Birleşik Devlet Sınavı geçmişi hazırlama planı. Bilgisayar bilimlerinde Birleşik Devlet Sınavına sıfırdan uygun hazırlık

11. sınıf için tarih alanında Birleşik Devlet Sınavına hazırlık programı

Kurs süresi: 9 Eylül 2019'dan 25 Mayıs 2020'ye kadar.
30 Nisan 2019 tarihine kadar kurs kayıtları
Eğitimin süresi: 8 ay / 33 ders / (( 33 * 3 )) ac. saat (1 akademik saat = 45 dakika)
Program onaylandı: 20 Nisan 2018, Birleşik Devlet Sınav Merkezi müdürü Erdman K.A.

Tarihte Birleşik Devlet Sınavının Yapısı

Tarihte Birleşik Devlet Sınavı, genel tarihin unsurlarını (savaş tarihi, diplomasi, kültür, ekonomik ilişkiler vb.) de dahil ederek, antik çağlardan günümüze Rusya tarihi dersinin içeriğini kapsar. Her seçenek iki bölümden oluşur ve şekil ve zorluk seviyesi farklı olan 25 görevi içerir.

Bölüm 1, 19 kısa cevaplı soru içermektedir (problem 1-19). Kısa cevaplı bir görev, sayı veya sayı dizisi ve gerekli kelimenin (ifadenin) doğru bir şekilde belirtilmesi durumunda doğru şekilde tamamlanmış sayılır.

Bölüm 2, mezunların çeşitli karmaşık becerilerdeki ustalığını belirleyen ve değerlendiren, ayrıntılı cevapları olan 6 görev içerir (görevler 20-24).

Görev 20-22 - tarihsel bir kaynağın analiziyle ilgili bir dizi görev (kaynağın atfedilmesi, bilginin çıkarılması, kaynağın sorunlarını analiz etmek için tarihsel bilginin çekilmesi, yazarın konumu).

Görev 23-24 – tarihsel süreçlerin ve olayların incelenmesi için neden-sonuç, yapısal-işlevsel, zamansal ve mekansal analiz tekniklerinin kullanımına ilişkin bir dizi görev. Görev 23, herhangi bir tarihsel sorun veya durumun analizi ile ilgilidir. Görev 24 – tarihsel versiyonların ve değerlendirmelerin analizi, ders bilgisini kullanarak çeşitli bakış açılarının tartışılması.

Görev 25, Rus tarihinin belirli dönemlerinden biri hakkında tarihi bir makale yazmayı içerir. Mezun, Rus tarihinin üç döneminden birini seçme ve en tanıdık tarihi materyalleri kullanarak bilgi ve becerilerini gösterme fırsatına sahiptir. Makale, anlatılan dönemi temel alarak karakterize etmelidir. tarihsel gerçekler, en az iki tarihi şahsiyetin adını, tarihi olaylardaki rollerini, bu olaylar, olgular ve süreçler arasındaki neden-sonuç ilişkilerini gösterir.

1. Artasov I.A. Birleşik Devlet Sınavı. Hikaye. Öğrencileri hazırlamak için bir dizi materyal. M.: Akıl-Merkezi;
2. Artasov I.A., Melnikova O.N. Birleşik Devlet Sınavı. Hikaye. 10 eğitim seçenekleri Birleşik Devlet Sınavına hazırlanmak için sınav kağıtları. M.: AST;
3. Baranov P.A., Shevchenko S.V. Hikaye. Yeni eksiksiz rehber Birleşik Devlet Sınavına hazırlanmak için. M.: AST;
4. Wursta N.I. Tarihsel makale. Birleşik Devlet Sınavı için yeni görev. Rostov-na-Donu: Phoenix;
5. Gevurkova E.A., Soloviev Y.V. Birleşik Devlet Sınavı. Hikaye. Standartların uygulanmasına yönelik çalıştay test görevleri Birleşik Devlet Sınavı. M.: Sınav;
6. Markin S.A. Hikaye. Kartografik eğitim. Birleşik Devlet Sınavına hazırlanmak için bir rehber. Rostov-na-Donu: Phoenix;
7. Orlov A.Ş. Rusya Tarihi: ders kitabı. M.: Prospekt, 2016;
8. Orlov A.Ş. Diyagramlarla Rusya'nın tarihi: ders kitabı. M.: Prospekt, 2016;
9. Orlov A.Ş. Tarihlerle Rusya Tarihi: referans kitabı. M.: Prospekt, 2016;
10. Orlov A.Ş. Rusya tarihi üzerine okuyucu: ders kitabı. M.: Prospekt, 2016;
11. Pazin R.V. Gelişim tarihi Rus kültürü. Birleşik Devlet Sınavı. 10-11 sınıflar. Referans materyalleri, ödevler, resimler. Rostov-na-Donu: Lejyon;
12. Saharov A.N. Eski çağlardan günümüze Rusya'nın tarihi. Ders kitabı. M.: Prospekt, 2012;
13. Fedosova A.A. Tablolar ve diyagramlarla Rusya'nın askeri tarihi. St.Petersburg: Litera, 2013;
14. Fortunatov V.V. Hikaye. Birleşik Devlet Sınavına Hazırlık. SPb.: Peter.
15. Kirillov V.V. Ulusal tarih diyagramlar ve tablolar halinde. M.: Eksmo, 2016;
16. Kolpakov S.V. Rusya'nın eski çağlardan tarihi - 21. yüzyılın başı. Atlas. M.: Ast-Press, 2015.

Bugün birçok mezun lise için seçim yapmayı tercih ederim Birleşik Devlet Sınavını geçmek"Tarih" gibi bir konu. Bunun anlaşılması ve geçilmesi kolay bir konu olduğuna inanan herkes derin yanılgı içindedir. Ancak seçiminizi yaptıysanız o zaman ana noktaların neler olduğunu bilmeniz gerekir. bireysel çalışma Tarihte Birleşik Devlet Sınavı için sıfırdan.

Mezunların ana hataları

Tarih sınavına hazırlanma sürecinde okul çocukları genellikle her şeyi anlamak için yalnızca belirli bir tarihi olayla ilgili gerekli materyali okumaları gerektiğine inanırlar. Bu çok yaygın bir hatadır, çünkü okuma sürecinde kişi neye daha çok dikkat etmesi, neye daha az dikkat etmesi gerektiğini bilemez. Bellek tüm bilgileri içerme yeteneğine sahip değildir.

Birçoğu, çalışma yeteneklerine güvenerek, Birleşik Devlet Sınavına girmeden bir hafta önce materyalde ustalaşabileceklerine inanıyor. Kendinizi kandırmayın. Tarihi anlamak ancak yeni şeylerin sistematik olarak incelenmesi, eskilerin tekrarlanması ve edinilen bilgilerin sürekli izlenmesiyle mümkün olabilir.

Çoğu öğrenci, ders kitaplarını okurken tüm tarihleri ​​ve tarihleri ​​hatırlayacaklarını düşünür. tarihsel terimler. Bilgi miktarı çok büyük olduğu için çok az insan bunu başarıyor. Kesinlikle her şeyi hatırlamaya çalışmanıza gerek yok, normal bir insan bunu yapamaz.

Birleşik Devlet Sınavına yalnızca 11. sınıfın başından itibaren hazırlanmaya başlarsanız kronolojik sıralama, o zaman sınavdan önce her şeye hakim olmak için zamanınız olmayabilir, testleri çözmek şöyle dursun. Bu nedenle ne zaman kısıtlı süre Hazırlık aşamasında, materyale hakim olma konusunda kronolojiden uzaklaşmak daha iyidir.

Tarihte Birleşik Devlet Sınavına hazırlanmak için iki seçeneği ele alalım: 10. sınıftan ve 11. sınıftan başlayarak. Burada en önemli faktör hazırlık süresidir. Buna dayanarak her durumda farklı bir strateji oluşturulur.

10. sınıftan itibaren Tarihte Birleşik Devlet Sınavına Hazırlık

Sınava önceden hazırlanırken yani 10. sınıftan itibaren materyali iyice incelemek ve bilginizi kontrol etmek için yeterli zamanınız olacaktır. Bu nedenle materyali kronolojik sırayla incelemeniz gerekir. İlk önce Eski Rus devleti, ardından Orta Çağ, Modern zamanlar ve ancak o zaman modernite incelenir. İlgili dönemi inceledikten sonra bu konuyla ilgili testleri iyice geçmeniz gerekiyor. Tutarlı pozitif sonuçlar elde edilene kadar test yapılmalıdır. Ancak bundan sonra bir sonraki döneme geçmelisiniz.

Konuyla ilgili hazırlık, notların, kılavuzların ve haritaların incelenmesiyle başlar. Öncelikle defterlerinizdeki notları çalışmalısınız. Daha sonra aynı materyali bir ders kitabında ve haritaya bağlı diğer kılavuzlarda okumalısınız. Notlarda eksik olan bilgileri not etmelisiniz. O zaman incelediğiniz her şeyin planını kağıda yazmanız gerekir. Kısa olmalı ve alınan tüm bilgileri sözlü olarak yeniden oluşturmak için kolayca kullanılabilecek noktalar ve alt noktalar içermelidir. Bu yaklaşım, beynin çok sayıda alanı ezberleme için kullanıldığından, kalıcı bilginin oluşumunu garanti eder.

