Zarfların karşılaştırmalı ve üstün halleri. Ders özeti "Zarfların karşılaştırma dereceleri, oluşumları."

-o(-e) ile biten zarflar niteliksel sıfatlardan oluşan sözcüklerin karşılaştırma dereceleri olabilir, örneğin: kalkış yüksek- havalandı daha yüksek, havalandı daha yüksek, havalandı her şeyden önce. Zarfların iki derece karşılaştırması vardır: karşılaştırmalı Ve harika.

Zarfların karşılaştırmalı derecesinin iki biçimi vardır - basit Ve kompozit. Basit biçim karşılaştırmalı derece son ekler kullanılarak oluşturulur -ee(ler), -e, -o bu durumda son -o(-e), -ko:

yaralı - hasta ona (-o), kolaylaştı - daha kolay e, ince - ince o .

Karşılaştırmalı bir zarfın bileşik biçimi, more sözcüğünün ve zarfın orijinal biçiminin birleşimidir, örneğin: ayırmak daha incelikli, ait daha dikkatli.

Zarfların üstünlük derecesi, kural olarak, iki kelimenin birleşiminden oluşan bileşik bir biçime sahiptir - zarfın karşılaştırmalı derecesi ve hepsinin zamiri (toplam): did en iyisi.

234. Bu zarflardan basit karşılaştırmalı formlar oluşturun ve bunları modele göre yazın. Kutuda vurgulanan kelimenin eş anlamlılarını okuyun. Bunlardan üçüyle cümleler kurunuz.

Zarif - zarif o ; kendinden emin, dizginsiz, istikrarlı, güzel, heyecanlı, görkemli, enerjik, rahat.

Sıcak sıcak e ; gürültülü, pahalı, çınlayan, güçlü, katı, kuru, sessiz, basit, keskin, parlak, havalı, sert, sık sık, ucuz.

Kapat - daha yakın e ; pürüzsüz, sıvı, kısa, düşük, nadir, dar, tatlı, yüksek, geniş.

öfkeyle
şiddetle
kontrolsüz bir şekilde
yılmaz
dizginsiz
öfkeyle
uygun
daha geniş
daha tatlı

235. Metni oku. Temasını belirleyin. Önce karşılaştırmalı zarflarla cümleleri, sonra geri kalanını yazın. Rusçada “sabantuy” kelimesi başka hangi anlamda kullanılıyor? Bize Rus ulusal bayramlarından birini veya Rusya'nın diğer halklarının tatillerini anlatın.

TATARİSTAN DEVLET TATİLİ - SABANTUI

Sabantuy, Tatar halkının eski bir bayramıdır, yılsonundan sonra kutlanır. saha çalışması, Haziranda. Sabantuy'a önceden hazırlanıyorlar - evi daha derinlemesine temizliyorlar, misafirler için daha fazla ikram stokluyorlar ve yarışmaların kazananları için hediyeleri daha düşünceli seçiyorlar.

Hediyelerin toplanması tatilin arifesinde Cumartesi günü yapılır. Köylerde genç erkekler neşeli bir şarkı söyleyerek atların üzerinde dolaşırlar, havlu, eşarp vb. hediyeler toplarlar. Bunlar atların dizginlerine bağlanır. Ne kadar çok hediye toplanırsa binicinin atı o kadar zengin süslenir.

Kutlamanın yeri önceden belirlenir, en önemlisi yarışmalar için bir stadyuma benzer. Sabantuy'un tören açılışında bölge liderlerinden biri ulusal bayramda toplananları tebrik ediyor. Bunu, şarkıcıların ve dansçıların gösterileri olan eğlence kısmı takip ediyor.

