Konuyla ilgili ders saati: Zeki erkekler ve akıllı kızlar (küçük okul çocukları için eğitici ve eğlenceli bir etkinlik). Okul öncesi ve ilkokul çocukları için boş zaman eğlencesi ve eğitici etkinlik "Peri Masalları Uzmanları"

Bir entelektüel ve eğlence programının senaryosu genç okul çocukları"Oyun Saati"

2. “Yaşlı adam uzun sakalını düzeltti.
- Sana yardım etmek istiyorum. Böyle bir şey var sihirli kelime…
Pavlik ağzını açtı.
- Sana bu kelimeyi söyleyeceğim. Ancak şunu unutmayın: Bunu alçak sesle, doğrudan konuştuğunuz kişinin gözlerinin içine bakarak söylemeniz gerekir. Unutma, kısık bir sesle, doğrudan gözlerinin içine bakarak...
- Hangi kelime?
- Bu sihirli kelime - lütfen. Ama nasıl söyleyeceğini unutma."
(Valentina Oseeva “Sihirli Kelime”)

6. Balık çorbasının adını alın,
Başına "M" harfini ekleyin,
Tam orada herkese tanıdık geliyor
Cevap bir böcek olacak.
(Uçmak)

Eğlenceli etkinlik “Düğme Kaleydoskop”.

Hedefler:

Bilişsel ilgilerin geliştirilmesi ve bilişsel aktivitenin oluşumu;

Ahlaki niteliklerin geliştirilmesi (azim, kararlılık, disiplin, sorumluluk, kolektivizm);

Nazik olma, kendinize ve başkalarına neşe getirme arzusunu geliştirmek.

Çocukları ve ergenleri yaratıcı araştırmaya dahil etmek, bilişsel aktiviteyi geliştirmek;

Çocukların dikkatini etrafımızdaki gündelik nesnelere çekmek

Şenlikli bir atmosfer yaratmak, İyi bir ruh haliniz olsunöğrenciler.

Estetik kültürün eğitimi.

Olayın ilerleyişi

Bugün eğleneceğiz, şakalaşacağız, oynayacağız, yarışacağız. Arkadaşlarım bu konuda bize yardımcı olacaklar. Sadece tahmin etmeye çalışın, açıklayıcı sözlükte arkadaşlarım hakkında şöyle yazılıyor: giyim ilmeklerinden geçirilen bağlantı elemanları.

Çocuklar: düğmeler.

: - Doğru, düğmeler giysi ilmeklerinden geçirilen tutturuculardır. Ne düşünüyorsunuz, neden hayatta düğmelere ihtiyacımız var?

Çocuklar: Düğmeler kıyafetleri bir arada tutmamıza, kıyafetleri süslememize vb. yardımcı olur.

Harika! Ve bugün sizleri “Düğme Kaleydoskop” tatili boyunca düğmeleri kullanmaya davet etmek istiyorum. İki takımımız var: “Thread” ve “Igolochka”. Kazanan takımın simgesi olarak ipin üzerine büyük, sahte bir düğme asılır. Oyunun sonunda kazanılan düğmelerin - jetonların - sayısını sayarız. Kim daha fazlasına sahipse o kazanır.

1. "Pugovkobank". - Her takım, üyelerinin kıyafetlerindeki toplam düğme sayısını saymalıdır. Hangi takımın daha fazla düğmesi var?

(Müzik çalarken çocuklar düğmeleri sayar. Pugovkin ilk düğmeyi kazanan takıma verir).

2. "Sıradaki kim?" (Tebeşirle bir çizgi çizer, takım başına 8 düğme verir). - Bu işaretten herkes teker teker düğmeyi tek eliyle kendisinden olabildiğince uzağa koymaya çalışır (atamazsınız, gösterir). Ekip üyeleri birbirlerine yardım edebilirler (bacaklarınızla bir “Tırtıl” şeklinde hizalanabilirsiniz). Düğmeye diğerlerinden en uzak olan takım kazanır.

3. "Görünmez düğme." - Her takımın uçlarına bağlı bir iplik vardır ve üzerine küçük bir düğme asılır. Tüm ekip üyeleri ipliği 2 eliyle tutar, sıkıca çeker ve bir daire oluşturur. Diğer takımın üyeleri yüzlerini çevirirken düğmeyi iplik boyunca hareket ettirerek birbirlerine geçirirler. Bir sinyal verilen ikinci takım şunu tahmin etmelidir: Kimin olduğunu şu an yumruğun içinde bir düğme var. Doğru tahmin ederlerse bir jeton alırlar. Sonra yer değiştiriyorlar.

