerçekleştirilen eylemlerin bir sonucu olarak bir nesnenin durumlarında sıralı bir değişikliktir.


Bilgi süreci Amacı bilgiyi bulmak, iletmek, kaydetmek veya değiştirmek olan süreçlere bilgi süreçleri denir Amacı bilgiyi bulmak, iletmek, kaydetmek veya değiştirmek olan süreçlere bilgi süreçleri denir A A taşıyıcı B B






Genetik bilgi Birçok yönden canlı organizmaların yapısını ve gelişimini belirler ve kalıtsaldır. Genetik bilgi, DNA moleküllerinin yapısında saklanır. DNA molekülleri, genetik alfabeyi oluşturan dört farklı bileşenden (nükleotidler) oluşur. Canlı organizmaların yapısını ve gelişimini büyük ölçüde belirler ve kalıtsaldır. Genetik bilgi, DNA moleküllerinin yapısında saklanır. DNA molekülleri, genetik alfabeyi oluşturan dört farklı bileşenden (nükleotidler) oluşur.




SORU 3. Bilgi işlemcisi olarak insan. Bilginin bir kişi tarafından algılanması, ezberlenmesi ve işlenmesi, duyu organlarının duyarlılık ve çözünürlük sınırları, logaritmik algı ölçekleri. Bir bilgi işlemcisi olarak insan. Bilginin bir kişi tarafından algılanması, ezberlenmesi ve işlenmesi, duyu organlarının duyarlılık ve çözünürlük sınırları, logaritmik algı ölçekleri.





Bir kişi duyuları yardımıyla dış dünya hakkında bilgi alır. Bir kişi duyuları yardımıyla dış dünya hakkında bilgi alır. Bir kişinin görme organları yardımıyla aldığı bilgilerin yaklaşık% 90'ı (görsel), bir kişinin aldığı bilgilerin yaklaşık% 90'ı görme organları (görsel), yaklaşık% 9'u - yardımı ile işitme organları (işitsel), yaklaşık% 9 - işitme organlarının yardımıyla (işitsel) ve sadece% 1'i diğer duyuların yardımıyla (koku, tat, dokunma). ve geri kalan duyuların (koku, tat, dokunma) yardımıyla sadece %1'dir. İnsan duyu organlarına analizörler denildiğine dikkat edilmelidir, çünkü bu organlar aracılığıyla bilgi beyne girer. Ancak örneğin bir tilki, bir köpek ve diğer birçok hayvan için asıl bilgi burundan gelenlerdir. İyi gelişmiş bir koku alma duyusuna sahiptirler. Yarasalar için ana bilgi sestir, onu büyük, hassas kulaklarıyla algılarlar.




Weber-Fechner yasası: uyaranın logaritması ile orantılı olarak duyu değişiklikleri. İnsan duyuları (en azından görme ve işitme) bir logaritmik hassasiyet ölçeğine sahiptir. Bu, duyuların mevcut sinyal seviyesiyle orantılı olarak sinyaldeki (ışık veya akustik) değişiklikleri algılamasından kaynaklanmaktadır. Dinlenme, sessizlik veya karanlıkta, birkaç fotonda en ufak bir hışırtıyı veya bir ışık huzmesini ayırt edebiliriz. Ancak aynı zamanda, ışıkta veya gürültülü bir odada, duyuların hassasiyeti keskin bir şekilde düşer. Bu, matematiksel olarak kolayca ifade edilebilir: dA = dx / x, burada A, x sinyaline duyarlılığımızdır. Dolayısıyla A = ln (x) (orantı katsayısı atlanmıştır).


