Sonbahar topu için oyunlar. Anaokulunda küçük çocuklar için sonbahar oyunları Arap yelkenlisinde sonbahar oyunları

Anaokulunda 4-6 yaş arası çocuklar için eğlenceli açık hava oyunları.

Malzeme Açıklaması: materyal müzik yönetmenleri ve eğitimcilerin ilgisini çekebilir

Hedef:çocuklarda neşeli bir ruh hali yaratmak

Görevler:
- olumlu duyguların gelişimine katkıda bulunmak
- çocukların konuşma yeteneklerini geliştirmek
- çocukların iletişim becerilerini geliştirmek

Oyun "Ayılar konileri toplar"

Ayılar açıklığa çıktı,
Ayıları ve konileri gördük.
ayılar oynayacak
Koniler toplayacak.
Hızlı bir şekilde toplayın,
Ve sepetleri doldurun.
Oyun 2 çocuk içerir. Farklı yerlerde zemine dağılmış koniler var. Çocuklara ayı şapkası giydirilir, ellerine sepet verilir. Ve emir üzerine, daha çok olan konileri toplarlar ...

Oyun "Hasat"

Bakın çocuklar -
Zengin bir hasat büyüdü.
sepetleri al,
Bütün mahsulü topla!
Bu adamlar (birinci takımın çocuklarına)
bahçede sebze arıyorum
Peki, siz çocuklar (başka bir komuta atıfta bulunur)
Meyve toplaman gerekiyor!
Yerde, bir çemberde - bir "bahçede", karışık sebze ve meyve mankenleri var. Grupta az sayıda çocuk varsa herkes katılabilir. Çocuk sayısı fazlaysa oyuna katılmak için 10-12 kişi seçilebilir. Çocuklar iki takıma ayrılır. Birbiri ardına ayağa kalkın. Emir üzerine birer birer "sebze bahçesine" koşarlar, bir sebze (meyve) alırlar, ekiplerine dönerler, sebzeyi (meyve) sepete koyarlar. Aşağıdaki katılımcılar koşuyor. Oyunun sonunda görevin ne kadar doğru tamamlandığını kontrol edebilirsiniz.

Hasat oyununu taşıyın

Hasadı toplamamız gerekiyor,
Şimdi tugayı toplayalım.
1-2-3 komutunda
Arabayı mümkün olan en kısa sürede alın.
Evet, daha doğrusu, esneme ...
Hasatın olduğu yere git!
arkaya koy
Evet, çabuk eve götür.
Geldiğinizde - boşaltın!
Kamyonu başka birine ver!
Yerde bir çember içinde - bir "sebze bahçesi", sebze ve meyvelerin karışık alçı kalıpları vardır. Çocuklar iki takıma ayrılır. Birincisi kamyonu alır, "bahçeye" gider, bir meyve (sebze) alır ve kamyonun arkasına koyar. Takıma geri döner, mahsulü boşaltır ve kamyonu bir sonraki katılımcıya verir.

Oyun "Yaprakları topla"

Rüzgar sert esiyordu
Birkaç parçaya
Yaprakları yırttı.
cesaretimiz kırılmayacak
Onu toplamamız gerekiyor.

Çocuklara 4-5 parçaya kesilmiş yaprakları (akçaağaç, meşe ...) katlamaları önerilir. Oyuna birkaç kişi katılabilir (örneğin 3-4 çocuk)

"Korkuluk Bahçesinde" oyunu

Korkuluk ve çocuklar salonun farklı yerlerinde. Korkuluk arkası çocuklara dönük duruyor.

İster bahçede, ister bahçede - çocuklar sakince Korkuluk'a doğru yürürler
Korkuluk duruyor.
Gürültülü kargalardan ve kargalardan
Hasatı korur.
Korkuluk, sıkılmayın - dur, parmağını salla
Bizimle oynasan iyi olur.
1-2-3, 1-2-3 , - alkış
Pekala, bizi yakında yakalayın.

Oyunun sonunda Korkuluk çocuklara yetişir, çocuklar ondan kaçar.

"Borovichk'i Yakala" oyunu

Yaşlı adam - Borovichok - çocuklar metni söyler ve Borovichk'e gelir
Bir kütüğün arkasına saklanmış.
Ve daha yakına geleceğiz
Ve şimdi seni bulacağız!
Hadi yakalama oynayalım
Senden kaçıyoruz!
Borovichok oyunun sonunda çocuklara yetişir, çocuklar kaçar.

Oyun "Agaric Fly - Agaric Fly"

Sinek mantarı - mantarı uç, - bir daire içinde git
Küçük beyaz bacak
küçük kırmızı şapka
Beyaz lekeli.
Çok önemli görünüyorsun, - bir daire içinde sinek mantarına gel
Ama herkes biliyor - zehirli. - geri gitmek
Hadi, esneme, - ellerini çırp
Aksine bizi yakalayın.
Çocuklar etrafa saçılır, Sinek mantarı çocuklara yetişir.

BİR PIE oyunu YAPACAĞIZ

SONBAHAR çocuklu

KEK YAPACAĞIZ

ÇEŞİTLİ ŞUBELERLE

(çocuklar avuç içlerine katılır, alkışlar, ayrılır ve bağlanır)

VE LAHANA İLE,

VE HAVUÇLU

SOĞANLI VE PATATESLİ

KALAN TESTTEN -

KRENDEL KÜÇÜK

AUTUMN_diyor-KENDİNİZİ DÖNÜN

VE BİR SEBZEYE DÖNÜŞ

(çocuklar, dönerek, herhangi bir sebzenin şapkalarını takarlar)

BAHÇEDE YÜRÜYEN SEBZELER

KENDİNİ GÖSTER

DİĞERLERİ BAKIYOR

(fantezi - lahana dönüyor, soğan bacaklarını kaldırıyor, turp iyi koşuyor

YORGULANMIŞ SEBZELER, YATAKLARIN ÜZERİNE OTURDU

ÇOCUKLARIMIZ GİBİ TATİLLER

YAY-eh

lahana-ah

bezelye-oh,

REDIS_uh

(her çocuk sesli bir telaffuz söyler)

KENDİNİZİ DÖNÜN

VE ÇOCUĞA DÖNÜN.