11. sınıftan itibaren Tarihte Birleşik Devlet Sınavına Hazırlık

11. sınıftan itibaren hazırlanırken materyalin kronolojik incelenmesi için zaman yoktur, bu nedenle bloklar halinde çalışmanız gerekir. Örneğin, “Savaşlar” bloğunu seçerken, Rusya'daki tüm askeri çatışmaları aşağıdaki şemaya göre incelemeniz gerekir: savaşın önkoşulları, nedenleri, nedeni neydi, çatışmanın ana olayları ve sonuçları. Görsel yardımcılar ve haritalar kullandığınızdan emin olun. Aynı şekilde “Dış Politika”, “Kültür ve Sanat”, “Kölelik” vb. blokların çalışmasına da yaklaşıyoruz. Her bloktan sonra kalıcı bir sorun ortaya çıkana kadar testleri çözmeniz gerekir. olumlu sonuç. Bu yaklaşım, tarih dersinin tüm konularını kesinlikle incelemenize izin vermez, ancak Birleşik Devlet Sınavını başarıyla geçmeniz konusunda size güven verir. Testlerde en sık bulunan birkaç ana konuyu seçmek yeterlidir.

Önemli olanın tüm materyali ezberlemek değil, yetkin sistematizasyonu olduğunu unutmamalıyız! Bu nedenle, edinilen bilginin tamamının tarihlerle birlikte kronolojik bir ölçeğe yerleştirilmesi gerekir. Bu, tarihsel olaylarda daha iyi gezinmenizi sağlayacaktır.

OGE ve Birleşik Devlet Sınavına Hazırlık

Ortalama Genel Eğitim

UMK Andreeva-Volobueva hattı. Tarih (10-11) (U)

Atlaslar ve kontur haritaları. Rus tarihi. Tarihsel ve kültürel standart

UMK Kiseleva-Popov hattı. Rusya Tarihi (10-11)

Tarihte Birleşik Devlet Sınavının Analizi 2017

Tarih sınavını başarıyla nasıl geçebilirim? Elbette herhangi bir kişi tarihi iyi bilmeniz, yani temel tarihi gerçekleri, terimleri bilmeniz, tarihleri, tarihi şahsiyetlerin adlarını hatırlamanız, olay ve olayların neden-sonuç ilişkilerini anlamanız, iyi bir bilgiye sahip olmanız gerektiğini söyleyecektir. Ülkemizin kültürünün gelişiminin farklı dönemlerinde anlaşılması. Pek çok okul çocuğu tarihi sonsuz bir isim ve tarih koleksiyonu olarak algılıyor ve tarihi sınav konusu olarak seçenler "eksantrik inekler" olarak algılanıyor.

Bu yazıda görevim hikayenin ne kadar ilginç ve büyüleyici olduğunu anlatıp kanıtlayarak şüphecileri ikna etmek değil. Sınavı daha az "korkutucu" hale getirecek çeşitli görevleri çözerken akıl yürütme sürecini göstererek sınava girmeye karar verenlere yardımcı olmak istiyorum. Hikayenin zorunlu bir test haline gelmesi muhtemel olduğundan Birleşik Devlet Sınavı konusu makale birçok okul çocuğu için faydalı olacaktır. Öyleyse başlayalım.

Önümüzde FIPI tarafından derlenen 2017 Birleşik Devlet Sınavının demo versiyonu var. İlk 19'u sayı veya kelime şeklinde kısa bir cevap gerektiren ve sonraki 6'sı ayrıntılı bir cevap gerektiren 25 görev içerir.

Kronolojik sıraya göre düzenleyin tarihi olaylar. Tarihsel olayları gösteren sayıları tabloya doğru sırayla yazın.

1) Kırım Savaşı

2) Patrik Nikon'un reformu

3) düşmek Bizans imparatorluğu

Bu görevi çözmek için elbette tarihleri ​​​​bilmemiz gerekiyor, ancak bu bir karşılaştırma değil, kronolojik bir sıra gerektirdiğinden biraz daha kolaylaşıyor. Avrupa tarih yazımında Doğu Savaşı olarak da bilinen Kırım Savaşı, 19. yüzyılın ortalarında yaşanmıştır. ( 1853–1856). Patrik Nikon'un reformu gerçekleştirildi 17. yüzyılın 50'li yılları. ve Bizans İmparatorluğu'nun çöküşü, Konstantinopolis'in Osmanlı Türkleri tarafından ele geçirilmesinden sonra gerçekleşti. 1453 Gördüğünüz gibi olaylar zaman açısından birbirinden çok ayrı ve kronolojiyi yeniden kurmak zor değil.

Cevap: 321.

Olaylar ve yıllar arasında bir ilişki kurun: İlk sütundaki her konum için ikinci sütundan karşılık gelen konumu seçin.

Burada yine tarihler var, ancak durum daha karmaşık - bunları etkinlikle doğru bir şekilde ilişkilendirmeniz gerekiyor ve olaylardan iki tarih daha var. Ancak olaylar, Birleşik Devlet Sınavı için tarihi seçenler için kesinlikle çok iyi biliniyor. Chronicle'da Moskova'nın ilk sözü - 1147, Karayip krizi - tabii ki Kruşçev ve 1962, Borodino Muharebesi ve Vatanseverlik Savaşı 1812 Herkesin bildiği "Sessiz" Çar yönetimindeki Bakır İsyanı - 1662

Cevap: 2643.

Aşağıda terimlerin bir listesi bulunmaktadır. Hepsi hariç iki 19. yüzyılın olaylarıyla (fenomenleriyle) ilgilidir.

1) ücretsiz kültivatörler; 2) bakanlıklar; 3) Aralıkçılar;
4) 3 Haziran darbesi; 5) barış hakimleri; 6) Oktobristler.

Bul ve yaz seri numaraları Başka bir tarihsel döneme ilişkin terimler.

Ve işte şartlar! İskender I'in kararnamesi sayesinde özgür çiftçiler ortaya çıktı 1803 bakanlıklar neredeyse aynı anda 1802, Decembristler Aralık ayaklanmasına katılımcı olarak anılmaya başlandı 1825 3 Haziran darbesi, II. Nicholas tarafından Duma'nın izni olmadan kabul edilen Devlet Duması seçimlerine ilişkin yasada keskin bir değişikliktir. 1907 Yargı reformunun bir sonucu olarak Rusya'da sulh hakimleri ortaya çıktı 1864 ve Oktobristler 17 Ekim Birliği partisinin üyeleriydi. 1905 Buna göre, 19. yüzyıla kadar. 3 Haziran darbesini ve Oktobristleri kapsamıyor.

Cevap: 46.
1. Söz konusu terimi yazın.

   Rusya topraklarının ana kısmı, IV. İvan'ın oprichnina'sına dahil edilmedi.

   Bilindiği üzere bu dönemden itibaren 1565 - 1572. Korkunç İvan'ın hükümdarlığı döneminde buna oprichnina diyorlar. Tarihçilerin oprichnina'nın özü ve nedenleri konusunda fikir birliğine varılmış bir konumu yoktur, ancak onu tanımlamada özel bir sorun yoktur. Kışın kaldı 1564Çar nihayet Moskova'dan tahta geri dönüş koşullarını açıkladı: boyarları yargılama hakkı da dahil olmak üzere sınırsız güç ve ülkenin Çar'ın kontrolü altında "oprichnina" ve yönetimi altında "Zemshchina" olarak bölünmesi. Boyar Dumasının kontrolü.

   Cevap: Zemshchina.

2. Süreçler (olgular, olaylar) ve bu süreçlerle ilgili gerçekler (olgular, olaylar) arasında bir yazışma oluşturun: ilk sütundaki her konum için ikinci sütundan karşılık gelen konumu seçin.

   Bu görevde bir olguyu ve süreci karşılaştırmamız gerekiyor. Gerçeklerden başlamak daha iyidir, ancak süreçlerden daha az gerçek olduğundan, tam tersinden başlayacağız.

   A) Eski Rus devletinin mevzuatının oluşumu ve gelişimi, “Rus Gerçeğinin” benimsenmesiyle ilişkilidir. XI. yüzyıl Birincisi, bu Rusya'daki ilk yazılı kanun dizisidir (bu oluşumdur) ve ikincisi, Eski Rus devleti Rusya'da parçalanmanın başlangıcına kadar vardı. XIII yüzyıl Bu, geri kalan gerçeklerin kronolojik olarak uymadığı anlamına gelir.

   B) Seçilmiş Rada'nın reformları Korkunç İvan IV'ün saltanatının başlangıcında gerçekleştirildi. İlk yeniliklerden biri ilk Zemsky Sobor'un Almanya'da toplanmasıydı. 1549 Uzlaşma Konseyi adı verildi.