Daha sonra çeşitli yarışmalar düzenleniyor, seyircilerin en çok ilgisini milli güreş - keresh çekiyor. Çeşitli komik yarışmalar neşeli bir heyecan getiriyor: Ağzınızda üzerine yumurta yerleştirilmiş bir kaşıkla koşmak, suyla dolu bir sallanan sandalyenin üzerinde kovalarla koşmak. Saman dolu çuvallarla yapılan kavgalar kahkahalara neden oluyor. Halat çekme, sopalarla çekme, tepesinde bir ödül asılı olan yüksek, pürüzsüz bir direğe tırmanma vb. Çok popülerdir. Aynı zamanda şarkıcılar, okuyucular ve dansçılar arasında yarışmalar düzenlenmektedir. Gençler coşkuyla yuvarlak danslara öncülük ediyor ve danslar düzenliyorlar.

Aynı sese sahip kelimeleri adlandırın. Onlara sorular sorun. Bunlar cümlenin hangi kısımlarıdır?

1. Kardeşim benden uzun.
2. Kardeşim barın üzerinden benden daha yükseğe atlıyor.

Bir zarfın karşılaştırmalı derecesi bir durumdur, bir fiile atıfta bulunur ve nasıl sorusuna cevap verir? Ve orman çok fazla ağaç olduğunda daha fazla ses çıkarır (nasıl?). (Atasözü)

236. Rus atasözlerini ve sözlerini okuyun. Karşılaştırmalı zarfları kopyalayın ve altını çizin. Bu atasözlerini ve deyimleri kullanabileceğiniz iki durumu düşünün.

Acı gerçek tatlı bir yalandan daha iyidir. Daha fazla bilim - Ellerinden daha akıllı. Kulaklar alnın üzerinde büyümez. Daha fazla aksiyon, daha az kelime. Kafanın üzerinden atlayamazsın. Daha az konuşun, daha fazlasını duyun. Ağzınızdan daha geniş esneyemezsiniz. Kediden daha güçlü bir canavar yoktur. Ortalamanın altında. Yüz kere duymaktansa bir kere görmek daha iyidir. Her zamankinden daha kötü. Ne kadar sessiz gidersen o kadar uzağa gidersin. Bir gün sonra, bir gün önce - fark nedir? Kardan daha beyaz yapmayacaksın.

237. Dikte. Zarfların altını çizin. Ne demek istiyorlar? Katılımcı ifadelerle üç cümle oluşturun.

Ra(s, h)kızıl-sıcak taş, çok incelen tayga, yakın zamanda inşa edilmiş(n, nn) ​​​​enerji santrali, ısıtma..aşağıda sera, endüstriyel odun, bazı yerlerde ısıtılan yer altı kaynakları(?), şafak öncesi(n) , nn) ​​​​saat, gökyüzünde alevlenen bir şerit, lav yükseliyor.. yukarı doğru yükselen, blokların her yerine dağılmış bir ateş (n, nn) ​​akıntısı, buharla kaplanmış kalın bir şofben.

Karşılaştırmalı bir zarfı bir sıfattan nasıl ayırt edebilirim?

Doğal olarak, zarfların karşılaştırmalı derecesini, metinde kendisiyle örtüşen sıfatların karşılaştırmalı derecesinden ayırt edebilirsiniz ve metinde, kelimenin NEYİ açıkladığına hemen dikkat etmelisiniz.

Zarfların karşılaştırmalı derecesi genellikle fiili açıklar ve sıfatların karşılaştırmalı derecesi İSİM'i (veya onun yerine geçen kelimeyi) açıklar.

1) Ebeveynler çocuklarını asla azarlamadılar, yaptılar daha akıllı.

2) Büyükanne hala daha akıllı ebeveynler.

İlk örnek cümlede vurgulanan kelime, geldiği fiili açıklamaktadır.

ebeveynlerin NASIL yaptıkları sorusu -- daha akıllı. Bu bir zarftır bilge => daha akıllı.

İkinci cümle, başka bir sorunun sorulduğu ismi açıklıyor:

büyükanne NE? -- daha akıllı. Bu bir sıfat bilge => daha akıllı.

Bazen bunu yapmak çok zor olabilir ve çoğu insan birini diğeriyle karıştırır.

Karşılaştırmalı zarf ile sıfatı ayırt etmek/ayırt etmek için kelimeyle ilgili bir soru sormanız gerekir.

• Onun arabası benimkinden daha hızlı (hangisi?).