(şapkalarını çevirip çıkarınız).

Orta okul öncesi çocuklar için sonbahar oyunları

Bahçe sayma odası

Sayma kafiyesini dinler ve hatırlamaya çalışırız.

Seninle bahçeye gideceğiz,

Orada birçok çiçek bulacağız:

Asterler, phloxes, dahlias,

Hem karanfil hem acı bakla.

Krizantem bulacağım.

Bahçede başka neler yetişir?

Çan-çiçekler.

Ve sen süreceksin!

Oyun "Bahçıvan"

Oyuna katılan her katılımcı bir çiçek seçer - papatya, şakayık, gül vb. Katılımcılardan biri bahçıvan olur. Diyor:

Ben bir bahçıvan olarak doğdum.

Açıkça kızgın.

Papatya hariç tüm çiçeklerden bıktım.

Sorun ne?

Aşık.

Sorun ne?

Diyalog tekrarlanır, başka bir çiçek denir. Oyun devam ediyor. Çağrıldığında hızlı tepki vermeyen oyundan çıkar.

Parmak oyunu "Karpuz"

Şiir dinliyoruz ve parmaklarımızı büküyoruz - meyveleri sayıyoruz.

Dünyada kaç tane çilek var?

Tabii ki, hepsi sayılmaz!

Çilek ve çilek,

Ve bektaşi üzümü ve yaban mersini,

Ayrıca kuş üzümü

Siyah ve kırmızı.

Oh, reçel lezzetli!

Berry çok güzel!

Ahududu ve yaban mersini var

kızılcık ve yaban mersini var

Sonra üzümler var.

Herkes üzümlere sevinir!

Oyun "Tüm renkler için"

Öğretmen renk sunar. Çocuklar bu rengin meyvesini hatırlamalı ve adlandırmalıdır. Oyun seçenekleri: meyvelere, çiçeklere isim verin.

Oyun "Erik Toplama"

Bahçede erik ağaçları olgunlaşmış.

Onlar lezzetli ve güzel.

(Ellerimizi öne uzatıp hafifçe yanlara doğru yayıyoruz.)

Ama bütün erikler yüksek

Ve onları elde etmek kolay değil.

(Ellerimizi yukarı kaldırın.)

Bizim için erik toplamak için,

Dalları eğeceğiz.

(Ellerimizi yukarı kaldırın ve yerine zıplayın.)

Hiçbir şey başarılı olmadı,

Tekrar deneyeceğiz.

(Kolları yukarı kaldırarak zıplamayı tekrarlıyoruz.)

merdivenleri getirdik

Mucizevi merdiven.

üzerine tırmanıyoruz

Erikleri kolayca topluyoruz.

Oyun "Eriklere bak"

Öğretmen çocuklara farklı renklerde beş erik gösterir - sarı, kırmızı, bordo, mavi, mor (kağıttan kesilmiş ovaller). Komut üzerine çocuklar gözlerini kapatır. Öğretmen eriklerden birini çıkarır veya yerini değiştirir, ardından çocuklardan gözlerini açmalarını ister. Neyin değiştiğini söylemek zorundalar. Gelecekte, görevi karmaşıklaştırabilirsiniz: aynı anda iki veya üç değişiklik yapın.

Orman bilmeceleri

Dikenli, gri.

Herhangi bir tehlike için

Top şeklinde kıvrılır. (Kirpi.)

büyük kulaklı

Gri tüylü bir paltoyla.

çok korkak

Herkesten korktuğunu. (Tavşan.)

Kabarık bir kuyruk ile

Kırmızı tüylü bir paltoyla.

çok kurnaz

Herkesin aldatabileceği. (Tilki.)

Büyük, garip

Kahverengi bir kürk mantoyla.

Çilek ve balı sever. (Dayanmak.)

Oyun "Sihirli Değnek"

Öğretmen çocuklara sihirli bir değnekle dokunur ve onları vahşi hayvanlara dönüştürür: ayılar, kurtlar, tilkiler, kaplanlar vb. Çocuklar, hayvanın yürüyüşünü ve alışkanlıklarını tasvir etmelidir (hangi sesleri çıkardığını da gösterebilirsiniz). Kim diğerlerinden daha iyi yaparsa kazanan o olacak.

Parmak oyunu "Mantar"

Şiir dinliyoruz ve parmaklarımızı büküyoruz - mantarları sayıyoruz.

Ormanda yürüdük, yürüdük,

Bir kutu mantar buldum.

Biri huş ağacının altında bir mantar,

İki - kavak altında bir mantar.

Üç - kenevir ile mantar,

Ve dört - çalının altında.

Altı ve yedi bir akçaağaç dalının altında.

Sekiz - yeşil çamın arkasında.

Açıklıkta dokuz.

On bir mantar mantarıdır.

Alalım mı?

(Çocuklar cevap verir.)

Neden almıyorsun?

(Çocuklar cevap verir.)

Oyun "Meyveler, mantarlar, fındıklar"

Öğretmen "mantar" kelimesini söylediğinde, çocuklar oturmalı, "meyveler" kelimesi - elleri aşağıda durmalı ve "fındık" kelimesi - ayakta dururken ellerini yukarı kaldırmalıdırlar (fındıklar). yüksek büyümek). Eğitimci, oyundaki katılımcıları şaşırtmak için kelimelere eylemlerle eşlik edebilir ve bazen yanlış eylemi gösterebilir.

Parmak oyunu "Reçel"

Şiir dinliyoruz ve parmaklarımızı büküyoruz.

Reçel ne pişirilir,

Bir tedavi almak için mi?

Bektaşi üzümü, ahududu,

Frenk üzümü, kartopu,

Üvez, yaban mersini,

Kokulu çileklerden.

çilek ve armut

Sizi de yemeye davet ediyoruz.