4. "Hedef" : - Bir sonraki yarışma benim favorim! (bir takıma biri diğerinden 1 metre mesafeye olmak üzere diğer takıma aynı şekilde 2 adet pin koyarız). - Burası bizim kapımız. Ve bunlar bizim “çubuklarımız” (çiçek püskürtücüleri gösteriyor) ve işte bizim “rondelalarımız” (küçük düğmeleri gösteriyor). - Pakı “sopamız” yardımıyla çizgiye kadar yakalarız, 1 atış yaparız.) “Sopayı” bir sonraki oyuncuya geçiririz. Yedek diskler ekip üyelerinin yanında tutulur. Düdük çaldığında uygulamaya başlıyoruz.

(Müzik çalar, takımlara katılanlar performans sergiler, çocuklara yardım eder. Atılan gol sayısı sayıldıktan sonra kazanan takıma değerli düğme verilir).

- Bir sonraki yarışma “Peri Masalı” . Bir peri masalı “Düğmelerin Serüveni” yazın (kalemli kağıtlar dağıtır). Bir peri masalı için fazla zaman yok - biz oynarken sen bir peri masalı yazacaksın! Bütün erkekleri - seyircileri maça davet ediyorum, bana çıkın! (çocuklar dışarı çıkar ve çiftler halinde ayrılırlar). Oyunun adı "Arkadaş". Benden sonra kelimeleri ve hareketleri tekrarlayın:

Ben bir arkadaşım (adını söyle, parmağını kendine doğrult),

Ve sen bir arkadaşsın (komşumuzu işaret ederek),

Bir düğmem var (düğmenizi işaret edin),

Ve bir düğmeniz var (komşunuzun düğmesini gösterin),

Sen ve ben iki arkadaşız (sarılırız, komşunun sırtına el çırparız),

Birbirimizi seviyoruz! (sarılırlar, ellerini komşunun sırtına çırparlar)!

Palyaço: - Bir provaydı. Çiftlerinizi diğer erkeklerle değiştirin. Tekrar oynayalım!

“Peri Masalı” yarışması sona erdi, ekiplerimizin bestelediği masalları dinleyelim. (Ekip üyeleri masallarını okuduktan sonra oylama yapılır. en iyi masal"Düğmelerin Maceraları." Kazanana bir düğmenin sunumu.)

5. "Düğme bayrak yarışı." - Asa elbette bir düğme. Üzerinde bulunan düğme dıştan müzik çalarken ellerinizi geçirin. Elimizle yardım etmiyoruz. Bayrak yarışı yapılmadı

hız, asıl önemli olan düğmeyi düşürmemek! (düdük sesiyle takımlar düğmelerini atar).

6. "Düğme nerede?" Kaptanlar yarışması: - Takım kaptanının gözleri bağlanır. Dokunarak yığından seçim yapması gerekiyor. çesitli malzemeler, düğmelere benzer (madeni para, mantar, cips, jeton vb.), düğmeleri ve bunları bir kenara koyun. Bunu doğru ve hızlı yapan oyuncu kazanır. (Yarışma müzikle yapılmaktadır)

7. "Tasarımcı düğmesi" - Düğmeler farklı şekillerde, renklerde ve yapıldıkları malzemelerde mevcuttur. Eski zamanlarda, kraliyet mahkemelerinde palyaçolar yerine soytarıların olduğu zamanlarda, pahalı taşlar ve mücevherlerle düğmeler farklıydı. Ödev: Yumuşak sakız hamurundan, her biri modern bir gencin isteyeceği kendi düğmenizi şekillendirir. Ayrıca düğmelerinize boncuklar ve küçük süslemeler de ekleyebilirsiniz.

9. "Güçlü Düğme" : - Sevgili arkadaşlar, hanginiz düğmeyi kendiniz diktiniz yoksa yetişkinlerin yardımıyla mı diktiniz? (çocukların cevapları)

Bir düğmeyi dikmek için neye ihtiyacınız var? (iplik, iğne, makas, kumaş, düğme).

Sizce katılımcılarımız düğme dikmeyi başarabilecekler mi? Her takım bir düğmeyi daha hızlı ve daha güçlü dikecek ve her takım üyesine 1 dikiş atacak. Son katılımcı düğümü atar, ipliği keser ve yüksek sesle şöyle der: "Bitti!" (Müzik sesleri, katılımcılar görevi tamamlar) Özetle.

Kazanan takımı madalyalarla ödüllendirmek.

Artık veda anı geldi

Konuşmam kısa olacak

Herkese şunu söylüyorum: "Güle güle,

Bir dahaki sefere mutlu görüşürüz!

Valentina Krutakova
Okul öncesi ve ilkokul çocukları için boş zaman eğlencesi ve eğitici etkinlik "Peri Masalları Uzmanları"

Hedefler:

Farklı ülkelerden yazarların edebi eserlerini okumaya ilgi ve sevgi aşılamak,

Çocuklara neşeli bir ruh hali yaratmak,

Organizasyon boş vakit,

-gelişim Ekip ve rekabetçi ruha sahip,

Kelime dağarcığının zenginleştirilmesi.