Ses düzeyi genellikle desibel (dB) cinsinden ölçülür. İnsan kulağının duyarlılığı logaritmik bir ölçeğe karşılık gelir, bu nedenle bir desibel, seste on desibellik bir artış, ses enerjisinde on kat bir artışa karşılık gelecek ve ses kulak tarafından iki kat daha yüksek olacak şekilde tanımlanır. Diğer her şey eşit olduğunda, insan kulağı farklı frekanslardaki sesleri farklı şekillerde algılar. Bir dB, ses seviyesindeki (= 1 fon) duyulabilir en küçük değişikliktir. İşitme organlarımız 0 dB'den daha zayıf sesleri algılamaz ve ağrı eşiği 120 dB civarındadır. Ses düzeyi genellikle desibel (dB) cinsinden ölçülür. İnsan kulağının duyarlılığı logaritmik bir ölçeğe karşılık gelir, bu nedenle bir desibel, seste on desibellik bir artış, ses enerjisinde on kat bir artışa karşılık gelecek ve ses kulak tarafından iki kat daha yüksek olacak şekilde tanımlanır. Diğer her şey eşit olduğunda, insan kulağı farklı frekanslardaki sesleri farklı şekillerde algılar. Bir dB, ses seviyesindeki (= 1 fon) duyulabilir en küçük değişikliktir. İşitme organlarımız 0 dB'den daha zayıf sesleri algılamaz ve ağrı eşiği 120 dB civarındadır.




BİLGİ DEĞİŞİMİ BİLGİ DEPOLAMA BİLGİ İŞLEME iki nokta içerir: bilgi alımı ve iletimi. Bilginin bir kişi tarafından alınması (algılanması) hem figüratif hem de işaret biçiminde olabilir. İletim - çoğu zaman herhangi bir dilde sembolik biçimde. bir kişi tarafından ya bellekte (operasyonel bilgi) ya da harici ortamda (harici) gerçekleştirilir. Bilgilerin karatahtaya, deftere, kasetlere vb. kaydedilmesine örnek olarak verilebilir. Bir kişinin hafızasında, bilgi herhangi bir biçimde, harici medyada saklanabilir - sadece bir işarette. bir kişi tarafından "akılda" üretilir veya çeşitli teknik araçlar (ölçü aletleri, hesap makineleri, bilgisayarlar vb.) kullanılarak üretilir. Figüratif form, bir kişide beş duyunun varlığı ile ilişkilidir: görme, işitme, tat, koku ve dokunmak. GÖRÜNTÜ ŞEKLİ, çevredeki maddi dünyanın nesneleri ve fenomenlerini insan algısının ideal şeklidir. İŞARET FORMU, dil kavramıyla yakından ilgilidir. DİL, sembolik bir bilgi sunumu sistemidir, bir bilgi alışverişi aracıdır.







Sinyal, bilgi iletmenin bir yoludur. Sinyal, bilgi değeri olan fiziksel bir süreçtir. Sürekli veya ayrık olabilir. Sinyal, bilgi değeri olan fiziksel bir süreçtir. Sürekli veya ayrık olabilir. Analog sinyal, genliği ve süresi (düzenli bir şekilde değişen voltaj, akım veya sıcaklık) içinde sürekli değişen bir sinyaldir. Analog sinyal, genliği ve süresi (düzenli bir şekilde değişen voltaj, akım veya sıcaklık) içinde sürekli değişen bir sinyaldir. Sonlu sayıda (ayrık - sürekli değil) yalnızca sonlu sayıda değer alabiliyorsa, bir sinyale ayrık denir. Sonlu sayıda (ayrık - sürekli değil) yalnızca sonlu sayıda değer alabiliyorsa, bir sinyale ayrık denir.


Metin ve sembolik bilgi taşıyan sinyaller ayrıktır. Analog sinyaller, örneğin telefon iletişiminde, radyo yayıncılığında, televizyonda kullanılır. Ayrık sinyaller Trafik ışığı sinyalleri Trafik ışığı sinyalleri Metin bilgisi taşıyan sinyaller (harfler, kelimeler, cümleler, semboller) Metin bilgisi taşıyan sinyaller (harfler, kelimeler, cümleler, semboller) Telgraf Mors kodu Analog sinyaller Araç hız değişimi Araç hız değişimi Hava nemi Hava nemi Voltaj Mikrofonun önünde konuşurken, şarkı söylerken veya müzik aletleri çalarken geliştirdiği voltaj Mikrofonun önünde konuşurken, şarkı söylerken veya müzik aletleri çalarken geliştirdiği voltaj Cardiogram Cardiogram