Ve size kirazlardan vereceğiz.

Gel, yiyelim!

Oyun "Böğürtlenleri tahmin et"

Öğretmen topu oyuncuya atar ve herhangi bir meyve adına ilk heceyi söyler. Oyuncu topu yakalar, meyvenin tam adını söyler ve topu öğretmene atar. Örneğin:

Vi ... (Kiraz.)

Anne ... (Ahududu.)

Clu ... (Çilekler.)

Kry ... (Bektaşi üzümü.)

Smo ... (Frenk üzümü.)

Köy bilmeceleri

Bilmeceleri dinliyoruz ve onları tahmin etmeye çalışıyoruz.

Bıyık ve uzun bir kuyruk var.

Bol yün, küçük boy.

Sabah pencerede oturur.

tahmin ettin mi O bir kedi).

Topuklardaki nibbles -

Arkana bakmadan koş. (Kaz.)

binici değil

Ve mahmuzlarla.

tarak var

Saçını taramak yerine.

Çalar saat değil,

Ve sabah herkesi uyandırır. (Horoz.)

Yürüyor, tıkırdıyor.

Bahçede yürümek -

Çocuklara yol gösterir. (Tavuk.)

Sarı bir kürk mantoyla ortaya çıktı.

Elveda iki mermi! (Civciv.)

Avlunun ortasında bir yığın var.

Dirgen önünde, süpürgenin arkasında. (İnek.)

Oyun "Hayvanı tahmin et"

Öğretmen bir tür evcil hayvan düşünüyor. Çocuklar tahmin etmeli. Kazanan, hayvana ilk isim veren kişidir. Çocuklar sırayla "evet" veya "hayır" cevabını gerektiren açıklayıcı sorular sorarlar. Örneğin:

Bu hayvanın boynuzları var mı?

Bu hayvanın toynakları var mı?

Ot ve saman yemek mi?

Süt verir mi?

İnek mi?

Ayçiçeği oyunu

Şiir dinliyoruz ve çeşitli hareketler yapıyoruz.

çit göründü

İnce filiz.

(Çömelir ve kalkarız.)

Hızla uzandı,

Aniden bir yaprak büyüdü.

(Ellerimizi yukarı kaldırın.)

İşte büyük bir çiçek -

Yani güneş gibi.

(Kollarımızı yukarı kaldırarak sallıyoruz.)

Her taç yaprağı hassas

Sarı ayçiçeği.

(Ellerimizi öne uzatıp parmaklarımızı açıyoruz.)

İçinde çok çok

Tohumlar zaten olgun.

(Kollarımızı yanlara yayarız.)

bir tedavi olacak

Erkekler ve kızlar için!

(Düz kolları değiştiriyoruz, önümüzde uzanıyoruz.)

Oyun "Ondan mı yapılmış?"

Öğretmen yediklerini isimlendirir. Çocuklar neyden yapıldığını söylemelidir. Örneğin: ayçiçek yağı - ayçiçeği tohumlarından (yağı sıkmak için ağır presler kullanarak), ekşi krema - sütten, ekmekten - tahıldan, reçelden - meyve ve meyvelerden vb.

Oyun "Ağaçlar"

Hikayeyi dinliyoruz ve çeşitli hareketler yapıyoruz.

Güneş yazın ışıl ışıl parlıyordu.

Ağaçların arasında ılık bir rüzgar esti.

(Avuçlarımızı kendimize sallıyoruz.)

Ilık yağmur yeşil yaprakları yıkadı.

(Parmak uçlarınızla üç yanak.)

Ve sonra yaz bitti, sonbahar geldi.

Yapraklara vuran soğuk yağmur.

(Parmak uçlarımızla yanaklara dokunuyoruz.)

Soğuk rüzgar ağaçları sallıyordu.

(Bir yandan diğer yana sallanıyoruz.)

Yapraklar sarardı ve yere düştü.

(Çömelir, sonra kalkarız.)

Hava oldukça soğudu ve ağaçlar uykuya daldı.

(Avuçlarımızı yanağın altına koyarız.)

Ağaçlar ilkbaharda uyanacak.

Sıcak olacak, güneş parlayacak.

(Parmaklarımızı önümüze yayarız.)

Ağaçlarda yeni yapraklar büyüyecek.

Ilık yağmur yeşil yaprakları yıkayacak

(Elimizi sıkıyoruz.)

Oyun "Rüzgar ve Ağaçlar"

Oyunculardan biri rüzgar rolünde. Geri kalanlar ağaç. Kolları kaldırılmış ve hafifçe ayrılmış halde dururlar. Rüzgar esiyor - zayıf veya güçlü ve ağaçlar buna göre sallanıyor.

iğne yapraklı bilmeceler

Bilmeceleri dinliyoruz ve onları tahmin etmeye çalışıyoruz.

Kış ve yaz aylarında

Tek renk. (Kürk ağacı, çam ağacı.)

iğneler ile

Kurbağa değil. (Kürk ağacı, çam ağacı.)

onun etrafında isteyerek

Dans ediyoruz

tatil geldiğinde

Yeni Yılın Kutlu Olsun. (Noel ağacı.)

Oyun "Yolka"

Şiir dinliyoruz ve eğlenceli bir masaj yapıyoruz: vücudun farklı bölgelerine parmaklarımızla dokunuyoruz.

Yeşil ağacımızın yanında

İğneler dikenlidir.

Yanaklarını dikerler, kulaklarını dikerler

Alena ve arkadaşı.

ellerini sıkıyorlar

Bacakları dikmek

Alyosha ve Seryozha'da.

Hem dizler hem de yanlar.

Yeter, Noel ağacı, hoşçakal!

yılan oyunu

Şiir dinliyoruz ve çeşitli hareketler yapıyoruz.

Yılanlar her yerde sürünüyor -

Hem karada hem suda.

(Ellerimizle önümüzde dalga gibi hareketler yapıyoruz.)

Yılanlar sola doğru sürünecek -

Oradaydık, ama burada olduk.

