Karmaşık bir cümlenin noktalama analizi. Noktalama işaretli bir cümle nasıl ayrıştırılır
Noktalama işaretlerini incelerken, temel ilkeleri vurgulamak önemlidir:
- gramer temeli aramak;
- ortaçları ara veya zarf dönüşleri;
- giriş yapılarını arayın.
Noktalama işaretlerini cümle ayrıştırma algoritmasındaki ana adımlara aşina olmanızı öneririz:
- Öncelikle cümlenin sonundaki noktalama işaretine dikkat etmelisiniz. Cümlenin sonunda nokta olup olmadığına göre, soru işareti veya üç nokta, okuyucu ifadenin duygusal rengini tanımlar. Öğrencinin bu noktalama işaretinin neden seçildiğini ayrıntılı ve net bir şekilde açıklaması gerekir.
- Bir sonraki adım, cümle yapısını tanımlamaktır. Noktalama işaretlerinin sayısı, cümlenin basit veya karmaşık olmasına da bağlıdır. Öğrencilerin basit bir cümleyi karmaşık olandan kolayca ayırt edebilmeleri için, yalnızca cümlenin dilbilgisel temelini değil, aynı zamanda yan tümcenin türünü de bağımsız olarak belirleyebilmeleri gerekir.
- Ardından, her noktalama işaretinin işlevlerini analiz etmelisiniz; ayırıcı ve ayırt edici olabileceklerini hatırlatırız.
Öğrenciler, ayırma ve ayırt etme işaretlerinin kullanımındaki farkı anlamalıdır.
İLE ayırt edici işaretler tire, iki nokta üst üste, virgül, tırnak işaretleri ve parantezleri içerir. Onların yardımı ile izolasyonlar, tanımlar ve genellemeler vb.
İLE ayırma işaretleri virgül, noktalı virgül, tire, iki nokta üst üste içerir. İşaretler, bir cümlenin homojen üyelerini, bileşik cümlenin bölümlerini vb. ayırmak için tasarlanmıştır.
- Noktalama işaretleri analizinden hemen önce, öğretmenler, dilbilgisel temelin, cümlenin homojen üyelerinin, tanımların ve koşulların zorunlu olarak vurgulanmasıyla cümleyi kompozisyona göre analiz etmenizi önerir.
- Grafik diyagramı teklifin kompozisyona göre analizi temelinde hazırlanan teklif, büyük ölçüde basitleştirecek ve noktalama analizi.
- Son nokta noktalama analizidir.
Örnekleri
Uygulamada alınan bilgileri birleştirmeyi öneriyoruz. Öğrencilerin, eğitmenin onlardan ne istediği konusunda net bir fikre sahip olmaları gerekir, bu nedenle onlara bir döküm şablonu sağlamak önemlidir.
örnek 1
[Açılığın yarısında açık pencere trapez yerleştirildi Güneş ışığı], 1 (üst köşe aynalı dolabın kenarına dokundu).(D. Rubina)
- Dilbilgisi temelleri: yamuk geri çekildi, köşeye dokunuldu.
- Ana yan tümce ile yan tümce birbirinden virgülle ayrılır.
[Çocuklar birbirlerine baktılar ve 1 | gözlerini benden ayırmadan | 2 yavaş ve dikkatli bir şekilde geri çekilmeye başladılar]. (K. Paustovsky)
- Dilbilgisel temel: çocuklar birbirlerine baktılar ve geri çekilmeye başladılar.
- Cümle anlatı olduğundan ve tam bir sözce olduğundan, cümlenin sonunda bir nokta vardır.
- Dee cümlede iki virgülle vurgulanmıştır katılımcı.
| Gerginlik ve mora dönüş |, 1 (güneş stanitsa mezarlığının arkasına düştü), 2 (ve benden sonra, alacakaranlık çalıların üzerinde mavi dalgalandı). (M. Sholokhov)
- Dilbilgisi temelleri: güneş battı, alacakaranlık girdap gibi dönmeye başladı.