Analog sinyaller ayrık (dijital) biçimde sunulabilir. Bunu bir örnekle açıklayalım. Şekil, 15 Temmuz'da Tsna Nehri kıyısında bir termometre - kaydedici tarafından çizilen sıcaklık eğrisini göstermektedir. Grafiği göz önünde bulundurarak, gün içindeki sıcaklığın +1200C'den +2400C'ye değiştiği sonucuna varabiliriz. Sürekli (analog) formda elde edilen bu bilgileri ayrı değerler olarak bir tabloda yani kesikli formda sunmak mümkün müdür? Her saat sonundaki sıcaklık değerlerini tabloya girelim. Tablonun sürecin yanlış bir resmini verdiğini görmek kolaydır: örneğin, en yüksek sıcaklığa 14:00 ile 15:00 arasında ulaşılır. Her yarım saatte bir gözlemlenen sıcaklık değerleri girilerek tablonun iyileştirilebileceği açıktır. Saat 1 2…… 24 t C 15 12.3… 21,… 16 t C 15 12.3… 21,… 16 Zaman aralığının seçimine örneklemenin zaman adımı denir ve bir değeri ardışık bir dizi olarak temsil etme süreci denir. bireysel (ayrık) değerlerine örnekleme denir.


Elektrik biçiminde iletilen sinyallerin birçok avantajı vardır: yavaş ve kırılmaya meyilli hareketli mekanik cihazlar gerektirmezler; yavaş ve kırılmaya meyilli hareketli mekanik cihazlar gerektirmez; elektrik sinyallerinin iletim hızı, mümkün olan maksimum ışık hızına yaklaşıyor; elektrik sinyallerinin iletim hızı, mümkün olan maksimum ışık hızına yaklaşıyor; elektrik sinyalleri, son derece hızlı elektronik cihazlar kullanılarak kolayca işlenebilir, karşılaştırılabilir ve dönüştürülebilir. elektrik sinyalleri, son derece hızlı elektronik cihazlar kullanılarak kolayca işlenebilir, karşılaştırılabilir ve dönüştürülebilir.




Gözlem Haberleşme Okuma Okuma Kütüphanelerde, arşivlerde dinleme çalışmalarını izleme; Bilgi sistemleri, veri tabanları ve veri bankaları talebi; öbür metodlar. Gözlem Haberleşme Okuma Okuma Kütüphanelerde, arşivlerde dinleme çalışmalarını izleme; Bilgi sistemleri, veri tabanları ve veri bankaları talebi; öbür metodlar. Elle Otomatikleştirilmiş Elle Otomatikleştirilmiş Arama Yöntemleri Bilgi alma, saklanan bilgilerin alınmasıdır.


Telefon rehberine yeni girişler yapmak Toplama için böcekleri toplamak Hava sıcaklığının günlük ölçümü vb. Herhangi bir sorunun çözümü, bilgi toplamakla başlar. Telefon rehberine yeni girişler yapmak Toplama için böcekleri toplamak Hava sıcaklığının günlük ölçümü vb. Herhangi bir sorunun çözümü, bilgi toplamakla başlar.




Kaynak Alıcı Duyular - insan biyolojik kanalları Teknik iletişim kanalları: telefon, radyo vb. Özellikler: iletim hızı, bant genişliği, gürültü koruması Başka herhangi bir yerden alınan bilgilerin doğru veya yaklaşık olarak yeniden üretilmesine bilgi iletimi denir. KU DKU Parazit, gürültü İletişim kanalı


Bir iletişim kanalı, bir sinyalin bir kaynaktan bir alıcıya iletilmesini sağlayan bir dizi teknik cihazdır. Bir kodlama cihazı (CU), bir bilgi kaynağının orijinal mesajını iletim için uygun bir forma dönüştürmek için tasarlanmış bir cihazdır. Kod çözme cihazı (DKU) - kodlanmış bir mesajı orijinal mesaja dönüştürmek için bir cihaz.


İşleme Teknik araçlar kullanmadan ("akılda") Teknik araçlar kullanmadan ("akılda") Teknik araçların kullanımıyla (PC'de dahil) Teknik araçların kullanımıyla (PC'de dahil) ) İşleme türleri: matematiksel hesaplamalar; mantıksal akıl yürütme; Aramak; yapılandırma; kodlama. İşleme kuralları: algoritmalar İşleme türleri: matematiksel hesaplamalar; mantıksal akıl yürütme; Aramak; yapılandırma; kodlama. İşleme kuralları: algoritmalar - katı resmi kurallara göre gerçekleştirilen bilgilerin bir türden diğerine dönüştürülmesi.