(Sağ elinizi dalgalı bir şekilde sola doğru hareket ettirin.)

Yılanlar sağa doğru sürünecek -

Oradaydık, ama burada olduk.

(Sol el ile sağa doğru dalgalı bir şekilde hareket ettiririz.)

Yılanlar bagaja tırmanıyor

(Ellerimizi yukarı kaldırın.)

Ve çimlere doğru kayın.

(Ellerimizi indiriyoruz.)

Yılanlar engelin altında sürünür

Ve onun altında sessizce yatacaklar.

(Eğilip çömeliriz.)

yılan oyunu

Çocuklar birbiri ardına durur ve komşuyu kemerden tutar. Bu bir yılan. Öne doğru sürünür, yanlara döner, engellerden uzaklaşır. Hareket hızı kademeli olarak artar. Kolonun dağılmaması önemlidir (ellerinizi kaldıramazsınız).

Kuşlar hakkında bilmeceler

Bilmeceleri dinliyoruz ve onları tahmin etmeye çalışıyoruz.

Kim kaltak oturdu

Ve "ku-ku, ku-ku" diye bağırıyor mu? (Guguk kuşu.)

yüzmek için gölete giderim

Dalış ve sıçrama.

Orada bağırıyorum: “Ha-ha-ha!

Kıyılar ne kadar güzel!" (Kaz.)

Uçup gidin serçeler!

Kaçın fareler!

Siyah ve büyük biri

Çatıdan yanımıza geldi.

Saklan, uç ve sivrisinek!

Burada "kar-kar-kar" diye bağıran kim? (Karga.)

Oyun "Kazlar ve Kurt"

Kurt'u seçmen gerekiyor. Oyunun başında kenarda oturuyor. Sözler öğretmenin kendisi tarafından veya (diyalog olarak) çocuklarla telaffuz edilir. Bundan sonra, kazlar Kurt'u evlerine uçar (koşar). Ve Kurt kazları yakalamaya çalışıyor. Kaçmayı başaranlar oyuna devam ediyor. Tüm kazlar yakalandığında oyun sona erecek.

Kazlar, kazlar!

Ha ha ha!

Yemek istermisin?

Evet evet evet!

Peki eve uçun!

Dağın altındaki Gri Kurt eve gitmemize izin vermiyor!

Pekala, istediğin gibi uç, kanatlarına iyi bak!

Oyun "Baykuş uçar"

Şiir dinliyoruz ve çeşitli hareketler yapıyoruz.

Baykuş çalıların üzerinden uçar.

(Kollarımızı kanat gibi sallıyoruz.)

Kendini kurtar, fareler, kendini.

(Çömeliriz.)

baykuş uçar -

Kızgın, kızgın:

Burada benden kim korkmaz?

(Kollarımızı kanat gibi sallıyoruz.)

aşağıda uçacağım

Şimdi fareyi tutacağım!

(Önümüzde kavrama hareketleri yapıyoruz.)

Baykuş dikkatli bir şekilde yere bakar.

Kendinizi yuvada kurtarın fareler. (Çömeliriz.)

Fareler deliğe girdi,

(Yerimizde koşuyoruz.)

Kızgın kuş aldatıldı.

(Avuçlarımızı önümüzde sallıyoruz.)

Oyun "Baykuş ve fareler"

Baykuş, bir sayma aracı kullanılarak seçilebilir. Çocukların geri kalanı fare. Yere bir ip ile büyük bir daire serilir. Bu bir vizon. Eğitimcinin emrinde fareler vizondan kaçar ve eğlenir, koşar. Öğretmen diyor ki: "İşte ormandan uçan bir baykuş." Fareler yakalanmamak için hızla yuvaya koşmalıdır.

Parmak oyunu "Kuşlar"

Şiir dinliyoruz ve parmaklarımızı büküyoruz. Son sözlerde kalemleri saklıyoruz.

Bu kuş bir bülbül.

Bu kuş bir serçe.

Bu kuş bir baykuş

Uykulu kafa.

Bu kuş bir sığırcık kuşu

Gri bir tüy.

Bu kuş bir ağda

Bu kuş bir mısır kurdu.

Bu bir ispinoz, bu bir hızlı,

Bu komik bir siskin.

Bu kötü bir kartal.

Haydi kuşlar, evinize gidin!

Oyun "Göçmen ve göçmen olmayan kuşlar"

Öğretmen kuşların isimlerini söyler. Kuşlar göçmen ise (sonbaharda güneye uçarlar), o zaman çocuklar ellerini kanat gibi çırparlar. Kuşlar uçmazsa, kendi yerlerinde kışa kalırlar, o zaman çocuklar elleri aşağıda dururlar. Örneğin: sığırcık (dalga), kırlangıç ​​(dalga), serçe (eller aşağıda), baştankara (eller aşağıda), güvercin (eller aşağıda), kale (dalga), karga (eller aşağıda).

sonbahar bilmeceleri

Bilmeceleri dinliyoruz ve onları tahmin etmeye çalışıyoruz.

Güneşten daha güçlü

Rüzgardan daha zayıf.

Bacak yok, ama yürüyor.

Gözleri yok ama ağlıyor. (Bulut.)

ben gökten geldim

Yere gitti. (Yağmur.)

Soğuk yağmur çiseliyor

Ve ayı uykuya dalmak için acele ediyor.

Fare malzemeleri toplar.

Yılın zamanını kim bilir? (Sonbahar.)

Bütün çiçekler gitti

Yaprakların hepsi düştü.

Kuşlar uçup gidiyor.

Bu ne zaman olur? (Sonbaharda.)

Oyun "Sonbahar"

Öğretmen sonbahardan bahsediyor ve bazen kasıtlı olarak hatalar yapıyor. Yanlış konuşursa, çocuklar ellerini çırpmalıdır.

Sonbaharda yazdan daha sıcak olur. (Alkışlıyoruz.)

Sonbaharda yaza göre daha soğuk olur.

Sonbaharda yeni yeşil yapraklar belirir. (Alkışlıyoruz.)

