Anaokulunda Kozmonot Günü etkinliği. Kıdemli - hazırlık grubunun çocukları için Kozmonot Günü Eğlencesi

Hedef:1. Görünümleri genişlet çocuklar astronot hakkında.

2. Anavatan için bir vatanseverlik ve gurur duygusu geliştirmek.

3. Takımlar arasında rekabetçi aktiviteler düzenleyin.

4. Bir takımda öğrencilerin aktif etkileşimini yaratın.

İndirmek:


Ön izleme:

Kozmonot Günü için olay senaryosukıdemli ve hazırlık gruplarında.

Eğitimci: Stepanova A.A.

Tema : " Uzay yolculuğu» .

Hedef :1. Görünümleri genişletçocuklar astronot hakkında.

2. Anavatan için bir vatanseverlik ve gurur duygusu geliştirmek.

3. Takımlar arasında rekabetçi aktiviteler düzenleyin.

4. Bir takımda öğrencilerin aktif etkileşimini yaratın.

Ekipman: astronot portreleri , güneş sistemi gezegenlerinin ve bilinen takımyıldızların görüntüsü, bir roket veya yumuşak modüller, iki balon, raket, gösteri malzemesi görüntüsüyle kesilmiş resimler (slaytlar hakkında uzay, astronotlar , Çocuk çizimleri).

eğitimci:

Bugün kolay bir gün değil
Bunu dünyadaki herkes biliyor.
İlk uzaya uçtu
Dünya'dan cesur bir adam.
Sevgili çocuklar, Kozmonot Günü'ne adanmış kutlamada toplandık.Yıldızların ve gezegenlerin gizemli dünyası uzun süredir insanların ilgisini çekiyor. Ancak, yalnızca bir kişinin içine girmesiyle daha yakın ve daha erişilebilir hale geldi.Uzay.

Bunun nasıl olduğunu görelim.

Video sunumu

(Slayt 2) Yüzyıllar boyunca, sırları ve bilmeceleri ile insanlar kozmos tarafından cezbedilmiştir. İnsanlık kendisine uzay hakkında cevabı olmayan birçok soru sordu. İnsanlar uzayın sırlarını öğrenmeye çalıştılar, yavaş yavaş onun hakkında bilgi biriktirdiler.

(Slayt 3) Dünyamız, bir hava kabuğu ile birlikte sonsuz büyüklükte bir boşlukla çevrilidir. Bu uzay. Gök cisimlerini içerir: güneş, gezegenler, yıldızlar, meteorlar.

(Slayt 4) İlk başta, uzay aracı - yapay uydular - insanın uzayı incelemesine yardımcı oldu. İlk uydu 1957'de Rusya'da Dünya yörüngesine fırlatıldı. Uçak 83,6 kilogram ağırlığında, top şeklindeydi ve 92 gün uçtu ve dünya etrafında 1440 devir tamamladı.

(Slayt 5) Bugün yörüngede yaklaşık 300 uydu var. Telefon konuşmalarını, televizyon yayınlarını, hava durumu bilgilerini dünya çapında iletmeye hizmet ederler.

(Slayt 6) (Slayt 7) Uyduların ardından uzay gemileri uzaya gitti. İlk insan uzaya uçmadan önce, bilim adamları önce bilinmeyen çeşitli hayvanları uzaya gönderdiler. İlk "kozmonotlar" - izciler tavşanlar, böcekler, hatta mikroplar ve tabii ki köpeklerdi.

(Slayt 8) Bir uzay uçuşuna çıkan Belka ve Strelka, isimlerini dünya kozmonotik tarihine yazdılar. 19 Ağustos 1960'ta Vostok prototip uzay aracıyla uzaya fırlatıldılar, Dünya gezegeninden yörüngede bir günden fazla kalan ve güvenli bir şekilde evlerine dönen ilk canlı varlıklar oldular.

(Slayt 9) Hayvanlar üzerinde yapılan ilk başarılı deneylerden sonra insanlar uzay uçuşları için eğitilmeye başlandı. Böylece yeni bir meslek ortaya çıktı - bir astronot. Bir astronot, bir uzay uçuşunu tamamlamış ve uçuşta uzay teknolojisinin testlerini ve kullanımını gerçekleştiren bir kişidir.

(Slayt 10) Uzaya ilk uçan kişi Yuri Alekseevich Gagarin'di. Bu isim tüm dünyada biliniyor. 12 Nisan 1961'de Vostok-1 uzay aracında uzaya uçtu ve 1 saat 48 dakikada dünya çevresinde bir devrim yaptı.

(Slayt 11) Erkeklerin yanı sıra kadınlar da uzaya uçtu. Valentina Vladimirovna Tereshkova, yalnızca Rusya'da değil, dünyada da ilk kadın kozmonottur.Şimdiye kadar, taahhütte bulunan tek kadın olmaya devam ediyor.tek başına uzay uçuşu... içinde geçirdi neredeyse üç gün için yer... Benim uzay uçuşu B... Tereshkova, 16 Haziran 1963'te taahhütte bulundu. gemide"Vostok-6".

(Slayt 12) 53 yıl önce Baykonur kozmodromu taşıyıcı roket tarafından fırlatıldıGemide bulunan "Soyuz"uzay gemisi"Voskhod-2". Mürettebatı iki kişilikti insan : gemi komutanı Pavel Belyaev ve yardımcı pilot Alexei Leonov. Tüm uçuş bir günden biraz fazla sürdü, ancak tarihi bir uçuştu. Bu sırada - 18 Mart 1965, pilot - astronot Alexey Arkhipovich Leonov, sınırların ötesine geçen dünyalıların ilkiydi. Uzay gemi ve ilk insanın açıklığa çıkışını yaptı Uzay .

(Slayt 13) Uzayda çok az hava vardır ve sıradan bir insan içinde nefes alamaz. Bu yüzden uzaya uçan kozmonot böyle bir uzay giysisi giydi. Uzay giysisi çok sıcak tutar ve astronotları uzayda bile soğuktan korur. Ek olarak - bir uzay giysisinde bir kişi nefes alabilir - bir kişiye hava sağlar.

(Slayt 14) Uzayda nesneler düşemez ve kırılamaz. Astronotlarla birlikte uzay aracının içinde özgürce yüzerler. Bunun nedeni, bir kişinin ve etrafındaki nesnelerin ağırlık kaybettiği (bir tüyden daha hafif hale geldikleri) uzay aracında sıfır yerçekimi durumunun oluşmasıdır.

(Slayt 15) Uzaya giden yol açıldı!

eğitimci : Geleceğin olduğunu hayal et astronotlar ve biz gidiyoruz kozmodrom.

Şarj cihazı :

kozmodroma gidiyoruz

Birlikte adım adım gidiyoruz.

Çoraplarımızın üzerinde yürüyoruz

Topuklarımızda yürüyoruz.

Burada duruşu kontrol ettik.

Ve omuz bıçaklarını getirdi (ayak parmakları üzerinde yürümek, topuk üzerinde yürümek).

Haydi adamları birlikte çalıştıralım -

Hepimizin ısınmaya ihtiyacı var.

eğitimci: İnsanlar her zaman başka gezegenlerde yaşam olup olmadığını bilmek istediler. Ve varsa, orada kim yaşıyor? Ancak öğrenmek için gezegenlere uçmanız gerekir. Ve şimdi uçmak için ne kullanabiliriz Uzay ?

(Çocukların cevapları).

eğitimci: Hadi bir roket yapalım

(Slayt 16)

1. Yarışma "Roketi topla"

eğitimci: Roketi monte ettik. Ve şimdi uçmamız gerekiyor Uzay .

eğitimci: Eee ne yapacağız yolculuk ?

Mürettebat yerlerini alır,roketi fırlatmaya hazır olun!

Çocuklar: Hazırlanmak!

lider: Kemerlerinizi bağlayın!