Ekipman ve malzemeler: Yapraklı papatya – görevler, katılımcılar için jetonlar, tatlı ödüller, kazanan madalyası « Peri masalı uzmanı» , kağıtlar, renkli kalemler veya keçeli kalemler, resimli kesilmiş resimler peri masalları(bulmacalar, göz bağı atkı, karton veya kağıt parçaları, oyuncak topuz, bez çörekler

Dersin ilerleyişi:

Lider öğretmen:

Merhaba beyler. Bugün oynayacağız ilginç oyun, yarışacağız ve hanginizin daha iyi bildiğini öğreneceğiz masallar ve her şey onlarla ne bağlantılı? Sana sorular soracağım, görevleri tamamlamanı teklif edeceğim ve sen de onları tamamlayacaksın. Her cevap için jeton alacaksınız, ancak cevaplar elinizi kaldırarak verilmeli ve koltuğunuzdan bağırılmamalı; görevler birer birer tamamlanmalıdır. Görevler giderek zorlaşıyor, daha genç Erkeklere daha kolay sorular sorulur. Her soru veya görev için, doğru cevap veren veya soruyu doğru şekilde tamamlayan kişilere bir jeton verilir. Oyunun sonunda jetonlar sayılır ve kazanan belirlenir, kimin madalya alacağı ve tüm katılımcılara tatlı ödüller verilir.

Not: Grupta çok sayıda çocuk varsa takımlara ayrılarak görevleri takımlar halinde tamamlayabilirsiniz. Daha sonra kazanılan jeton sayısına göre kazanan takım seçilir.

Bütün adamlar sırayla, her birinin üzerinde cevaplanması gereken soruların yazılı olduğu bir papatya yaprağını koparıyorlar.

Pamuk Prenses'in kaç tane cüce arkadaşı vardı? (7) .

Bir kütükten rendelenen, gerçekten okumak isteyen tahta çocuğun adı neydi? okul? (Pinokyo).

hangisinde masalÜvey kızınız kışın kardelen toplamaya mı gitti? ( "12 ay").

Bunda masal Saraylılar, krallıktaki tüm kızların bacaklarının boyutunu ölçen minyatür bir bacak arıyorlardı. ("Kül kedisi).

Birbirinden bağımsız evler yapan, birinin yaprak ve dallardan, diğerinin samandan, üçüncüsünün ise tuğladan evi olan 3 kardeşin isimleri neydi? ( "3 Küçük Domuz", Nif Nif, Nuf Nuf, Naf Naf).

Hangi Rus halkında masallarda hayvanlar tarlada yaşardı, bulunan ve hayata uyarlanan şeylerde - evlerde? ( "Mitten", "Teremok". Hayvanlar: fare - norushka, kurbağa - atlama, tavşan - etrafta koşma, üst - gri namlu, tilki - kız kardeş, ayı).

Bunda masal Kahramanların bir kök mahsulü vardı. Kaldırılması gerekiyordu. Dedesi, büyükannesi, torunu, Böcek, kedi, fare temizlemiş. ( "Turp").

Aferin çocuklar, soruları doğru cevapladınız - papatya görevleri. Şimdi sana daha zor bir görev teklif ediyorum.

Çizgilerin nereden geldiğini tahmin edin

Sunucu satırları okur peri masalları, çocuk şiirleri. Çocuklar hangisinden olduklarını tahmin etmelidir. peri masalları, yazar kim peri masalları.

-“...Altın olana cevap verir balık: “Üzülme, Tanrı'nın izniyle git. Senin için yeni bir çukur olacak."(A.S. Puşkin, « Balıkçı ile Balığın Hikayesi» ).

-“...Turnanın emriyle, benim dileğimle, git, kızakla, ormana kendin git.” (Masal"Sihirle").

- “...Kwa, kwa, kwa, ağlamana gerek yok! Uyu küçük fare, sabaha kadar sana bir sivrisinek vereceğim.” (S. Marshak, « Aptal Bir Farenin Hikayesi» ).

- “...Ve bunun gibi bir sürü saçmalık var gün: ding dilen, ding dilen, ding dilen! Ya fok seslenecek ya da geyik...” (K. Chukovsky, "Telefon").

- “...Onu yine de bırakmayacağım çünkü o iyi.”(A.Barto, "Sahibi tavşanı terk etti").

- “...İlyiç karakolunun yakınındaki sekizinci evin birinci bölümünde, Kalancha lakaplı uzun boylu bir vatandaş yaşıyordu...” (S. Mikhalkov, "Styopa Amca").