- Cümle anlatı olduğundan ve tam bir sözce olduğundan, cümlenin sonunda bir nokta vardır.
- Cümlede iki noktalama işareti vardır. İlk durumda, virgül iki homojen gerund'u işaretler ve ikinci durumda, virgül bileşik cümlenin parçalarını ayırır.
Sonuçlar özetlenmelidir. Öğrenci bu basit algoritmayı hatırlayabilirse, cümlenin noktalama analizine mükemmel bir şekilde hakim olacaktır.
Modern okul çocukları, uygun olarak eğitici program, çeşitli analiz türlerini inceleyin: bir cümlenin fonetik, sözcüksel, morfolojik, morfemik, sözdizimsel ve noktalama analizi. Her birinin kendi ayırt edici özellikleri ve anlaşılması zor anlar.
Tanım
Birçok öğrenci ve ebeveynleri, bir cümlenin noktalama işaretlerinin ne anlama geldiğini merak ediyor. Cümledeki noktalama işaretlerini bulmak ve netleştirmek için tasarlanmıştır. Bir cümlenin noktalanması, öğrencinin genel okuryazarlık düzeyini iyileştirebilir. Basit (PP) ve karmaşık (SP) bir cümleyi ayrıştırmanın kendine özgü özellikleri vardır.
Basit bir cümleyi ayrıştırma
- Ayrıştırma için önerilen metni okuyun.
- Metinde bulunan tüm noktalama işaretlerine bir sayı atayın.
- Cümleyi tamamlayan punkogramı belirleyin, ayarının nedenini açıklayın.
- Cümlede bulunan tüm işaretleri tanımlayın ve netleştirin.
Cümlenin noktalama analizi bu plana göre yapılır. Örnek bir ayrıştırma aşağıda gösterilmiştir.
Analiz örnekleri
Örnek olarak bir cümlenin noktalama analizini ele alalım:
1. Bu sırrı ağzını kapalı tutmasını bilen birine emanet edebilirim.
2.Ellerinde bayraklar, afişler, sokaklarda koşuşturan insanları görmedin mi? balonlar?
Adım bir. Cümle, ifadenin amacı ve tonlaması açısından soru cümlesidir. Bu nedenle soru işareti ile biter.
İkinci adım. Noktalama işaretlerine bir sayı atadıktan sonra, cümledeki sayılarını belirleriz:
Sokakta (1) ellerinde bayrak (2), poster (3), balon (4) tutan insanları görmedin mi?
Adım üç. Cümlenin bir gramer temeli vardır Görmedin.
Bir numaranın altındaki virgül, katılımcıyı belirtir. Cümlenin iki ve üç ayrı homojen üyesini gösteren virgüller bayraklar, posterler, balonlar, eklemelerle ifade edilir.
Karmaşık bir cümleyi ayrıştırma
Bu tür bir cümlenin noktalama işaretleri biraz daha karmaşıktır.
1. Cümleyi okuyun.
2. Cümledeki tüm noktalama işaretlerine bir seri numarası atayın.
3. Son cümle nokta grafiğini belirleyin ve ayarını açıklayın.
4. SP düzeyinde noktalama işaretlerini belirleyin ve bunların ayarlanmasının nedenini açıklayın.
5. Ortak girişimin bölümlerinde noktalama işaretlerinin yerleşimini açıklayın.
Analiz örnekleri
Örnek olarak, bir cümlenin noktalama analizini yapmayı öneriyoruz:
1.Muhtemelen Sergey'i bir daha görmeyeceğiz, çünkü ona yapılan hakaret kolay kolay unutulamaz.
Adım bir. Cümlenin sonuna nokta konur, çünkü amaç açısından ifade anlatım, tonlama açısından ise ünlem değildir.
İkinci adım. Numaralandırma, cümlede beş noktalama işaretinin varlığını gösterdi:
Muhtemelen (1), Sergei'yi (2) artık görmeyeceğiz, çünkü kendisine yapılan hakaret (3) (4) kolayca unutulamaz (5).