   C) Resmi olarak hukukun üstünlüğüne dayanan ve tebaasının refahını sağlamayı ana hedef olarak ilan eden "Aydınlanmış mutlakiyetçilik", yani sınırsız bir monarşi politikası, II. Catherine'in saltanatı ile güçlü bir şekilde ilişkilidir. Yasama Komisyonu'nun toplanması (adını yeni bir "kanun", yani bir dizi yasa kabul etmek zorunda kalması nedeniyle almıştır) 2010'da gerçekleşti. 1767 Doğru ve modern yasaların ülkenin hızlı kalkınmasına yardımcı olacağından emin olan II. Catherine'in hükümdarlığı sırasındaydı.

   D) Bolşeviklerin ilk devrimci dönüşümleri Ekim ayındaki İkinci Sovyetler Kongresinde kabul edilen “Barış Üzerine” ve “Karada” kararnameleriydi. 1917 Geçici Hükümet'in devrilmesinden sonra. Bolşeviklerin geniş halk desteği kazanmasına izin verdiler.

3. Parçaları eşleştir tarihi kaynaklar ve kısa özellikleri: harfle gösterilen her parça için sayılarla gösterilen iki karşılık gelen özelliği seçin.

   KAYNAK PARÇALARI
   A)	“Aralarında Paris Antlaşması'nın akdedildiği mahkemeler... diğer egemenler ve müttefik güçlerle birlikte... tam yetkili temsilcilerine... bir ana antlaşma hazırlamalarını ve diğer tüm antlaşmaları ayrılmaz parçalar olarak ona eklemelerini emretti. Kongre hükümleri. ...Varşova Dükalığı, aşağıdaki maddelerde farklı bir amaç için belirlenen bölge ve ilçeler hariç, sonsuza kadar Rusya İmparatorluğu'na ilhak edilmiştir. Anayasası gereği, Rusya ile ayrılmaz bir bağ içinde olacak ve sonsuza kadar Majesteleri Tüm Rusya İmparatoru'nun, onun mirasçıları ve haleflerinin mülkiyetinde olacaktır. Onun imparatorluk majesteleri kendi takdirine göre vermek niyetindedir. iç organizasyonözel yönetime sahip olan bu devlet. Majesteleri, diğer unvanların tartışılmasında mevcut olan gelenek ve düzene uygun olarak, bunlara Polonya Çarı (Kral) unvanını da ekleyecektir."
   	“Sveia Kraliyet Majesteleri, Sveia tahtını ve Sveia krallığını kendisi ve onun soyundan gelenler ve mirasçıları adına Kraliyet Majesteleri ve onun soyundan gelenler ve mirasçılarına devrediyor. Rus devleti Svea tacından gelen kraliyet majesteleri aracılığıyla, fethedilen eyaletler: Livonia, Estland, Ingermanland ve Karelya'nın bir kısmı ile Vyborg bölgesi ile bu savaşta sorgusuz sualsiz ebedi birleşme ve mülkiyete. ... Buna karşılık, Kraliyet Majesteleri, bu barışçıl anlaşmanın onaylarının alınmasından sonraki 4 hafta içinde veya mümkünse daha erken bir zamanda ... Finlandiya Büyük Dükalığı'na Kraliyet Majesteleri ve Svea Tacı'na döneceğine söz veriyor .. "

   ÖZELLİKLER

   1) Bu anlaşma Berlin'de imzalandı.

   2) Bu anlaşma uyarınca Rusya'nın Baltık Denizi'ne erişimi sağlandı.

   3) Bu anlaşma Viyana'da imzalandı.

   4) Bu anlaşmanın imzalandığı tarihteki çağdaşı A.L. Ordin-Nashchokin.

   5) Bu anlaşma Kuzey Savaşı sonucunda imzalanmıştır.

   6) 1830'ların başında bu antlaşma uyarınca Rusya'ya ilhak edilen topraklarda. güçlü bir ayaklanma yaşandı.

   İlk parça, metinde bahsedilen Paris Antlaşması'na yapılan eklemenin bir parçasıdır. Paris Antlaşması, Fransız karşıtı koalisyon ülkeleri ile Fransa arasında imzalandı. 1814 Napolyon'un ilk tahttan çekilmesinden sonra. Bundan sonra muzaffer güçler kongreye gitmek üzere yola çıktılar. Viyana Avrupa'nın kaderini belirleyecek. Fransa'yı eski, devrim öncesi sınırlara döndürdüler, Napolyon'dan kurtarılan Avrupa'nın sınırlarını yeniden çizdiler. Rusya, Rusya İmparatorluğu'na katılmayı kabul etmek istemeyen ve birden fazla kez isyan eden Varşova Dükalığı'nı aldı. İlk büyük ayaklanma zaten gerçekleşti. 1830-1831 İyi oyun.

   İkinci parça, Rusya ile İsveç arasında 2000'lerin sona ermesinden sonra imzalanan Nystadt Barış Anlaşması'nın bir parçası. Kuzey 1721'de savaş. Bu, Rusya'nın bir parçası haline gelen ve böylece alınan Baltık toprakları olan Livonia, Estland ve Ingermanland'dan bahsedildiğinde anlaşılabilir. Baltık Denizi'ne erişim.

   Cevap:

4. Yeni Ekonomi Politikası (1921–1928) ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur? Üç cevap seçin ve tabloda belirtildikleri sayıları yazın.

   1) arazinin özel mülkiyetinin onaylanması

   2) Devlet işletmelerinde maliyet muhasebesinin başlatılması

   3) ağır sanayinin vatandaşlıktan çıkarılması

   4) kredi ve bankacılık sisteminin ve borsaların ortaya çıkışı

   5) dış ticarette devlet tekelinin kaldırılması

   6) imtiyazların getirilmesi

   NEP-yeni ekonomik politika tarihinde kabul edildi 1921'de RCP(b)'nin X. Kongresi Bu, İç Savaş'ın aktif ve geniş çaplı aşamasının Kızılların zaferiyle sona erdiği zamandı. Bolşevik lider V.I. Lenin'e göre, savaş sırasında orduya ve sanayiye kaynak sağlamayı mümkün kılan, ancak barış zamanı için kabul edilemez olan "savaş komünizmi"nin seferberlik politikasını sürdürmenin imkansız olduğu ortaya çıktı. Zorunlu çalıştırmadan ve emtia-para ilişkilerinin resmi olarak yokluğundan normale geçmek gerekiyordu ekonomik ilişkiler. Ancak Sovyet hükümeti ekonomideki Marksist aksiyomlardan tamamen uzaklaşamadı: toprağın devlet mülkiyeti, büyük işletmeler, devlet dış ticaret tekeli vb., dolayısıyla değişiklikler gönülsüzdü. Devlet işletmelerinde kendi kendini finanse etme sistemi getirildi, kredi ve bankacılık sistemi, borsalar ve imtiyazlar yeniden yaratıldı.

   Cevap: 246.

5. Aşağıdaki eksik öğeler listesini kullanarak bu cümlelerdeki boşlukları doldurun: harfle işaretlenmiş ve boşluk içeren her cümle için gerekli öğenin numarasını seçin.

   A) Üç Büyüklerin _________________ konferansı 1943'te gerçekleşti.

   B) Bir gece hava savaşındaki ilk koçlardan biri tarafından gerçekleştirildi. Sovyet pilotu ____________, Moskova'nın eteklerinde bir düşman bombardıman uçağını düşüren.

   B) Sırasında Kursk Savaşı En büyük tank savaşı ________________'da gerçekleşti.

   Eksik öğeler:

   1) Yalta (Kırım)

   2) N.F. Gastello

   3) Prokhorovka istasyonu

   4) Tahran

   5) V.V. Talalikhin

   6) Dubosekovo geçişi

   Bu görevi çözmek için herhangi bir mantık önermek zordur. Burada tarihi gerçekleri bilmeniz gerekiyor. Hitler Karşıtı Koalisyon Müttefik Konferansı 1943 gerçekleşti Tahran(“Tahran-43” filmi bile var). İlk gece koçlarından biri pilot V.V. Talalikhin bunda ölmedi. Bir okul mezununun Kursk Savaşı sırasında Prokhorovka köyü yakınlarındaki savaşı bilmemesi günahtır.

   Cevap: 453.

6. Etkinlikler ve bu etkinliklere katılanlar arasında bir yazışma oluşturun: ilk sütundaki her konum için ikinci sütundan karşılık gelen konumu seçin.

   Bu görev aynı zamanda tarihsel gerçeklerin de bilinmesini gerektirir, neyse ki bunlar oldukça iyi bilinmektedir. Buz Savaşı, Alexander Nevsky ile güçlü bir şekilde ilişkilidir. Livonya Savaşı'nın başlangıcındaki ana Rus komutanlarından biri, Korkunç İvan'ın rezaletinden Litvanya'ya kaçan Andrei Kurbsky'ydi. Peter I A.D.'nin en yakın müttefiki Poltava Savaşı'na katıldı. Wrangel'in Kırım'daki ordusu Menshikov, en ünlü Kızıl komutanlardan biri olan M. Frunze tarafından mağlup edildi.

   Cevap: 4356.