- “...Ayı, ayı, kanepede oturan patates! Uzun ve derin uyudu, bütün kış boyunca uyudu ve Noel ağacına ulaşamadı” (V. Berestov, "Televizyon bağımlısı").

- “...Bu noktada kral dayanamadı ve filonun donatılmasını emretti. Ama dokumacı, aşçı ve evli kadın varken, kralın bu muhteşem adayı ziyaret etmesine izin vermek istemiyorlar...”

(A.S. Puşkin, “ Çar Saltan'ın Hikayesi, oğlu, şanlı ve güçlü kahraman Prens Guidon Saltanovich ve güzel Prenses Swan hakkında").

- “...Ve tamamen utandı ve nedenini bilmeden başını kanatlarının altına sakladı. Herkesin ona güldüğü ve onu uzaklaştırdığı zamanı hatırladı...” (H. H. Andersen, "Çirkin ördek").

- “...Yataktan kalktı, kuru otlardan büyük bir halı ördü, yer altı geçidine girdi ve ölü kuşu halıyla örttü…” (H. H. Andersen, "Başparmak").

Sorulara doğru cevap verdin, bildiğini görüyorum masallar ve çocuk şiirleri, tebrikler. Şimdi biraz oynamanı öneririm.

Bir oyun "Kolobok'a gidin!"

Adamların önünde başlangıçta yerde kartonlar veya kağıtlar var ve bitiş çizgisinde bir Kolobok oyuncağı var. Katılımcıların görevi, kağıtlar üzerinde sırayla yürüyerek Kolobok'a ulaşmaktır. Bundan sonra çocukların her birine birer bez topuz verilir ve bir tekerleme (oyun) öğrenilir. “Elimle çörek yuvarlıyorum”)

Elimle bir çörek yuvarlıyorum ( sağ avuç içi Bez çöreği sol elinizin üzerine yuvarlayın,

İleri geri sürüyorum (paçavra çöreğini ellerimiz arasında avuçlarımızın arasında yuvarlıyoruz,

onları okşayacağım avuç içi(Avucumuzu bir bez topuyla vuruyoruz,

Sanki kırıntıları süpürüyorum (sanki kırıntıları süpürüyormuşuz gibi avucuma bir bez topuyla vuruyoruz,

Ve biraz sıkacağım (paçavra topuzunu sıkmaya çalışıyoruz,

Bir kedi pençesini nasıl sıkar? (paçavra topuzunu sıkın ve açın).

Çöreği çözeceğim (paçavra çöreği avucumun içinde gevşek bir şekilde duruyor,

Ve diğer elimle başlayacağım (paçavra topuzunu diğer eline aktarın).

Küçük topuzumuz dinlenecek (paçavra kutusu avucunuzun içinde serbestçe duruyor,

Ve tekrar oynamaya başlayacak (diğer elinizle aynı işlemi tekrarlayın).

Aferin, oynarken eğlendik ve dinlendik. Ve şimdi dikkatli olmalısın, unutma masallar ve içerikleri, hızlı cevaplar verin.

Yıldırım - sorular

Kadın çörek için unu nereden buldu? (varilin dibini süpürdü, ahırları kazıdı).

Peri, Cinderella'nın arabasını yapmak için ne kullandı? (balkabağından).

Hamamböceğini kim mağlup etti? masal K. Çukovski mi? (serçe).

Nereden peri masalları yedinci çocuk yedi çocuktan mı saklanıyordu? (sobanın altında).

hangisinde masal ayı hayvanların evini mi kırdı? ( "Teremok").

Malvina'nın saçı ne renkti? (mavi).

hangisinde masal, kedi canavarı yedi? ("Çizmeli Kedi").

Kahramanları adlandırın peri masalları"Bremen Mızıkacıları" (kedi, horoz, eşek)

İsim 3 peri masalları ana karakter Ivan ile mi? ( "Sivka - Burka", "Küçük Kambur At", "Rahibe Alyonushka ve erkek kardeş Ivanushka" ve diğer seçenekler.

Doktor Aibolit'i Afrika'ya kim getirdi? (kartal).

Helal olsun, sorulan sorulara hızlı cevap verdiler. Şimdi biraz dinlenelim. çizmeni öneririm muhteşem kahraman.

Çizmek masal kahramanı

Adamlar sırayla gözleri bağlı. Gözleri bağlı, sırayla, çocukların çizmesi gerekiyor masal kahramanı hangisi olduğuna kendileri karar verirler, bunu önceden tartışırlar. Bir katılımcı çizmeye başlar, geri kalanı devam eder ve daha fazla çizmeye çalışır. Sunucu, bu çizimi tamamen bitene kadar hiçbir adama göstermiyor. Çizim tamamlandıktan sonra çocuklara gösterilir ve değerlendirmeleri yapılır. Şimdi tekrar düşünmeniz ve bir cevap vermeniz gerekiyor.