Sonbaharda yapraklar sararır ve kırmızıya döner, sonra düşer.

Sonbaharda güneyden bazı kuşlar bize gelir. (Alkışlıyoruz.)

Sonbaharda, bazı kuşlar güneye uçar.

Sonbaharda ayı ve kirpi uyanır. (Alkışlıyoruz.)

Sonbaharda ayı ve kirpi uykuya dalar.

Katılımcılar çiftler halinde yarışırlar. Gerçek veya kağıttan kesilmiş sonbahar yaprakları her birinin etrafına saçılmış. Bir dakika içinde, sunucu tarafından sağlanan normal pimlerin yardımıyla kıyafetlerinize mümkün olduğunca çok kağıt parçası eklemeniz gerekir. En yapraklı akçaağaç kazanır.

En İyi Sonbahar Çifti

Adamlara bir görev verilir: örneğin yarım saat içinde bir eş bulun, ilginç bir isim bulun, örneğin Bay Spikelet ve Bayan Buğday veya Bay Esinti ve Bayan Örümcek Ağı. Her çift kendini kısaca tanıtmalı, göstermelidir. Ardından, konukların alkışlarına göre en iyisini seçiyoruz - yaratıcı, sanatsal, neşeli, parlak bir sonbahar çifti.

Rüzgar-rüzgar, sen güçlüsün

Katılımcıların önüne, düşen yaprakları gösteren toplara buruşmuş renkli kağıtlar koydular. Liderin emriyle, her oyuncu "yaprağını" üfleyerek bitiş çizgisine taşımaya çalışır. İlk yapan kazanan olur ve "Güçlü Rüzgar" unvanını alır, katılımcıların geri kalanı "Erintiler" ve etkinliğin sonuna kadar ana "Rüzgar" a itaat eder.

Şehrin üzerindeki sarı yapraklar dönüyor

Adamlar, her biri yaklaşık 3-4 kişi olan birkaç takıma ayrılır. Her takım için masada aynı yaprak "sıra" vardır (meşe, dişbudak, akçaağaç, ceviz, elma, kavak, üvez vb.). Ekip, yaprakların ait olduğu ağaçların isimlerini sırayla bir yaprağa yazar. Adamlardan hangisi daha hızlı başa çıkacak, kazandı.

Su birikintisinin üstesinden gelmek

Konuklar çiftlere ayrılır: bir erkek-kız. Odanın ortasında büyük bir su birikintisi var (boya kalemlerle çizilmiş, kağıttan kesilmiş, bir parça kumaştan yapılmış). Her çift hızlanır ve su birikintisinin üstesinden gelmeye, yani üzerinden atlamaya çalışır. Ancak su birikintisi çok büyük olduğu için: hem uzun hem de geniş olduğu için üstesinden gelmek kolay olmayacak ve el ele tutuşarak su birikintisinin üzerinden atlamayı başaran bir çift bir ödül alacak.

kirpi

Salonun bir bölümüne elmalı bir sepet, diğerine iki boş sepet koydular. Katılımcılar ("kirpi") çiftler halinde yarışır. Her birinin bir seferde sepetlerine daha fazla elma getirmesi gerekiyor. Bunun için kıyafetlerinizi kullanabilirsiniz, ancak onları çıkaramazsınız. Elden veya giysiden düşen elmalar hesaba katılmaz. En çevik "kirpi" kazanır.

sonbahar keki

Her katılımcıya basit bir kek verilir, ortak masada bir dizi çok renkli sakız vardır (herhangi bir pastaneden satın alınabilir). Bu mümkün değilse, kek olarak basit hamuru boşlukları yapabilir ve ayrıca sakız olarak çeşitli renklerde hamuru seçebilirsiniz. Başlat komutunda, her katılımcı kekini sonbahar temasıyla süslemeye başlar. Tüm katılımcılara çalışmaları için 5 dakika verilir. Oylama sonuçlarına göre en güzel sonbahar keki seçilir ve yazarına bir ödül verilir.

kuş sürüleri

Katılımcılar, kuş sürülerini betimleyen takımlara ayrılır. Sürü liderinin emriyle salonun etrafında müziğe göç ederler. Bir "sürü" diğerinin içinden uçar, aynı zamanda diğer "kuşları" yakalar ve onları sürükler. En büyük sürüyü oluşturan takım, diğer takımlardan en çok "kuş" yakalayarak kazanır.

Mantarlar

İki oyuncuya uzun bir sopa verilir. Her biri katılımcıya (mantar) bu sopayla hafifçe dokunmalı, ardından bohçasına katılıyor, yani elbisesinin kenarını alıyor ve her yerde onu takip ediyor. Her bir sonraki "mantar" önceki giysinin kenarına yapışır. Kazanan, katılan mantarların daha uzun demetini toplayan mantar toplayıcıdır.

tavşan gri ve beyaz

Katılan tüm tavşanlar başlangıçta gri olarak kabul edilir ve açıklığın etrafında (salonun etrafında) rastgele sırayla koşarlar. Rakip iki oyuncuya, bir parçası en az bir kez tavşanın vücudunun herhangi bir yerine sarılması gereken bir bandaj rulosu verilir. Bandajlı bir tavşan beyaz olarak kabul edilir, yani kürk mantosunu değiştirmiştir. Kazanan, kürk mantoları daha fazla tavşanla değiştiren katılımcıdır. İki sunucu yarışmayı izliyor.

Oyun "Kelebekler Uçar"

Kelebekler tarlada uçar

Çiçeklerin üzerinde çırpınırlar.

(Ellerimizi sallıyoruz.)

kanat çırpıyorlar

Döner ve dans ederler.

(Yerinde daire çiziyoruz.)

Kelebekler hızlı uçar

Çiçeklerin üzerinde çırpınırlar.

(Ellerimizi sallıyoruz.)

Kolayca dönüyorlar

Ve yüksekten uçarlar.

(Döneriz, eller yukarı.)

Kelebekler her yerde uçar

Çiçeklerin üzerinde çırpınırlar.