Adım üç. Bu teklif karmaşıktır. Parçalar karmaşık cümle bağlı alt birlik kadar. Virgül, ana tümce ile yan tümcenin sınırındadır.
Adım dört. Ana cümlede, bir virgül vurgulanır giriş kelimesi muhtemelen. Alt fıkrada, virgül ortacı ayırır ona bulaştırdı.
2. Bu görevi yerine getireceğinizden eminim, çünkü konumumu takdir ediyorsunuz, hizmette ilerlemek istiyorsunuz.
Adım bir. Cümle anlatı olduğu için nokta ile biter, ünlem içermez.
İkinci adım. Bir cümlede dört noktalama işareti vardır:
(1) Bu görevi (2) yerine getireceğinizden eminim, çünkü konumuma değer veriyorsunuz (3), hizmette ilerlemek istiyorsunuz (4).
Adım üç. Bu cümle, bir ve iki sayıları altında birbirinden virgülle ayrılan bir ana cümle ile iki yan cümleden oluşur.
Adım dört. Ana bölümde ve ilk alt fıkra noktalama işareti yok. İkinci yan tümcede, üç numaralı virgül homojen yüklemleri ayırır. takdirle karşılamak ve ilerlemek ister.
Öğrenci, bir cümlenin noktalama çözümlemesinin ne anlama geldiğini biliyorsa, noktalama işaretlerinin yerleştirilmesinde büyük hatalar yapmayacaktır. Böylece akademik performansını önemli ölçüde artıracak ve final sınavlarında iyi bir not alma şansını artıracaktır. Bu önemlidir, çünkü gelecekteki üniversiteye kabulü, öğrencinin onları ne kadar başarılı bir şekilde geçtiğine bağlıdır. Ve noktalama işaretinin hatalı ayarlanması gibi önemsiz bir şey bile onu çok ihtiyaç duyulan noktalardan mahrum edebilir.
Rus Dili
5. Sınıf (bölüm 1)
§ 45. Basit bir cümlenin noktalama analizi
noktalama sırası
- Basit cümle tamamlama işaretleri.
- Bölme işaretleri basit cümle: özne ve yüklem arasında tire (varsa); arasında homojen üyeler virgül (varsa); homojen üyelerden önce genelleme kelimesinden sonra iki nokta üst üste (varsa).
- Kullanırken boşaltım işaretleri (varsa).
Örnek noktalama ayrıştırma
Yosunlu, bataklık kıyılarda, kulübeler burada ve orada siyahtı... (A. Puşkin)
sözlü analiz
Cümlenin sonuna bir tamamlama işareti konur - cümle bildirim niteliğinde olduğundan, ünlem olmadığından bir nokta.
Yosunlu, bataklık tanımları arasına ayırıcı bir virgül konur, bunlar homojen oldukları için aralarındaki bağlantı birleşmez. Burada ve oradaki homojen koşullar arasına virgül konmaz, çünkü bunlar tekrarlanmayan bir birlik ve ile bağlanır.
yazılı analiz
230 ... Cümlelerin sözlü noktalamalarını gerçekleştirin.
- Sonbahar rüzgarı ormanlara yükselir,
Çalılıklar arasında gürültülü bir şekilde yürür,
Ölü yaprakları koparır ve neşeyle
Çılgın bir dansta taşır. - Kış kar fırtınaları baharın habercileridir *.
231 ... Eksik noktalama işaretlerini düzenleyin. Cümlelerin sözlü noktalamalarını gerçekleştirin.
1. Kuş sesleri korudaki ormanda tarlada her yerde çınladı. 2. Co (?) Nce bulutların arkasından görünüyordu ama kısa sürede ortadan kayboldu ... 3. Sinekler, yaban arıları ve yaban arıları kuru barınaklara sığınır. 4. Sonbahar ormanı ne kadar güzel. 5. Çocuklar, asırlık güçlü kor..belny pines'i hiç gördünüz mü?