Hatırla ve adını ver

Çocuklardan hatırlamaları istenir peri masalları, ikinci başlıkların ve devamların yer aldığı. Örneğin: Finist - Berrak Şahin, Çocuk - parmaklı, Prenses - kurbağa, Ivanushka - aptal, Vasilisa (Bilge, Yılan (Gorynych, Ivan (evet Marya, Marya) (zanaatkar) kız kardeş (Alyonushka, Koschey (Ölümsüz) ve diğerleri.

Aferin çocuklar, görevi doğru bir şekilde tamamlamaya çalıştılar. Şimdi biraz dinlenelim. Dikkatli olmanız gerekiyor; görevi tamamlamak için iyi bir görüşe, yaratıcılığa ve el becerisine ihtiyacınız olacak.

Bir resim topla

Çocuklara önerilen kesilmiş resimler sunulur (bulmacalar) parçaların çizimleriyle gerekli parçaları birleştirin masal(çocuklar bulmacaları toplar).

İyi iş çıkardılar, denediler, kesilen tüm parçaları doğru bir şekilde topladılar peri masalları. Şimdi ne kadar bildiğinizi öğrenelim.

Kim daha büyük?

Çocuklardan sırayla isimleri söylemeleri istenir. masallar ve kahramanları. En çok ismi söyleyen kazanır peri masalları ve son sözü kim söyleyecek?

Aferin, sevdiğin belli peri masallarıçoğunu tanıyorsun masallar ve kahramanları. Kaç jetonunuz olduğunu sayalım ve kazananı veya kazanan takımı belirleyelim (jetonları sayar.) Kazananı ödüllendirmek (kazanan takımlar) madalya « Peri masalı uzmanı» veya « Masal bilenler» . Tüm çocuklara tatlı ödüller verilir.

Tüm sınıf ders dışı bir etkinliğe katılır. Anne-babanızı dahil edebilirsiniz. Çocuklar en sevdikleri evcil hayvanları sınıfa getirir veya getirirler.

Tatilden önce sınıfta “En Sevdiğim Evcil Hayvan” resim yarışması duyurusu yapılıyor.

Program Açıklaması

1. Kedi ve köpek sergisi

Başlangıç ders dışı etkinlikÖğretmen çocukları çizimlerini veya el sanatlarını (yumuşak oyuncaklar) sunmaya davet eder.

Daha sonra çocuklar kedi ve köpek severler olmak üzere 2 takım oluşturmaya davet edilir. Amblemler, sloganlar hazırlıyorlar, hayvanlarla ilgili şarkılar hatırlıyorlar.

Yarışmalar jüri tarafından değerlendirilir.

Müzik eşliğinde çocuklar evcil hayvanlarıyla sınıfa giriyor, onları kollarında veya sepetlerde taşıyorlar. Evcil hayvanlar da zariftir: fiyonkları ve güzel tasmaları vardır. Zafer turu atıp yerlerini alıyorlar.

Öğretmen: Evcil kedilerimiz, Kuzey Afrika'da bulunan vahşi Nubya kedisinin torunlarıdır. Eski Mısırlılar tarafından evcilleştirildi. Kediyi kutsal bir hayvan olarak görüyorlardı. Onun onuruna tapınaklar inşa edildi, imajı için fedakarlıklar yapıldı.

Avrupa'da kediler başlangıçta bilinmiyordu, ancak daha sonra dünyanın her yerinde ortaya çıktılar. Bugünlerde ABD en fazla kedi sayısına sahip (neredeyse 60 milyon), ancak Rusya da çok geride değil. Ve akıllı, güçlü, nazik bir kediden, bir çiftlik kedisinden daha iyi ne olabilir ki!

Şimdi kedi severler ekibine bir görev: Size birkaç tane sunacağım. şaşırtıcı gerçekler kedilerin hayatından ve sen benim hikayemi tamamlamaya çalışıyorsun.

Kediler asla birbirlerine miyavlamazlar. Bu ses özellikle insanlara özeldir.

Bir kedinin hayatı boyunca 100'den fazla yavru kedisi olabilir.

Bir çift kedi ve yavruları 7 yılda 420.000 yavru kedi üretebilmektedir.

Kediler yaklaşık 100 farklı ses çıkarabilir. Karşılaştırma için sadece 10 köpek var.

Zürafa, deve ve kedi gezinen tek hayvanlardır; yürürken önce sol ayakları, sonra sağ ayakları yürür. Bu tür yürüyüş hızı, çevikliği ve sessizliği garanti eder.