  Çabuk eve gidelim (Nasıl?).

İlk durumda bu bir sıfat, ikinci durumda ise bir zarftır. Bir sıfatın atıfta bulunduğu bir değiştiricisi vardır (araba daha hızlıdır), ancak bir zarfın yoktur.

Bir sıfatı bir zarftan karşılaştırmalı derecede ayırmak oldukça basittir. Sıfatın ne sorusuna cevap verdiğini bilmek yeterlidir. Hangi? Hangi? ne kadar süreliğine? cinsiyete bağlı olarak. Zarf nasıl sorusuna cevap verir? Nerede? Daha sonra cümlenin bağlamı gelir. Örneğin, güneş parlıyor cümlesinde daha parlak kelimesi nasıl sorusunu daha net yanıtlıyor? Bu nedenle bir zarftır. Cümlede bu arabanın farları parlıyor daha parlak, diğer kelimeye göre soruyu ne kadar daha net yanıtlıyor? Burada kelime sıfatın karşılaştırmalı derecesinde görünür.

İyi soru. Karşılaştırma dereceleri nedeniyle niteliksel sıfatlar Zarflar da aynı şekilde oluşturuldukları için tanımlarında sıklıkla hatalar yapılmaktadır.

Olmadan bağlam Bir kelimenin konuşmanın hangi bölümüne ait olduğunu anlamak imkansızdır, bu yüzden yapmanız gereken ilk şey cümledeki konumunu belirlemektir.

Örneğin:

Biz yükseldik daha yüksek yamaç boyunca.

Bu ev daha yüksek herkes.

Zarf bir durumdur, nasıl sorularına cevap verir? Nerede? zarfların diğer soruları ve aynı zamanda eylem işaretini ifade ettiği için sorunun sorulduğu fiille birlikte kullanılır. Daha yükseğe (nerede?) yükseldik.

Sıfat karşılaştırmalı olarak yüklem görevi görür ve hangisi sorusuna cevap verir? ve bir nesnenin bir özelliğini belirtir - bir isimle birlikte kullanılır. Ev (hangisi?) hepsinden daha yüksektir.

Bazen her ikisi de karşılaştırmalı derecede ise bir zarfı bir sıfattan ayırmak çok zor olabilir. Bu nedenle soruyu ana kelimeden başlayarak bu zarf veya sıfata sormak gerekir. Zarflar genellikle nasıl, sıfatlar hangi sorusuna cevap verir. Her şeye yalnızca dar bir bağlam karar verir.

Zarf ve sıfatı ancak bağlamda ayırmak mümkün olduğuna göre, örnekler vererek farklılıkları açıklamak için kullanalım:

1) baba daha yüksek anneler on santimetre kadar.

Konu ismine bir soru soruyoruz: baba nasıldır? uzun/yukarı. Sıfat bir isme (özellik niteliğine) atıfta bulunur.

2) Tapınağın girişine giden merdivenlerde babam daha yüksek anneler.

Yüklem fiiline bir soru soruyoruz: nerede bulunuyor? daha yukarıda. Bir zarf bir fiili (bir eylem işareti) ifade eder.

Karşılaştırmalı derecedeki bir zarf ile bir sıfat arasındaki farkı bulabilmek için, tanımlanan kelimeyle ilgili doğru soruları sormanız gerekir.

Örnek: Yaşlı bir adam genç bir adamdan daha akıllıdır (nasıl bir yaşlı adam? hatta ne? - daha akıllı). Bu durumda kısa sıfatla ifade edilir.

Örnek: Yaşlı adam genç adamdan daha akıllı davrandı (ne gibi davrandı? - daha akıllı). Burada zaten bir zarf olacak.

Buna göre sorulara bakın ve konuşmanın bölümünü öğrenin.

Çoğu zaman, eğer bir soru bir isim olan tanımlanmış bir kelimeden sorulursa, o zaman bu bir sıfattır. Bir fiille ifade edilen tanımlanmış bir kelimeden ise zarf anlamına gelir.

Annem benden (ne?) daha akıllıdır (sıf.).