GİRİŞ VE ÇIKIŞ BİLGİLERİ Giriş bilgisi, bir kişinin veya cihazın aldığı nesneler hakkındaki bilgilerdir. Çıktı bilgisi - girdi bilgilerinin bir kişi veya cihaz tarafından dönüştürülmesi sonucunda elde edilen bilgiler. Girdi bilgisi Çıktı bilgisi Koruma yöntemleri Bilginin korunması, aşağıdakilerin önlenmesi olarak adlandırılır: uygun izne sahip olmayan kişilerin bilgiye erişimi (yetkisiz, yasa dışı erişim); bilgilerin kasıtsız veya yetkisiz kullanımı, değiştirilmesi veya imhası. Bilgi koruması, aşağıdakilerin önlenmesi olarak adlandırılır: uygun izne sahip olmayan kişilerin bilgiye erişimi (yetkisiz, yasa dışı erişim); bilgilerin kasıtsız veya yetkisiz kullanımı, değiştirilmesi veya imhası.

blok genişliği piksel

Bu kodu kopyalayın ve web sitenize yapıştırın

Slayt başlıkları:

Cansız doğada bilgi ve bilgi süreçleri.

  • Cansız doğayı inceleyen fizikte, bilgi, sistemin kaos düzeni ölçeğinde sıralanmasının bir ölçüsüdür. ... Klasik fiziğin temel yasalarından biri, çevre ile madde ve enerji alışverişinin olmadığı kapalı sistemlerin zamanla daha az olası düzenli bir durumdan en olası kaotik duruma geçme eğiliminde olduğunu belirtir.
  • Örneğin, kapalı bir kabın yarısına bir gaz konursa, bir süre sonra kaotik hareketin bir sonucu olarak gaz molekülleri tüm kabı eşit olarak dolduracaktır. Daha az olası düzenli bir durumdan daha olası bir kaotik duruma geçiş olacak ve bu durumda sistemin sıralamasının bir ölçüsü olan bilgi azalacaktır.
  • Bu bakış açısına göre 19. yüzyılın sonlarında fizikçiler, Evrenimizin "termal ölüm" ile karşı karşıya kalacağını, yani moleküllerin ve atomların sonunda uzayda eşit olarak dağılacağını ve her türlü değişim ve gelişmenin duracağını öngördüler.
  • Ancak modern bilim, klasik fiziğin makro nesneler için geçerli olan bazı yasalarının mikro ve mega dünyaya uygulanamayacağını belirlemiştir. Modern bilimsel kavramlara göre, Evrenimiz, sürekli olarak yapısal karmaşıklık süreçlerinin gerçekleştiği dinamik olarak gelişen bir sistemdir.
  • Böylece bir yandan cansız doğada kapalı sistemlerde süreçler düzenden kaosa gider (içlerindeki bilgi azalır). Öte yandan, Evrenin mikro ve mega dünyada evrimi sürecinde, giderek daha karmaşık bir yapıya sahip nesneler ortaya çıkar ve bu nedenle sistem öğelerinin sıralanmasının bir ölçüsü olan bilgi artar.
  • Bir makrokozmosta, yani bir insanla karşılaştırılabilir boyutta nesnelerden oluşan bir dünyada yaşıyoruz. Genellikle makro nesneler cansız (taş, buz kütlesi vb.), Canlı (bitkiler, hayvanlar, insanın kendisi) ve yapay (binalar, ulaşım araçları, makineler ve mekanizmalar, bilgisayarlar vb.) olarak ayrılır.
  • Makrokozmos. Cüceler ülkesinde Gulliver
  • Makro nesneler moleküllerden oluşur ve
  • sırayla, boyutu son derece küçük olan temel parçacıklardan oluşan atomlar. Bu dünya denir
  • mikro dünya
  • Mikrokozmos. Hidrojen atomu ve su molekülü.
  • Güneş Sisteminin bir parçası olan Dünya gezegeninde yaşıyoruz, Güneş, yüz milyonlarca başka yıldızla birlikte Samanyolu galaksimizi ve milyarlarca galaksi Evreni oluşturuyor. Tüm bu nesneler muazzamdır ve bir megadünya oluşturur.