Çocuklar: Emniyet kemerlerinizi bağlayın! (Hareket simülasyonu yapın.)

lider: Kişileri bağlayın!

Çocuklar: Bağlantılar var! (Ellerinizi 1 kez çırpın.)

Ev sahibi: Motorları çalıştırın!

Çocuklar: Motorları çalıştırın! (Hareketi simüle edin.)

lider: Başlamaya hazır?

Çocuklar: Hazır! (Hareketsiz dururlar.)

lider: Beş dört üç iki bir ...

Çocuklar: Başlangıç! (Ellerini çırp, otur.)

(Slayt 17)

eğitimci: Beyler, sen ve ben uçtuk"Akıllı Gezegen".

  1. "Akıllı Gezegen".

1. Çocuklar, hangi gezegende yaşıyoruz?(Toprak) .

2. Aduzaya uçan astronot? (Gagarin)

3. Şehirden ilk dönen köpeklerin isimleri nelerdi? Uzay? (Belka ve Strelka).

4. Yuri Gagarin'in şu anda söylediği şey Başlat? (Gitmek)

5. İsim uzay gemisi, Gagarin'in gittiği Uzay ? ("Doğu" )

6. Koruyucu giysinin adı nedir astronot? (uzay giysisi)

8. İçinde uçtukları uçağın adı nedir? Uzay ? ( uzay gemisi) .

9. Dünyada yaratılan en hızlı ulaşım şekli?(Roket).

10. Yuri Gagarin kaç dakikada geldi? Uzay? (1 saat 48 dakika)

11. Hem hayvanın hem de takımyıldızın adı nedir?(Dayanmak).

12. İlkinin adı nediruzayda astronot... (A. Leonov).

eğitimci: Aferin çocuklar! Tüm sorular cevaplandı. Ve bu gezegeni terk edip diğerine gidiyoruz ve buna denir"Spor Dalları". (Slayt numarası 18)

Bu gezegenin sakinleri bizim için bir değnek hazırladı.

  1. Rekabet "Ağırlıksızlık".

Boşlukta herhangi bir nesnenin ağırlığı yoktur. Bu duruma ağırlıksızlık denir. içindeki tüm öğeler Uzay gemi yerine bağlı. Bu yapılmazsa, serbestçe yüzerler. Bu gibi durumlarda, herhangi bir kişi güçlü bir adam olur. Sıfır yerçekiminde sadece bir kişi değil, bir nesne de ağırlığını kaybeder. Şimdi sizinle bir raket üzerinde uzanmış bir el üzerinde bir balon taşımayı deneyeceğiz.

  1. "Gezegenlere yolculuk"(Slayt 19)

eğitimci: Ve şimdi kısa yapacağız yolculuk güneş sisteminin tüm gezegenlerinde, ama gördüğümüz şey, uzayda bir felaket oldu, tüm gezegenler kayboldu!

Beyler tüm gezegenleri toplamanız, yerlerine koymanız ve isimlerini vermeniz gerekiyor."Gezegenleri doğru şekilde düzenleyin"

(Dünya, Uranüs, Neptün, Satürn, Venüs, Merkür, Mars, Pluto, Jüpiter). (Çocuklar takılır ve gezegenlere isim verir).

Ve gezegenler hakkında fiziksel bir dakika yardımıyla gezegenleri doğru bir şekilde tahsis edip etmediğinizi kontrol edebiliriz.

Fiziksel dakika. (Slayt numarası 20)

Ay'da yaşayan bir astrolog - ( Teleskopla "bak"

Gezegenlerin kayıtlarını tuttu: (Elinle gökyüzünü göster)

Merkür - bir (Çemberi ellerinizle tanımlayın)

Venüs İki, (Pamuk)

Üç dünya, dört Mars,(Otur)

Beş Jüpiter, altı Satürn,(Sağa-sola eğin)

Yedi Uranüs, sekiz Neptün,(Öne eğil, geri eğil)

Kim görmüyor - çık dışarı!(Kollarınızı yanlara doğru açın)

(Slayt numarası 21)

eğitimci: Aferin beyler, biz gezegenleri dağıtırken gemimiz gezegene indi."Bilmeceler"

5. "Gizemler Gezegeni".

1. Mavi alan arasında -

Büyük bir ateşin parlak parıltısı.

Ateş yavaş yavaş yürüyor burada,

Toprak anayı atlar,

Pencerede neşeyle parlıyor.

Tabiki öyle. (Güneş) .

* * *

2. Açık gecelerde

Anne kızlarıyla yürüyor.

kızlarına söylemiyor:

Yatağa git, geç oldu! -

Çünkü anne ay

Ve kızları. (yıldızlar) .

3. Kızıl kuyruğu yaymış,

Bir yıldız sürüsüne doğru uçtu.

İnsanlarımız bunu inşa etti

Gezegenler arası ... (roket).

4. Pilot değil, pilot değil,

O bir uçak uçurmuyor

Dev bir roket.

Çocuklar, söyleyin bana bu kim?(astronot)

5. Akşam bir göz atın pencere:

Bahçe zaten karanlık

Gökyüzünde bir ampul görünür

denir. (ay) .

E. Uspensky

6. Herkesin kendi evde :

Hikayelerin ciltleri var

Giyim mağazaları var

Lahana, armut sepetleri var,

Hayvanların bir hayvanat bahçesi var

Arabaların kendi araç filosu vardır.

Bu dünyada olan her şey

Ev gezegende vardır.

Ve gezegen, biliyorum,

denir. (Toprak) .

B. Popov

7. Bu tavan nedir?

Şimdi o düşük, şimdi o yüksek

O gri, sonra beyazımsı.

Bu biraz - biraz mavimsi.

Ve bazen çok güzel -

Dantel ve mavi - mavi!(Gökyüzü)

8. Hangi kovadan

İçmeyin, yemeyin

Sadece ona mı bakıyorlar?(Büyük Kepçe)

Eğitimci: Astronotlar sadece olmamalızeki ama aynı zamanda çok dikkatli. Enerjinizi kontrol edelim vekozmik farkındalık!

6. Oyun "Uzay enkazını topla"(Slayt 22)

OYUNUN İLERLEMESİ:

Çocuklar, sahanın bir tarafında çizginin gerisinde eşit sayıda kişi olacak şekilde 2 takıma ayrılır. Çocukların ellerinde boş kovalar, yerde ise küçük toplar (küpler) vardır.

Öğretmenin işaretinde çocuklar kovalarına toplar (küpler) toplarlar.

komplikasyon:

Yalnızca dev adımlarla ilerleyin;

Sadece 2 ayak üzerinde zıplayarak hareket edin.

eğitimci : Pekala çocuklar, gezegenimiz Dünya'ya dönmenin zamanı geldi. Geri uçuyoruz. Sizinle takımyıldızların yanından uçuyoruz. Hangi takımyıldızları biliyorsun?(çocukların cevapları) ... Şimdi her yıldızı bir çizgi ile bağlayalım ve çizimin nasıl görüneceğini görelim.

(Slayt numarası 23)

  1. Yarışma "Takımyıldızı tahmin et".

eğitimci: Ev sahibi: Aferin çocuklar, tüm görevleri tamamladık. Dünyaya geri dönmemizi öneriyorum.

eğitimci: İnişe hazır olun!

Çocuklar: Hazırlanmak! (Çocuklar kalkar.)

eğitimci: Motorları sessize alın!

Çocuklar: Sessiz motorlara sahip olun!

eğitimci: Bağlantıları kesin!

Çocuklar: Bağlantıyı kesen kişiler var! (Ellerini çırp.)

eğitimci: Kemerleri Çözün!

Çocuklar: Bağlanmamış kemerleriniz var! (Hareketi simüle edin.)

eğitimci: ve çocuklar birlikte: Beş, dört, üç, iki, bir! (Çocuklar ellerini çırpar.)

eğitmen: Uçuş bitti!