Diğerlerinden (nasıl?) daha akıllı (zarf) davrandı.

Sıfatlar isimlere, zarflar ise fiillere bağlıdır (çoğunlukla).

Bağlama göre muhtemelen.. Sonuçta karşılaştırmalı bir derece ise, o zaman karşılaştırılan bir şey olmalı..

Karşılaştırmalı derecede bir zarfı bir sıfattan ayırın aşağıdaki gibi yapılabilir.

Sıfat karşılaştırma derecesinde ise aralarında karşılaştırma yapılan 2 farklı nesne var demektir.

Dolayısıyla böyle bir sıfat, olduğu gibi, bağlantı bir cümlenin 2 üyesi arasında.

Örneğin:

Kız arkadaşım (ne?) daha genç(kimden?) kız kardeşimden.

Zarf ise yalnızca bir kelimeyi ifade eder ve cümlede bir şeyin karşılaştırıldığı nesneden bahsedilmez.

Örneğin:

Gibi görünüyorsun?) daha genç bu kıyafetlerle.

Yani buradaki zarf nasıl? sorusuna cevap verir ve cümlenin başka bir üyesine ek soru sormak için kullanılamaz.

Cümlenin kendisini okumalısınız, sonra bu kelimenin hangi anlamda kullanıldığını, örneğin sıfat veya zarf olarak anlayabilirsiniz. Sıfat ne'dir (aya, oe, yani, git,..), zarf ise nasıl sorusuna cevap verir. Sadece kelimenin anlamını kavramanız gerekiyor.

Niteliksel zarflar, nicelik açısından en zengin anlamsal zarf grubudur. Bu zarflar, kural olarak, sıfatlar tarafından motive edilir ve onlardan yalnızca kökün sözcüksel anlamını değil aynı zamanda karşılaştırma derecelerini de miras alır. Zarfların karşılaştırmalı derecelerinin biçimleri büyük ölçüde sıfatların karşılaştırmalı derecelerinin biçimleriyle örtüşmektedir.

Zarfların karşılaştırma dereceleri

1) basit (sentetik) – daha yüksek sesle, daha hızlı;

2) analitik – daha yüksek sesle, daha hızlı.

Harika

1) basit (sentetik) – yok;

2) analitik – herkesten daha yüksek sesle, daha yüksek sesle; herkesten daha hızlı, daha hızlı.

Zarfların karşılaştırmalı basit biçimi son ekler kullanılarak oluşturulur - e:yüksek sesle - daha yüksek sesle;-o:güçlü - daha güçlü;-o:erken - daha erken.

Bazı zarfların iki farklı karşılaştırma biçimi vardır: uzak - daha ileri, daha ileri; erken - daha erken, daha erken; geç - daha sonra, daha sonra. Bir önek eklemek mümkündür İle-:daha yüksek - daha yüksek; yavaşça - yavaşlayın.

Karşılaştırmalı derecenin analitik biçimi, sıfatlarda olduğu gibi, kelimenin pozitif derecesinin birleştirilmesiyle oluşturulur. daha fazlası (çoğu):daha yüksek sesle, en yüksek sesle. Kelimenin dahil edilmesiyle ilgili olarak az Farklı görüşler var. V.V. Vinogradov şunu yazdı: “... sıfatların kelimeyle kombinasyonları az(üstünlük derecesinin bağıntılı formlarının yokluğundan dolayı) dilbilgisel bir bütün halinde birleşmez, "morfolojikleştirilmez". Serbest sözdizimsel zincirleme karakterini korurlar. Az yalnızca zıt anlamlı olarak hareket eder Daha" [Vinogradov, 1972, s. 203–204].

Analitik formun bir bileşeni olarak yalnızca kelimenin hareket edebileceği görüşü Daha, karşılaştırmalı derecenin niteliğin daha büyük yoğunluğunu ifade ettiği gerçeğine dayanmaktadır ve kelime az bu teoriyi yok eder.

Tamamlayıcı karşılaştırmalı formlar oluşturmak mümkündür: x iyi daha iyidir, azı daha azdır.