7. Anılardan bir alıntı okuyun ve yazarın soyadını yazın.

   “Görevleri birleştirmenin sadece yararsızlığını değil, zararını da gördüm ve hatta dedim ki: “Durumumu bir düşünün, devlette ve partide bu kadar sorumlu iki görevi tek kişide birleştirdiği için Stalin'i eleştirdim ve şimdi ben kendim ...” Bu soruyu tarihçilerin mahkemesine sunuyorum. Zayıflığım bedelini ödedi ya da belki de içimdeki bir solucan beni kemirerek direncimi zayıflatıyordu. Ben SSCB Bakanlar Kurulu Başkanı olmadan önce bile Bulganin, beni CPSU Merkez Komitesinin Birinci Sekreteri olarak Silahlı Kuvvetler Başkomutanı olarak atama teklifinde bulundu. Üstelik Merkez Komite Başkanlığı'nda piskoposluğumla ilgili askeri konular, ordu ve silahlar. Bu, basında yayınlanmadan gerçekleşti ve savaş durumunda tamamen dahili olarak kararlaştırıldı. İçeri silahlı KuvvetlerÜst düzey komuta personeli bu konuda bilgilendirildi.”
   

   Metin çok dikkatli okunmalıdır. Pasajlar bir nedenden dolayı seçilmiştir; içlerinde mutlaka bir “işaret” olacaktır. Bu durumda Hakkında konuşuyoruz Stalin sonrası dönemi ve çok yüksek bir mevkideyken Stalin'i eleştiren adamı anlatıyor. Zaten N.S.'ye dair net bir ipucu. Kruşçev. Son olarak, sahip olduğu görevin adına ikna olmalıyız - CPSU Merkez Komitesi Birinci Sekreteri. L.I. ile başlıyoruz. Ülkenin lideri Brejnev, CPSU Merkez Komitesi Genel Sekreteri olarak atandı.

   Cevap: Kruşçev.

   Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavı: bir öğretmenle görevlerin analizi
8. Aşağıdaki eksik öğeler listesini kullanarak tablonun boş hücrelerini doldurun: bir harfle gösterilen her boşluk için gerekli öğenin numarasını seçin.

   Eksik öğeler:

   1) ABD Anayasasının kabulü

   3) İngiltere'deki iç savaş

   4) bitiş Yüzyıl Savaşları

   5) Kırım'ın Rus İmparatorluğu'na ilhakı

   8) Rusya'da serfliğin kaldırılması

   9) M. Luther'in 95 tezli konuşması, Almanya'da Reformasyonun başlangıcı

   Bana göre bu en zor görevlerden biridir. Sadece yurt içi değil yurt dışı tarih bilgisine de ihtiyaç vardır. Tek imtiyaz, aralarından seçim yapabileceğiniz seçeneklerin olması ve sadece yaşı belirtmeniz gerektiğidir. XIX yüzyıl Rus tarihinde elbette serfliğin kaldırılmasıdır ( 1861 G.). Vladimir Monomakh pratikte parçalanmadan hemen önce hüküm sürüyordu ve bu 12. yüzyıl. ( 1113–1125). Pskov'un ilhakı ( 1510), Ryazan ve Smolensk ile birlikte 16. yüzyılın başında Moskova Prensliği'ne. birleşik bir Rus devleti kurma sürecini tamamladı. Yaklaşık aynı zamanda ( 1517 gr.) Almanya'da rahip Martin Luther, Reformasyon'un başlangıcı olan “95 Tez”ini yayınladı. Ve XVIII'in sonu V. ( 1783) Rus imparatorluğu Kırım'ı ilhak etti ve İngiliz kolonilerinde Kuzey Amerika Devrim ve kurtuluş savaşından sonra ABD Anayasası kabul edildi ( 1787).

   Cevap: 862951.

9. Askeri komutanın telgrafından bir alıntıyı okuyun.

   “Herkes mevcut durumda ve gerçek liderlik ve yönlendirmeyle bunun çok iyi farkındaydı. iç politika sorumsuz kamu kuruluşları Bu örgütlerin ordu kitlesi üzerindeki muazzam yozlaştırıcı etkisinin yanı sıra, ikincisini yeniden yaratmak mümkün olmayacak, tam tersine ordunun iki ila üç ay içinde çökmesi gerekiyor. Ve sonra Rusya, sonuçları Rusya için korkunç olacak, utanç verici ayrı bir barışa varmak zorunda kalacak. Hükümet, hiçbir şeyi düzeltmeden sadece acıyı uzatan ve devrimi kurtarırken Rusya'yı da kurtarmayan yarım yamalak önlemler aldı. Bu arada devrimin kazanımları ancak Rusya'nın kurtarılmasıyla kurtarılabilirdi ve bunun için her şeyden önce gerçekten güçlü bir hükümet oluşturmak ve arka tarafın sağlığını iyileştirmek gerekiyordu. General Kornilov, uygulanması ertelenen bir dizi talepte bulundu. Bu koşullar altında General Kornilov,
   hiçbir kişisel iddialı plan peşinde koşmamak ve toplumun tüm sağlıklı kesiminin ve ordunun açıkça ifade edilen bilincine güvenmek; hızlı yaratım Anavatanı kurtarmak için güçlü bir gücü ve onunla birlikte devrimin kazanımlarını, ülkede düzenin kurulmasını sağlayacak daha kararlı önlemlerin gerekli olduğunu düşündü...” Tarih pasajını ve bilgisini kullanarak, aşağıdaki yargılardan üç doğru yargıyı seçin: verilen liste.

   Bunu tabloya yazın sayılar altında belirtilirler.

   1) Telgrafta anlatılan olaylar 1916 yılında gerçekleşmiştir.

   2) Telgrafta adı geçen hükümete SNK adı verildi.

   5) Bolşevikler General Kornilov'un eylemlerini desteklediler.

   6) General Kornilov'un telgrafta belirtilen "kararlı tedbirleri" uygulanmadı.

   Bu geniş ve kapsamlı metinden çok sayıda sonuç çıkarılabilir, bu nedenle önerilen seçenekleri analiz ederek eleme yöntemiyle hareket etmek daha iyidir.

   1) – hayır, anlatılan olaylar şu tarihte meydana geldi: 1917Çarlık hükümetinin devrilmesinden sonra, metin siyasetin “sorumsuz kamu kuruluşları” tarafından yönetilmesinden söz ettiği için (görünüşe göre Geçici Hükümet ve Sovyetlerden bahsediyoruz).

   2) - hayır, SNK - ilk Sovyet hükümeti yalnızca Ekim ayında kuruldu 1917İkinci Sovyetler Kongresi'nde ve metne bakılırsa, anlatılan zamanda Ağustos 1917'deki “Kornilov isyanı” henüz gerçekleşmemişti.

   5) - hayır, Bolşevikler Kornilov'u desteklemediler, ancak Kornilov onların varlığını doğrudan tehdit ettiği için tüm güçleriyle karşı çıktılar.

   6) - evet, birlikleriyle Petrograd'a yürüyen Kornilov'un "kararlı tedbirleri" uygulanmadı. Geçici Hükümet ve Sovyetlerin ortak güçleri tarafından durduruldu.

   Cevap: 346.

Tarih öğretmenlerine metodolojik yardım
10. Oklarla gösterilen harekatı yürüten başkomutanın adını diyagrama yazınız.

    Bir haritayı incelemeden önce açıklamasını dikkatlice okumalısınız.

    Rus beyliklerinin ayrı ayrı vurgulandığını görüyoruz. Bu, belirli bir parçalanma döneminden bahsettiğimiz anlamına geliyor. Kuşatılmış şehirler gösteriliyor. İsimlerini haritada okuyoruz: Kolomna, Moskova, Suzdal vb. Verileri karşılaştıralım: Parçalanma döneminde Rus şehirlerini kitlesel olarak kim kuşattı? Moğollar. Liderleri kimdi? Batu.

    Cevap: Baba.

11. Diyagramda belirtilen şehrin adını “1” rakamıyla yazınız.

    Batu'nun Ruslara karşı ilk seferinde Vladimir-Suzdal Rus şehirlerini yok ettiğini biliyoruz. Başkent Vladimir şehri fırtınaya tutuldu 1238 Haritada 1 numara ile gösterilen kişidir. Kuzeyde çok da uzakta olmayan Suzdal şehri de bunu belirlememize yardımcı oluyor.

    Cevap: Vladimir.

12. Bu kampanya döneminde cumhuriyetçi bir yönetim biçiminin var olduğu şehrin adını diyagramda bir numara ile belirtiniz.

    İÇİNDE XIII yüzyıl. ve o zaman Batu'nun kampanyası gerçekleşti, neredeyse tüm Rus beyliklerinde küçük farklılıklarla monarşik bir hükümet biçimi vardı. Novgorod ve Pskov'da kasaba halkının kendi yetkililerini seçtiği bir cumhuriyet kuruldu. Haritadaki 2 numara Novgorod'u gösterir.

    Cevap: Novgorod.

13. Diyagramda gösterilen olaylarla ilgili hangi yargılar doğrudur? Önerilen altı karardan üçünü seçin. Tabloda belirtildikleri sayıları yazın.

    1) Fatihler Rusya'yı işgal etti kış dönemi.

    2) Fatihlerin ele geçirdiği şehirlerin hiçbiri kuşatmaya bir haftadan fazla dayanamadı.

    3) Yam ve Koporye, diyagramda oklarla gösterilen olaylar sırasında fatihler tarafından ele geçirildi.