  • Megadünya. Güneş Sistemi
Yaban hayatında bilgi ve bilgi süreçleri.
  • Dünya'da yaşam yaklaşık 3.5 milyar yıl önce başladı. O zamandan beri, kendini geliştirme, canlı doğanın evrimi, yani canlı organizmaların karmaşıklığında ve çeşitliliğinde bir artış oldu. Canlı sistemler (tek hücreli, bitki ve hayvanlar) canlılardan tükettikleri için açık sistemlerdir.
  • Çevre
  • madde ve enerji ve
  • içine atıldı
  • Ürün:% s
  • yaşam aktivitesi
  • ayrıca bir madde şeklinde ve
  • enerji.
  • Canlı organizmaların artan karmaşıklığının bir ölçüsü olarak bilgi.
  • Gelişim sürecindeki canlı sistemler, yapılarının karmaşıklığını, yani sistem öğelerinin sıralanmasının bir ölçüsü olarak anlaşılan bilgiyi artırma yeteneğine sahiptir. Böylece, fotosentez sürecindeki bitkiler güneş radyasyonunun enerjisini tüketir ve "basit" inorganik moleküllerden karmaşık organik moleküller oluşturur.
  • Hayvanlar, canlı sistemlerde artan karmaşıklığın ipini eline alıyor, bitkileri yiyor ve daha da karmaşık moleküller oluşturmak için yapı taşları olarak bitki organik moleküllerini kullanıyor.
  • Biyologlar mecazi olarak "canlıların bilgi ile beslendiğini", bilgiyi yarattığını, biriktirdiğini ve aktif olarak kullandığını söylüyorlar.
Bilgi sinyalleri.
  • Bilgi sinyalleri.
  • Canlı organizmaların normal işleyişi, çevre hakkında bilgi edinmeden ve kullanmadan mümkün değildir. Canlı organizmaların uygun davranışı, bilgi sinyallerinin alınmasına dayanır. Bilgi sinyalleri farklı fiziksel veya kimyasal yapıda olabilir. Bunlar ses, ışık, koku vb.
  • En basit tek hücreli organizmalar bile (örneğin, amip), örneğin, varoluş için en uygun koşulları seçmek için ortamın sıcaklığı ve kimyasal bileşimi hakkında bilgileri sürekli olarak algılar ve kullanır.
  • Hayvan popülasyonlarının hayatta kalması, büyük ölçüde aynı popülasyonun üyeleri arasındaki bilgi sinyallerinin değiş tokuşuna dayanır. Bilgi sinyali çeşitli şekillerde ifade edilebilir: duruşlar, sesler, kokular ve hatta ışık çakmaları (ateşböcekleri ve bazı derin deniz balıkları bunları değiştirir).
Genetik bilgi.
  • Genetik bilgi.
  • Canlı sistemlerin ana işlevlerinden biri üreme, yani belirli bir türün organizmalarının yaratılmasıdır. Kendi türlerinin üremesi, vücudun her hücresinde kalıtsal olan genetik bilginin varlığı ile sağlanır.
  • Genetik bilgi, her biri vücudun yapısının ve işleyişinin belirli özelliklerinden "sorumlu" olan bir dizi gendir. Aynı zamanda, "çocuklar", ebeveynlerinin tam kopyaları değildir, çünkü her organizma, yapı ve işlevsellikteki farklılıkları belirleyen benzersiz bir gen dizisine sahiptir.
İnsan: bilgi ve bilgi süreçleri
  • Yaklaşık 40 bin yıl önce, yaşayan doğanın evrimi sürecinde ortaya çıktı mantıklı adam(Latince "homo sapiens"ten çevrilmiştir). Bir kişi bilgi "denizinde" bulunur, duyuları yardımıyla çevresindeki dünyadan sürekli bilgi alır, hafızasında saklar, düşünme yardımıyla analiz eder ve diğer insanlarla bilgi alışverişinde bulunur.