Karşılaştırmalı derecenin analitik formlarının yalnızca niteliksel özelliklerin zarflarına değil, aynı zamanda ile biten bazı zarflara da sahip olduğu kanısındayız. -kayak,...kayak,...ohm,Örneğin: arkadaş canlısı - daha arkadaş canlısı.

Zarfların üstün biçimleri sıfatlarla aynı şekilde oluşturulur - soneklerin yardımıyla -ayşe, -ayşe, ancak son derece nadir olarak küçük bir kelime grubunda bulunur: en katı, en derinden, en alçakgönüllü, en saygılı, en saygılı, en yüksek, en tatlı, en alçakgönüllü, en detaylı, en yakın. Bu eski formlar stilistik amaçlar için kullanılır.

Analitik formların bileşenleri vardır: 1) karşılaştırmalı derece ve kelimelerin formu hepsi, hepsi: en hızlı, en uygun; 2) zarf ve kelimenin olumlu biçimi en: en anlaşılır.

1. Zarfların kalite dereceleri

Sıfatlar gibi niteliksel sıfatlardan oluşan zarflar da, öznel değerlendirme ekleri ve özel önekler kullanılarak, karşılaştırma yapılmaksızın nitelik derecesini ifade eder.

Zarfların kalite dereceleri oluşturulur:

1) son ekleri kullanma - onk-(-enk-), -ovat-(-evat-), -onechk-(-enechk-), -okhonk-(-yokhonk-):sessizce, uzun zaman önce, hafifçe, sessizce, kapat vb. Bu durumda bazı ekler, niteliği güçlendirmek için kullanılır ( sık sık, hızla vb.), diğeri - işaretin zayıflamasını ifade etmek için ( çok az, çok erken);

2) ekleri kullanma ön-, bir kez-, hepsi-, archi-, süper-:sakin, güzel, son derece modern, son derece zarif;

3) zarfları tekrarlayarak: uzak, uzak, çabuk, çabuk vesaire.

Zarfların kelime oluşumu

Zarflar sıfatlardan, isimlerden, katılımcılardan, ulaçlardan vb. Oluşturulur. En verimli olanı, sonek ve önek-sonek kelime oluşturma yöntemleridir. Kısaca ana yöntemlere bakalım.

1. son ek. En verimli yol, bir sonek kullanarak zarflar oluşturmaktır -Ö sıfatlardan: özgürce, hızlı, orta derecede, zor, uygun bir şekilde, günlük, oldukça, sadık bir şekilde, ustaca, hararetle, haksız yere, ısrarla, ne yazık ki, neşeyle.

Sıfatlardan kayak, -tskiy son eki olan zarflar oluşturulur -Ve: kardeşçe, dost canlısı, barbar, otoriter, cesur.

Zarflar meydan okurcasına, tehditkar bir şekilde, sinir bozucu bir şekilde, heyecan verici bir şekilde, yalvararak, sevgiyle ve benzeri, son eke sahip -e, aktif sesin ilgili mevcut katılımcıları tarafından motive edilir.

Zarflar isimler tarafından motive edilebilir ( öğleden sonra, sabah, ilkbaharda, bazen, tırısla, at sırtında, etrafta, anında, evde, tek sıra), rakamlar ( beş, üç kez, bir kez), fiiller ( sessizce, koşuyor, uyarıyorum), zarflar ( yeterli değil, sık sık, kısaca, uzun zaman önce, sessizce, paytak paytak yürümek). Bazı durumlarda, kelime oluşumu zarflaştırmayla yakından iç içe geçmiştir - konuşmanın diğer kısımlarından geçiş nedeniyle zarfların yenilenmesi. Böylece isimler zarflaşmaya uğramıştır. akşamohm , baharÖ o, eski sonun bir son eke dönüştüğü.

2. Önek. Zarflar, önekler kullanılarak karşılık gelen zarflardan oluşturulur Olumsuz- (çok uzak değil, çok uzun sürmeyecek), arka-(hava kararmadan önce, önceden), önce- (şimdiye kadar); zamirlerden ( sonsuza dek, buraya, buradan).