Kedinin kulağı 180° döner. Bir kedinin her kulağında 32 kas vardır ve kulağı kontrol etmek için 12 veya daha fazla kas kullanırlar.

Evcil bir kedinin ortalama ömrü 15 yıl, yaban kedisinin ise 3 ila 5 yıldır. Çocuklar öğretmenin hikayesine devam ediyor ve İlginç gerçekler kediler hakkında. Daha sonra kedi severler ekibinden çocuklar S. Marshak'ın "Kediye neden kedi denildi" (Moğol halk masalı) şiirini canlandırıyorlar.

1. öğrenci:

Yaşlı adam ve yaşlı kadında

Siyah kulaklı bir kedi yavrusu vardı,

Kara kulaklı

Ve beyaz yanaklı

Beyaz karınlı

Ve siyah taraflı.

Yaşlı adam ve yaşlı kadın düşünmeye başladı...

Erkek çocuk:

— Kara kulaklımız büyüyor.

Onu besledik, su verdik.

Ona bir isim vermeyi unuttular.

Kara kulaklı diyelim

"Bulutlar" -

Büyük olsun

Ve güçlü.

Bir ağaçtan daha yüksek

Daha fazla ev.

Gök gürültüsünden daha yüksek sesle mırlasın!

Kız:

"Hayır" dedi yaşlı kadın, biraz düşündükten sonra, "

Bulut kaz tüyünden daha hafiftir.

Rüzgâr devasa bulutları sürüklüyor,

Onları gri yığınlar halinde toplar.

Rüzgar ıslık çalıyor

Uzun ve gürültülü.

Yavru kediye “Rüzgar” mı dememiz gerekiyor?

Erkek çocuk:

- Hayır yaşlı kadın, -

Yaşlı adam cevap verir:

Rüzgâr yalnızca ağaçları sallar,

Ve duvar tek başına kalıyor.

Yavru kediye isim vermeli miyim?

"Duvar"?

1. öğrenci: Yaşlı kadın yaşlı adama cevap verir...

Kız:

- Yaşlılıkta işitme duyunuzu kaybettiniz!

Benimle dinle:

Farenin duvarın arkasında hışırdadığını duyuyor musun?

Hırsız fare bir ağacı keskinleştiriyor...

Kediye “Fare” mi dememiz gerekiyor?

Erkek çocuk:

- Hayır yaşlı kadın, -

Yaşlı adam cevap verir:

Kedi fareyi derisiyle yer.

Yani bu bir kedi

Biraz daha güçlü!

Kediye “kedi” mi dememiz gerekiyor?..

Öğretmen: Aferin çocuklar! Ve şimdi kedi severlere sunuluyor 1. yarışma “Bu ne anlama geliyor?”

Evcil hayvanınızın alışkanlıklarını yakından izliyorsanız, bu kedi sembollerinin veya davranışlarının ne anlama geldiğini açıklayın:

1. Kulaklar başa bastırılır. (Saldırıya hazırlanıyorum)

2. Kulaklar geriye doğru eğilir. (Uyarı)

3. Kulaklar dikey olarak yerleştirilmiştir. (Merak)

4. Tamamen açık gözbebekleri. (Korku)

5. Başınızı bir kişiye sürtmek. (Sevgi, bağlılık, samimiyet, sevgiye susuzluk)

6. Gözlerinizi kısmak. (Sakin veya uykulu)

7. Mırıldanma. (Sakinlik)

8. Memnun olmayan mırlama. (Acı hissi)

9. Miyavlama. (Selamlama ve bazen rica)

10. Cıyaklamaya benzer aralıklı miyavlama. (İnsanın çağrısına yanıt.)

11. Kısa ağlama. (Korku)

12. Tıslama. (Savunma hazırlığı, uyarı) Kedi severler ekibinin evcil hayvanlarının alışkanlıklarını iyi incelediğine inanıyoruz.

Ve her iki takım da bir sonraki yarışmaya katılabilir. Bu yüzden, 2. yarışma “Kedi ve Köpek” herkesi katılmaya davet ediyor:

1. Hangi eser yangına yol açan yangının uygunsuz şekilde ele alınmasından bahsediyor? (“Kedi Evi”, S. Mikhalkov)

2. Malvina'nın kanişinin adı neydi? (Artemon)

3. Fyodor Amca'nın köpeğinin adı neydi? (Top)

4. Hangisi ana özellik kediler mi? (Bağımsızlık)

5. Rusça şalgam çekmeye yardım eden köpek Halk Hikayesi? (Böcek)

6. Hangi eserin kahramanı bir kedinin himayesi sayesinde kralın damadı oldu? (“Çizmeli Kedi”, Ch. Perrault)

7. Cheburashka'nın hayvanat bahçesine gitmeye karar verdiğinde karşılaştığı köpeğin adı neydi? (Tobik)

8. Ünlü çizgi filmdeki en girişimci çiftçi hangi kedidir? (Kedi Matroskin)

Öğretmen: Gösterimize devam ediyoruz. Bir sonraki yarışma “Favori Profil”.

Her iki takımın temsilcilerinin kağıtlara bir kedi veya köpek çizmesi, kesmesi ve seyirciye ve jüriye göstermesi gerekiyor.

Yarışma neşeli ritmik müzik eşliğinde yapılabilir.

Ve şimdi köpek severlerden oluşan bir ekip için bir yarışma. "Buna katılıyor musun?"

Sıcak bir burun hastalık belirtisidir

Aslında, bir köpeğin burnu sıcaksa, büyük olasılıkla sadece uyuyordu - uyku sırasında burnun sıcaklığı artar. Ancak köpeğin burnu sadece sıcak değil, aynı zamanda kuruysa, plak veya kabukla kaplıysa ve hatta köpeğin davranışı değiştiyse (yemiyor, koşmuyor, sızlanmıyorsa), veterineri aramanız gerekir.

Köpekler renk körüdür

Amerikalı araştırmacılar, nispeten yakın zamanda, köpeklerin, insanlar kadar iyi olmasa da, renkleri ayırt edebildiğini keşfettiler.

Kara ağız - kızgın köpek

Aslında ağzın siyahlığı yalnızca ağız mukozasındaki pigmentasyon derecesini gösterir. Ancak “kara ağız” boş bir alamet değildir. Ağız ne kadar pigmentli olursa diş minesi o kadar güçlü olur.

Kötü niyetle kulaklar kesildi

Bazı köpek ırklarında, özellikle Kafkas ve Orta Asya çoban köpeklerinde kulaklar kırpılmaz, kesilir. Bunun köpekleri daha vahşi hale getirmek için yapıldığı genel olarak kabul edilmektedir. Köpek bakıcıları, bu operasyonun, kurtla kavga eden köpeğin hassas bölgelerini azaltmak için yapıldığını öne sürüyor. Başka bir görüş daha var: Kulakların yokluğu, çobanın bir köpeği ilk bakışta sivri kulaklı bir kurttan ayırmasına izin verdi.

Ancak en önemli şey, köpeğin yüzyıllardır insana sadakatle hizmet etmesidir. S. Mikhalkov’un “Havlayanlar Hakkında” şiirinde kulağa şöyle geliyor:

Dünyada çok sayıda köpek var

Ve bir zincir üzerinde ve aynen böyle:

Hizmet köpekleri - sınır köpekleri,

Sıradan bahçe “topları”,

Ve genç ürkek melezler,

Neden bankların altından bağırmayı seviyorlar?

Ve o şımarık kucak köpekleri,

Ve artık hiçbir işe yaramıyor

Sokak köpekleri her zaman aç.

Her an kavgaya hazırız

Köpekler savaşçı ve zorbadır.

Köpekler gururlu ve alıngandır

Eşikte sakince uyukluyorlar.

Ve tatlıya düşkün olanlar dalkavuktur

Herkes herhangi bir kaptan yalar.

Her cins köpek arasında

Yakışıklı erkekler de var, çirkin erkekler de.

Devler var, bunlar Büyük Danimarkalılar!

Kısa bacaklı bulldoglar

Ve tel saçlı teriyerler.

Bazıları siyah, diğerleri gri,

Ve başkalarına bakmak utanç verici -

O kadar büyümüş ki göremiyorsun!

Herkes köpeğin özelliklerini bilir:

Ve zeka, duyarlılık ve kahramanlık,

Aşk, sadakat ve aldatma,

Ve iğrenç lordluk,

Ve tam itaat,

Ve bunların hepsi yetiştirilme tarzımızdan!

Tembel, iyi beslenmiş ev kadını,

Ve daksund Knopochka tembel bir adamdır!

Sınır muhafız savaşçısı korkusuzdur,

Ve köpek Ruslan bunu hak ediyor!

Köpeğin sahibi yumruklu ve cimridir.

Melez dulavratotu onunla eşleşiyor.

Köpeğin bunları ısırmasına şaşmamalı

Kim ona boşuna taş atar?

Ama eğer birisi bir köpekle arkadaşsa,

Köpek ona sadakatle hizmet eder.

Ve sadık bir köpek iyi bir arkadaştır -

İyi ellere bağlıdır!

Öğretmen: Artık tüm erkeklerin en sevdikleri kedi ve köpeklerin alışkanlıklarını iyi öğrendiklerine inanıyoruz. Her iki takım da bundan sonraki müsabakalara katılacak. Sonunda, bir kişinin en yakın arkadaşları hakkında kimin en fazla bilgiye sahip olduğunu öğreneceğiz.