  • Vizyon - gözlerin yardımıyla bilgi görsel imgeler şeklinde algılanır;
  • İşitme - kulaklar ve işitme organları yardımıyla sesler algılanır (konuşma, müzik, gürültü vb.);
  • koku alma duyusu - kokular, burundaki özel alıcıların yardımıyla algılanır;
  • Tat - dilin reseptörleri tatlı, tuzlu, ekşi ve acıyı ayırt etmenizi sağlar;
  • Dokunma - derinin reseptörleri (özellikle parmak uçları), nesnelerin sıcaklığı ve yüzeylerinin türü (pürüzsüz, pürüzlü vb.) hakkında bilgi sağlar.
Bilgiyi algılama yolları.
  • Bir kişinin en büyük miktarda bilgiyi (yaklaşık %90) görme yoluyla, yaklaşık %9'unu işitme yoluyla ve yalnızca %1'ini diğer duyular (koku, dokunma ve tat) yoluyla alır.
  • Kişi görsel, işitsel ve diğer imgeler şeklinde aldığı bilgileri hafızasında saklar, düşünme yardımıyla işler ve davranışlarını kontrol etmek ve amaçlarına ulaşmak için kullanır.
  • İnsan toplum dışında yaşayamaz. Diğer insanlarla iletişim sürecinde, bir kişi mesaj şeklinde bilgi iletir ve alır. İnsanlık tarihinin başlangıcında, bilgi iletmek için işaret dili kullanıldı, ardından sözlü konuşma ortaya çıktı. Şu anda, insanlar arasındaki mesaj alışverişi, kullanılarak yapılır.
  • yüzlerce doğal dil
  • (Rusça, İngilizce, vb.).
Mesaj şeklinde bilgiler.
  • Bilginin anlaşılabilir olması için, dilin iletişimde yer alan tüm insanlar tarafından bilinmesi gerekir. Ne kadar çok dil bilirseniz, iletişim çevreniz o kadar geniş olur.
  • Anlaşılabilirlik bilginin özelliklerinden biridir.
Bilgi şeklinde bilgi.
  • İnsanlık tarihinin en başından itibaren, bilginin zaman içinde nesilden nesile aktarılması ve uzayda uzun mesafelerde iletilmesi için bilgi biriktirme ihtiyacı ortaya çıktı. Bilgi biriktirme süreci, yazının MÖ 4. binyılda icadı ve ilk bilgi taşıyıcıları (Sümer kil tabletleri ve eski Mısır papirüsleri) ile başladı.
Bilgi şeklinde bilgi.
  • Bir kişinin etrafındaki dünyada doğru bir şekilde gezinebilmesi için bilgilerin eksiksiz ve doğru olması gerekir.
  • Tamlık ve doğruluk, bilginin iki özelliğidir.
  • Doğa, toplum ve teknoloji hakkında tam ve doğru bilgi edinme görevi bilime düşmektedir. Bilginin bilgi olarak kabul edildiği çevredeki dünyanın sistematik bilimsel bilişi süreci, matbaanın icadından sonra 15. yüzyılın ortalarında başlamıştır.
Bilgi şeklinde bilgi.
  • Bilginin uzun süreli depolanması (nesilden nesile aktarım) ve toplumda yayılması (çoğaltma) için bilgi taşıyıcılarına ihtiyaç vardır. Bilgi taşıyıcıların maddi doğası farklı olabilir.
  • Şimdiye kadar, ana bilgi taşıyıcısı olarak kağıt kullanılmıştır.
  • "Kitle iletişim araçları" terimi yaygın olarak bilinir - toplumun her üyesine bilgi getiren kitle iletişim araçları (gazeteler, radyo, televizyon).
  • Bu tür bilgiler doğru, güncel ve faydalı olmalıdır. Bunlar medya için önemli olan bilgilerin özellikleridir.
Kitle iletişim araçları.