3. Sonek ile önek. Zarflar sıfatlarla motive edilebilir ( iş gibi, hâlâ, görünüşte, yoldaşça, bir köpek gibi, elle, uzaktan, kilitlenmiş, kuru, yine, ara sıra, sağa doğru, sarhoş, aceleci, eski moda), zamirler ( bize göre, bence), isimler ( gerçekten, yarım, yukarıda, üstte, önde, ertesi sabah evli, çiz), rakamlar ( üçümüz, onumuz, dokuzumuz), fiiller ( bir bakışta, bir bakışta), zarflar ( uzun zamandır, çok).

4. Ek: yarı yalan, yarı şaka.

5. Ekleme ile son ek: geçerken, kendi başına.

6. Son ek ve ekleme ile önek: gönülsüzce, alçak sesle, fahiş fiyatlarla.

Rus dilinde niteliksel zarfların iki karşılaştırma derecesi vardır - karşılaştırmalı ve üstünlük. Zarfların karşılaştırmalı derecesinin de iki biçimi vardır - basit ve bileşik ve üstünlük - yalnızca karmaşık. Konuşmada kullanım örneklerine daha yakından bakalım.

Zarfların Karşılaştırmalı Derecesi

– EE veya – EY eklerinin kullanımı arasında herhangi bir fark yoktur.

Eğlence - daha fazla eğlence (daha fazla eğlence)
yavaş yavaş - daha yavaş (daha yavaş)
cesurca - daha cesur (cesur)

Kaplumbağa kirpiden daha yavaş hareket eder. – - Kaplumbağa kirpiden daha yavaş hareket eder.

Kelime kökü alternatif ünsüz harfler içeriyorsa –E son eki kullanılır:

Daha yüksek - daha yüksek sesle
Uzun daha uzun
Daha zengin - daha zengin
Nadiren - daha az sıklıkla
Sen benden daha yüksek sesle gülüyorsun. – – Benden daha yüksek sesle gülüyorsun.

Ek olarak, –PO öneki kullanılarak oluşturulan zarfın alternatif bir karşılaştırma derecesi de vardır.

Pahalı - daha pahalı
Sert - daha ağır

Bu ayakkabılar takım elbisemden daha pahalı. – – Bu ayakkabılar kostümümden daha pahalı.

Bir zarfın karşılaştırmalı niteliğini belirtmek için THAN bağlacını da ekleyebilirsiniz. Bu durumda dikkat etmeniz gerekenler doğru kullanım vaka sonları.

→ Zarflar, temelin değil tüm kelimenin değiştiği istisnalardır:
Çok az daha azdır
Daha fazla
İyi daha iyidir
Kötü daha kötü

Moskova'da St. Petersburg'dan daha fazla müze var. – Moskova'da Saint Petersburg'dan daha fazla müze var.
Bir zarfın bileşik karşılaştırmalı derecesi MORE, LESS kelimeleri kullanılarak oluşturulur.

Gürültülü - daha gürültülü
Üzgün ​​- daha az üzgün

Bu motor ondan daha gürültülü. – - Bu motor bundan daha gürültülü çalışıyor.

ÜSTÜN ZARFLAR

Bir yabancının konuşmasını olabildiğince doğru anlamak çok önemlidir. – - Bir yabancının konuşmasını doğru anlamak çok önemlidir.

→ zarfın basit karşılaştırmalı derecesi + ALL, ALL kelimeleri
Bu şef herkesten daha iyi yemek pişiriyor. – – Bu aşçı en iyi yemek pişirir.

Benzer öğeleri karşılaştırırken ALL kullanırız (gösterilen örnekte olduğu gibi diğer şeflerden daha iyi)
En çok sevdiğim şey yüzmek. – – En çok da yüzmeyi severim.
En sevmediğim şey ise dondurma. – – Sevdiğim son şey dondurmadır.

Karşılaştırma yapmamız gerektiğinde TOTAL kullanırız:
eylemler (çoğunlukla yüzmek, şarkı söylememek)
çeşitli öğeler (en azından dondurma, çikolata değil)