Çocuklar oturur.

(Slayt 24)

eğitimci: Herkese teşekkürler! Dünya'ya başarılı dönüşünüz için tebrikler. Uçuşun sonunda herkesastronotun yemek yemesi gerekiyor... Uçuş anısına, size kozmik tatlı ödüller sunuyorum.


Sonsuz ve uçsuz bucaksız uzay, yalnızca yetişkin bilim adamları için değil, tüm çocuklar için de ilgi çekicidir. Yıldızlar ve gezegenlerle ilgili güzel efsaneleri veya sıra dışı hikayeleri dinlemekten mutluluk duyarlar. Bu nedenle, anaokulundaki Kozmonot Günü parlak ve unutulmaz tutulmalıdır. Oyunlar, yarışmalar, sahneler içeren doğru bir şekilde oluşturulmuş bir tatil senaryosu, çocukların uzay ve onunla bağlantılı her şey çalışmasına ilgi duymasına yardımcı olacaktır. Hem ortadaki hem de hazırlık grubundaki doğal ilgi, onların gelecekte eğitimli, akıllı büyümelerine ve yeni yararlı bilgi ve keşifler için özlem duymalarına yardımcı olacaktır. Önerilen fikirler, özgünlükleri ve benzersizlikleri nedeniyle kesinlikle tüm çocukları memnun edecektir.

Bir anaokulunda Kozmonot Günü için ilginç bir tatil nasıl geçirilir - oyunlar, yarışmalar, sahneler için fikirler

Etkinliğin en yoğun ve heyecan verici programı, genç katılımcıların performansa ilgi duymasına yardımcı olacaktır. Eğlenceli sayılar, oyunlar ve yarışmalar içermelidir. Konuşmanın tamamını uzay temasına ayırmak zorunludur, ancak aynı zamanda daha dar bir yön seçin. Örneğin, uzaylılarla bir toplantı hakkında konuşun, astronotların maceralarını anlatın veya gezegenler ve yıldızlar hakkında konuşun. Gerçek tarihi geziler düzenlenmemelidir: kırıntılar için anlaşılmaz olacaktır. Ancak eğitimcilerden uzayla ilgili eğlenceli sahneler ve küçük ilginç hikayeler, anaokulunda Kozmonot Günü için mükemmeldir ve etkinliğin konukları bundan hoşlanacaktır.

Anaokulu için Kozmonot Günü için ilginç oyun ve yarışma fikirleri

Yarışmalar yapılırken çocuklar tarafından tam olarak anlaşıldığından emin olmak önemlidir, onlara katılmak çocuklar için eğlenceliydi. Müsabakalar diğer sayılarla dönüşümlü olarak yapılmalıdır. Ayrıca oyuncu sayısını ve katılımcıların kendilerini de değiştirmelisiniz. Aşağıdaki yönergeler, bebeklerin yarışması için fikir olarak kullanılabilir:

  • çizim (arkadaşların isteklerine göre bir süre gözleri bağlı);
  • hız görevlerinin performansı (biri tüm ekip için, birkaçı küçük katılımcı grupları için);
  • tahmin (gezegenler, yıldızlar hakkında bilmeceler);
  • görevleri geçmek (sınıftaki gizli nesneleri bulmak).

Sadece çocukları değil, ebeveynlerini de oyunlara davet etmeniz önerilir. Ayrıca astronotlar hakkında önceden büyüleyici hikayeler hazırlamaları ve kırıntıların önünde onlarla birlikte performans göstermeleri istenebilir.

Anaokulunda kozmonot tatili için ilginç sahneler nasıl sahnelenir?

Festival etkinliği için en eğlenceli olanı, "genel tema" da oynanan sahneler olarak kabul edilebilir. Eğitimciler dar bir yön seçmeli, ana karakterleri belirlemeli ve ardından aralarında diyaloglar kurmalıdır. Konuşmacıların bu tür argümanları, Kozmonot Günü için anaokulundaki tatili özgün bir şekilde düzenlemeye yardımcı olacaktır:

  • güneş neden parlıyor;
  • uzay neden karanlıktır;
  • aya nasıl uçulur;
  • kim Mars'ta yaşayabilir.

Büyüleyici sohbetler çocukların düşüncelerini ifade etmelerine yardımcı olacaktır, yetişkinlerle vakit geçirmekte fayda var. Anne baba veya eğitimcilerin seçilen sorularına doğru cevaplar çocukların cevaplarından sonra seslendirilmelidir.

Anaokulunda Kozmonot Günü senaryosu için yeni fikirler - orta grup için

Birçok çocuk, dünyalıların uzay uçuşlarına nasıl hazırlandıklarını, onları nasıl yaptıklarını hayranlıkla izliyor. Bu mesleğin ne kadar zor olduğunu, uçuşlara nasıl düzgün hazırlanacağını, astronotların nasıl düzgün beslenmesi gerektiğini unutmamalıyız. Tüm bu gerçekler, senaryoya küçük ve eğlenceli açıklamalar eklemek için kullanılabilir. Hayvanların uçuşları hakkında bazı veriler ekleyebilirsiniz. Ayrıca anaokulundaki Kozmonot Günü senaryosuna, her çocuğun en çok sevdiği hikaye olan o kişiyi veya hayvanı çizme görevini de ekleyebilirsiniz.

Kozmonot Günü tatil senaryosuna sayıları dahil etme fikirleri

Orta grubun tüm kırıntıları için en çekici tema, gerçek kaşifler olarak uzayda bir macera olacak. Gezegene indikten sonra gemideki sahneleri oynayabilirler. Kesinlikle uzaylılarla bir iletişim sahnesi eklemelisiniz (örneğin, tuhaf hayvanlarını bulmak veya bir arkadaşını kurtarmak için yardım istediler). Mizah unsurları ile standart olmayan diyaloglar, orta grup için anaokulundaki standart Kozmonot Günü senaryosunu mükemmel bir şekilde tamamlayacak ve tatili gerçekten renkli ve bilgilendirici hale getirecektir. Çocuklar sahneler için uzaylı isimleri bulabilirler.

Bir anaokulunun hazırlık grubu için Kozmonot Günü için ilginç bir senaryo

Uzay maceraları teması kesinlikle komik uzaylıları canlandıracak çocuklara hitap edecek. Öğretmenden böyle bir tekliften memnun kalacaklar ve hatta kendi başlarına havalı kostümler yapmak isteyecekler. Salonun güzel dekorasyonuna dikkat etmek çok önemlidir: sıradışı ve renkli olmalıdır.

Hazırlık grubundaki Kozmonot Günü senaryosuna hangi sayılar dahil edilmelidir?

Senaryo mutlaka davetlilerin ve uzaylıların kendilerini tanımasıyla başlamalıdır. Örneğin kendilerini tanıtabilir, hangi gezegenden (gerçek veya kurgusal) geldiklerini, ne yemeyi sevdiklerini söyleyebilirler. Tüm "dünyalıları" tanıdıktan sonra, oyunlar hakkında mini bir yarışma düzenleyebilirsiniz. Çocukları iki gruba ayırdıktan sonra, onlara mümkün olduğunca çok oyun adlandırma görevi vermelisiniz. Sonra uzay yarışmaları hakkında konuşmaya devam edin.

Astronotik tatili senaryosu için olağandışı oyunlar - hazırlık grubu için

Çocuklar sahnelerde yer alıp uzayda kurgusal oyunlar hakkında konuştuklarında gerçek oyunlara başlayabilirsiniz. Daha önce dile getirilen icatlar temelinde inşa edilebilirler veya çizim, koşma, atlama, hareketlerin tekrarı ve dikkat konusunda basit yarışmalar düzenleyebilirsiniz. Ardından, uzaylılar, aileleri ve yarışmalara geri dönüş hakkında birkaç komik sahne ekleyin. Performansların ve dinlenmenin değişmesi, tatili olabildiğince ilginç hale getirecek. Ve anaokulunda Kozmonot Günü'nü bitirmek için hazırlık grubu senaryosu tüm uzaylılara harika hediyelerle sunulabilir.

Yarışmalar veya oyunlar, çocuklar için eğlenceli sahneler hazırlamak için önerilen tüm fikirleri ve örnekleri topladıktan sonra, onlar için unutulmaz bir tatil hazırlayabilirsiniz. Uzay korsanlarının savaşları veya dünyalıların çalışmaları olabilir - herhangi bir konu kırıntıları ilgilendirir. Kozmonot Günü için düşünülen örnekleri anaokulunda hem orta hem de hazırlık grubu için kullanmak mümkündür. Senaryodaki basit metinler, karakterlerin anlaşılır akıl yürütmeleri, kırıntıların olaya kolayca hazırlanmasına ve ondan maksimum yararlı ve nazik duygular almasına yardımcı olacaktır.

Anaokulunda kozmonot günü

Son zamanlarda bir dünya tatili vardı - Kozmonot Günü. Her anaokulu kendi yolunda hazırladı: bir yerde çizim ve el sanatları sergileri, bir yerde spor ve eğlence etkinlikleri ve yarışmalar vardı. Bu tatil hakkında çocukların yaratıcılığının en iyi raporları ve sergileri, seçimimize bakın:

Kozmonot Günü

12 Nisan - Dünya Havacılık ve Uzay Günü. Dünya tarihinde ilk kez bir adamın uzaya uçtuğu günden bu yana 56 yıl geçti. Vostok roket gemisinde, Dünya'nın etrafında uçtu. Bu uzay aracının pilotu, Rus (Sovyet) vatandaşımız pilot kozmonot Yu. A. Gagarin'di. Yıldızlara giden yolu döşeyen adamın adını tüm dünya öğrendi. Tüm dünyanın kahramanı oldu. "KOSMONAUT" kelimesi böyle ortaya çıktı. Bu gün, tüm bilim ve teknolojinin gelişiminde yeni bir aşamayı işaret etti. Bu tarihi hatırlıyoruz ve uzayı ilk fetheden Rus adamımız olduğu için gurur duyuyoruz. Ve bu günü alışılmadık bir şekilde geçirdik.

Kıdemli okul öncesi ve hazırlık gruplarının çocukları bu tatili özel eğlenceli ve ilginç bir şekilde karşıladı. Öğretmenler çocuklarla "Ana mucize Dünyadır" adlı bir eğlence programı düzenledi.

Amaç: çocuklara neşe, zevk getirmek, çocukların bilişsel - konuşma aktivitesinin gelişimi için koşullar yaratmak.

Görevler:

Uzay, astronot ve astronotlar hakkında bilgi oluşumu;

Kolektif eylemlere ve deneyimlere katılın;

Bilişsel süreçleri geliştirin - düşünme, dikkat, algı, hafıza, hayal gücü.

Programda solistlerin gerçekleştirdiği "Genç kozmonotların Martı", "Neşeli mürettebatımız" - "Deliler" ve "Fatihler" şarkıları yer aldı. Genç adamlar "Cosmos" müzikal performansını sergilediler ve yaşlı adamlar neşeli "Uçuş" dansından memnun kaldılar.

Uzay hakkında, astronotlar hakkında, yıldızlar ve gezegenler hakkında birçok şey söylendi. Gagarin ve başarısı hakkında, bir kişinin astronot olmak için hangi niteliklere sahip olması gerektiği hakkında.

Tüm öğrenciler programda aktif rol aldılar: uzay bilmecelerini tahmin ettiler, yarışmalarda ve bayrak yarışlarında yarıştılar. Genel olarak, gerçek kozmik testler yapıldı. Çocuklar özellikle roket yapmayı ve astronot oynamayı çok sevdiler. Her takımın önüne bir tünel koydu - bu uzay aracının giriş modülü - çocuklar içinden tırmandı, bayrak direğinin etrafında koştu ve rokete koştu. Roketin önünde, kapağı gösteren kasnak, sürünerek roketin "iniş" in arkasından koşar. Kazanan, görevi en hızlı tamamlayan ve gemiye ilk binen takım oldu.

Programın sonunda "Children of the Earth" adlı final şarkısı seslendirildi.

Tatil eğlenceli ve heyecanlıydı.



Kozmonot Günü Promosyonu - "Biz kozmonotuz"

12 Nisan 2017'de anaokulu, Kozmonot Günü'ne adanmış bir eyleme ev sahipliği yaptı - "Biz kozmonotlarız". Olay kırsal bir rekreasyon merkezinde gerçekleşti.

Hazırlık grubundan 13 çocuk, eğitimci Turusheva O.P. ve büyük gruptan 8 çocuk, eğitimci Bydantseva E.N.

Organizatör KMD yöneticisi T.V. Brezgina

Orta grubun 12 çocuğu derste uzay ve kozmonotlarla tanıştı, eğitimci Svetlakova N.I.

Etkinlik başkanı Polovnikova T.V.

İyi bölgelerin Dobraya Vyatka maratonunu desteklemek.



4 No'lu "Hayaller" grubunda "Kozmonot Günü"ne adanmış sergi.




"Çocukların gözünden uzay" sergisi

Eğitimcilere, ebeveynlere ve çocuklara teşekkürler!

Anaokulumuzda öğretmen, veli ve çocukların farklı konulardaki etkileşimini yansıtan mini bir müze bulunmaktadır.

1 No'lu, 2 No'lu ilk genç grupların eserleri sunulmaktadır:

Mini müzeyi ziyaret eden yetişkinler ve çocuklar, eğitimsel ilgi ve estetik zevk aldı.



Kozmonot Günü

Her yıl 12 Nisan'da Rusya, 1962'de dünyanın ilk insanlı uzay uçuşunun onuruna kurulan Kozmonot Günü'nü kutlar.

Eğer istersek,

Hepimiz, şüphesiz,

Hadi uzaya uçalım!

Bahçemizde “Explorers of Space” eğlencesi çok eğlenceli ve ilgi çekiciydi. Çocuklar şiirler okudular, kendileri bir uzay roketi tasarladılar ve uzay aracının mürettebatını hayal kırıklığına uğratmamaya çalışarak görevleri yerine getirdiler.

Güneş sistemi bir gezegen sistemidir ve tüm doğal uzay nesneleri güneşin etrafında döner ve onlardan sayma kafiyesini biliyoruz:

Tüm gezegenler sırayla
Herhangi birimiz arayacağız:
Biri Merkür, ikisi Venüs,
Üç - Dünya, dört - Mars!
Beş Jüpiter, altı Satürn,
Yedi Uranüs, sekizinci Neptün,
Ve dokuzuncu gezegenin adı Plüton!

Dikkat! Site yönetimi sitesi, metodolojik gelişmelerin içeriğinden ve ayrıca Federal Devlet Eğitim Standardının gelişiminin uygunluğundan sorumlu değildir.

Eğitim alanı "Fiziksel gelişim". Anaokullarının sosyal ortaklığı. Daha büyük okul öncesi çocuklarla eğlence özeti (anaokulu takımları arasındaki yarışma)

Hedef:Çocukların sağlıklı bir yaşam tarzına dahil edilmesi, motor aktivitenin aktivasyonu.

Görevler:

  1. Eğitici: Sağlıklı bir yaşam tarzı becerileri oluşturmak. Çocukların bir astronot mesleği hakkında bilgilerini genişletmek.
  2. Geliştirme: Bir kişinin fiziksel özelliklerini geliştirmek: el becerisi, çabukluk, dayanıklılık; uzayda gezinme yeteneği.
  3. Eğitici: Takıma karşı bir amaç, dostluk ve sorumluluk duygusu geliştirin.

Ön çalışma: Astronot mesleği ile tanışma, hikaye okuma, uzayla ilgili şiir ezberleme, fotoğraf görüntüleme, uzayı tasvir eden kartpostallar, ansiklopediler, rol yapma, yönetmenlik ve açık hava oyunları, video gösterme, sunumlar.

Teçhizat: Mıknatıslı 2 manyetik tahta, 11 balon, "Ursa Minor" ve "Ursa Major" takımyıldızının konturlu 2 Whatman kağıdı, 12 yıldız, 2 çember, çap 50 cm, roket inşa etmek için 8 küp ve 2 prizma, 2 fitball toplar, simge yapılar, 2 sepet, sultanlar; sunumlar "Uzay", "Uzay bilmeceleri".

Salon dekorasyonu: yıldızlı gökyüzü, roketler, gezegenler, kuyruklu yıldızlar.

Katılımcılar: Her anaokulundan hazırlık grubundan 5 çocuk, her takımla beden eğitimi öğretmeni, eğitimci.

Felç

Çocuklar salona "Kozmonotların Yürüyüşü" ne girerler, muses. A. Rybnikova.

eğitimci - Selam beyler! Bugün pencereme bakan bir güneş ışını ile uyandım.

Işın"Burada benim hakkımda konuşuyorlar gibi görünüyor. Merhaba arkadaşlar! Ben bir güneş ışınıyım, birkaç saniye içinde size koştum ve sizi Evrende bir uzay yolculuğuna davet etmek istiyorum.

eğitimci - Bugün bir tatil - 12 Nisan - "Kozmonot Günü". 55 yıl önce 12 Nisan 1961'de ülkemiz Vostok uzay aracını Dünya'nın yörüngesine fırlattı.Uçuş süresi yaklaşık 1 saat, daha doğrusu 80 dakika idi.

İlk kozmonot Yuri Gagarin, Vostok uzay aracındaydı. Vostok uzay aracıyla Dünya'nın çevresini dolaşan ilk kişiydi.

Kozmonot mesleği Dünya'da bu şekilde ortaya çıktı.

eğitimci - Eski zamanlardan beri insanlar yıldızlara baktılar. Onlara ne olduğunu bilmekle ilgilendiler. Bunun için insanlar özel bir büyütme cihazı icat etti - bir teleskop.

Gezegenlerin yaşamı yüzlerce yıldır teleskopla incelenmiştir.

Bize her şeyi anlatacak
Çok akıllı bir astronom.
Neşeli astrologumuz
Her şeyi bilir!
O Dünya'da yaşıyor.
Tüm gezegenler sayılır.

eğitimci- Astroloğa mı dönelim?

O bir astrolog - birinci sınıf!
Hızla yıldızlara dönecek
Ve bize iyi tavsiyeler verecek.

Stargazer müziğe görünür

Astrolog -

Ben sihirli bilimlerin ustasıyım
Çocuklar ve yetişkinler - gizemli bir arkadaş!
Gece gökyüzündeki yıldızlara bakıyorum!
Sana yıldız sırları hakkında her şeyi anlatacağım.

Boruya bakar.

Astrolog -

Merkür bir, Venüs iki
Üç - Dünya, dört - Mars,
Beş Jüpiter, altı Satürn,
Yedi Uranüs, sekizinci Neptün,
Dokuz en uzak Plüton'dur.
İçinde birçok sır saklı!

eğitimci -

Bakın beyler, gece gökyüzünde,
Bir yıldız sürüsü bizim için parladı.
Gökyüzündeki yıldızlar çok parlak parlıyor
Bizi onları ziyaret etmeye davet ediyorlar!

Ve bugün heyecan verici sanal uzay uçuşumuzu yapacağız.

- Katılıyor musun? Ve en hünerli, en hızlı, en atletik beden eğitimi hocamız - Yulia Viktorovna bize bu konuda yardım edecek.

Eğitmen -

Astronot olmak
Bilinecek çok şey var.
Çevik ve yetenekli olun
Çok zeki, çok cesur.
Sabah erken kalk
Ve egzersizler yapın.
Çömel ve zıpla
Astronot olmak için.
Sırayla birlikte duralım
Eğlenceli egzersizler için!

Müzikal ısınma "Sıraya girin".

Çocuklar müzikle genel gelişim egzersizleri yaparlar.

Eğitmen - Bugün iki takımımız var. Anaokulu "Olenyonok" çocuklarından oluşan ekip, onları ve anaokulu №6 "Yagodka" hazırlık grubunun çocuklarından oluşan ekibi selamlayalım.

Takımları başlatın.

Eğitmen - Ve yarışmalarımız aşağıdakilerden oluşan yetkili bir jüri tarafından değerlendirilecektir:

Onları hoş karşılayalım.

Eğitmen-Seyahate çıkmak için ekiplerimize isim vermemiz gerekiyor.

Gökyüzünde altın bir kepçe var
Ona Büyük Kepçe diyorlar.
Ve yanında parlıyor -
Küçükayı.
Ve ilk yarışmayı duyuruyorum.

Röle (1) "Bir takımyıldız oluştur"

Yarışmanın açıklaması. Müziğe teker teker manyetik tahtaya koşuyorsunuz ve mıknatıs yardımıyla takımyıldıza bir yıldız takıp komutun sonuna dönüyorsunuz.

Her takım kendi takımyıldızını toplar. Takımyıldızınızın adıyla ekiplerimizi arayacağız

Eğitmen- Şimdi bu, takımınızın amblemi.

Ama uçmak için roketlere ihtiyacımız var. Ve 2. Yarışma "Bir Roket İnşa Et"i duyuruyorum.

Röle (2) "Bir roket inşa et"

Yarışmanın açıklaması. Her birinin elinde bir küp, son çocuğun bir konisi var. İşaretim üzerine, ilk oyuncular çembere koşar, zarı yerleştirir ve geri koşar. Sonra ikincisi, üçüncüsü, roket yapılana kadar.
Oyuncuları görevi daha önce tamamlayan takım kazanır.

Eğitmen- Tebrikler! Füzeleri topladı. Uçmaya hazır mısın?

Bu, arkadaş canlısı bir ekip gerektirir. Ve bir sonraki yarışmayı duyuruyorum

Röle (3) "Dost ekip"

Takım kaptanı önce çemberin etrafında koşar, geri döner, ikinci takım üyesini alır, çemberin etrafında koşar, vb. Tüm mürettebat üyeleri taşınana kadar.

Eğitmen -

Hızlı roketler bizi bekliyor
Gezegenlere uçuşlar için.
hangisini istersek
Buna uçacağız!

Solunum jimnastiği "Topu üfle"

Eğitmen -

Herkes neşeli ve sağlıklı,
Seyahate hazır.

Hadi uzaya roket fırlatalım. Balonları alın, şişirin ve sıkıca tutun. Emrimle, hepimiz aynı anda füzelerimizi uçuşa başlatıyoruz.

Çocuklar balonları şişirir.

Her şey hazır mı? Başlamanın anahtarı!
hadi bir uçuş yapalım
Geri saymaya başlamamızın zamanı geldi.
Korodaki çocuklar 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1 ... Başla!

Çocuklar balonları serbest bırakır.

Eğitmen. - Uzayda roketler. Ama işte engel - yıldız yağmuru başladı.

Ama hiç korkmuyoruz
yağmurda koş
Uzay Şemsiyeleri
elimize alacağız.

Takım kaptanlarından uzay şemsiyeleri için yanıma gelip takımlarının önünde durmalarını rica ediyorum.

Ve bir sonraki yarışmayı duyuruyorum.

Röle (4) "Yıldız Yağmuru" (çiftler halinde çalışır)

Yarışmanın açıklaması. Takım kaptanı şemsiyeli ilk mürettebat üyesini alır ve transfer eder ve onu üste bırakır. Sonra bir sonraki mürettebat üyesinin peşinden koşar, vb.

Eğitmen -İşi yaptık! Şimdi uzay sandalyelerine oturun. Uzay yolculuğumuz devam ediyor. Ve kaptanlar için bir yarışma duyuruyorum. Kaptanlardan bana gelmelerini rica ediyorum.

Kaptanlar Yarışması (5) "Yıldız Pisti"

Yarışmanın açıklaması. Kaptanlar aynı anda kalıbı yuvarlar ve zarınızdaki daireler kadar yıldızların üzerinde adım atarlar. Yıldız yolunda kim daha hızlı gidecek.

Eğitmen -

Evren ne kadar büyük ve güzel
Kaç sır saklı
Ama sadece nasıl düşüneceğini bilen biri
Herhangi bir bilmeceyi çözer.

Yarışma (6) "Uzay bilmeceleri"

Takımlar sırayla bilmeceleri tahmin ederler. Beden eğitimi öğretmeni bilmeceler okur, çocukların dikkatini sunumdaki slaytlara çeker.

Eğitmen - Ve mürettebatı aya inmeye davet ediyorum. Ekipler, başlayalım!

Röle (7) "Ay gezicilerinde yarış"

Yarışmanın açıklaması. Katılımcıların "ay rover - hop" u eyerlemeleri ve dönüş işaretine kadar sürmeleri ve geri dönmeleri gerekir. En hızlı ekip kazanır.

Eğitmen- Sıradaki görev "Uzay Yürüyüşü".

Röle (8) "Bir uzay giysisi giy"

Eğitmen- Uzayda çok, çok soğuk. Özel bir giysi olmadan uzaya giderseniz anında donup buza dönüşebilirsiniz.

Yarışmanın açıklaması.Çocuklar bir "uzay giysisi" çantasını giyerek teker teker kasnağa atlar ve geri gelirler.

Röle (9) "Uzay yürüyüşü"

Yarışmanın açıklaması. Tünelde tek tek sürünerek ekibin sonuna doğru koşuyoruz.

Eğitmen - Uzaydayız. Uzay enkazını kaldırmamız gerekiyor.

Röle (10) "Uzay kalıntılarını kaldırın"

Yarışmanın açıklaması. Müzik çalarken bir kişi çöpleri (sultanları) bir kutuda toplar. Müzik durur ve takımın bir sonraki üyesi devreye girer. Kim daha fazla çöp toplayacak.

Eğitmen - Herkese teşekkürler!

Çocuklar, ekrana bakın. Bu yeni, yabancı, isimsiz bir gezegen. Bu ıssız. Haydi hayvanlarla yeni bir bilinmeyen gezegeni dolduralım.

Ve bir sonraki yarışmayı duyuruyorum "Yeni bir gezegeni hayvanlarla doldurun"

Röle (11) "Yeni gezegenin hayvanlarla dolu nüfusu"

Yarışmanın açıklaması.Çocuklar hayvanlara yerleşir: evcil ve vahşi.

Eğitmen -

Yani oyunumuz bitti.
Uçuş programı tamamlandı!
Eve dönün çocuklar, zamanı geldi!
Tüm ekipler yerlerini alıyor!
Dünya'ya dönüyoruz.

Gevşeme

Müzik sesleri.

Eğitmen -

Yol bitti.
Bir roket düştü.
Gezegenimizde anaokulundayız.
Bir dahaki sefere kadar çocuklar!

- Yani uzay yolculuğu sona erdi, sen ve ben tüm gezegenlerin en iyisi olan gezegene - Dünya'ya döndük.

"Dostça dans"

Eğitmen - Harika astronotlar yaptınız. Şimdi sana tatlı bir ödül vermek istiyorum.

Her yaştaki çocuk bilgiyi sünger gibi emer. Öğretmenin görevi, çok az "neden" ile ilgilenmek, mevcut yaratıcı yeteneklerini geliştirmek, bilgileri ilginç ve heyecan verici bir şekilde sunmaktır. 12 Nisan'da Rusya ve diğer birçok ülke Kozmonot Günü'nü kutlayacak. Bu, çocukları "uzay" kavramıyla tanıştırmak için harika bir fırsat, bilimin bu alandaki başarılarını anlatmak, yeni bilgileri eğlenceli bir şekilde sunmak büyüleyici.

Anaokulunda kozmonot günü

Küçük çocuklar için Kozmonot Günü birçok farklı şekilde kutlanabilir. Ana şey, çocukların ilgilenmesi ve ciddi olayın başlangıcında sıkılmamasıdır. Tematik oyunlar ve yarışmalar, şenlikli bir konser, "uzay" konulu bir el sanatları sergisi düzenleyebilirsiniz.

Eğitimciler, dünyanın yörüngesindeki ilk uçuşa adanmış bütün bir haftayı bulabilirler:

  • Pazartesi... Çocuklarla uzay oyunları. Öğretmen eğlenceli bir şekilde büyük ve küçük gezegenler hakkında bilgi sunar, çocukların kelime dağarcığını yeni terimlerle zenginleştirir. Aynı zamanda, çocuklar nesnelerin parametrelerini karşılaştırmak için "büyük" ve "küçük" arasında ayrım yapmayı öğrenirler.
  • Salı... Çocuklar, yapıcının detaylarından büyük bir uzay gemisi inşa etmelidir.
  • Çarşamba... Öğretmen uzayla ilgili bir hikaye hazırlar. Hikayelere bir kukla gösterisi veya tiyatro gösterisi ile eşlik edilmesi tavsiye edilir, böylece çocukların yeni bilgiler edinmeleri ilginç olur.
  • Perşembe... Anaokulunun öğrencileri gerçek astronotlar gibi hissedebilecekler. Uzay giysileri onlar için kartondan yapılacak. Bir trambolinde uçarken, ağırlıksızlık durumunu hissedebilirsiniz. Sokakta öğretmen tematik oyunlar yürütür. Örneğin, çocuklarla birlikte güneş sisteminin dünyasını ve gezegenlerini kumdan inşa edebilirsiniz.
  • Cuma... Bir inşaatçıdan bir uzay kasabası inşa etmek. Uzay konulu çizgi film izliyorum. Öğretmeni olan çocuklar "uzay" el sanatları yaparlar.

Kozmonot Günü'nde mutlaka tatile adanmış tematik bir konser düzenlenir.

Tatil senaryosu, seçenek numarası 1

Kozmonot Günü'ne adanmış anaokulunda tatil senaryosunu dikkatinize sunuyoruz. Orta ve ileri yaş grupları için uygundur.

Ciddi müzik eşliğinde çocuklar salona girerler, merkez duvarda yarım daire şeklinde dururlar, üzerinde güneş sistemi gezegenlerinin resimleri asılıdır. Sunucu ve çocuklar şiirler okurlar.

lider:

Nisan ayında sıradan bir gündü
Tanıdık bir yapılacaklar listesiyle dolu.
Sadece bu gün çok tanıdık
Gagarin onu aldı ve uzaya uçtu.

Çocuk:

Gülümsemesi hemen tanındı
Böyle bir gülümseme tekrarlanamaz.
Bütün dünya sevindi, insanlar sevindi!
Sonuçta, insan uzayı fethetmeyi başardı.

Ikinci çocuk:

O zamandan beri uzun yıllar geçti ve gemiler
Kozmik mesafeleri keşfediyorlar.
Ama hepimiz dünyanın etrafında
Yuri Gagarin ilk kez uçtu.

Çocuklar "Kozmonotların Şarkısı"nı seslendirdikten sonra oditoryumda otururlar.

lider:

Erkekler ve kızlar, bugün 12 Nisan, Yuri Gagarin'in Vostok gemisinde dünyayı ilk kez uçtuğu güne adanmış bir tatil. Uçuş 1 saat 48 dakika sürdü.

Video: "Gagarin - İlk Kozmonot - çocuklar için Gagarin hakkında bir çizgi film"

Şiir "Yuri Gagarin"

Bir uzay roketinde
"Doğu" olarak adlandırılan
O gezegendeki ilk
Yıldızlara yükselmeyi başardım.

Bununla ilgili şarkılar söylüyor
Bahar damlaları:
sonsuza kadar birlikte olacak
Gagarin ve April.

(V. Stepanov)

lider:

Ve şimdi adamları en gerçek uzay testlerinden geçmeye davet ediyorum. Katılıyor musun? O zaman başlayalım!

1 numaralı yarışma. "Bir uzay roketi inşa etmek"

Oyun iki çift çocuğu içerir: erkekler ve kızlar. Oğlanlar elleri havada dik dururlar. Sunucunun emriyle kızlar, bir "roket" yapmak için çocuğun gövdesine kağıt havlu sarmalıdır. Görevi ilk tamamlayan çifte En İyi Uzay Gemisi Tasarımcıları madalyası verilecek.

Yarışma numarası 2. "Uzay kahvaltısı"

Astronotların yemeklerinin tüplerde olduğunu elbette herkes bilir. Sıfır yerçekiminde normal yiyecekleri yemek çok zordur, ancak tüplerden yemek uygundur. Ama astronotlar nasıl taze meyve istedi! Astronotlarımızı elmalarla beslemeye çalışalım!

İki öğretmen, 5 elmanın asılı olduğu güçlü bir ip tutuyor. Sunucu, beş çocuğu yarışmaya katılmaya davet eder. Elmalarını elleriyle dokunmadan ısırmalıdırlar. Başarılı olan çocuk, "En çevik astronot" yazılı bir heykelcik alır.

lider:

En iyi havacılık ve uzay mühendislerinin gerçek bir roket yapmak için bir araya gelmelerini öneriyorum.

Çocuklar, yapıcının büyük bölümlerinden bir roket modeli monte etmelidir.

lider:

Tüm görevlerle mükemmel bir iş çıkardınız. Bunun için her küçük astronotun bir madalya hakkı vardır (çocuklara çikolata madalyası verilir).

Sonunda, öğretmenleri olan çocuklar uzay hakkında bir şarkı söylerler.

Örneğin, bu şarkılar çok uygundur (video):

Anaokulu senaryosu, seçenek numarası 2

Başka bir senaryo, "Uzayda Seyahat" orta, üst ve hazırlık gruplarının çocukları için bir spor ve eğlence etkinliğidir.

Neşeli bir müzik duyulur ve uzaylı kostümlü bir öğretmen salona koşar. Bir tencere ve balon tutuyor.

Yabancı:

Neredeyim? Hepiniz burada ne yapıyorsunuz?

eğitimci:

Merhaba uzaylı! Sonunda anaokuluna gittin. Çocuklar ve ben bir spor dersine geldik. Nereye gidiyordun?

Yabancı:

Tabağımın arkasına düştüm. Ben de ona balonlarla yetişmeye karar verdim.

eğitimci:

Balonlarla hiçbir yere uçamazsın. Ve neden bir tencere?

Yabancı:

Ya yemek istersem? Kendime lezzetli bir çorba veya yulaf lapası pişireceğim.

eğitimci:

Söyleyin bana çocuklar, astronotlar sıfır yerçekiminde ne yer? ( Çocuklar cevap)

Yabancı:

Tam burada bir uzay gezisi düzenlemeyi öneriyorum! ( Salonun etrafına çok renkli çemberler yerleştirir)

Çocuklar koridorda müzik eşliğinde yürürler. Müzik durur durmaz, çocuklar çiftler halinde çemberleri almalı ve başlarının üzerine kaldırmalıdır.

Yabancı:

Roketlerle uçtular, şimdi uzay şarjı yapabilirsiniz.

Öğretmen hareketleri müziğe gösterir, çocuklar tekrar eder.

Yabancı:

Şimdi birbirimizle rekabet etme zamanı. Sırt çantamda üç renkli toplarım var. Hangi topu çıkardın, böyle bir takıma giriyorsun.

Adamlar topları parçalarına ayırır ve üç takım oluşturur. Her takım koninin yakınında sıralanır. Komut adları şunlar olabilir: "Yıldız", "Güneş", "Kuyruklu Yıldız", "Jüpiter", vb.

Çocuklar birbiri ardına oturur ve müziğe uçarak oynarlar.

Yabancı:

Böylece Merkür gezegenine indik. Birçok mağarasıyla ünlüdür, bu yüzden gezegenin etrafında hareket ederken çok dikkatli olmanız gerekir.

Her takım üyesinin bir kumaş tünelden geçmesi gereken bir bayrak yarışı düzenlenir. Görevle daha önce başa çıkan takım kazanır.

Yarışmalar arasındaki duraklamalarda, çocukların yorulmaması için, büyük ekranda çocukların gezegenlerle ilgili videolarını gösterebilirsiniz:

Yabancı:

Çocuklar tekrar arka arkaya otururlar ve "uçuş" devam eder. Venüs gezegeninde çocuklar, her biri ayrı bir sepette renkli çakıl taşları (toplar) toplarlar.

Yabancı:

Böylece aya ulaştık. Sadece ay gezicileri değil, ay atlamacıları da var. Ne olduğunu görmek ister misin?

Her takım üyesi bir fitball üzerinde duvara atlamalı ve geri dönmeli ve ardından topu başka bir katılımcıya vermelidir. Kazanan, görevi en hızlı tamamlayan takımdır.

Bayrak yarışı "Marslı" düzenleniyor. Her takım üyesi şövale kadar koşmalı ve Marslı'nın bir kısmını çizmelidir: burun, kulaklar, gözler, kollar, bacaklar. Marslıyı diğerlerinden daha hızlı çeken takım kazanır.

Yabancı:

Çocuklar, sizinle bir uzay yolculuğu yapmak çok ilginçti. Ama gitmem gerek, arkadaşlarım beni beklemekten bıktı bile. Ayrılırken size kozmik lezzetler vermek istiyorum (çocuklara reçel tüpleri verilir).

Yabancı:

Hepiniz çok çabaladınız,
Koştuk, zıpladık, hatta takla attık.
Ve eminim gerçekten istiyorsan,
Birkaç yıl içinde uzaya uçun.

Adamlar uzaylıya müziğe eşlik ediyor.

Bir notta! Herhangi bir açık hava oyununu ve yarışmasını kullanabilirsiniz, ancak programın aşırı yüklenmediğinden emin olun. Çocuklar çabuk yorulur ve sıkılırlar.

İşte anaokulu için bazı spor ve eğitim etkinlikleri örnekleri:

Okul çocukları için bir tatil

Kozmonot Günü'ne adanmış tatilin hedefleri:

  1. Okul çocuklarına Kozmonot Günü'nü anlatın, onlara düşüncelerini formüle etmeyi öğretin;
  2. Nezaketin, cesaretin, cesaretin, cesaretin ne olduğunu, kahramanların kim olduğunu ve hangi değerlere saygı duymaya değer olduklarını açıklayın;
  3. Güneş sisteminin gezegenlerinin nasıl adlandırıldığı, nerede bulundukları, özellikleri hakkında bir fikir verin;
  4. Entelektüel ve yaratıcı yetenekler geliştirin, mantıklı düşünmeyi öğretin.

Okul çocukları müzik salonuna "Genç Kozmonotların Yürüyüşü" şarkısına girerler.

lider:

Sevgili çocuklar, kozmodromda sizlerleyiz. Birkaç dakika içinde gemimiz uzaya gidecek. 12 Nisan'da birçok ülkede hangi bayramın kutlandığını kaç kişi biliyor? ( Çocuklar cevap)

lider:

12 Nisan 1961'de insan uzay araştırmalarına ilk kez başladı. Ve vatandaşımız Yuri Gagarin'di. Elbette, bu isim her biriniz tarafından biliniyor. Kozmonot Günü için sizler için heyecan verici bir yolculuk hazırladık. İlk olarak, Gagarin'in nasıl yaşadığını öğrenmek için zamanda geriye gideceğiz. Elbette, burada bulunan çocukların her biri çocuklukta uzaya nasıl uçulacağını hayal etti. Ellerinizi kaldırın, kim astronot olmak isterdi? Daha önce, yalnızca birkaçı astronot olabilirdi, ancak şimdi isterlerse birçoğu uzaya uçabilecek. 12 Nisan 1961'de Sovyet kozmonot Yuri Alekseevich Gagarin, Dünya çevresindeki ilk uçuşunu yaptı.

Bir anaokulu için senaryoda yukarıda önerdiğimiz bir çocuk filmi çekebilirsiniz, daha büyük öğrenciler için (çabuk yorulmayan), bu filmi veya başka herhangi birini gösterebilirsiniz:

lider:

Şimdi seninle uzaya gidelim. Elbette herkes gizemli ve gizemli kozmik fenomenlere bakmak ister mi?

Gerçekten astronot olmak istiyorsanız,
Çok hazırlanmalı ve çok şey bilmelisiniz.
Herhangi bir uzay rotası
İşi sevenlere açıktır.
Sadece dost bir ekip uzaya uçacak,
Üzgün ​​ve kasvetli, yolumuzda değilsin.

lider:

Bu, üzerinde duracağımız ilk gezegen. Uzayla ilgili şiirler söyleyelim, belki gezegen onları sever ve bizi misafirperver bir şekilde karşılar.

Çocuklar şiir okur. Örneğin:

Tüm gezegenler sırayla
(Arkady Nem)

Tüm gezegenler sırayla
Herhangi birimiz arayacağız:
Biri Merkür,
İki, Venüs
Üç, Dünya,
Dört, Mars.
Beş Jüpiter
Altı - Satürn,
yedi - Uranüs,
Arkasında Neptün var.
O arka arkaya sekizinci.
Ve ondan sonra zaten, o zaman,
Ve dokuzuncu gezegen
Plüton denir.

***
(Andrey Usaçev)

Ay'da bir astrolog yaşadı
Gezegenleri takip etti:
MERCURY - zaman,
VENÜS - iki-s,
Üç, TOPRAK,
Dört - MARS,
Beş JÜPİTER,
Altı - SATURN,
yedi - Uranüs,
sekiz - NEPTÜN,
Dokuz en uzak PLUTO'dur,
Kim görmüyor - çık dışarı!

***
Satürn
(Rimma Aldonina)

Her gezegenin farklı bir şeyi var
Onu en çok ayıran şey.
Satürn'ü kesinlikle görerek tanıyacaksınız -
Etrafı büyük bir halka ile çevrilidir.
Farklı şeritlerden sağlam değil.
Bilim adamlarının soruyu nasıl çözdüğü aşağıda açıklanmıştır:
Bir zamanlar su orada dondu,
Ve Satürn'ün kar ve buz halkaları.

lider:

Şimdi ilginç bir oyun oynayalım. Cevabı gizemli kutumda bulunan bir bilmece yapacağım.

  1. Gökyüzünde parlak sarı bir daire var
    Ve ışınlar iplik gibidir.
    Dünya kendi etrafında dönüyor
    Bir mıknatıs gibi.

Çocuklar bilmeceyi tahmin ettikten sonra sunucu güneşi kutudan çıkarır.

  1. Bir adam bir rokette oturuyor,
    Kalkıyor, korkmuyor
    Ve senin büyük uzay giysinle
    Neredeyse bir kuş gibidir. ( Astronot ).
  2. Mavi top elimde
    Uzaklarda dağlar, nehirler, volkanlar var.
    Üzerinde hem sen hem ben varız,
    Hangi gezegen?(Toprak).

Bu videoyu gösterebilirsiniz:

lider:

Aferin çocuklar, tüm bilmeceleri tahmin ettiler. Şimdi "Uçuyor, uçmuyor" oyununu oynayalım. (okul öncesi ve ilkokul öğrencileri için uygundur)... Uçabilen bir cisme veya canlıya isim verirsem, ellerinizi kaldırın. Arayacağım şey uçamıyorsa, elinizi kaldırmayın.

  • Uçak uçabilir mi?
  • Bir su aygırı uçabilir mi?
  • Roket uçuyor mu?
  • Masa uçuyor mu?
  • Helikopter uçuyor mu?
  • Quadcopter uçuyor mu?
  • İnek uçar mı?

lider:

Ne kadar iyi insanlarsınız, kimin uçup kimin uçmadığını herkes biliyor. Ve muhtemelen hangi gezegenlerin Dünyamıza bitişik olduğunu biliyorsunuzdur.

Gezegen kostümlü öğretmenler veya lise öğrencileri müziğe çıkıyor. Ev sahibi her gezegen hakkında kısaca konuşur.

lider:

Tüm gezegenler güzeldir, ancak en şaşırtıcı ve güzel olanı gezegenimiz Dünya'dır.

Okul çocuklarının tuzlu hamurdan Dünya'nın modellerini yaptığı bir ana sınıf düzenlenir.

Gezegenlere ve uzaya yaptığımız geziler sona erdi. Zevkle uçtuk, ama daha büyük bir sevinçle evimize - sevgili gezegenimiz Dünya'ya dönüyoruz.

İlk öğrenci:

Burada gökyüzü mavi ve güneş parlıyor
Hem yetişkinler hem de küçük çocuklar burada mutlu.

İkinci öğrenci:

Tüm mucizeleri sayamayız, hala bir isim var,
Dağlar, çöller ve denizler, tüm bunlar sevgili Dünya!

lider:

Sevgili dostlar, ana gezegenimize döndük. Yolculuğumuz sona erdi ve umarız beğenirsiniz. Bir sonrakine kadar!

Etkinliğin sonunda herkes birlikte "Gezegenler Arası Kruvazör" uzay hakkında bir şarkı söyleyebilir.

Şarkı sözleri:

Yakındaki harika
Galaktik pencerede
Bakışlarımızı uzatıyoruz
Gözü boruya sürtmek.
Tutulma gibi bir ders bekliyoruz
Hadi uzaya bir baskın yapalım
Bilinmeyen bir coşkuya
Çocukluğundan beri aranan insan.

gezegenler arası kruvazör,
Astronot ve hayalperest.
Öğretmenimiz bir astronom
Okulumuz bir kozmodromdur.
gezegenler arası kruvazör,
Astronot ve hayalperest.
Öğretmenimiz bir astronom
Okulumuz bir kozmodromdur.

Her yerde meraklı
İştahımızı gizlemiyoruz
Yeni biriyle tanışmak, olacağını biliyoruz,
Biri yıldızlara uçacak.
Bu arada, bir tutulma istiyoruz
Yıldızdan yıldıza ders
Gezegenler arası yakınlaşma,
Keşke bir şans bize yardım etseydi.

gezegenler arası kruvazör,
Astronot ve hayalperest.
Öğretmenimiz bir astronom
Okulumuz bir kozmodromdur.
gezegenler arası kruvazör
Astronot ve hayalperest.
Öğretmenimiz bir astronom
Okulumuz bir kozmodromdur.

Tatilin formatı herhangi biri olabilir, asıl şey çocukların ilgilenmesi ve sıkılmamasıdır. Çeşitli spor ve yaratıcı yarışmalar ekleyebilir, eğlenceli bir şekilde eğitici dersler verebilir ve sembolik ödüller verebilirsiniz.

Kozmonot Günü için çocukların tatil videolarından bir seçkiyi dikkatinize sunuyoruz (onlardan da birçok fikir alacağınızdan eminim):