  • Yanlış bilgi, toplum üyelerini yanıltır ve toplumsal karışıklığa neden olabilir. Alakasız bilgilerin şu anda hiçbir uygulaması yoktur ve bu nedenle tarihçiler dışında hiç kimse geçen yılın gazetelerini okumuyor. Yararsız bilgi, faydalı bilgiyi algılamayı zorlaştıran bilgi gürültüsü yaratır.
Teknolojide bilgi ve bilgi süreçleri Teknik cihazlar için kontrol sistemleri.
  • Teknik cihazlar için kontrol sistemlerinin işleyişi, bilgi süreçleri, yani bilgi alma, depolama, işleme ve iletme süreçleri ile ilişkilidir. Kontrol sistemleri çeşitli işlevleri yerine getirebilir.
  • Kontrol sistemleri, neredeyse tüm modern ev aletlerinde, sayısal olarak kontrol edilen makinelerde, araçlarda vb.
Teknik cihazlar için kontrol sistemleri.
  • Bazı durumlarda, kontrol sürecindeki ana rol bir kişi tarafından gerçekleştirilir, diğerlerinde ise kontrol, teknik cihaza yerleşik bir mikroişlemci veya bağlı bir bilgisayar tarafından gerçekleştirilir.
Robotlar.
  • Robotlar, endüstriyel, bilimsel ve diğer işleri yürütmek için tasarlanmış otomatik cihazlardır. Robotların farklı görünümleri ve boyutları olabilir, ancak hepsi, içlerinde gömülü olan bilgi işleme programına dayalı olarak eylemler gerçekleştirir.
Robotlar.
  • Endüstriyel robotlar genellikle
  • sıkıcı ve tekrarlayan işler (örneğin, arabaların ve elektronik cihazların montaj hattı montajı), tehlikeli teknik işler (örneğin, radyoaktif malzemelerle çalışmak) ve ayrıca mevcudiyetin olduğu işlerde bir kişinin yerini almak
  • bir kişi fiziksel olarak imkansızdır (örneğin, otomatik
  • uzay ve derin deniz
  • cihazlar).
Robotlar.
  • Son yıllarda, insan duyularına benzer duyu organları (görme, işitme, dokunma duyuları) ile donatılmış, hafızaya sahip ve alınan bilgileri işleyebilen ve amaçlı eylemler gerçekleştirebilen robotlar ortaya çıktı. Bu tür robotlar evde (bir robot elektrikli süpürge zaten üretiliyor), bir hastanede (ilaçlı hastalara deneysel örnekler teslim ediliyor), diğer gezegenlerde (ay gezicileri ve geziciler gök cisimlerinin yüzeylerinde seyahat ediyor), vb. .
  • Modern bilgi toplumunda ana kaynak, kullanımı bilgi ve iletişim teknolojilerine dayanan bilgidir. Bilgi ve iletişim teknolojileri, toplum tarafından bilgiyi toplamak, depolamak, işlemek ve yaymak için kullanılan yöntemler, cihazlar ve üretim süreçleri topluluğudur.
Bilgi ve iletişim teknolojileri.
  • Son XX yüzyılın ikinci yarısında, bilgi hacmindeki hızlı büyüme nedeniyle, bilgileri dijital biçimde işlemek, depolamak ve almak / iletmek için özel teknik cihazlar oluşturulmaya başlandı.
  • Bilgisayar evrensel bir bilgi işlem aygıtıdır. Bilgisayara bağlı çevre birimleri (yazıcılar, tarayıcılar, dijital kameralar vb.) bilgilerin bilgisayara dijital olarak girilmesine ve insanlara uygun bir biçimde sunulmasına olanak tanır. Modemler ve diğer ağ cihazları, bilgisayar ağları üzerinden bilgi aktarmak için kullanılır.
Ev ödevi
  • s. 7 - 9 oku
  • s. 9-11 bir plan yapın - son iki nokta hakkında bir not defterinde bir özet.
  • sayfa 11 paragrafların sonundaki kontrol soruları.
Ev ödevi