    4) Diyagramda belirtilen olayların sonuçlarından biri, Eski Rus devletinin parçalanmasının başlangıcıydı.

    5) Diyagramda seferleri oklarla gösterilen fatihler, Rusya'yı güneydoğudan işgal etti.

    6) Diyagramda seferi gösterilen askeri lider devletin kurucusudur.

    Tekrar yargılarla çalışmak.

    1. - doğru, Moğollar çamurlu yollardan korkmadıkları ve donmuş nehirleri yol olarak kullanamadıkları için kış aylarında saldırmayı tercih ediyorlardı.
    2. - yanlış bir şekilde Kozelsk, Babürlülerin burayı "kötü şehir" olarak adlandırdığı 49 günlük kuşatmaya dayandı.
    3. - yanlış, Batu onlara ulaşmadı bile. Üstelik bu şehirler Novgorod topraklarına aitti ve Novgorod yenilgiyi satın almayı başardı.
    4. – yanlış, parçalanma Batu'nun seferinden 100 yıl önce başlamıştı.
    5. – doğru, tam olarak güneydoğudan, haritadan da açıkça görülüyor.
    6. - doğru, Batu, Rus topraklarının tabi olduğu Altın Orda devletini kurdu.

    Cevap: 156.

14. Kültürel anıtlar ile bunların kısa özellikleri arasında bir benzerlik kurun: ilk sütundaki her konum için ikinci sütundan karşılık gelen konumu seçin.

    Seçilen sayıları tabloda ilgili harflerin altına yazın.

    Kültürel konular en zor konular arasındadır. Hadi anlamaya çalışalım.

    A) "İgor'un Kampanyasının Hikayesi" bilinmeyen bir yazar tarafından yazılmıştır ve bir süre tahrifat olarak kabul edilmiştir. Prens Igor Novgorod-Seversky'nin 12. yüzyılda Polovtsyalılara karşı başarısız kampanyasını anlatıyor.

    B) “Domostroy” - öğretilerin ve davranış kurallarının bir koleksiyonu ev Rahip Sylvester tarafından genç Çar Korkunç İvan'ın eğitimi için Novgorod öğretici metinlerine dayanarak yazılmıştır.

    C) “Boyaryna Morozova” tablosu Surikov tarafından yapılmıştır. Boyarina Morozova gerçek bir tarihi karakter, liderlerden biri kilise bölünmesi XVII yüzyıl

    D) "Sessiz Don" romanı, 1966'da Nobel Ödülü'nü alan Sholokhov tarafından yazılmıştır.

    Cevap: 4365.

Tarihte atlaslar ve kontur haritalarıyla çalışmayı öğrenmek




15. Bu markayla ilgili hangi yargılar doğrudur? Önerilen beş karardan ikisini seçin. Bunu tabloya yazın sayılar altında belirtilirler.

    1) Damgada tasvir edilen askeri lider baskıya maruz kaldı.

    2) Damgada tasvir edilen askeri lider, Rusya'da II. Nicholas'ın hükümdarlığı sırasında doğmuştur.

    3) Pulda oklarla gösterilen olaylar Birinci Dünya Savaşı sırasında yaşanmıştır.

    4) Damgada tasvir edilen askeri lider, Büyük Savaş'ın bir katılımcısıydı. Vatanseverlik Savaşı.

    5) Bu pul, SSCB N.S.'nin liderliği sırasında basılmıştır. Kruşçev.

    Bu görevde, önerilen tüm kararları analiz ederek zaman kaybetmeden doğru kararları bulmak bana daha uygun görünüyor. Pulda vurulan Mareşal Tukhaçevski'nin resmini görüyoruz. 1937 Tarih aynı zamanda damga üzerinde de belirtilir - 1963, N.S.'nin hükümdarlığına kadar uzanıyor. Kruşçev.

    Cevap: 15.

16. Sunulan madeni paralardan hangisi pulda tasvir edilen askeri liderin hayatı boyunca meydana gelen olayların yıldönümlerine ithaf edilmiştir? Cevabınıza yazın iki rakam , bu madeni paraların belirlendiği yer.

    Yani ilk madeni para 1945'teki Büyük Vatanseverlik Savaşı'ndaki zafere adanmıştır. Bu sırada Tukhachevsky ölmüştü. İkinci madeni para, Rus demiryollarının 170. yıldönümü onuruna basıldı. St.Petersburg - Tsarskoe Selo yolu, idam edilen mareşalin henüz doğmadığı 1837'de açıldı. Üçüncüsü Rus parlamentarizminin 100. yıldönümünü kutluyor. Parlamento ( Devlet Duması) 1906'da açıldı. Tukhachevsky 40 yaşında baskı altına alındı, bu yüzden Duma'yı kurdu. SSCB 1922'de kuruldu ve tarihi de Tukhachevsky'nin hayatına kadar uzanıyor.

    Cevap: 34.

XIX Tüm Birlik Parti Konferansı kararından

“19. Tüm Birlik Parti Konferansı... şöyle diyor: Sovyet toplumunun kapsamlı ve devrimci bir şekilde yenilenmesi ve sosyo-ekonomik gelişiminin hızlandırılması için partinin Nisan Merkez Komite Plenumunda ve 27. Parti Kongresinde geliştirdiği stratejik rota. geliştirmeler istikrarlı bir şekilde uygulanıyor. Ülkenin ekonomik ve sosyo-politik krize sürüklenmesi durduruldu...

Ülke ekonomisini iyileştirme süreci başladı, memnuniyete dönüş başladı acil ihtiyaçlar insanların. Yeni yönetim yöntemleri ivme kazanıyor. Kanunu uyarınca Devlet kuruluşu(dernek), dernekler ve işletmeler kendi kendini finanse etme ve kendine yetme durumuna geçmektedir. İşbirliği Kanunu geliştirildi, geniş çapta tartışıldı ve kabul edildi. Bireysel sözleşmelerin yanı sıra sözleşme ve kiralama temelinde üretim içi iş ilişkilerinin yeni, ilerici biçimleri iş etkinliği. Kurumsal yönetim yapılarının yeniden yapılandırılmasına yönelik çalışmalar sürüyor. uygun koşullar Ekonominin temel bağlantılarının etkin yönetimi için.

Partinin inisiyatifiyle başlatılan çalışma, işçilerin gerçek gelirlerindeki artışın yeniden başlamasını mümkün kıldı. Gıda ve tüketim malları üretimini artırmak ve konut inşaatını genişletmek için pratik önlemler uygulanıyor. Eğitim ve sağlık reformları hayata geçiriliyor. Manevi yaşam ülkenin ilerlemesinde güçlü bir faktör haline gelir. Dünya gelişiminin modern gerçeklerini yeniden düşünmek, güncellemek ve dinamizm eklemek için önemli çalışmalar yapıldı. dış politika. Böylece perestroyka, Sovyet toplumunun yaşamına giderek daha derinden giriyor ve onun üzerinde giderek artan bir dönüştürücü etkiye sahip oluyor.”

17. Kararda bahsedilen olayların gerçekleştiği on yılı belirtin. Bu olayların yaşandığı dönemde ülkenin lideri olan siyasi figürün adını yazınız. SSCB tarihinde bunun gerçekleştiği dönemin adını belirtiniz. Siyasi figürülkenin lideriydi.

    Bu soru yine metni dikkatle okumamızı gerektiriyor. İçinde bahsedilen “maliyet muhasebesi”, “Kamu Teşebbüsü Kanunu”, “işbirliği”, “bireysel emek faaliyeti” ve en önemlisi “perestroyka” gibi kavramlar, dönemi belirlememize olanak tanır - bu 1980 – yıllar. O dönemde devletin başında HANIM. Gorbaçov ve onun saltanat dönemi adı altında tarihe geçmiştir. "perestroyka".

18. Kararda CPSU'nun ve devletin iç politikasının hangi yönleri belirtiliyor? Herhangi üç yönü belirtin.

    Dikkatlice okuyoruz ve metinde şunlardan bahsedildiğini görüyoruz: 1) yeni yönetim yöntemlerinin uygulamaya konması, 2) eğitim ve sağlık reformları, 3) konut inşaatının genişletilmesi.

19. Partinin söz konusu stratejik rotasının uygulanmasının sonucu nedir? Tarihsel bilgiyi kullanarak bu sonuca yol açan en az iki nedeni belirtin.

    Parti konferansının kararlarına hakim olan iyimser ruha rağmen, SSCB'de işler o kadar da pembe değildi. Parti kararında bile "krizlere doğru kayma" olarak adlandırılan Sovyet ekonomisini reform etmeye yönelik sarsıcı ve çoğu zaman kötü düşünülmüş girişimler başarı getirmedi. Sonuç, ciddi bir ekonomik ve sosyo-politik kriz oldu. SSCB'nin çöküşüyle ​​sona erdi.

    Dünyayı pek çok açıdan değiştiren bu büyük olgunun nedenleri hâlâ farklı düzeylerde tartışılıyor. Bu konunun çok güçlü siyasi sonuçları var. Modern arasındaki farklar siyasi partiler ve hareketler. Ancak mümkün olduğunca objektif ve tarafsız olmaya çalışacağız.

    1) 1980'li yılların sonuna gelindiğinde Sovyet planlı ekonomisi, kalkınması için gereken kaynakları tüketmiş, değişen ekonomik duruma yeterince cevap veremez ve gelişmiş ülkelerin piyasa ekonomileriyle eşit şartlarda rekabet edemez hale gelmişti.

    2) Farklı kültürel ve sosyal geleneklere sahip halkları birleştiren Sovyet toplumunun ilan edilen yekpare doğasına rağmen, SSCB içinde, siyasi bağımsızlık isteyen birlik cumhuriyetlerinin siyasi elitleri tarafından teşvik edilen ayrılıkçı eğilimler olgunlaştı.

Tarihte Birleşik Devlet Sınavı: öğretmenle ödevlerin gözden geçirilmesi
20. Birçok şehir Eski Rus nehirlerin kıyısında ortaya çıktı. Kentin bu konumunun avantajlarını açıklayın (üç açıklama verin).

    Nehir kenarındaki şehirler birçok ülkede benzer nedenlerle ortaya çıktı:

    1) su, kişinin kendisi ve yerleşik bir ekonomiyi sürdürmek için gereklidir (bitkilerin sulanması, hayvanların sulanması);

    2) Rusya'daki nehirler ticaret için büyük önem taşıyordu. Ana Rus şehirlerinin "Varanglılardan Yunanlılara" kadar su yolu üzerinde yer alması boşuna değil.

    3) nehrin kıyısında bulunan bir şehir, en az bir taraftan düşman saldırısı durumunda korumaya sahiptir (güçlü duvarlar diğer tarafı koruyacaktır).

21. Tarih biliminde, farklı ve çoğunlukla çelişkili bakış açılarının ifade edildiği tartışmalı konular vardır. Aşağıda tarih biliminde var olan tartışmalı bakış açılarından biri yer almaktadır.

    “Alexander III'ün iç politikası, sosyal ve ekonomik alanlar kamusal yaşam."

    Tarihsel bilgiyi kullanarak, bu bakış açısını doğrulayabilecek iki argüman ve onu çürütebilecek iki argüman verin. Argümanlarınızı sunarken tarihsel gerçekleri kullandığınızdan emin olun.

    Cevabınızı aşağıdaki forma yazın.

    Destekleyen argümanlar:

    Çürütülecek argümanlar:

    III.Alexander'ın saltanatı hafif el bir St. Petersburg gazetecisi XIX sonu V. Olumsuz bir çağrışımla "karşı reformlar dönemi" olarak anılmaya başlandı, ancak bazı Sovyet tarihçileri bile, Alexander III'e karşı genel olarak olumsuz bir tutuma rağmen, onun iç politikasına ilişkin bazı önlemlerin, Sovyetlerin gelişimi üzerinde olumlu bir etkisi olduğunu kabul etti. Rus toplumunun sosyo-ekonomik gelişimi.

    Destekleyen argümanlar:

    1. Şu tarihte: Alexandra III Kamu fonları da dahil olmak üzere aktif demiryolu inşaatı gerçekleştirildi ve bu da üzerinde olumlu bir etki yarattı. ekonomik gelişmeülkeler.
    2. Kadınların ve çocukların çalışma koşullarını kolaylaştıran çalışma mevzuatı oluşturulmaya başlandı.

    Çürütülecek argümanlar:

    1. Seçmenlerin mülkiyet niteliklerini artıran ve özyönetim organlarının sosyal tabanını sınırlayan kentsel bir “karşı reform” gerçekleştirildi.
    2. Bir toprak sahibinin bir serf üzerindeki gücüne benzer şekilde köylü üzerinde güce sahip olan zemstvo şefleri kurumu tanıtıldı.
22. yazman gerekiyor tarihsel makale Rus tarihinin dönemlerinden biri hakkında:

    Makale şunları içermelidir:

    - tarihin belirli bir dönemine ilişkin en az iki önemli olayı (olgu, süreç) belirtmek;

    - iki isim tarihi figürler faaliyetleri belirtilen olaylarla (olgular, süreçler) ilgili olan ve tarihsel gerçeklerin bilgisini kullanarak, bu olaylarda (olgular, süreçler) adlandırdığınız bireylerin rollerini karakterize eden;

    - belirli bir dönemde meydana gelen olayların (olgular, süreçler) ortaya çıkış nedenlerini karakterize eden en az iki neden-sonuç ilişkisini belirtmek;

    – tarihsel gerçekler hakkındaki bilgileri ve/veya tarihçilerin görüşlerini kullanarak olayların (olgular, süreçler) etkisini değerlendirmek bu dönemin Açık daha fazla tarih Rusya.

    Sunum sırasında belirli bir döneme ilişkin tarihsel terim ve kavramların doğru kullanılması gerekmektedir.

    Makaleyi yazmak için Mart 1801'den Mayıs 1812'ye kadar olan dönemi seçeceğim. - A.S.'nin tanımladığı gibi "Alexandrov'ların günleri harika bir başlangıçtır". Puşkin'in "Sansürcüye" şiiri. Bu, İskender I'in tahta çıkışından neredeyse 1812 Vatanseverlik Savaşı'nın başlangıcına kadar olan zamandır.

    Şairin bu dönemi bu şekilde tanımlaması boşuna değildir. Genç imparator, yaşam standardını Batı Avrupa ülkelerine yaklaştırmak için Rusya'da reform yapma fikirleriyle doluydu. Bunu yapmak için, İskender I'e göre, her şeyden önce otokrasiyi sınırlandırmak ve utanç verici serfliği yok etmek gerekiyordu. Ve cumhuriyetçi inançlara sahip öğretmeni La Harpe bile çara otokrasiyi sınırlamamasını tavsiye ettiyse, o zaman serfliğin kaldırılmasına yönelik ilk adım 1803'te "Özgür Pullukçular Üzerine" kararnamesinin yayınlanmasıyla atıldı. İskender I'in serfliği mümkün olduğunca tamamen ortadan kaldırma arzusu ile soyluların öfkesinden duyulan korku arasında bir uzlaşma haline gelen bu kararname, toprak sahiplerinin serfleri toprakla ve fidye karşılığında serbest bırakmasına izin verdi. Bu şekilde özgürleşen az sayıda köylüye rağmen, kararnamenin önemi çok büyük. İmparator, serfliğe karşı tavrını topluma göstermiş ve ayrıca “Karar”ın bazı hükümleri uygulamaya konulmuştur. köylü reformu 1861

    Dönemin imajını belirleyen ikinci kişi ise M.M. Speransky. Kırsal bir rahibin ailesinden gelen yetenekleri sayesinde baş döndürücü bir kariyer yaptı ve İmparator I. İskender'e göre sağ kolu oldu. İmparator, saltanatının ilk yıllarında arkaik Rus dilini ıslah etme fikrinden henüz vazgeçmemişti. hükümet sistemi. Mükemmel eğitimli ve olağanüstü derin bir zihne sahip olan M.M. Speransky dönüşüm için görkemli planlar besledi Rus sistemi yönetişim: seçilmiş bir yasama organı tarafından otokrasiye getirilen kısıtlamalar - Devlet Duması, hükümetin tüm şubelerini birleştiren bir Devlet Konseyi'nin oluşturulması, tüm nüfusa medeni haklar verilmesi, bu da özünde serfliğin uygulanmasını imkansız hale getirdi. Ancak 1810'da Danıştay'ın kurulması meyvesini verdi ve yalnızca yasama işlevleriyle gerçekleşti. Yeni başlayan reformcudan nefret eden ve onu Napolyon'la bağlantıları olmakla suçlayan "yüksek sosyetenin" baskısına boyun eğen I. Alexander, 1812 savaşının arifesinde M.M.'yi gönderdi. Speransky sürgüne gönderildi. Onun aklı ve dönüştürücü planları o dönemde pek rağbet görmüyordu ve bu da ülkemizde devletçiliğin gelişimini yavaşlattı. M.M.'nin birçok fikri. Speransky hayata geçirilecek, ancak yalnızca bir asır sonra ve ilk andan itibaren baskı altında Rus devrimi. Hem Devlet Duması olacak hem de insan hakları nüfusa, ama artık çok geç.

10. ve 11. sınıf öğrencileri okuldan mezun olduktan sonra nereye gideceklerini, bir yükseköğretim kurumuna girmek için hangi dersleri almaları gerektiğini ve Birleşik Devlet Sınavına tarih, matematik, Rus dili ve dil alanlarında en iyi nasıl hazırlanabileceklerini düşünüyorlar. fizik.

Öğrencilerin çoğu beşeri bilimlere mensuptur, bu da Rus dilinin yanı sıra sosyal bilgiler, edebiyat ve tarih de aldıkları anlamına gelir. Ancak bu konulara hazırlanmak fizik veya kimya sınavından daha kolay değildir, bu nedenle birkaçını bilmekte fayda var. önemli noktalar sınavı başarıyla geçmek.

Özellikleri nelerdir?

Tarihte Birleşik Devlet Sınavına nasıl hazırlanılır? Her yıl tarih dahil çeşitli konulardaki ödevlerin yapısı değişir, ancak özü kalır. Örneğin 2017 yılı tarih sınavının özellikleri göz önüne alındığında, 19 sorunun kısa cevap gerektirdiği, 6 sorunun ise ayrıntılı cevap gerektirdiği 2 bölüm ve 25 görevden oluşacağını belirtmekte fayda var. Tüm görevlerin kendi zorluk seviyesi vardır: temelden yükseğe kadar her biri puanlarla değerlendirilir.

Basit bir sorunun doğru cevabı için (örneğin ilk görev için) 1 puan alabilirsiniz ve listenin son sorularının tam, doğru ve ayrıntılı cevabı için (örneğin görev 25 için) alabilirsiniz. 1'den 11'e kadar puan, bu nedenle tarihteki Birleşik Devlet Sınavına nasıl doğru şekilde hazırlanılacağını anlamak önemlidir.

Hepsini tamamlamak için sınav kağıdı 4 saat tahsis edilmiştir ve öğrencinin zamanını uygun şekilde dağıtması ve harcama yapması gerekir. basit sorular 1 dakikadan 7'ye kadar ve karmaşık olanlar için - 40-60 dakikaya kadar.

Tarihin ikinci kısmına hazırlığın özellikleri

Ayrı olarak tarih sınavının ikinci bölümünün daha zor olduğunu ve sorunun ayrıntılı bir şekilde yanıtlanmasını gerektirdiğini belirtmekte fayda var. Etkinliğin kesin tarihini bilmek yeterli olmayacaktır; öğrencinin çeşitli konularda akıl yürütmesi gerekecektir, bu nedenle tarihteki Birleşik Devlet Sınavına nasıl hazırlanılacağına karar vermek önemlidir.

Örneğin belirli bir olayı veya sorunu analiz etmeniz gerekiyor. Bunu yapmak için tarihsel gerçekleri ve olguları tanımlamak, tarihsel nesnelere işaret etmek, neden-sonuç ilişkisi kurmak, nesneleri veya süreçleri karşılaştırmak ve belirli bir sonuca varmak gerekir.

Sınavın ikinci kısmı uzun ve özel bir hazırlık, birçok uzmanın bakış açısıyla derin tarih bilgisi ve görüşlerinizi ifade etmeyi gerektirir.

Tarihte Birleşik Devlet Sınavına ne kadar sürede hazırlanmanız gerekiyor?

Sınavda çıkacak sorular, 5. veya 6. sınıfta işlenen konular da dahil olmak üzere (örneğin Eski Mısır, Yunanistan veya Roma ile ilgili) çok farklı olabilir. Bu nedenle, tarihteki Birleşik Devlet Sınavına sıfırdan hazırlandığımız, en eski dünyaları incelediğimiz zihniyeti kendimize vermemiz gerekiyor. Tüm soruları yavaş yavaş çözmek için 10. sınıftan başlamanız önerilir: bilgileri okuyun, çözün çeşitli testler, görevleri tamamlamak için.

Çalışmaya başlamadan önce bir çalışma planı hazırlamalı, önemli tarih ve olayların kaydedileceği kronolojik bir tablo oluşturmalısınız; bu, kapsanan materyalin tekrarlanması için bir ipucu olabilir.

Belirli bir dönemi inceleme sürecinde sadece ders kitabından değil, bilgi aranması tavsiye edilir. İyi bir eklenti bilgi edinmek için görüntülenecek belgesel ya da ünlü bir bilim adamının konuşmasını dinliyorum.

Birleşik Devlet Sınavına hazırlık yalnızca 11. sınıfta başlıyorsa, konunun derinlemesine incelenmesi için zaman kalmaması muhtemeldir. Daha sonra materyalin, ana olayları, kilit kişileri, savaşları ve reformları hatırlamanın önemli olduğu büyük dönemlere bölünmesi gerekir.

Hazırlanmanın yolları nelerdir?

Her öğrenci, birisinin bağımsız olarak çalışabileceğini ve dışarıdan denetime ihtiyaç duymadığını bilir. Bazı insanlar bir öğretmenle çalışırlarsa konuları daha iyi hatırlarlar. Sınava hazırlanmaya başlamadan önce konuyu çalışırken ne kadar rahat olduğunuza ve sonunda nasıl bir sonuç beklediğinize karar verin. Bazıları minimum puanla yetinecek, bazıları ise yüksek puana ihtiyaç duyacak, bunun için sınava bir öğretmenle hazırlanmak daha iyi olacaktır.

Her durumda okumanız, sürekli testlere girmeniz, film izlemeniz gerekiyor. Önceki yıllarda verilen ödevler üzerinde çalışabilirsiniz. açık Erişim internette. Bu onların yapısını anlamanıza, bilgi seviyenizi belirlemenize ve kendi hazırlığınızı değerlendirmenize yardımcı olacaktır.

Tarihte Birleşik Devlet Sınavına kendi başınıza sıfırdan hazırlanmak

Bireysel çalışma biraz çaba gerektirir, bilginize olan inancınızı ve zamanı doğru şekilde yönetme yeteneğinizi gerektirir. Materyali incelemeye başlamadan önce, tarihte Birleşik Devlet Sınavına nasıl hazırlanacağınızı, ders kitaplarını nasıl stoklayacağınızı anlamanız gerekir. coğrafi haritalar, testler, defter ve kalem.

Bir sonraki adım, yalnızca okumanın değil, aynı zamanda alınan bilgileri düşünceli bir şekilde analiz etmenin, incelenen zamanın bir haritasıyla kontrol etmenin, önemli tarihleri ​​​​yazmanın da önemli olduğu bir konuyu incelemenin ne kadar zaman alacağını belirlemek, İsimler ve olaylar. Daha sonra bilginizi pekiştirmenize yardımcı olacak bir teste girebilirsiniz.

Tüm tarihleri ​​arka arkaya ezberlemeye gerek yok çünkü hepsini hatırlamak gerçekçi değil. Tarihleri ​​tarihin dönemlerine ve o dönemde ortaya çıkan önemli şahsiyetlere bağlayarak bir sistem oluşturmak önemlidir. Böyle bir çağrışımsal hafıza, materyali çok daha fazla ve daha geniş bir şekilde hatırlamanıza yardımcı olacaktır.

Hazırlık aşamasında zaman yönetimini kullanırız

Zaman yönetimi, hem iş hayatında hem de hayatta özellikle sınavlara hazırlanırken kullanılabilecek zaman yönetimi bilimidir. Farklı teknikler kullanabilirsiniz, ancak hepsi birkaç basit kurala dayanmaktadır:

1. Büyük bir konuyu analiz etmeniz gerekiyorsa, onu birkaç küçük konuya bölmek daha iyidir, bu da onu daha derinlemesine ve düşünceli bir şekilde incelemenize olanak tanır.
2. Malzemeye hakim olmak için örneğin 30 dakikayı ölçerek "doğru" çalışmalısınız. Bu süre zarfında konunun tamamını çalışamasanız bile mutlaka 5 dakika ara vermeli, kısa bir dinlenmenin ardından tekrar çalışmaya devam etmelisiniz.
3. Örneğin konunun en iyi hatırlanacağı bir yere yerleşerek bir çalışma havası yaratmanız kesinlikle tavsiye edilir. Herkes kanepede uzanarak veya müzik dinleyerek ders veremez. Bu nedenle kitapların, kalemli defterlerin ve haritaların yerleştirileceği bir masaüstü seçmeniz gerekiyor.

Temel hatalar

Sınava hazırlanırken tüm öğrenciler bazı hatalar yapar ancak konuya doğru yaklaşırsanız bu hatalardan kaçınılabilir. Bu Rusya'nın tarihi olsun. Birleşik Devlet Sınavına hazırlanıyoruz ve yaygın hatalardan kaçınıyoruz.

Minimum puanı almanız gerekse bile sınava bir hafta önceden hazırlanmaya başlamamalısınız. Eğer tüm materyali birkaç gün içinde okursanız, hafızanız çok az bilgiyi tutacaktır.

Tarihle ilgili materyalleri birleştirmeden basitçe okursanız, büyük olasılıkla çoğu unutulacaktır. Bu nedenle bir konuyu inceledikten sonra, çalıştığınız konuyla ilgili bir test yapabilir veya arkadaşlarınızdan veya ebeveynlerinizden belirli sorular sormalarını isteyebilir ve ayrıntılı cevaplar verebilirsiniz.

Sınava önceden hazırlanmaya başlarsanız tüm günü önce ders çalışarak geçirmemeli, ardından birkaç gün ara vermemelisiniz. Her gün 2 saat ayırın ve bilgilerin sindirimi daha kolay olacaktır.

Lada Esakova

Bir 11. sınıf öğrencisi bilgisayar bilimleri alanında Birleşik Devlet Sınavına hazırlanmaya başladığında, kural olarak sıfırdan hazırlanır. Bu, bilgisayar bilimlerindeki Birleşik Devlet Sınavı ile diğer konulardaki sınavlar arasındaki farklardan biridir.

Bir lise öğrencisinin matematik bilgisi kesinlikle sıfır değildir. Rus dilinde - daha da fazlası.

Ancak bilgisayar bilimlerinde durum çok daha karmaşıktır. Okulda sınıfta öğrenilenlerin bilgisayar bilimleri Birleşik Devlet Sınavına hazırlık programıyla hiçbir ilgisi yoktur.

Bilgisayar bilimlerinde Birleşik Devlet Sınavı nedir?

Kontrol Birleşik Devlet Sınavı testi bilgisayar bilimleri çeşitli konularla ilgili 27 görev içerir. Bunlar sayı sistemleri, Boolean cebiri, algoritmik, programlama, modelleme, grafik teorisinin unsurlarıdır.

Bilgisayar bilimlerinde Birleşik Devlet Sınavı çok geniş bir bilgi yelpazesini kapsar. Elbette sınav sadece temel bilgileri gerektirecektir ancak bunlar önemli ve modern konuların temelleridir.

Bilgisayar bilimlerinde Birleşik Devlet Sınavına sıfırdan hazırlanmak, öğrencinin okulda bu konuların hiçbirini almadığı anlamına gelir. Bu genellikle doğrudur!

Örneğin Boolean cebiri veya mantıksal cebir gibi bir konu bilgisayar bilimlerinde Birleşik Durum Sınavına dahil edilir. Ancak okullarda, hatta uzmanlaşmış okullarda bile çalışılmıyor. Ne okulun bilgisayar bilimleri dersinde ne de matematik dersindedir. Öğrencinin bundan haberi yok!

Ve bu nedenle sistemlerdeki meşhur problem mantıksal denklemler Neredeyse hiçbir öğrenci çözemiyor. Bilgisayar bilimleri Birleşik Devlet Sınavında bu sorun 23 numaradır. Daha fazlasını söyleyelim - öğretmenler genellikle lise öğrencilerine zaman kaybetmemek için bu sorunu hiç çözmeye çalışmamalarını, hatta ona bakmamalarını tavsiye eder.

Bu, bilgisayar bilimlerinde Birleşik Devlet Sınavındaki 23. sorunun hiçbir şekilde çözülemeyeceği anlamına mı geliyor? Tabii ki değil! Öğrencilerimiz her yıl düzenli olarak çözüyorlar. Bilgisayar bilimlerinde Birleşik Devlet Sınavına hazırlık kursumuzda birçok konudan yalnızca sınav için gerekli olanı alıyoruz. Biz de bu görevlere azami özen gösteriyoruz.

Okul neden bilgisayar bilimleri alanında Birleşik Devlet Sınavına hazırlanmıyor?

Bunun nedeni bilgisayar bilimlerinin zorunlu bir ders olmamasıdır. Milli Eğitim Bakanlığı herhangi bir standart veya program sağlamamaktadır. Bu nedenle, bilgisayar bilimleri derslerindeki öğretmenler okul çocuklarına tamamen farklı malzeme- kim ne yapabilir? Üstelik bazı okullarda bilgisayar bilimleri dersi hiç yok.

Lise öğrencileri bilgisayar bilimleri derslerinde genellikle ne yaparlar? Gerçekten atış oyunları mı oynuyorlar?

Neyse ki, okuldaki bilgisayar bilimleri derslerinde öğrenciler saçma sapan çalışmalar yapmıyorlar, ama oldukça kullanışlı şeyler. Örneğin Word ve Escel üzerinde çalışıyorlar. Bu hayatta faydalı olacaktır, ancak ne yazık ki Birleşik Devlet Sınavını geçmek için kesinlikle işe yaramaz.

Dahası, adamlar Word'ü ciddi düzeyde okuyorlar ve hatta bazıları bilgisayar düzeni sınavlarını geçip düzen tasarımcısı sertifikası alıyor. Bazı okullarda 3D modelleme öğretiliyor. Birçok okul web tasarımı sunmaktadır. Bu gelecekte faydalı olacak harika bir konu ama Birleşik Devlet Sınavı ile hiçbir ilgisi yok! Ve kurslarımıza gelen bir öğrenci, bilgisayar bilimleri alanında Birleşik Devlet Sınavına gerçekten sıfırdan hazırlanıyor.

Özel liselerdeki lise öğrencileri için de durum benzerdir. Güçlü uzmanlaşmış liseler, bilgisayar bilimleri derslerinde programlamayı dürüstçe öğretir. Adamlar oradan iyi programcılar olarak çıkıyorlar. Ancak bilgisayar bilimlerindeki Birleşik Devlet Sınavında yalnızca 5 görev en azından bir şekilde programlamayla ilgilidir ve bunlardan Birleşik Devlet Sınavı sürümündeki tam olarak bir görev program yazmaya ayrılmıştır! Sonuç, bilgisayar bilimlerinde Birleşik Devlet Sınavında maksimum 6 görevdir.

Bilgisayar bilimlerinde Birleşik Devlet Sınavına sıfırdan hazırlanmak ne kadar sürer?

İyi haberler var! Bilgisayar bilimlerinde Birleşik Devlet Sınavına bir yıl içinde sıfırdan hazırlanabilirsiniz. Kolay değil ama mümkün ve öğrencilerimiz bunu her yıl kanıtlıyor. Bilgisayar bilimlerinde Birleşik Devlet Sınavına hazırlık kursu çok büyük değil. Haftada bir kez 2 saat ders alabilirsiniz. Elbette ödevinizi aktif olarak yapmanız gerekiyor.

Ama bir değişiklik var. Eğer bir öğrenci 11. sınıftan önce hiç programlama yapmamışsa, bir yıl içerisinde programlamada tam anlamıyla ustalaşması pek mümkün değildir. Bu nedenle, bilgisayar bilimlerinde Birleşik Devlet Sınavının 27 numaralı görevi çözülmeden kalacaktır. O en zor olanıdır.

Programlamaya hiç aşina olmayan ve ne olduğunu bilmeyen öğrenciler için bilgisayar bilimleri alanında Birleşik Devlet Sınavına sıfırdan hazırlanmak özellikle zordur. Bu alan oldukça spesifiktir, dolayısıyla programlama eğitimi çok fazla zaman harcamayı ve çok sayıda problemi çözmeyi gerektirir.

Kurslarımızda tüm tipik programlama görevlerini ele aldığımızdan emin oluyoruz. Ve sınav sırasında bir kez bile programlama görevi öğrencilerimiz için sürpriz olmadı; hepsi derslerde yer aldı. Ve 11. sınıfa kadar hiç programlama yapmayanlar için yalnızca 27. sorun gözden kaçıyor.

Öğrenciler ve veliler bilgisayar bilimleri derslerimize geldiklerinde bazen şaşırıyorlar, onları göremiyorlar. sınıf bilgisayarlar. Bilgisayar bilimleri alanında Birleşik Devlet Sınavına hazırlanmaya geldikleri için masalarda bilgisayarların olması gerektiğini düşünüyorlar. Ama orada değiller! Bilgisayar bilimlerinde Birleşik Devlet Sınavına hazırlanırken dizüstü bilgisayarlara ve bilgisayarlara sahip olmak ne kadar gerekli?

Bu, bilgisayar bilimlerinde Birleşik Devlet Sınavının bir özelliğidir. Sınav sırasında bilgisayar olmayacak! Ve evet, görevleri bir kağıt parçası üzerinde kalemle çözmeniz gerekecek, çünkü bu, bilgisayar bilimlerinde Birleşik Devlet Sınavının şu anda yapıldığı formattır. Bu, onu alanlar için gerçek bir sorundur.

Uzmanlaşmış liselerden programlama konusunda iyi olan lise öğrencileri bile bilgisayar bilimleri Birleşik Devlet Sınavında kendilerini çaresiz bulabilirler. Elbette bilgisayarlarda yani özel bir ortamda programlıyorlar. Peki bilgisayar olmadığında ne olur? Ve sadece okul çocukları değil, profesyonel programcılar bile kağıda büyük zorluklarla program yazabilirler. Dolayısıyla böyle karmaşık bir formata hemen hazırlanıyoruz. Bilgisayar bilimlerinde Birleşik Devlet Sınavına hazırlanırken "Çalışması zor, savaşması kolay" kuralına göre kasıtlı olarak bilgisayar ve dizüstü bilgisayar kullanmıyoruz.

Birkaç yıldır bilgisayar bilimlerindeki Birleşik Devlet Sınavının bilgisayar formuna aktarılacağına dair söylentiler var. 2017 yılında bunu yapacaklarına söz verdiler ama yapmadılar. 2018'de yapacaklar mı? Henüz bilmiyoruz. Bu sınav formatını uygulamaya koyarlarsa bilgisayar bilimlerinde Birleşik Devlet Sınavına sıfırdan hazırlanmak çok daha kolay olacaktır.

Yani, bilgisayar bilimlerinde Birleşik Devlet Sınavına sıfırdan bir yıllık aktif hazırlık ve sonucunuz 27 olası problemden 26'sıdır. Ve eğer programlamaya en azından biraz aşina iseniz, o zaman 27 üzerinden 27'si. Sınavda böyle bir sonuç elde etmenizi dileriz!

Ve bir kez daha teorik materyali ve hazırlık için kitabımı öneriyorum "Bilgisayar Bilimi. Yazarın Birleşik Devlet Sınavına hazırlık süreci", problem çözme pratiğinin verildiği yer.

Arkadaşlarına söyle!