Yarışma “Alametlere inanır mısın?”

Bir kedi kendini yıkadığında bu ne işe yarar? (Misafir bekleniyor.

Köpek top şeklinde kıvrıldı. (Soğuğa doğru)

Köpek çok uyuyor. (Kötü hava koşullarına)

Köpek karda yuvarlanıyor. (Kar fırtınasına doğru)

Kedi sırtını eğer ve homurdanır. (Tehlikeyi hissettim)

Yarışma "En sevdiğim evcil hayvanım"

Evcil hayvan sahipleri evcil hayvanları hakkında konuşmalı, alışkanlıklarını tanıtmalı ve komik hikayeler anlatmalıdır.

Yarışma "Vernissage"

Sunucu, açılış töreninin serginin ilk günü olduğunu ve bugünün de böyle bir gün olduğunu söylüyor. Genç sanatçıların evcil hayvanlarının portresini çizmeleri gerekecek.

Katılımcılar çizim yapar ve diğer herkes “Biliyor muydunuz?” bölümündeki hikayeleri dinler.

Bunu biliyor musun:

Kediler arasında ağırlık rekorunun sahibi 19 kg 540 gr mıydı?

Fare yakalama rekorunun sahibi Mini kedi, 1927-1933 yılları arasında 12 bin 480 fare yakaladı mı?

Dünyanın en zengin kedileri Cadı ve Brownie'ydi. Sahibinin ölümünden sonra San Diego'dan Dr. Williams Grieg'e 415 bin dolar miras kaldı. Öldüklerinde para George Washington Üniversitesi'ne mi gitti?

St. Petersburg'da bir köpeğe ait bir anıt var mı?

Paris'te 40 kişiyi kurtaran ve 41'inci kişinin ellerinde ölen St. Bernard'ın anıtı var mı?

Kediler 50 ila 60 kHz aralığındaki ses frekanslarını algılarlar. Köpek yaklaşık 40 kHz frekansındaki bir sese tepki verir. Bir kişi 20 kHz frekansındaki sesleri algılayabilir.

Kediler insanlardan 14 kat daha güçlü kokar mı?

Katılımcılar çizimlerini gösterirler.

Edebi düello

Eserleri adlandırın kurgu kahramanları köpekler olan.

A. P. Chekhov'un “Kashtanka”, Y. Kazakov'un “Tazı Köpeği Arthur”, I. S. Turgenev'in “Mu-mu”, G. N. Troepolsky'nin “Beyaz Bim Kara Kulak”, L. N. Tolstoy, “Baskervillerin Tazısı”, L.K. Doyla, “Teknede Üç, Köpeği Saymazsak”, J. K. Jerome, “Beyaz Kaniş”, L.I. Kuprin, “Barbos ve Zhuchka”, “Bobik Barbos'u ziyaret ediyor”, N. N. Nosov)

Yarışma “İfadeyi açıklayın”

Adamlar ifadeleri yorumlamalıdır:

. "Bir kedi ve köpek hayatı sürün".

. "Kedi Konseri"

Yarışma "Kim kimi yenecek"

Ekiplerin temsilcileri, evcil hayvanlarıyla birlikte çalışmalardan alıntılar yapıyor veya kedilerinin (köpeklerinin) başarılarını sergiliyor.

Mobil yarışmalar "Hadi Oynayalım"

Açık havada “Çizmeli Kedi” oyunu oynanır. Her takımın adamları birbiri ardına bir sütun halinde sıraya giriyor. Katılımcılar ayakkabılarını giyerek sırayla işarete doğru koşmalıdır. büyük beden ve geri. Görevi daha hızlı tamamlayan takım kazanır.

Oyun “Taşı, düşürme!” Katılımcılar sırayla üzerinde köpek veya kedi resmi bulunan bir kağıt parçasını avuçlarında tutarlar. Görevi daha hızlı tamamlayan takım kazanır.

Oyun yarışmaları sonunda öğretmen kazanan takımı belirler ve öğrencileri ödüllendirir.

Öğrencilere eğlenceli etkinlik ilkokul"Çocuk kütüphanesi." Senaryo

Ulan-Ude Afanasyeva Svetlana Anatolyevna'daki ilkokul öğretmeni MAOU Ortaokulu No. 58 tarafından hazırlanmıştır.
Hedef:çocuklar için çeşitli boş zaman etkinlikleri.
Görevler:özgür iletişim becerilerini geliştirin, kültürel rekreasyona örnek olun ve çocuk takımının birliğine katkıda bulunun.
Tanım: bu olay küçük çocuklara yönelik okul yaşı. Danışmanlar ve yaz kampı öğretmenleri için faydalı olacaktır.

Olayın ilerleyişi.