Bireysel slaytlar için sunumun açıklaması:

1 slayt

Slayt Açıklaması:

2 slayt

Slayt Açıklaması:

Bilginin genel kabul görmüş bir tanımı yoktur. "Bilgi" kelimesi, bilgi, açıklama, aşinalık anlamına gelen Latince bilgi kelimesinden gelir. En genel durumda “bilgi”, bilgi (veri), bir canlı veya cihaz tarafından algılanan ve işaretler kullanılarak iletilen (alınan, iletilen, dönüştürülen, sıkıştırılan, sıkıştırılan, çıkarılan, kaybolan, bulunan, kaydedilen) bilgiyi ifade eder. bilgi nedir? Bilişim, bir PC kullanarak bilgiyi sunma, işleme, aktarma ve saklama yol ve yöntemlerinin bilimidir.

3 slayt

Slayt Açıklaması:

Günümüzde, insanlık çok büyük miktarda bilgi biriktirdi! Yakın zamana kadar insan bilgisinin toplam miktarının her 50 yılda bir ikiye katlandığı tahmin edilmektedir. Şimdi bilgi hacmi her iki yılda bir ikiye katlanıyor. Bilgi kaynakları

4 slayt

Slayt Açıklaması:

Etrafımızdaki dünya her türlü görüntü, ses, koku ile doludur ve tüm bu bilgiler kişinin bilincine duyuları ile iletilir: görme, duyma, koklama, tatma ve dokunma. Onların yardımıyla bir kişi herhangi bir nesne, canlı varlık, sanat eseri, fenomen vb. hakkında ilk fikrini oluşturur. İnsanlar görsel bilgileri gözleriyle algılar; İşitme organları, bilgileri ses biçiminde iletir; Koku alma duyusu koku almanızı sağlar; Tat organları, yiyeceklerin tadı hakkında bilgi taşır; Dokunma organları dokunsal bilgi sağlar. bilgi algısı

5 slayt

Slayt Açıklaması:

Vizyon - ana bilgi kaynağı Bir kişinin görme yardımı ile aldığı en büyük bilgi miktarı (yaklaşık% 90), yaklaşık% 9 - işitme yardımı ile ve sadece% 1 - diğer duyuların yardımıyla (koku, dokunma) ve tadı).

6 slayt

Slayt Açıklaması:

Birbirleriyle bilgi alışverişinde bulunan insanlar sürekli olarak kendilerine şu soruları sormalıdır: alınan bilgilerin güvenilir olup olmadığı anlaşılır, ilgili ve başkaları için yararlı mı? Bu, birbirinizi daha iyi anlamanıza, her durumda doğru çözümü bulmanızı sağlayacaktır. Günlük yaşamda, insanların yaşamı ve sağlığı, toplumun ekonomik gelişimi genellikle bilginin özelliklerine bağlıdır. Bilginin sosyal açıdan önemli özellikleri

7 slayt

Slayt Açıklaması:

metin, sayılar, çeşitli semboller (ders kitabının metni) şeklinde sembolik olarak yazılmış işarette; grafik (coğrafi harita); tablo (fizik tablosu); jestler veya sinyaller şeklinde (trafik ışıkları); sözlü sözlü (konuşma). Bilgi çeşitli şekillerde sunulabilir:

8 slayt

Slayt Açıklaması:

İnsan zihni, etrafımızdaki dünya hakkında bilgi edinmek için mükemmel bir araçtır. Ve insan hafızası, bilgi depolamak için mükemmel bir cihazdır. Ancak bilginin uzun süreli saklanması, biriktirilmesi ve nesilden nesile aktarılması için sadece insan hafızasında değil, saklanabilmesi de gereklidir. Bunun için harici medya kullanılır: iplerdeki düğümler, çubuklardaki çentikler, huş ağacı kabuğu harfleri, papirüs üzerindeki harfler, kağıt. Sonunda matbaa icat edildi ve kitaplar ortaya çıktı. Bilgi depolamanın güvenilir ve uygun maliyetli yolları arayışı bu güne kadar devam ediyor. Veri depolama

9 slayt

Slayt Açıklaması:

Cansız doğada bilgi ve bilgi süreçleri Kapalı sistemlerde süreçler düzenden kaosa (bilginin azalmasına) gider. Açık sistemlerde, evrimsel süreçlerin bir sonucu olarak karmaşık yapıda nesneler oluşturulur (bilgi artar). Sipariş Kaos Bilgileri azaltın Sipariş Kaos Bilgileri artırın

10 slayt

Slayt Açıklaması:

bilgide düzen kaosu azalması Fizikte bilgi, sistemin "kaos düzeni" ölçeğinde sıralanmasının bir ölçüsüdür.Örneğin, kapalı bir kabın yarısına bir gaz konursa, bir süre sonra, Kaotik hareketin sonucu olarak, gaz molekülleri tüm kabı eşit olarak dolduracaktır.

11 slayt

Slayt Açıklaması:

Dünya Makrokozmos Mikrokozmos Megoworld Evren dinamik olarak artan bilgiyi geliştirir Bir insanla karşılaştırılabilir boyutta nesnelerden oluşan bir makrokozmosta yaşıyoruz. Moleküller, atomlar, temel parçacıklar Evren, samanyolu, güneş sistemi, Dünya

12 slayt

Slayt Açıklaması: