Sosyal bilgilerde öge 9. Sosyal bilgilerde öge

Sosyal bilim, insan toplumunun gelişiminin özelliklerini, bir kişinin ilişkiler sistemindeki yerini inceleyen bir disiplindir. Konu, hukuk, sosyoloji, siyaset bilimi, etik, felsefe, tarih ve ekonomi gibi çeşitli bilimlerin kavşağındadır. Sosyal bilim bölümlere ayrılır: bilgi, manevi yaşam, hukuk, sosyal ilişkiler, toplumdaki bir kişi ve diğerleri. Sosyal bilgilerde OGE, 9. sınıfın sonunda geçmek için zorunlu bir ders değildir, ancak çoğu bunu seçer. Konunun popülaritesinin nedeni içeriğinin görece kolaylığıdır. Ayrıca, bir öğrenci 10-11. sınıfa insani bir önyargı ile girerse, bu disiplin temel disiplinlerden biridir.

Sosyal bilgiler, en az sayıda öğrencinin sınavda başa çıkmadığı, ödevlerin kolaylığını ve erişilebilirliğini doğrulayan bir konudur. Ancak bu disiplinin bir takım özellikleri vardır: teoriyi iyi bilmeniz (yasalar, terimler, kalıplar, kavramlar), bilgiyi pratikte uygulamanız, kendi görüşünüzü formüle edebilmeniz ve argümanlarla desteklemeniz gerekir.
Sınav sırasında zor olup olmayacağı öğrencinin seviyesine bağlıdır. Hazırlık ve sistematikliğin düzenliliği, okuldaki titizlik, sınavı çok zorlanmadan geçmenizi sağlayacaktır.


Hazırlık sürecinde önemlidir:

  • İfadelerin doğruluğu;
  • Terminoloji bilgisi ve onu kullanma becerisi;
  • Görevleri tamamlamak için rasyonel olarak zaman ayırma yeteneği;
  • Farklı bilimlerde serbest yönlendirme.
İstatistiklere göre, en zor bölüm hukuktur. Birçok öğrencinin baş edemediği yasal bloktan gelen sorularla. Tanımak sosyal bilgilerde OGE'ye.
  • En önemli nokta, cevabın ifadesinin netliğidir. Sosyal bilgilerde, herhangi bir şey hakkında çok fazla metin yardımcı olmaz. Spesifiklik çok önemlidir. Cevap başına birkaç satır verilirse, özü özlü ve bilgilendirici bir şekilde ortaya koymak gerekir.
  • Sadece teoriyi öğrenmekle kalmayıp, uygulamayı da öğrenin. Bir öğretmenle çevrimiçi testler ve dersler bu konuda size yardımcı olacaktır.
  • Doğru hazırlık kılavuzunu seçin. Bir öğretmen veya öğretmenden tavsiye almanız önerilir.
  • Hazırlığın sistematik, kapsamlı ve düzenli olması için alıştırma yapmak için zaman ayırın.
  • Bir uzmanın ek yardımını kullanmak sonuçlarını verir: anketlere göre, öğretmenlerle veya kurslarda okuyan öğrenciler sınavı diğerlerinden %30 daha iyi geçti.
Sınava ne tür ödevler dahil edilebilir?
  • Olguların ve süreçlerin genel özelliklerini ve özelliklerini vurgulamak;
  • Elementlerin karakteristik özelliklerine göre gruplara ayrılması;
  • Çizelgeler, grafiklerle çalışmak;
  • Görüşleri ve gerçekleri gruplara ayırın;
  • Bir metin planı hazırlamak;
  • Konuyla ilgili düşüncelerinizi formüle edin.
Altı ayda bile sınava hazırlanmak mümkündür - bu süre, temel bilgilere sahipseniz ve yalnızca materyali tekrarlamanız gerekiyorsa yeterli olacaktır. "Sosyal bilgilerde OGE'yi çözeceğim" sadece karakteristik görevleri yerine getirme yeteneğini eğitmekle kalmayacak, aynı zamanda kaygıyla başa çıkma, zamanı rasyonel olarak nasıl kullanacağını öğrenme fırsatı verecektir.

Sosyal bilgiler 9. Sınıf OGE 2016 Sosyal bilgiler 9. Sınıf OGE 2016

seçenek 1

Bölüm 1

Bölüm 2

Başarılar dilerim!

Bölüm 1.

    Hangi ilişkiler öncelikle toplumun siyasi alanıyla ilişkilidir?

    1) üreticiler ve tüketiciler

    2) partiler ve devletler

    3) ebeveynler ve çocuklar

    4) yazarlar ve okuyucular

    Aşağıdakilerden hangisi demokratik rejimin özelliklerinden biridir?

1) yürütmenin üstünlüğü

2) yönetimin komuta ve kontrol yöntemleri

3) genel olarak bağlayıcı bir ideolojinin egemenliği

4) vatandaşların hak ve özgürlüklerinin korunması

    bir suç

1) baş tarafından bir astına ceza verilmesi

2) devlet sırlarının ifşası

3) eski paraları toplamak

4) arkadaşa verilen sözü kırmak

    Toplumla ilgili aşağıdaki yargılar doğru mu?

A. Toplum, insanların çeşitli dernek ve etkileşim biçimlerini içerir.

B. Toplum, insanlığın doğal yaşam alanını içerir.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki ifade de doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

    Pavel üniversitede ikinci sınıf öğrencisidir. Öğrenci tiyatrosunda oynuyor, genellikle fakültesinin basketbol takımında oynuyor. Paul hangi eğitim düzeyinde?

1) orta mesleki

2) yüksek profesyonel

3) temel genel

4) ortalama genel

    Dinle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mudur?

A. Din, inananların belirli kurallara uymasını gerektirir.

B. Din, inananın çevresindeki dünyaya karşı tutumunu etkiler.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki ifade de doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

    Ahlaka karşı doğru

    1) devletin gücüyle korunan

    2) iyi ve kötü hakkındaki fikirlere dayanır

    3) sosyal ilişkileri düzenler

    4) kamuoyuna güvenir

    Bilimsel bilginin özelliği,

1) zenginlik yaratmayı amaçlayan

2) sanatsal görüntülere dayalı

3) her zaman gerçek hayatta uygulanır

4) nesnellik için çaba gösterir

    Parlamento seçimleri Devlet Z'de düzenli olarak yapılır. Kazanan partinin lideri hükümetin başı olur. Parlamento, temsili işlevleri yerine getiren bir cumhurbaşkanı seçer. Bu devletin yönetim şekli nedir?

1) cumhuriyet

2) monarşi

3) federasyon

4) demokrasi

    Sivil toplumla ilgili aşağıdaki yargılar doğru mudur?

A. Sivil toplum, inisiyatif derneklerini ve nüfusun örgütlerini içerir.

B. Demokratik ülkelerde sivil toplum, kamu işlerinin çözümlenmesinde devletin ortağı olarak hareket eder.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki ifade de doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

    Suçlulara ilişkin devlet zorlaması mekanizması,

1) yasal kapasite

2) yasal ilişki

3) yasal bilinç

4) yasal sorumluluk

    Kabilenin yaşlısı, yetişkin adamları ateşin etrafına topladı. Onların ilahi atalarının hikayesini anlatmaya başladı. Aynı zamanda, kabile üyeleri ateşin etrafında ritüel bir dans gerçekleştirdiler. Bu örnek toplumun hangi yönünü gösteriyor?

1) ekonomik

2) dini

3) aile

4) siyasi

    Aşağıdaki yasal sorumluluk kararları doğru mu?

A. Hukuki sorumluluk, suçtan zarar gören vatandaşların ihlal edilen haklarını geri kazanmaya yöneliktir.

B. Suçu ispatlanan kişiye karşı devlet zorlama tedbirlerinin uygulanmasında hukuki sorumluluk ifade edilir.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki ifade de doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

    Inna kürk mantosunu kuru temizlemeciye verdi. Ancak alıcı, kuru temizlemeden sonra kürkün renginin biraz değişebileceği konusunda onu uyarmadı. Bu durumda hangi hukuk dalının normları ihlal edilmiştir?

1) iş hukuku

2) ceza hukuku

3) idare hukuku

4) medeni hukuk

    Gençler başkasının arabasını çaldı. Onların eylemleri

1) idari ihlal

2) bir suç

3) disiplin suçu

4) sivil suistimal

    Hukukun üstünlüğü ile ilgili aşağıdaki yargılar doğru mudur?

A. Hukukun üstünlüğü, uyulması gereken bir insan davranışı kuralıdır.

B. Hukukun üstünlüğü arzu edilen, ancak zorunlu olmayan bir insan davranışı modelidir.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki ifade de doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

    Rusya Federasyonu Başkanının görevleri hakkında aşağıdaki yargılar doğru mudur?

A. Rusya Federasyonu Başkanı, Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetleri Başkomutanıdır.

B. Rusya Federasyonu Başkanı, Federasyon Konseyine başkanlık eder.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki ifade de doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

    Rusya Federasyonu ve konularının müşterek yargı yetkisi:

1) federal devlet mülkiyetinin yönetimi

2) yetiştirme, eğitim, bilim ile ilgili genel konular

3) yargı sistemi, savcılık

4) Rusya Federasyonu'nun devlet ödülleri ve fahri unvanları

    Devlet Başkanı M., iki dönem üst üste bu görevde bulunmasına rağmen, bir sonraki cumhurbaşkanlığı seçimlerine aday olma niyetini açıkladı. Böylece Anayasa'yı ihlal etti. Bu konuyu hangi hukuk dalı düzenleyecektir?

1) idari

2) emek

3) anayasal

4) sivil

    Cyril ve Nikolai, Mikhail'in onlar hariç tüm sınıf arkadaşlarını Yeni Yıl kutlamalarına davet ettiğini öğrendi. Cyril, Mikhail ile tüm iletişimi kesti ve Nikolai, arkadaşları aracılığıyla Mikhail'in eyleminin nedenlerini öğrenmeye çalıştı.

Kişiler arası çatışmada davranmanın iki yolunu karşılaştırın: çatışma durumundan kaçınma ve arabulucuların katılımı. Tablonun ilk sütunundaki benzerliklerin sıra numaralarını ve ikinci sütundaki farklılıkların sıra numaralarını seçin ve yazın:

1) çıkar çatışmasının farkındalığı;

2) çatışmadan bir çıkış yolu aramak;

3) tavizsiz çekilme ve çıkarlarını savunma;

4) üçüncü bir tarafın katılımı.

benzerlikler

Fark özellikleri

    Yukarıdaki liste, mutlak ve sınırlı monarşinin benzerliklerini ve özelliklerini gösterir. Tablonun ilk sütunundaki benzerliklerin sıra numaralarını ve ikinci sütundaki farklılıkların sıra numaralarını seçin ve yazın:

1) hükümdar gücünü miras yoluyla aktarır;

3) hükümdarın iradesi kanunun kabulü veya yürürlükten kaldırılması için yeterlidir;

4) devlette bir yönetim biçimidir.

benzerlikler

Fark özellikleri

    Siyasi rejimlerin işaretleri ve türleri arasında bir yazışma kurun: ilk sütunda verilen her öğe için ikinci sütundan karşılık gelen öğeyi seçin.

İŞARETLER

SİYASİ REJİM TÜRLERİ

A) Devlet organlarına serbest seçimler

B) hukuk devleti

C) zorunlu devlet ideolojisi

D) insan yaşamının ve toplumun kapsamlı sürekli kontrolü

E) çok partili sistem

1) demokratik

2) totaliter

A

    Z ve Y ülkelerinde, kamuoyu araştırma kuruluşlarından biri yetişkinler arasında bir anket yaptı: "Kolluk kuvvetlerine güveniyor musunuz?"

Elde edilen sonuçlar (yanıt verenlerin yüzdesi olarak) tabloda sunulmaktadır.

Tablodan çıkarılabilecek sonuçları aşağıdaki listeden bulun ve bunların altında belirtilen sayıları yazın.

1) Z ülkesinden yanıt verenler arasında, kolluk kuvvetlerine güvenmeyenlerin oranı, onlara endişeyle yaklaşanların oranından daha fazladır.

2) Y ülkesinden yanıt verenler arasında, kolluk kuvvetlerine güvenenlerin toplam payı, onlara endişeyle yaklaşanların oranından daha azdır.

3) Kolluk kuvvetlerine güvenenlerin oranı, orada gerçek profesyoneller çalıştığı için, Y ülkesinde Z ülkesinden daha yüksektir.

4) Z ülkesinde, ankete katılanların yalnızca dörtte biri, vatandaşların haklarını ve meşru çıkarlarını korudukları için kolluk kuvvetlerine güvenmektedir.

5) Y ülkesinden eşit sayıda katılımcı, kolluk kuvvetlerine güvenmemekte ve onlara endişeyle yaklaşmaktadır.

    Tabloya yansıyan anketin sonuçları (yukarıya bakınız), medyada yayınlandı ve yorumlandı. Anket sırasında elde edilen bilgilerden aşağıdaki sonuçlardan hangisi doğrudan çıkar?

Altında gösterildiği sayıları yazın.

1) Z ülkesinde, kolluk kuvvetlerinin faaliyetleri sivil toplum kuruluşları tarafından kontrol edilmektedir.

2) Z ülkesinin hükümetinin, kolluk kuvvetlerinin faaliyetlerine ilişkin medyada daha ayrıntılı yer alması tavsiye edilir.

3) Y ve Z ülkelerinde kolluk kuvvetleri ve yargı reformları değişen derecelerde başarıyla uygulanmaktadır.

4) Z ülkesinde, Y ülkesine kıyasla, hukukun üstünlüğünün gelişmesi için daha elverişli koşullar vardır.

5) Y ülkesinin hükümeti, yasayı ihlal eden kolluk görevlilerini tespit etmeli ve kovuşturma yapmalıdır.

(A) Son yıllarda işlenen ağır ve özellikle ağır suçların sayısının azalmaması kötü. (B) Rusya Federasyonu Ceza Kanunu, bu tür eylemlerin işlenmesi için uzun ve hatta ömür boyu hapis cezası sağlar. (C) Herhalde devlet ve toplum suçların önlenmesini ve suç işlenmesine neden olan sebepleri düşünmeli.

1) gerçekleri yansıtmak;

2) görüş belirtmek.

A

Bölüm 2

Demokrasinin önemli bir unsuru, vatandaşların tam haklarıdır.

Demokrasinin geleneksel tanımı, titiz oy sayımlarıyla adil bir temelde yapılan düzenli seçimlere indirgenir. Periyodik seçimler demokratik bir sistem için çok önemli olmasına rağmen, vatandaşların siyasi partilerin önerdiği stratejilerden sadece birini seçmesine izin veriyor. Seçimler arasındaki dönemde, vatandaşlar diğer kurumlar aracılığıyla kamu politikasını etkileyebilir: çıkar dernekleri, sosyal hareketler, sendikalar, vb. Tüm bu biçimler demokratik uygulamanın ayrılmaz parçalarıdır.

Demokrasinin yaygın olarak kabul edilen bir başka göstergesi de çoğunluk kuralıdır. Seçim bölgesi, parlamento, komite, belediye meclisi veya parti meclisi hakkında konuşalım, oyların nispi çoğunluğuyla karar veren herhangi bir yönetim organı demokratiktir.

Ancak burada da bir sorun ortaya çıkıyor. Ya yasal olarak seçilmiş çoğunluk, kararlarıyla belirli bir azınlığı (örneğin, kültürel veya etnik bir grubu) düzenli olarak ihlal ederse? Bu gibi durumlarda, başarılı demokrasiler genellikle çoğunluk kuralı ilkesini azınlık haklarının korunmasıyla birleştirir.

Demokratik özgürlükler aynı zamanda yurttaşların kolektif bilincinin gelişmesine, ortak ihtiyaçları anlamalarına ve herhangi bir yöneticiye dayanmadan karar alma süreçlerine katkıda bulunmalıdır. Çeşitli sosyal statü ve çıkarların taşıyıcıları, devletten ve belki de partilerden bağımsız kalırken, sadece otoritelerin keyfiliğini sınırlamakla kalmaz, aynı zamanda modern siyaset bilimi çalışmalarında “sivil toplum” olarak adlandırılan, yeni, yeni, modern bir toplum oluşturur. daha iyi vatandaş tipi daha bilgili, daha sosyal, ortak yarar için fedakarlık yapmaya hazır.

    Metnin bir taslağını yapın. Bunu yapmak için metnin ana anlamsal parçalarını seçin ve her birine başlık verin.

    Metinde demokrasinin hangi unsurları (göstergeleri) adlandırılmıştır (herhangi üç öğeyi (göstergeleri) adlandırın)?

    Metin ve sosyal bilim bilgisine dayanarak "sivil toplum" kavramının anlamını açıklar. Sivil toplum kuruluşlarının faaliyetlerine iki örnek veriniz.

Kontrol ve ölçüm malzemesi

seçenek 2

Sosyal bilgiler sınavını tamamlamak için 3 saat (180 dakika) süre vardır. Çalışma 31 görev olmak üzere 2 bölümden oluşmaktadır.

Bölüm 1 kısa cevaplı 25 görev içerir.

Bölüm 2 ayrıntılı bir cevap ile 6 görevden oluşur.

1-19 arasındaki görevlere verilen cevaplar, doğru cevap sayısına karşılık gelen bir basamakta yazılır.

20-25 arası görevlerin cevapları bir sayı dizisi olarak yazılmıştır.

Bölüm 2, metni ve ona 6 atamayı içerir (26-31). Bu görevleri tamamlamak için gereklidir: metinden gerekli bilgileri seçmek, bireysel hükümlerini (örnekler dahil) ifşa etmek; metindeki bilgileri dersten edinilen bilgilerle ilişkilendirir; sosyal durumları analiz etmek için mevcut bilgileri uygulamak; kendi fikrinizi ifade edin ve doğrulayın

Her doğru cevap için, görevin karmaşıklığına ve cevabın eksiksizliğine bağlı olarak bir veya daha fazla puan verilir. Tamamlanan tüm görevler için aldığınız puanlar toplanır.

Mümkün olduğu kadar çok görevi tamamlamaya çalışın ve mümkün olduğunca çok puan toplayın.

Başarılar dilerim!

Bölüm 1.

Cevap alanına 1-19 arası görevleri tamamlarken, doğru cevabın numarasına karşılık gelen bir sayı yazın.

    Toplumun siyasal alanını tanımlarken öncelikle aşağıdaki terimlerden hangisi kullanılır?

1) sanat, bilim

2) federasyon, cumhuriyet

3) aile, etnik köken

4) maliyetler, kar

    Totaliter rejim şu şekilde karakterize edilir:

1) toplumun yaşamı üzerinde kapsamlı devlet kontrolü

2) vatandaşların hak ve özgürlüklerinin garantisi

3) özgür basının faaliyetleri

4) bir devlet aygıtının varlığı

    Bir kişinin siyasi hakları (özgürlükleri) şunları içerir:

1) sahiplik

2) din özgürlüğü

3) seçim hakları

4) hareket özgürlüğü

    Kamusal yaşam alanlarıyla ilgili aşağıdaki yargılar doğru mudur?

A. Ekonomik alan, devlet iktidarının örgütlenmesini düzenler.

B. Ekonomik alan, toplumun maddi ihtiyaçlarının karşılanmasını sağlar.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki ifade de doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

    Ivan, üniversiteye giriş sınavlarında gerekli puanları alamadı ve noter asistanlığı mesleğini okumak için üniversiteye girdi. Ivan hangi eğitim seviyesinde?

1) temel genel eğitim

2) orta mesleki eğitim

3) tam (orta) eğitim

4) yüksek mesleki eğitim

    Eğitimle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mudur?

A. Eğitim, bilgi ve tecrübenin bir nesilden diğerine aktarılmasına hizmet eder.

B. Eğitim, insanlar tarafından biriktirilen kültürel geleneklere, bir değerler sistemine dayanır.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki ifade de doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

    Sağa karşı ahlak

1) bir tür sosyal normdur

2) insanların davranışlarını düzenler

3) devletin gücü tarafından desteklenen

4) tüm topluma hitap eder

    Kişinin bir ülkeye ve vatandaşlığına ait olmanın duygusal deneyimine ne ad verilir?

1) ahlak

2) maneviyat

3) adalet

4) vatanseverlik

    Devletin anayasasındaZülkedeki tek partinin öncü rolü ve tek ideolojinin egemenliği pekiştirildi. Bu özellikler rejimin karakteristiğidir.

1) üniter

2) totaliter

3) cumhuriyetçi

4) demokratik

    Siyasetle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mudur?

A. Politika, toplum yaşamının düzenleyicisi olarak hareket eder.

B. Politika, güç ilişkisi ile ilgilidir.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki ifade de doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

    Hangi hukuk dalı ebeveynliği düzenler?

1) medeni hukuk

2) iş hukuku

3) aile hukuku

4) idare hukuku

    Vatandaşların mülkiyet ve kişisel mülkiyet dışı haklarını hangi hukuk dalı düzenler?

1) iş hukuku

2) idare hukuku

3) ceza hukuku

4) medeni hukuk

    Rusya Federasyonu'ndaki yargıya ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?

A. Rusya Federasyonu'ndaki yasal işlemler, tarafların çekişmeli doğası ve eşitliği temelinde yürütülür.

B. Yargı bağımsızdır ve yalnızca Rusya Federasyonu Anayasası ve federal mevzuat tarafından yönetilir.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki ifade de doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

    Vatandaş A., mobilyalarının şehirdeki dairesinden kulübesine taşınması için bir nakliye şirketi ile anlaşma yaptı. Bu yasal ilişkiler hukuk kurallarına tabidir.

1) emek

2) idari

3) suçlu

4) sivil

    Vatandaşlar, metro istasyonunun yanındaki ormandan topladıkları vadideki zambakları satıyorlardı. Bu çiçeklerin Kırmızı Kitap'ta listelendiği bilinmektedir. Vatandaş hangi suçu işledi?

1) bir suç

2) disiplin suçu

3) idari suç

4) sivil suistimal

    Uluslararası insancıl hukukla ilgili aşağıdaki yargılar doğru mu?

A. Uluslararası insancıl hukuk, insan can güvenliğini korur.

B. Uluslararası insancıl hukuk, savaş araçlarını ve yöntemlerini yöneten ilke ve kuralları kapsar.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki ifade de doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

    Rusya Federasyonu Başkanı hakkında aşağıdaki yargılar doğru mu?

A. Rusya Federasyonu Başkanı devletin başıdır.

B. Rusya Federasyonu Başkanı halk oylamasıyla seçilir.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki ifade de doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

    Federasyon Konseyinin yetkileri nelerdir?

1) Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşları arasındaki bölgesel anlaşmazlıkların çözümü

2) federal mülkün yönetimi

3) ülke bütçesinin geliştirilmesi ve yürütülmesi

4) iç politikanın ana yönlerinin belirlenmesi

    İki yaşındaki bir kızın ebeveynleri, çeşitli nedenlerle doğumunu nüfus müdürlüğüne kaydettirmedi. Çocuğun hangi hakkı ihlal edilmiştir?

1) şiddetten korunmak

2) anne babanı tanı

3) bir ailede yaşamak ve büyütülmek

4) adını ve soyadını al

Görev 20-25'in cevabı bir sayı dizisidir. Bu sayı dizisini yazın.

    Sosyal kontrolün özünü ortaya çıkaran öğretmen, ahlaki ve yasal normları karakterize etti. Bu iki tür sosyal normu karşılaştırın. Tablonun ilk sütununa benzerliklerin sıra numaralarını, ikinci sütundaki farklılıkların sıra numaralarını seçin ve yazın:

1) devlet tarafından oluşturulur;

2) yasal sorumluluk anlamına gelir;

3) izin verilenlerin sınırlarını belirlemek;

4) sosyal ilişkileri düzenler.

benzerlikler

Fark özellikleri

    Hukuki ve cezai sorumluluğu karşılaştırın. Tablonun ilk sütunundaki benzerliklerin sıra numaralarını ve ikinci sütundaki farklılıkların sıra numaralarını seçin ve yazın:

1) sadece işlenen suç için ortaya çıkar;

2) Devletin yetkili makamları tarafından uygulanır;

3) kesinlikle hukuk normları tarafından düzenlenir;

4) bir vatandaşın mahkumiyetini gerektirir.

benzerlikler

Fark özellikleri

    Sosyal ilişkiler ve hukuk dalları arasında bir yazışma kurun: ilk sütunda verilen her öğe için ikinci sütundan bir öğe seçin.

HALKLA İLİŞKİLER

HUKUK DALLARI

A) mülkiyet hakları

B) kişisel mülkiyet dışı ilişkiler

C) Yürütme organının faaliyetleri

D) halka açık yerlerde davranış

1) medeni hukuk

2) idare hukuku

Seçilen sayıları cevap satırına karşılık gelen harflerin altına yazın.

A

    2000, 2005 ve 2009 yıllarında Levada Center ülkemizde sosyolojik bir araştırma yaptı. Şu soruya cevap verilmesi önerildi: Bir kişinin refahını daha büyük ölçüde ne belirler? Elde edilen karşılaştırmalı veriler (% olarak) tabloda sunulmaktadır.

Tablodan çıkarılabilecek sonuçları aşağıdaki listeden bulun ve bunların altında belirtilen sayıları yazın.

1) Adil bir sosyal düzen, çoğunluk tarafından insan refahında belirleyici bir faktör olarak algılanır.

2) Ankete katılanların neredeyse dörtte biri, bir kişinin refahının öncelikle kendisine bağlı olduğuna inanıyor.

3) İnsan refahının en büyük ölçüde adil bir toplumsal düzen tarafından belirlendiğine inananların sayısı giderek artmaktadır.

4) Artan sayıda katılımcı, bir kişinin refahını kendi çabalarıyla ilişkilendirmektedir.

5) Sosyal yapıyı esenliğe ulaşmada belirleyici olarak görenlerin ve bunda asıl rolü kişinin kendisine yükleyenlerin oranı, yeni yüzyılın ilk on yılında önemli ölçüde değişmiştir.

    2000, 2005 ve 2009 yıllarında Levada Center ülkemizde sosyolojik bir araştırma yaptı. Şu soruya cevap verilmesi önerildi: Bir kişinin refahını daha büyük ölçüde ne belirler? Elde edilen karşılaştırmalı veriler (% olarak) tabloda sunulmaktadır (yukarıya bakınız)

Tabloya yansıyan anket sonuçları medyada yayınlandı ve yorumlandı. Anket sırasında elde edilen bilgilerden aşağıdaki sonuçlardan hangisi doğrudan çıkar? Altında gösterildiği sayıları yazın.

1) Kamuoyunda, kişinin refahına ancak belirli bir toplumsal düzen ile ulaşabileceğine dair yaygın kanaat hakimdir.

2) Son 9 yılda, insanların refahını etkileyen çeşitli faktörlerin değerlendirilmesinde önemli değişiklikler oldu.

3) "İnsan kendi mutluluğunun demircisidir" sloganını destekleyenlerin sayısı zamanla değişmez.

4) “Adil sosyal düzen” kavramı, katılımcıların çoğunluğu tarafından aynı şekilde yorumlanmaktadır.

5) Nüfus, toplumun çeşitli alanlarında devlet müdahalesini güçlendirmekle ilgileniyor.

    Her konumu bir harfle işaretlenmiş olan yukarıdaki metni okuyun.

(A) Tanınmış bir derginin editörleri okuyuculara ülkedeki siyasi durumu nasıl değerlendirdiklerini sordu. (B) Ne yazık ki, birçok vatandaş siyasete tamamen ilgisiz olduğunu beyan etti. (B) Açıkçası, hükümet ve siyasi partiler, siyasi farkındalığı ve vatandaş katılımını artırmak için çaba göstermelidir.

Metnin hangi konumlarını belirleyin:

1) gerçekleri yansıtmak;

2) görüş belirtmek.

İlgili hükümlerin niteliğini gösteren tablodaki sayıları yazınız.

A

Bölüm 2

Bu bölümdeki (26-31) görevlere verilen cevapları kaydetmek için ayrı bir sayfa kullanın. Önce görev numarasını (26.27, vb.) ve ardından ayrıntılı cevabı yazın. Cevaplarınızı açık ve okunaklı bir şekilde yazın.

İnsan hayatını anlamlı kılan dindir. Bunun nedeni, dinin adaletsizliğin, ıstırabın, ölümün, umutları kıran her şeyin bir anlam ve anlam kazandığı bir dünya tablosu vermesidir. Acı ve ölüm önemliyse, kişi bunun ne olduğunu biliyorsa, yaşama, acının üstesinden gelme gücüne sahiptir. İnsanı güçlü kılan, neden yaşadığını bilmesidir. Din, insan hayatındaki belirli olayların ne anlama geldiğini göstermeye odaklanmıştır.

Din, dünyamızda yaşayan diğer insanlar arasında ait oldukları grubun önemini göstererek insanların kim olduklarını anlamalarına yardımcı olur. Dini bu kalitede tutkalın çalışma şekliyle karşılaştırabilirsiniz: insanların kendilerini ortak değerler ve ortak hedeflerle bir arada tutulan bir topluluk olarak gerçekleştirmelerine yardımcı olur.

Din, toplumun norm ve değerlerini kutsallaştırarak istikrarına da katkıda bulunur. Din, bu işlevi, belirli bir toplumsal yapı için yararlı olan ve bir kişinin ahlaki yükümlülüklerini yerine getirmesi için ön koşulları yaratan normlar oluşturarak yerine getirir. Bu yasaklar hala insanlar tarafından ihlal edildiğinden, çoğu dinin bağlılık arayışını yeniden kurma ve sürdürme yolları vardır - suçluluk duygularını etkisiz hale getirebilecek, rahatlatabilecek veya güçlendirebilecek temizlik ve kefaret ayinleri.

(V.I. Garadzha'ya göre)

26. Metnin bir taslağını yapın. Bunu yapmak için metnin ana anlamsal parçalarını seçin ve her birine başlık verin.

30. Elena'nın değişen yaşam koşulları, güçlü duygusal deneyimlerine neden oldu. Hayatının bu döneminde Elena, dünya dinlerinden birinin takipçisi oldu.

Metnin içeriğini kullanarak, dine dönüşün neden Elena'nın deneyimleriyle ilişkili olduğunu belirtin.

Bu soruyu yanıtlamanıza yardımcı olan metnin konumunu belirtin.

Seçenek 1. Sosyal bilgiler 9. sınıf

1-20 arasındaki görevlerin cevabı bir rakamdır, bu da şuna karşılık gelir:

doğru cevabın numarası. Bu numarayı cevap alanına yazın

metninde ve ardından sağdaki 1 Numaralı CEVAP FORMUNDA aktarınız.

ilk hücreden başlayarak ilgili görevin numaraları.

  1. Kelimenin en geniş anlamıyla toplum...

1) insan doğal yaşam alanı

2) ortak çıkarlarla birleşmiş bir grup insan

3) insanların tarihsel gelişim aşaması

4) geçmişteki, şimdiki ve gelecekteki tüm insanlık

  1. Toplumun gelişiminin politik sorunları arasında ...

1) uluslararası terörizm tehdidi

2) gençlerin kitap okumaya olan ilgisinde azalma

3) artan enflasyon

4) gençler arasında uyuşturucu dağıtımı

  1. Geleneksel ekonominin ayırt edici özelliği nedir?

1) fabrika üretiminin refahı

2) merkezi fiyatlandırma

3) üretimin gümrük yoluyla düzenlenmesi

4) üretim araçları üzerinde özel mülkiyetin egemenliği

  1. "Ekonomi" kavramının birkaç anlamı vardır. Ekonomiyi bir bilim olarak gösteren nedir?

1) çiftlik ürünlerinin satışı

2) hizmet talebindeki büyüme faktörlerinin belirlenmesi

3) nüfusa tüketici hizmetlerinin sağlanması

4) işletmelerin hisselerinde takas ticareti

  1. Bilimsel bilginin özelliği,

2) sanatsal görüntülere dayalı

3) her zaman gerçek hayatta uygulanır

4) nesnellik için çaba gösterir

  1. Vladimir kapsamlı bir okulun 6. sınıfındadır. Uçak modelleme ve binicilik ile ilgileniyor. Vladimir hangi eğitim düzeyinde?

1) ilköğretim

2) temel genel eğitim

3) tam (orta) eğitim

4) orta mesleki eğitim

  1. Usta, sonbahar ormanının güzelliğini aktarmaya çalışırken kırmızı, altın, kahverengi ve diğer renklerin mükemmel kombinasyonunu aradı. Bu, alandaki faaliyetlere bir örnektir.

1) bilim

2) sanat

3) dinler

4) biliş

8. Kaynak kısıtlamaları hakkında aşağıdaki yargılar doğru mu?

A. Sınırlı kaynaklar sorunu tamamen çözülebilir

modern bilim.

B. Kaynakların kıtlığı, toplumun artan ihtiyaçları ile ilişkilidir.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki ifade de doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

  1. Hem ergenler hem de yetişkinler hangi sosyal rolü oynayabilir?

1) tüketici

2) seçmen

3) lise öğrencisi

4) sürücü

10. Ortaçağ Avrupa'sında bir atasözü vardı: Karısının efendisi olmayan erkek olmaya layık değildir. Aile ilişkilerini yansıtır.

1) ataerkil

2) demokratik

3) eksik

4) bağlı kuruluş

  1. İnsan ekonomik faaliyetinin bir sonucu olarak, atmosfere zararlı maddelerin alımı artmıştır. Bütün bunlar doğanın durumunu ve insan sağlığını olumsuz etkiler. Bu gerçek hangi küresel sorunları gösteriyor?

1) demografik

2) askeri

3) ekonomik

4) çevresel

  1. İdari ihlal

1) otobüste ücretsiz seyahat

2) nafaka ödememek

3) komşuya borcu iade etmeyi reddetme

4) okula geç kalmak

13. Matematik sınavına hazırlanmayan 11. sınıftaki iki öğrenci sınavı bozmaya karar verdi. Polisi arayarak okula bomba yerleştirildiğini söylediler. Öğrenci eylemleri

1) sivil suistimal

2) suç

3) idari ihlal

4) disiplin suçu

14. Devlet sisteminin temellerini hangi hukuk dalı güvence altına alır?

1) idari

2) anayasal

3) sivil

4) suçlu

15. Aşağıdakilerden hangisi demokratik bir rejimi karakterize eder?

1) yürütmenin üstünlüğü

2) yönetimin komuta ve kontrol yöntemleri

3) genel olarak bağlayıcı bir ideolojinin egemenliği

4) vatandaşların hak ve özgürlüklerinin korunması

16. Aşağıdaki yasal sorumluluk kararları doğru mu?

A. Hukuki sorumluluk, suçtan zarar gören vatandaşların ihlal edilen haklarını geri kazanmaya yöneliktir.

B. Suçu ispatlanan kişiye karşı devlet zorlama tedbirlerinin uygulanmasında hukuki sorumluluk ifade edilir.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki ifade de doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

17. Rusya Federasyonu Anayasası ile ilgili aşağıdaki kararlar doğru mudur?

A. Rusya Federasyonu Anayasası en yüksek yasal güce sahiptir.

B. Anayasa, Rusya Federasyonu yasalarının organıdır.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki ifade de doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

18. Sivil toplumla ilgili aşağıdaki yargılar doğru mudur?

A. Sivil toplum, inisiyatif derneklerini ve nüfusun örgütlerini içerir.

B. Demokratik ülkelerde sivil toplum, kamu işlerinin çözümlenmesinde devletin ortağı olarak hareket eder.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki ifade de doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

19. Siyasetle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mu?

A. Politika, toplum yaşamının düzenleyicisi olarak hareket eder.

B. Politika, güç ilişkisi ile ilgilidir.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki ifade de doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

20. Siyasi partilerle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mu?

A. Siyasi partiler, toplumsal konularda benzer görüşlere sahip kişileri bir araya getirir.

B. Demokratik rejimin özelliği çok partili bir sistemdir.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki ifade de doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

21-25 görevlerinin cevabı bir sayı dizisidir.

Cevapları çalışma metnindeki cevap alanlarına yazın ve ardından aktarın.

ilgili görevlerin numaralarının sağındaki 1 Numaralı CEVAP FORMUNDA,

boşluk, virgül ve diğerleri olmadan ilk hücreden başlayarak

ek karakterler. Her sayıyı ayrı ayrı yazın

Formda verilen örneklere uygun olarak hücre.

21. Okul çocuğu Ivan kimya sınavına hazırlanıyor ve erkek kardeşi bir model demiryolu ile oynuyor. Ödev beyanında belirtilen iki faaliyet biçimini (türünü) karşılaştırın: çalışma ve oyun.

Tablonun ilk sütunundaki benzerliklerin sıra numaralarını ve ikinci sütundaki farklılıkların sıra numaralarını seçin ve yazın:

1) belirli kural ve düzenlemelere uygunluk;

2) hayali bir ortam yaratmak;

3) çeşitli öğelerin kullanımı;

4) amaçlı bilgi edinme.

22. Her konumu bir harfle işaretlenmiş olan yukarıdaki metni okuyun.

(A) Bilim adamları-sosyologlar kasaba halkı arasında bir anket yaptı: "Siz ve aileniz doğal çevrenin korunmasına nasıl katılıyorsunuz?" (B) Birçok insan için, doğal çevreyi korumak, topluluklarına yeşillik dikmek ve parklardan enkazı temizlemekle ilişkilidir. (B) Ne yazık ki, sadece birkaç kasaba halkı ekonomik elektrikli ev aletleri kullanıyor ve ev atıklarını ayırıyor.

Metnin hangi konumlarını belirleyin:

1) gerçekleri yansıtmak;

2) görüş belirtmek.

İlgili hükümlerin niteliğini gösteren tablodaki sayıları yazınız.

23. Örnekler ve gösterdikleri durumun işlevleri arasında bir yazışma kurun: ilk sütunda verilen her öğe için ikinci sütundan karşılık gelen öğeyi seçin.

ÖRNEKLER

DEVLETİN İŞLEVLERİ

A) Kanun ve düzeni sağlamak

1) harici

B) cumhurbaşkanının komşu bir devletin başkanıyla dostluk ve işbirliği anlaşması imzalaması

2) Dahili

C) Hükümet tarafından ülkenin ekonomik kalkınması için uzun vadeli bir programın geliştirilmesi

D) Ordunun başka bir devletin ordusuyla birlikte askeri tatbikatlara katılması

E) Kara ve demiryollarının inşaatının devlet tarafından finanse edilmesi

Seçilen sayıları cevap satırına karşılık gelen harflerin altına yazın.

24 ... Z ve Y ülkelerinde, kamuoyu araştırma kuruluşlarından biri yetişkinler arasında bir anket yaptı: "Kolluk kuvvetlerine güveniyor musunuz?"

Elde edilen sonuçlar (yanıt verenlerin yüzdesi olarak) tabloda sunulmaktadır.

Tabloya yansıyan anket sonuçları medyada yayınlandı ve yorumlandı. Anket sırasında elde edilen bilgilerden aşağıdaki sonuçlardan hangisi doğrudan çıkar?

Altında gösterildiği sayıları yazın.

1) Z ülkesinde, kolluk kuvvetlerinin faaliyetleri sivil toplum kuruluşları tarafından kontrol edilmektedir.

2) Z ülkesinin hükümetinin, kolluk kuvvetlerinin faaliyetlerine ilişkin medyada daha ayrıntılı yer alması tavsiye edilir.

3) Y ve Z ülkelerinde kolluk kuvvetleri ve yargı reformları değişen derecelerde başarıyla uygulanmaktadır.

4) Z ülkesinde, Y ülkesine kıyasla, hukukun üstünlüğünün gelişmesi için daha elverişli koşullar vardır.

5) Y ülkesinin hükümeti, yasayı ihlal eden kolluk görevlilerini tespit etmeli ve kovuşturma yapmalıdır.

25. Tablodan çıkarılabilecek sonuçları aşağıdaki listeden bulun ve bunların altında belirtilen sayıları yazın.

1) Z ülkesinden yanıt verenler arasında, kolluk kuvvetlerine güvenmeyenlerin oranı, onlara endişeyle yaklaşanların oranından daha fazladır.

2) Y ülkesinden yanıt verenler arasında, kolluk kuvvetlerine güvenenlerin toplam payı, onlara endişeyle yaklaşanların oranından daha azdır.

3) Kolluk kuvvetlerine güvenenlerin oranı, orada gerçek profesyoneller çalıştığı için, Y ülkesinde Z ülkesinden daha yüksektir.

4) Z ülkesinde, ankete katılanların yalnızca dörtte biri, vatandaşların haklarını ve meşru çıkarlarını korudukları için kolluk kuvvetlerine güvenmektedir.

5) Y ülkesinden eşit sayıda katılımcı, kolluk kuvvetlerine güvenmemekte ve onlara endişeyle yaklaşmaktadır.

Metni okuyun ve 26–31 arasındaki ödevleri tamamlayın.

Demokrasinin önemli bir unsuru, vatandaşların tam haklarıdır.

Demokrasinin geleneksel tanımı, titiz oy sayımlarıyla adil bir temelde yapılan düzenli seçimlere indirgenir. Periyodik seçimler demokratik bir sistem için çok önemli olmasına rağmen, vatandaşların siyasi partilerin önerdiği stratejilerden sadece birini seçmesine izin veriyor. Seçimler arasındaki dönemde, vatandaşlar diğer kurumlar aracılığıyla kamu politikasını etkileyebilir: çıkar dernekleri, sosyal hareketler, sendikalar, vb. Tüm bu biçimler demokratik uygulamanın ayrılmaz parçalarıdır.

Demokrasinin yaygın olarak kabul edilen bir başka göstergesi de çoğunluk kuralıdır. Seçim bölgesi, parlamento, komite, belediye meclisi veya parti meclisi hakkında konuşalım, oyların nispi çoğunluğuyla karar veren herhangi bir yönetim organı demokratiktir.

Ancak burada da bir sorun ortaya çıkıyor. Ya yasal olarak seçilmiş çoğunluk, kararlarıyla belirli bir azınlığı (örneğin, kültürel veya etnik bir grubu) düzenli olarak ihlal ederse? Bu gibi durumlarda, başarılı demokrasiler genellikle çoğunluk kuralı ilkesini azınlık haklarının korunmasıyla birleştirir.

Demokratik özgürlükler aynı zamanda yurttaşların kolektif bilincinin gelişmesine, ortak ihtiyaçları anlamalarına ve herhangi bir yöneticiye dayanmadan karar alma süreçlerine katkıda bulunmalıdır. Çeşitli sosyal statü ve çıkarların taşıyıcıları, devletten ve belki de partilerden bağımsız kalırken, sadece otoritelerin keyfiliğini sınırlamakla kalmaz, aynı zamanda modern siyaset bilimi çalışmalarında “sivil toplum” olarak adlandırılan, yeni, yeni, modern bir toplum oluşturur. daha iyi vatandaş tipi daha bilgili, daha sosyal, ortak yarar için fedakarlık yapmaya hazır.

(T. Karl, F. Schmitter'e göre)

  1. Metnin bir taslağını yapın. Bunu yapmak için metnin ana anlamsal parçalarını seçin ve her birine başlık verin.

27. Metinde demokrasinin hangi unsurları (göstergeleri) adlandırılmıştır (herhangi iki öğeyi (göstergeleri) adlandırın)?

29. "Sivil toplum" kavramının anlamını metinden ve sosyal bilimlerden hareketle açıklar. Sivil toplum kuruluşlarının faaliyetlerine iki örnek veriniz.

1324

245.

1. Doğru cevapta, planın noktaları metnin ana anlamsal parçalarına karşılık gelmeli ve her birinin ana fikrini yansıtmalıdır. Aşağıdaki anlamsal parçalar ayırt edilebilir:

1) vatandaşları kamu politikası üzerinde etkileme yolları;

2) demokrasinin genel kabul görmüş bir göstergesi olarak çoğunluğun gücü;

3) çoğunluk yönetimi ve azınlık haklarının korunması;

4) sivil toplum ve yeni bir vatandaş tipi.

Parçanın ana fikrinin özünü bozmayan plan noktalarının diğer formülasyonları ve ek anlamsal blokların tahsisi mümkündür.

  1. doğru cevap iki gösterge ile gösterilebilir:

1) periyodik seçimler;

2) çıkar derneklerine, sosyal hareketlere, sendikalara vb. katılım

Yöntemler farklı formüle edilebilir.

  1. Aşağıdaki iki etki yolu adlandırılabilir:

1) seçimler sırasında vatandaşlar siyasi partilerin önerdiği stratejilerden birini tercih edebilirler;

2) Seçimler arasındaki dönemde, vatandaşlar diğer kurumlar aracılığıyla kamu politikasını etkileyebilir: çıkar birlikleri, sosyal hareketler, sendikalar vb.

4. Doğru cevap aşağıdaki unsurları içermelidir:

1) kavramın anlamı, örneğin: ortak ihtiyaçların neden olduğu belirli sorunların ortak çözümü için vatandaşların inisiyatifiyle oluşturulan, devletten bağımsız insanlardan oluşan bir dernek

(kavramın anlamı farklı şekilde formüle edilebilir);

2) iki örnek, diyelim:

a) mikro bölge sakinleri, park alanında yeni bir alışveriş merkezi inşa etme kararının iptalini sağlayan bir kamu kuruluşu oluşturdu;

b) Tüketici koruma derneği, vicdansız mal ve hizmet üreticilerinden zarar görmüş tüketicilerin çıkarlarını mahkemede temsil eder.

Sivil toplum kuruluşlarının faaliyetlerine başka örnekler verilebilir.

5. Doğru cevap, demokratik seçimler için aşağıdaki gereksinimleri gösterebilir:

1) farklı siyasi güçleri temsil eden birkaç aday (parti) arasından seçim yapabilme (alternatif temelde seçimler);

2) adaylar (siyasi partiler) hakkında doğru ve dürüst bilgi edinme olasılığı;

3) her yurttaşın seçimlere katılma konusunda evrensel, eşit hakkı;

5) vatandaşların özgür ve gönüllü katılımı.

Gereksinimler diğer benzer formülasyonlarda verilebilir.

6. Aşağıdaki açıklamalar yapılabilir:

1) seçimlere katılım, adayların beyanlarını ve vaatlerini, örneğin şehir sakinlerinin çıkarlarıyla ilişkilendirmeyi öğretir;

2) yetkililerle temasa geçtiğinde vatandaşlar genellikle bir grubun ortak çıkarlarını savunur.

Bu bağlantı için başka açıklamalar yapılabilir.

Tema: Toplum ve insanlar.
Bilim adamları, sosyal yaşamın, insanın Dünya'da ortaya çıkmasıyla aynı anda başladığına inanıyor. Eski insanlar bile bir klan topluluğunda, bir kabilede birleşti. Eski insanların birleşmesi ve etkileşimi, insan ırkının zorlu doğa koşullarında hayatta kalmasına, kendisini düşmanlardan korumasına ve yeni bölgeler geliştirmesine yardımcı oldu. "Cemaat" ve "toplum" kavramlarının ortaya çıktığı yer burasıdır.
Toplum kavramı geniş ve dar anlamda kullanılmaktadır.
Geniş anlamda:
Toplum, insanlar arasındaki etkileşim yollarını ve birleşme biçimlerini içeren, doğadan izole edilmiş, ancak onunla yakından ilişkili, maddi dünyanın bir parçasıdır.
Geniş anlam: bir bütün olarak tüm insanlık:
1) maddi dünyanın bir parçası;
2) dinamik bir sistem;
3) bir dizi etkileşim ve birleştirme yöntemi.

Dar anlamda:
Toplum, belirli özelliklere göre bir insan topluluğudur.
Dar değer:
1) belirli bir grup insan;
2) toplumun gelişme aşaması;
3) ortak faaliyetler;
4) belirli bir ülke.

Toplum kavramının birçok anlamı vardır:
1. İnsanlık tarihindeki aşama
3. Tüm insanlık, dünya topluluğu)
(ilkel toplum, köle sahibi vb.)

TOPLUM

2. (birlik) 4. Bölge, ülke, eyalet (Rusya, Avrupa
toplum)
Bir insan çemberi birleşti
ortak hedefler, çıkarlar
(Spor Kulübü)

İnsan maddi ve manevi ihtiyaçlarını ancak toplum içinde tatmin edebilir. Ve ayrıca toplumda, insanlar arasında sosyal ilişkiler kurulur.
Sosyal ilişkiler, çeşitli sosyal grupların üyeleri arasında gelişen ilişkilerdir.

Toplum sadece insanın ortaya çıkmasıyla ortaya çıkmaz, onunla birlikte gelişir, yani toplum dinamik bir sistemdir.

Modern toplumun gelişiminde belirgin bir eğilim küreselleşmedir.

Küreselleşme, dünyanın ekonomik, politik, kültürel ve dini bütünleşme ve birleşme sürecidir.
Başlıca küresel sorunlar:
1) insanlarda çözülemeyen yaşlanma sorununun iptal edilmesi ve halkın ¬anne ¬¬¬¬ ¬¬¬
2) Kuzey-Güney sorunu - zengin ve fakir ülkeler arasındaki gelişme farkı, yoksulluk, açlık ve cehalet;
3) termonükleer savaşın önlenmesi ve tüm halklar için barışın korunması, barışın olmaması, nükleer teknolojinin yayılmasının önlenmesine yaptırım uygulanmaması, çevrenin radyo viv-nogo kirliliği;
4) Çevrenin fiziksel kirlenmesini önlemek
5) biyolojik çok yönlülükte bir azalma;
6) insan kaynaklarının sağlanması, petrol, doğal gaz, kömür, tatlı su, odun ¬ siny, demir dışı metallerin tükenmesi;
7) küresel ısınma;
8) ozon delikleri;
9) kalp-damar hastalıkları, onkolojik hastalıklar ve AIDS sorunu;
10) de-grafik gelişme ¬ gelişme (gelişmekte olan ülkelerde de-grafik patlama ve gelişmiş ¬gelişmiş ülkelerde de-mografik ¬kriz), olası açlık;
11) terörizm;
12) asteroit tehlikesi;
13) düşmanca ¬th art ¬kusstvennogo ¬go ¬th ¬ ¬ ¬ g ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ kustvennogo ¬ gogointellect ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ kustvennogo ¬ gogo ¬ gogo ¬ gogo ¬ gogo ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ kustvennogo ¬go ¬ ¬intellect ¬ ¬ kustvennogo ¬gogo ¬ gogo ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬.

Dinamik bir sistem olarak toplumun karakteristik özellikleri.
Kendini geliştirme, kendi kendini düzenleme, uyum sağlama ve bütünleştirme yeteneği, eski parçaların sönmesi, yenilerinin ortaya çıkması.

Toplumun alt sistemleri vardır (bir sistemin parçaları)

Kamusal yaşam alanları
1.Politik
Devlet ve kamu otoriteleri
(cumhurbaşkanı, hükümet, partiler, ordu, polis, vergi ve gümrük hizmetleri)
2.Ekonomik
(mallar, hizmetler, işletmeler (firmalar), üretim süreci.
3.Sosyal
Çeşitli sosyal grupların etkileşimi, nüfus tabakaları, kişilik.
4.Manevi
(ahlak, kültür, bilim, eğitim, sanat ve din)

Tüm toplumlar 3 tarihsel türe ayrılabilir:
1. Sanayi öncesi (geleneksel veya tarımsal)
- insanlar tarımda çalıştırılıyor, el emeği, ilkel araçlar, ortak yaşam tarzı, düşük sosyal hareketlilik, kültürel gerilik hakim.
2. Endüstriyel
- endüstriyel üretimde insanların istihdam edilmesi, özel mülkiyetin gelişmesi, makine emeğinin hakim olması, şehir ve şehir nüfusunun artması, kolektif değerler, ortalama sosyal hareketlilik, sosyal yaşam ve kültürel gelişme.
3. Post-endüstriyel
- insanlar esas olarak hizmet ve bilgi alanında istihdam edilmektedir, bilgi teknolojisi hakimdir, emeğin bilgisayarlaşması ve otomasyonu, bireyin değeri, insan hakları ve özgürlükleri, yüksek sosyal hareketlilik, medyanın etkisi.
(sosyal hareketlilik, bir kişinin veya grubun toplumdaki konumunda bir değişikliktir)

Toplum ve doğa arasındaki etkileşim
Toplum ve doğanın birbirine bağlı olduğunu ve birbirini etkilediğini anlamak önemlidir.
Doğa, insanın doğal yaşam alanıdır.
toplum ve doğa arasındaki farklar
-kültür yaratır
- insan faaliyetinin etkisi altında gelişir.
Doğa ve toplum arasındaki fark:
- bir kişiden bağımsız olarak gelişebilme
- bir kişinin iradesine ve arzularına bağlı olmayan kendi yasalarına sahiptir.

İnsan.
İnsan
- biyososyal bir yaratık, yani. sosyal ve biyolojik olan iç içedir.
Bireysel
benzersiz doğal özelliklere sahip insan ırkının bir temsilcisidir. (insanlardan biri; bekar)
bireysellik
-Teklik, özgünlük, iç dünyanın zenginliği, yalnızca belirli bir kişinin özelliği olan özellikler.
Kişilik
- bu, insanlarla etkileşimde kendini gösteren, içsel özellikleri ve ilişkileri ile sosyal bir varlık olarak bir kişidir.
Sosyalleşme, insan olma sürecidir.
sosyalleştirme ajanları
1. Aile
2. Eğitim
3. Meslekler
4. Sosyal çevre
5. Devlet
6.Medya
7. Kendi kendine eğitim
sosyalleşme aşamaları
1. Başlangıç
2. Orta (ergen)
3. Final

İnsanlar ve hayvanlar arasındaki temel farklar
1. Düşünme ve açık sözlü konuşma
2. Bilinçli amaçlı yaratıcı etkinlik
3. Kültürün insan yaratıcısı
4. Alet yapma ve kullanma becerisi.

İnsan aktiviteleri.
Etkinlik, belirlenmiş bir hedefe ulaşmayı amaçlayan bir insan etkinliğidir. Faaliyet sonucunda hem doğayı hem de toplumu dönüştürür.
Aktivite yapısı
1. Faaliyet Konusu (Etkinliği yapan)
2. Etkinliğin amacı (neye yönlendirildiği) veya (dikkatinizin neye yönlendirildiği.
Nesne sadece nesneler değil, aynı zamanda insanlar da olabilir (öğretmen öğrencilere öğretir).

Herhangi bir aktiviteye başlayan kişi bir hedef belirler.
Amaç, faaliyet sonucunda tarafımızdan beklenen şeydir.

Hedefe ulaşmak için ihtiyacımız olan:
1. Araçlar
2. Eylemler
3. Sonuç

Güdü, bizi harekete geçmeye motive eden bir şeydir. (Vasya, spor haberlerini (güdü) öğrenmek için gazeteyi (eylem) okur.

İnsan faaliyetleri ihtiyaçları karşılamaya yöneliktir.
Üç ihtiyaç grubu (veya ihtiyaçların sınıflandırılması):
1. Biyolojik (yiyecek, uyku, hava, su vb. Doğuştandırlar, bizi hayvanlara yaklaştırırlar)
2. Sosyal (iletişim, kendini gerçekleştirme, kendini onaylama)
3. Manevi (çevreleyen dünya ve kişinin kendisi hakkında bilgi ihtiyacı)

Bu sınıflandırma tek değil. Amerikalı psikolog A. Maslow.
1. Fizyolojik (yemek, nefes, hareket)
2. Varoluşsal (güvenlikte, rahatlıkta, geleceğe güvenle)
(1,2 - doğuştan gelen ihtiyaçlar)
3. Sosyal (iletişimde, başkalarını önemsemede, anlamada)
4. Prestijli (bencil) - kendine saygı, başarı, tanınma
5. Manevi (kendini gerçekleştirme, kendini ifade etme)
(3-5 - satın alındı)

Ana aktiviteler- Emek, oyun, öğretim.

Faaliyet türleri - pratik, manevi (insanların bilincindeki bir değişiklikle ilişkili), yıkıcı (savaşlar, vandalizm eylemleri, ormanların kesilmesi), emek, eğitim, yaratıcı vb.

Yaratıcı aktivite, yeni bir şey yaratmayı amaçlar.
(yaratmamıza yardımcı olur - hayal gücü, fantezi, sezgi)
Emek faaliyeti, bilerek yararlı bir sonuç elde etmeyi amaçlayan bir faaliyettir.
Oyun veya boş zaman etkinliği, sonuca değil, sürecin kendisine, eğlenceye, dinlenmeye odaklanır.
Çalışma, bir kişinin bilgi, beceri ve yeteneklerini kazanmayı amaçlayan bir faaliyet türüdür.

Bir kişinin sosyal ve kişilerarası ilişkileri. İletişim.
Sosyal ilişki, lider ile astı arasındaki ilişkidir.
Sosyal ilişki biçimleri: tek taraflı (gizli, açık çatışmalar), karşılıklı (erişilebilir ve açık sosyal gerçeklik).
Kişilerarası ilişkiler, arkadaşlar arasındaki ilişkilerdir.

Toplum, sosyal grupların bir toplamıdır.
Sosyal grup - sosyal olarak önemli gerekçelerle tanımlanan bir grup insan.
Sosyal grup işlevleri
1. Enstrümantal-her türlü işi yapmak için (bölüm, dekan, işçi ekibi)
2. Etkileyici - saygı, onay veya güven için sosyal ihtiyaçları karşılamak için (Anonim Alkolikler)
3. Destekleyici - hoş olmayan duyguları zayıflatmak için. (toplumsal grupların çıkarlarını korumak (sendikalar vb.))

İletişim, insanlar arasında bilgi alışverişi yaptıkları bir bağlantıdır.
İletişim türleri: konuşma (sözlü), kelimelerin ve seslerin yardımıyla
yüz ifadeleri ve jestlerin yardımıyla sözsüz (sözsüz)

İletişim biçimleri:
-Hizmet İşletmesi)
- her gün (ev)
-ikna edici
-Ritüel (öngörülen davranışa bağlı kalma süreci)
-kültürlerarası
İçeriğe ve anlamsal odaklanmaya göre:
-Öykü
-İleti
-konuşmak
-rapor
-tamamlayıcılar
-fikir değişimi
kişilerarası çatışmalar
Kişilerarası çatışmalar, farklı bakış açılarının çatışmasıdır.

Çatışma Çözüm Yöntemleri
1. İnsanlar arasındaki diyalog-iletişim.
2. Karşılıklı tavizlere dayalı uzlaşma anlaşması.
3. Konsensüs, bir anlaşmazlıkta rakibin argümanlarıyla anlaşmayı ifade etmenin bir şeklidir.

sosyal alan
Kamusal sınıflar, büyük insan grupları, tarihsel olarak belirlenmiş kamusal üretim sistemindeki yerleriyle, (çoğunlukla yasalarla güçlendirilmiş ve resmileştirilmiş) çevrelerle - üretim - üretim arasındaki ilişkileriyle ayırt edilirler.

Ulus (Lat.natio'dan - kabile, insanlar) - endüstriyel çağın sosyal-ekonomik, kültürel-politik ve manevi ortaklığı.

Sosyal sınıflar (sosyal sınıflar) - mülkiyet ve kamusal işbölümü ile olan ilişkisi ile ayırt edilen sosyal topluluklar.

Koşullar, yasal konumlarına göre bir şekilde bizden farklı bir şekilde bölünmüş sosyal-yasal özne gruplarıdır; bu durumda, farklılıklar miras yoluyla aktarılır.

9. sınıf eğitim kurumlarının mezunları için sosyal bilgilerde (toplum) 2019 devlet nihai sertifikası, bu disiplindeki mezunların genel eğitim düzeyini değerlendirmek için yapılır. Görevler, sosyal bilgiler disiplini içinde aşağıdaki becerileri ve eylem yöntemlerini test eder:

  1. Temel özelliklerini vurgulayarak ana sosyal nesneleri tanımlayın; sosyal olarak aktif bir varlık olarak bir kişi; ana sosyal roller.
  2. Sosyal nesneleri, toplum ve kişi hakkındaki yargıları karşılaştırır; ortak özelliklerini ve farklılıklarını tanımlar.
  3. İncelenen sosyal nesnelerin ilişkisini (toplum ve doğa, insan ve toplum, kamusal yaşam alanları, vatandaş ve devlet arasındaki etkileşim dahil) açıklayın.
  4. Belirli bir türdeki sosyal nesnelere, sosyal ilişkilere örnekler verin; çeşitli sosyal normlar tarafından yönetilen durumlar; insanların çeşitli alanlardaki faaliyetleri.
  5. İnsanların davranışlarını sosyal normlar, ekonomik rasyonellik açısından değerlendirin.
  6. Çalışılan materyal çerçevesinde, insan faaliyetinin çeşitli alanlarındaki tipik durumları yansıtan bilişsel ve pratik görevleri çözün.
  7. Belirli bir konuyla ilgili çeşitli taşıyıcılardan (medya materyalleri, eğitim metinleri ve diğer uyarlanmış kaynaklar) sosyal bilgileri arayın.
Sosyal bilgiler (toplum) 2019'da OGE'yi geçme tarihleri:
30 Mayıs (Perşembe), 4 Haziran (Salı).
2019 sınav kağıdının yapısında ve içeriğinde 2018 yılına göre herhangi bir değişiklik bulunmamaktadır.
Bu bölümde, sosyal bilgilerde (toplum) OGE'yi (GIA) geçmeye hazırlanmanıza yardımcı olacak çevrimiçi testler bulacaksınız. Size başarılar diliyoruz!

Sosyal bilgilerde 2019 formatının OGE'sinin (GIA-9) standart testi iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölüm kısa cevaplı 25 görev içerir, ikinci bölüm ayrıntılı bir cevap vermeniz gereken 6 görev içerir. Bu bağlamda, bu test sadece ilk bölümü (ilk 25 görev) sunmaktadır. Sınavın mevcut yapısına göre bu 25 görev arasından sadece 20'sinde cevap seçeneği sunuluyor. Ancak testleri geçme kolaylığı için site yönetimi tüm görevlerde cevap seçenekleri sunmaya karar verdi. Gerçek kontrol ve ölçüm malzemelerinin (CMM) derleyicileri tarafından cevap seçeneklerinin sağlanmadığı görevler için, testimizi karşılaşacağınız şeye mümkün olduğunca yaklaştırmak için cevap seçeneklerinin sayısını önemli ölçüde artırdık. okul yılının sonu.


Sosyal bilgilerde 2019 formatının OGE'sinin (GIA-9) standart testi iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölüm kısa cevaplı 25 görev içerir, ikinci bölüm ayrıntılı bir cevap vermeniz gereken 6 görev içerir. Bu bağlamda, bu test sadece ilk bölümü (ilk 25 görev) sunmaktadır. Sınavın mevcut yapısına göre bu 25 görev arasından sadece 20'sinde cevap seçeneği sunuluyor. Ancak testleri geçme kolaylığı için site yönetimi tüm görevlerde cevap seçenekleri sunmaya karar verdi. Gerçek kontrol ve ölçüm malzemelerinin (CMM) derleyicileri tarafından cevap seçeneklerinin sağlanmadığı görevler için, testimizi karşılaşacağınız şeye mümkün olduğunca yaklaştırmak için cevap seçeneklerinin sayısını önemli ölçüde artırdık. okul yılının sonu.


Sosyal bilgilerde 2018 formatının standart OGE testi (GIA-9) iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölüm kısa cevaplı 25 görev içerir, ikinci bölüm ayrıntılı bir cevap vermeniz gereken 6 görev içerir. Bu bağlamda, bu test sadece ilk bölümü (ilk 25 görev) sunmaktadır. Sınavın mevcut yapısına göre bu 25 görev arasından sadece 20'sinde cevap seçeneği sunuluyor. Ancak testleri geçme kolaylığı için site yönetimi tüm görevlerde cevap seçenekleri sunmaya karar verdi. Gerçek kontrol ve ölçüm malzemelerinin (CMM) derleyicileri tarafından cevap seçeneklerinin sağlanmadığı görevler için, testimizi karşılaşacağınız şeye mümkün olduğunca yaklaştırmak için cevap seçeneklerinin sayısını önemli ölçüde artırdık. okul yılının sonu.



Sosyal bilgilerde 2018 formatının standart OGE testi (GIA-9) iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölüm kısa cevaplı 25 görev içerir, ikinci bölüm ayrıntılı bir cevap vermeniz gereken 6 görev içerir. Bu bağlamda, bu test sadece ilk bölümü (ilk 25 görev) sunmaktadır. Sınavın mevcut yapısına göre bu 25 görev arasından sadece 20'sinde cevap seçeneği sunuluyor. Ancak testleri geçme kolaylığı için site yönetimi tüm görevlerde cevap seçenekleri sunmaya karar verdi. Ancak, gerçek kontrol ve ölçüm malzemelerinin (CMM'ler) derleyicileri tarafından cevap seçeneklerinin sağlanmadığı görevler için, testimizi istediğiniz şeye mümkün olduğunca yaklaştırmak için bu cevap seçeneklerinin sayısını önemli ölçüde artırmaya karar verdik. öğretim yılı sonunda yüzleşmek zorunda.


Sosyal bilgilerde 2018 formatının standart OGE testi (GIA-9) iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölüm kısa cevaplı 25 görev içerir, ikinci bölüm ayrıntılı bir cevap vermeniz gereken 6 görev içerir. Bu bağlamda, bu test sadece ilk bölümü (ilk 25 görev) sunmaktadır. Sınavın mevcut yapısına göre bu 25 görev arasından sadece 20'sinde cevap seçeneği sunuluyor. Ancak testleri geçme kolaylığı için site yönetimi tüm görevlerde cevap seçenekleri sunmaya karar verdi. Ancak, gerçek kontrol ve ölçüm malzemelerinin (CMM'ler) derleyicileri tarafından cevap seçeneklerinin sağlanmadığı görevler için, testimizi istediğiniz şeye mümkün olduğunca yaklaştırmak için bu cevap seçeneklerinin sayısını önemli ölçüde artırmaya karar verdik. öğretim yılı sonunda yüzleşmek zorunda.


Sosyal bilgilerde 2018 formatının standart OGE testi (GIA-9) iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölüm kısa cevaplı 25 görev içerir, ikinci bölüm ayrıntılı bir cevap vermeniz gereken 6 görev içerir. Bu bağlamda, bu test sadece ilk bölümü (ilk 25 görev) sunmaktadır. Sınavın mevcut yapısına göre bu 25 görev arasından sadece 20'sinde cevap seçeneği sunuluyor. Ancak testleri geçme kolaylığı için site yönetimi tüm görevlerde cevap seçenekleri sunmaya karar verdi. Ancak, gerçek kontrol ve ölçüm malzemelerinin (CMM'ler) derleyicileri tarafından cevap seçeneklerinin sağlanmadığı görevler için, testimizi istediğiniz şeye mümkün olduğunca yaklaştırmak için bu cevap seçeneklerinin sayısını önemli ölçüde artırmaya karar verdik. öğretim yılı sonunda yüzleşmek zorunda.


Sosyal bilgilerde 2017 formatının standart OGE testi (GIA-9) iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölüm kısa cevaplı 25 görev içerir, ikinci bölüm ayrıntılı bir cevap vermeniz gereken 6 görev içerir. Bu bağlamda, bu test sadece ilk bölümü (ilk 25 görev) sunmaktadır. Sınavın mevcut yapısına göre bu 25 görev arasından sadece 20'sinde cevap seçeneği sunuluyor. Ancak testleri geçme kolaylığı için site yönetimi tüm görevlerde cevap seçenekleri sunmaya karar verdi. Ancak, gerçek kontrol ve ölçüm malzemelerinin (CMM'ler) derleyicileri tarafından cevap seçeneklerinin sağlanmadığı görevler için, testimizi istediğiniz şeye mümkün olduğunca yaklaştırmak için bu cevap seçeneklerinin sayısını önemli ölçüde artırmaya karar verdik. öğretim yılı sonunda yüzleşmek zorunda.



Sosyal bilgilerde 2016 formatının OGE'sinin (GIA-9) standart testi iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölüm kısa cevaplı 25 görev içerir, ikinci bölüm ayrıntılı bir cevap vermeniz gereken 6 görev içerir. Bu bağlamda, bu test sadece ilk bölümü (ilk 25 görev) sunmaktadır. Sınavın mevcut yapısına göre bu 25 görev arasından sadece 20'sinde cevap seçeneği sunuluyor. Ancak testleri geçme kolaylığı için site yönetimi tüm görevlerde cevap seçenekleri sunmaya karar verdi. Ancak, gerçek kontrol ve ölçüm malzemelerinin (CMM'ler) derleyicileri tarafından cevap seçeneklerinin sağlanmadığı görevler için, testimizi istediğiniz şeye mümkün olduğunca yaklaştırmak için bu cevap seçeneklerinin sayısını önemli ölçüde artırmaya karar verdik. öğretim yılı sonunda yüzleşmek zorunda.


Sosyal bilgilerde 2016 formatının OGE'sinin (GIA-9) standart testi iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölüm kısa cevaplı 25 görev içerir, ikinci bölüm ayrıntılı bir cevap vermeniz gereken 6 görev içerir. Bu bağlamda, bu test sadece ilk bölümü (ilk 25 görev) sunmaktadır. Sınavın mevcut yapısına göre bu 25 görev arasından sadece 20'sinde cevap seçeneği sunuluyor. Ancak testleri geçme kolaylığı için site yönetimi tüm görevlerde cevap seçenekleri sunmaya karar verdi. Ancak, gerçek kontrol ve ölçüm malzemelerinin (CMM'ler) derleyicileri tarafından cevap seçeneklerinin sağlanmadığı görevler için, testimizi istediğiniz şeye mümkün olduğunca yaklaştırmak için bu cevap seçeneklerinin sayısını önemli ölçüde artırmaya karar verdik. öğretim yılı sonunda yüzleşmek zorunda.


Sosyal bilgilerde 2016 formatının OGE'sinin (GIA-9) standart testi iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölüm kısa cevaplı 25 görev içerir, ikinci bölüm ayrıntılı bir cevap vermeniz gereken 6 görev içerir. Bu bağlamda, bu test sadece ilk bölümü (ilk 25 görev) sunmaktadır. Sınavın mevcut yapısına göre bu 25 görev arasından sadece 20'sinde cevap seçeneği sunuluyor. Ancak testleri geçme kolaylığı için site yönetimi tüm görevlerde cevap seçenekleri sunmaya karar verdi. Ancak, gerçek kontrol ve ölçüm malzemelerinin (CMM'ler) derleyicileri tarafından cevap seçeneklerinin sağlanmadığı görevler için, testimizi istediğiniz şeye mümkün olduğunca yaklaştırmak için bu cevap seçeneklerinin sayısını önemli ölçüde artırmaya karar verdik. öğretim yılı sonunda yüzleşmek zorunda.


Sosyal bilgilerde 2016 formatının OGE'sinin (GIA-9) standart testi iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölüm kısa cevaplı 25 görev içerir, ikinci bölüm ayrıntılı bir cevap vermeniz gereken 6 görev içerir. Bu bağlamda, bu test sadece ilk bölümü (ilk 25 görev) sunmaktadır. Sınavın mevcut yapısına göre bu 25 görev arasından sadece 20'sinde cevap seçeneği sunuluyor. Ancak testleri geçme kolaylığı için site yönetimi tüm görevlerde cevap seçenekleri sunmaya karar verdi. Ancak, gerçek kontrol ve ölçüm malzemelerinin (CMM'ler) derleyicileri tarafından cevap seçeneklerinin sağlanmadığı görevler için, testimizi istediğiniz şeye mümkün olduğunca yaklaştırmak için bu cevap seçeneklerinin sayısını önemli ölçüde artırmaya karar verdik. öğretim yılı sonunda yüzleşmek zorunda.



Sosyal bilgilerde 2015 formatının OGE'sinin (GIA-9) standart testi iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölüm kısa cevaplı 25 görev içerir, ikinci bölüm ayrıntılı bir cevap vermeniz gereken 6 görev içerir. Bu bağlamda, bu test sadece ilk bölümü (ilk 25 görev) sunmaktadır. Sınavın mevcut yapısına göre bu 25 görev arasından sadece 20'sinde cevap seçeneği sunuluyor. Ancak testleri geçme kolaylığı için site yönetimi tüm görevlerde cevap seçenekleri sunmaya karar verdi. Ancak, gerçek kontrol ve ölçüm malzemelerinin (CMM'ler) derleyicileri tarafından cevap seçeneklerinin sağlanmadığı görevler için, testimizi istediğiniz şeye mümkün olduğunca yaklaştırmak için bu cevap seçeneklerinin sayısını önemli ölçüde artırmaya karar verdik. öğretim yılı sonunda yüzleşmek zorunda.


Sosyal bilgilerde 2015 formatının OGE'sinin (GIA-9) standart testi iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölüm kısa cevaplı 25 görev içerir, ikinci bölüm ayrıntılı bir cevap vermeniz gereken 6 görev içerir. Bu bağlamda, bu test sadece ilk bölümü (ilk 25 görev) sunmaktadır. Sınavın mevcut yapısına göre bu 25 görev arasından sadece 20'sinde cevap seçeneği sunuluyor. Ancak testleri geçme kolaylığı için site yönetimi tüm görevlerde cevap seçenekleri sunmaya karar verdi. Ancak, gerçek kontrol ve ölçüm malzemelerinin (CMM'ler) derleyicileri tarafından cevap seçeneklerinin sağlanmadığı görevler için, testimizi istediğiniz şeye mümkün olduğunca yaklaştırmak için bu cevap seçeneklerinin sayısını önemli ölçüde artırmaya karar verdik. öğretim yılı sonunda yüzleşmek zorunda.


Sosyal bilgilerde 2015 formatının OGE'sinin (GIA-9) standart testi iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölüm kısa cevaplı 25 görev içerir, ikinci bölüm ayrıntılı bir cevap vermeniz gereken 6 görev içerir. Bu bağlamda, bu test sadece ilk bölümü (ilk 25 görev) sunmaktadır. Sınavın mevcut yapısına göre bu 25 görev arasından sadece 20'sinde cevap seçeneği sunuluyor. Ancak testleri geçme kolaylığı için site yönetimi tüm görevlerde cevap seçenekleri sunmaya karar verdi. Ancak, gerçek kontrol ve ölçüm malzemelerinin (CMM'ler) derleyicileri tarafından cevap seçeneklerinin sağlanmadığı görevler için, testimizi istediğiniz şeye mümkün olduğunca yaklaştırmak için bu cevap seçeneklerinin sayısını önemli ölçüde artırmaya karar verdik. öğretim yılı sonunda yüzleşmek zorunda.


A1-A20 görevlerini gerçekleştirirken yalnızca bir doğru seçenek.


A1-A20 görevlerini gerçekleştirirken yalnızca bir doğru seçeneği seçin.