(Ellerimizi sallıyoruz.)

Uçtuk, uçtuk -

Kanatları yorgun.

(Önümüzde el sallıyoruz.)

Kelebekler tarlaya uçtu,

Çiçeklerin üzerine oturdular.

(Çömeliriz.)

Oyun "Kelebeklerin Dansı"

Müzik sesleri (PI Tchaikovsky'nin "Çiçeklerin Valsi"ni dahil edebilirsiniz). Bütün çocuklar kelebektir. Dans ediyorlar: dönüyorlar, kollarını sallıyorlar, çömeliyorlar. Öğretmen kimin dansının daha iyi olduğunu belirler ve kazananları açıklar.

Oyun "Böcekler"

Şiir dinliyoruz ve çeşitli hareketler yapıyoruz.

Kelebek ileri uçar.

Onun uçuşu ne kadar güzel!

(Kollarımızı birbirinden ayırarak sallıyoruz.)

Gözlerini yuvarlamak

Burada bir yusufçuk çırpınır.

(Ellerimizi önümüzde sallıyoruz.)

Ve yoğun çimlerde bir çekirge -

Zıpla, zıpla, zıpla.

(Yerimize atlıyoruz.)

Yeşil bir adam gibi -

Zıpla, zıpla, zıpla.

(İleri atlıyoruz.)

Burada dar yol boyunca

Kahverengi böcek sürünüyor.

(Squat pozisyonunda çömelin ve ileriye doğru hareket edin.)

Bacakları yorgun -

Oturup dinlenecek.

(Bir çömelmede dururuz, sonra kalkarız.)

Oyun "Kim Daha Büyük?"

Çocuklar sırayla tanıdıkları böcekleri çağırırlar. Örneğin: kelebek, yusufçuk, karınca, sinek, uğur böceği, arı vb. Kazanan, böceği son çağıran olacaktır.

Bahçe bilmeceleri

Pencere yok, kapı yok -

Oda insanlarla dolu. (Salatalık.)

dede oturuyor,

Yüzlerce kürk manto giymiş.

onu kim soyar

Gözyaşı döküyor. (Soğan.)

Kız bir zindanda oturuyor,

Ve tırpan sokakta. (Havuç.)

Yuvarlak, bir ay değil.

Sarı, tereyağı değil.

Kuyruğuyla, fareyle değil. (Turp.)

sarı tavuk

Tynom somurtarak altında. (Kabak.)

Oyun "Sebzeler ve Meyveler"

Öğretmen sebze ve meyvelerin isimlerini söyler. Sebzenin adı duyulursa, çocuklar çömelir (sebzeler yerde büyür), meyvenin adı varsa ayağa kalkarlar (meyve ağaçta büyür).

Oyun "Sonbaharın İşaretleri"

Alexander Sergeevich Puşkin'in bir şiirini dinleyin. Bu şiir yılın hangi zamanından bahsediyor? Cevabınızı gerekçelendirin. Sonbaharın belirtilerini listeleyin.

Zaten gökyüzü sonbaharda nefes alıyordu,

Daha az sıklıkla güneş parladı

gün kısalıyordu

Gizemli orman gölgelik

Üzücü bir sesle çıplaktı,

Sis tarlalara düştü,

Gürültülü karavan kazları

Güneye doğru uzanmış: yaklaşıyor

Oldukça sıkıcı bir zaman;

Avluda zaten Kasım ayıydı.

Oyun "Sonbaharda Ağaçlar"

Müzik sesleri (PI Tchaikovsky'nin "Mevsimler. Eylül"ünü dahil edebilirsiniz). Bütün çocuklar ağaçtır. Kağıt kesilmiş yapraklar tutuyorlar. Kollarını (yapraklarını) sallarlar ve eğilirler, sonbaharda rüzgardan sallanan ağaçları tasvir ederler.

Oyun "Sonbahar"

Şiir dinliyoruz ve çeşitli hareketler yapıyoruz.

Yapraklar uçuşuyor.

Gerçek yaprak dökümü!

(Ellerimizi önümüze ve yanlarımıza sallıyoruz.)

Yapraklar rüzgarda dönüyor.

(Yerinde daire çiziyoruz.)

Yapraklar çimenlere düşer.

(Çömelir ve kalkarız.)

Rüzgar yapraklarla oynuyor -

Yükseltir, düşürür.

(Ellerimizi kaldırıp indiriyoruz.)

bir bulut gelir

Yaprakları sulamak.

(Elimizi sıkıyoruz.)

cesaretimiz kırılmayacak

Yine de yürüyüşe çıkalım!

(Yerimize gidiyoruz.)

Oyun "Yapraklar"

Çocukları iki takıma ayırın. Bir takımda, sürücü huş ağacı rolünü oynar, diğerinde - titrek kavak rolü. Takımlar renkli kağıttan (biri huş, diğeri kavak) kestikleri yaprakları yerden toplar ve liderlerine verirler. Oyunun sonunda öğretmen, görevi hangi takımın daha hızlı tamamladığını belirler.

Dikenli bilmeceler

Bilmeceleri dinliyoruz ve onları tahmin etmeye çalışıyoruz.

Ne tür bir ağaç büyüyor?

Her şey tüm yıl boyunca iğneler ve iğneler içinde. (Ladin.)

uzun bir iğnem var

Ağaçtan daha.

çok düz büyüyorum

Yüksek. (Çam.)

Ben bir çam değilim ve bir Noel ağacı değilim,

Ama her şey yolunda gidiyor.

Ve sonbahar nasıl geliyor

üzerimde iğneler

Kimse bulamayacak. (Karaçam.)

Oyun "Nasıl benzerler?"

1. Ladin (ağaç) ve kirpi nasıl benzer? (Ladinin iğneleri, iğneleri vardır. Kirpinin de iğneleri vardır.)

2. Ladin ve karaçam nasıl benzer? (Bunlar ağaç. İğneleri var, iğneleri var.)

3. Karaçam ve huş ağacı nasıl benzer? (Bunlar ağaçlar. Sonbaharda sararırlar.)

4. Ladin ve çam nasıl benzer? (Bunlar kozalaklı ağaçlardır. Sonbahar ve kış aylarında yeşil kalırlar.)

Oyun "Kirpi"

Şiir dinliyoruz ve çeşitli hareketler yapıyoruz.

Kirpi ormanda yürüdü.

(Yerimize gidiyoruz.)

Kirpi yaprakları topladı.

(Öne doğru eğilmek.)

Kirpi sağ tarafında yatıyordu,

(Sağa doğru eğiliyoruz.)

Ve bir top gibi kıvrıldı.

(Çömeliriz.)

Yol boyunca yuvarlandı

(Çömelme pozisyonunda kollarınızı önünüzde bükün.)

Ve geri gelmedim.

(Kafamızı sallıyoruz.)

Bir çam ağacının altında uyumaya gittim.

Ve ilkbaharda uyanacak!

(Avuçlarımızı yanak ve kulağın altına koyarız.)

Oyun "Hayvanı tahmin et"

Öğretmen çocukları ormanda kimin yaşadığını ve bir hayvan yaptığını hatırlamaya davet eder. Çocuklar tahmin etmeli. Kazanan, hayvana ilk isim veren kişidir. Çocuklar sırayla "evet" veya "hayır" cevabını gerektiren açıklayıcı sorular sorarlar. Örneğin:

Bu hayvan gri mi? - Evet.

Kışın başlamasıyla renk değiştirir mi? - Numara.

Hazırda bekletme mi? - Evet.

İğnelerle mi? - Evet.

Kirpi mi? - Evet.

Oyun "Sonbaharın İşaretleri"

Küçük bir yarışma ilan edebilir ve düzenleyebilirsiniz: sonbaharın daha doğru ve daha eksiksiz bir tanımını kim verecek (kim daha fazla işaret verecek).

Alexei Nikolaevich Pleshcheev'in şiirini dinleyin. Bu şiir yılın hangi zamanından bahsediyor? Cevabınızı gerekçelendirin. Hangi sonbahar belirtilerini biliyorsun? Onları Listele.

Sıkıcı resim!

sonsuz bulutlar

Yağmur yağıyor

Verandada su birikintileri ...

bodur üvez

Pencerenin altında ıslanır

köye bakmak

Gri bir nokta.

Ziyaret etmek için erken olduğunu

Sonbahar bize mi geldi?

Kalp hala soruyor

Işık ve sıcaklık!

Oyun "Bulutların Dansı"

Öğretmen çocukları bulutların gökyüzünde nasıl yüzdüğünü ve dans ettiğini hayal etmeye davet eder. Müzik sesleri (PI Tchaikovsky'nin "The Seasons. October"ını dahil edebilirsiniz). Yumuşak, yavaş hareketler yapan çocuklar, bulutların dansını ortaya çıkarır ve gösterirler.

Oyun "Ekstra nedir?"

Öğretmen her seferinde dört nesneyi adlandırır (veya resimleri gösterir). Çocuklar neyin gereksiz olduğunu belirlemeli ve nedenini açıklamalıdır.

1. Ceket, kürk manto, şapka, tişört. (Şapka. Bu bir başlık.)

2. Tayt, çorap, çizme, diz boyu. (Çizmeler. Bunlar ayakkabı.)

3. Şort, perde, pantolon, kot pantolon. (Perdeler. Bunlar giysi değil.)

5. Sandalet, çizme, çorap, çizme. (Çorap. Bunlar ayakkabı değil.)

6. Şapka, eldivenler, eldivenler, eldivenler. (Şapka. Eller için değil.)

7. Panama, şapka, şapka, kot pantolon. (Kot pantolon. Bu bir şapka değil.)

Oyun "Giysilerimiz"

Çocuklar sırayla farklı giysilere isim verirler. Örneğin: sundress, şort, elbise, T-shirt, tayt, çorap, etek, yelek, tulum, eldiven, mayo, T-shirt, kazak, ceket, kot pantolon, bluz, pantolon, kürk manto, gömlek, ceket, diz- çizmeler, yağmurluk, ceket, takım elbise, ceket vb. Kazanan, giysiyi en son çağıran kişidir.

Kuşlar hakkında bilmeceler

Bilmeceleri dinliyoruz ve onları tahmin etmeye çalışıyoruz

Gündüz uyur

Ve geceleri uçar

Ve herkesi korkutuyor. (Baykuş)

Sarı göğüslü bu kuş

Onun adı ne? (Baştankara.)

Bir huş ağacının üzerinde oturuyor.

Bütün gün bagaja vuruyor.

Karga ve kale değil,

Ve ağaçlar nazik bir doktor. (Ağaçkakan.)

Tozdaki tahılları arıyorum

Kırıntıları toplar.

Sürmek, uzun değil,

Yoldaki parkta.

Ne gri bir yaramazlık

Her şey "tweet-tweet" diye bağırıyor mu? (Serçe.)

Gün-gün, o cıvıltıları,

Hiçbir şekilde susmak istemiyor.

Meraklı, beyaz yüzlü.

Onun adı ne? (Saksakal.)

Oyun "Baykuş"

Öğretmen çocuklara baykuşun gündüz uyuduğunu ve geceleri avlanmak için uçtuğunu hatırlatır. Şiir okuyabilirsiniz. Öğretmen “Gün” dediğinde çocuklar zıplar ve koşarlar. "Gece" deyince herkes donup kalsın (uyuyakalsın). Hareket edemezsin. Kim hareket ettiyse oyun dışı kalır. Sonra öğretmen tekrar der: "Gün." Oyun devam ediyor.

Ormanda karanlık.

Herkes uzun zamandır uyuyor.

Bir baykuş uyumuyor

Her yöne bakar.

Biri uyumak istemiyorsa,

bir baykuş yakalayabilir mi

Suda yaşayanlar hakkında bilmeceler

Bilmeceleri dinliyoruz ve onları tahmin etmeye çalışıyoruz.

küçük sığır

Arkasında altın paralar. (Bir balık.)

Asker değil, bıyıklı.

Demirci değil, kıskaçlı. (Yengeç Burcu.)

Boynuzlardaki gözler

Ve ev arkada. (Salyangoz.)

Tümseklerin üzerinden atlamak

Bataklıklardan geçer

Sinekleri ve sivrisinekleri yakalar

Ve başka biri.

Bu kurbağa kim,

Yeşil kız arkadaş? (Kurbağa.)

Kim başını korkudan gizler?

Kabuğu kim takar? (Kaplumbağa.)

Oyun "Kaplumbağa kime benziyor?"

Soruları dinliyoruz ve cevaplamaya çalışıyoruz.

1. Kim kendi evini de taşır? (Salyangoz.)

2. Kimler de korkudan başını gizler? (Devekuşu.)

3. Kim yumurta bırakır? (Kuşlar.)

Oyun "Kim gereksizdir?"

Öğretmen her seferinde dört hayvan ismi söyler (veya resim gösterir). Çocuklar kimin gereksiz olduğunu belirlemeli ve nedenini açıklamalıdır.

1. Köpekbalığı, yayın balığı, havuz balığı, timsah. (Timsah. Bu bir balık değil, gerisi balık.)

2. Ördek, turna, kaz, kuğu. (Pike. Bu bir balık, kuş değil.)

3. Denizatı, ruff, levrek, deniz yıldızı. (Denizyıldızı. Bunlar balık değil, diğerleri balık.)

4. Levrek, kurbağa, havuz balığı, turna. (Kurbağa. Bu bir balık değil, gerisi balık.)

Oyun "Pike ve crucians"

Bütün çocuklar havuzludur. Bir sayma cihazı yardımıyla bir pike seçilir. Komuta edildiğinde turna sazan yakalamaya başlar. Yakaladığı oyundan çıktı.

Oyun "Bunu kim yapıyor?"

Soruları dinliyoruz ve cevaplamaya çalışıyoruz.

1. Kim sonbaharda kış uykusuna yatar ve bütün kış uyur - bir kurt, bir sincap, bir porsuk veya bir tavşan? (Porsuk.)

2. Kim ağaç kabuğu yemeyi sever - tilki, kirpi, tavşan veya kurt? (Tavşan.)

3. Kim kış için malzeme yapar - bir ayı, bir kirpi, bir tavşan veya bir sincap? (Sincap.)

4. Ağaçkakanın yaptığı oyukta kim yaşıyor - kirpi, tavşan, sincap veya porsuk? (Sincap.)

5. Ormanda kim çok derin delikler kazar - sincap, porsuk, ayı veya tavşan? (Porsuk.)

Oyun "Doğru mu, değil mi?"

Öğretmen çocukları hikayeyi dikkatlice dinlemeye davet eder. Oyunun durumu: Çocuklar, olamayacak bir şey duyarlarsa, ellerini çırpmalı ve "Hayır, hayır, hayır!" demelidirler.

Yoğun bir ormanda büyük ve güzel bir porsuk yaşıyordu. En sevdiği eğlencesi vardı - yerde derin delikler kazmak. Sonbaharda, porsuk kış için malzeme yaptı. (Alkışlıyoruz.) Porsuk, oyukta erzak saklıyordu. (Alkış) Fındık toplamak için ağaca tırmandı. (Alkışlıyoruz.) Sonbaharda, porsuk derin deliğinde kuru ot ve yosundan yumuşak bir yatak örtüsü yaptı.

Hava soğuduğunda, porsuk deliğe tırmandı ve kış uykusuna yattı - ilkbahara kadar uykuya daldı.

Yakacak odun oyunu

Şiir dinliyoruz ve çeşitli hareketler yapıyoruz.

Bir iki! Bir iki!

Yakacak odun keseceğiz.

(Avucun kenarı ile gördük.)

Böyle, böyle

Gördük, yakacak odun gördük.

(Nasıl gördüğümüzü gösteriyoruz.)

Bir iki! Bir iki!

Kesiyoruz, odun kesiyoruz.

(Nasıl doğradığımızı gösteriyoruz.)

Bir iki! Bir iki!

Yakacak odun ekleyeceğiz.

(Yanlara doğru eğiliyoruz.)

Bütün bir arabayı gördük,

Doğranmış ve katlanmış.

(Hareketleri tekrarlıyoruz: testere, doğrama, katlama.)

Yakacak odun hazırladık,

Şimdi dinlenme zamanı.

(Düzelir ve ellerimizi sıkarız.)

Oyun "Yakacak odun katla"

Yakacak odun olarak küçük dallar veya sayma çubukları kullanılabilir. Oyuna iki takım katılır, her biri odunlarını toplar ve tahsis edilen yere koyar. Görevi daha hızlı tamamlayan takım kazanır.

su ile ilgili bilmeceler

Bilmeceleri dinliyoruz ve onları tahmin etmeye çalışıyoruz.

Kalabalığın içinde gökyüzünde

Delik torbaları dolaşıyor,

Ve bazen olur:

Torbalardan su akıyor. (Bulutlar.)

gökten geldi -

Yere gitti. (Yağmur.)

Suyun her tarafında

Ve içme ile ilgili sorun. (Deniz.)

Birçok nehirlerin, denizlerin suları

Kendini emer.

Bu dev nedir?

Adını kim biliyor? (Okyanus.)

Oyun "Su her yerde"

Çocuklar sırayla suyla ilgili kelimeleri telaffuz ederler. Örneğin: su birikintisi, damla, deniz, okyanus, buz saçağı, nehir, dere, gölet, göl vb. Kazanan, son sözü söyleyen kişidir.

Oyun "Su birikintilerinin üzerinden atlıyoruz"

Yerde kağıtlar var. Bunlar su birikintileri. Çocuklar odanın içinde dolaşmalı ve tüm su birikintilerinin üzerinden atlamalıdır. Su birikintisine basan herkes oyundan çıkar.