Özel uygulamalar. Konuyla ilgili Rus dilinde (9. sınıf) Birleşik Devlet Sınavına (GIA) hazırlık materyali: “İzole tanımlar ve koşullar” ve “Giriş kelimeleri” konularıyla ilgili ödevler

Egzersiz 23.Önerilerdeki uygulamaları arayın. Eksik noktalama işaretlerini ekleyin.

1. Ünlü bir tarihi ressam olan yakışıklı Cammuccini, elinde silindir şapkasıyla kanepeye oturdu ve Torvald'a (Paustovsky) bakarak güldü. 2. O günlerde, neredeyse çeyrek asır önce, böyle bir profesör Ganchuk vardı, Sonya vardı, Shulepa (Trifonov) lakaplı Anton ve Levka Shulepnikov vardı. 3. Bilinmeyen bir ülkenin çocuğu, toplanmış, genç bir güvercin fırtınadan korkmuş bir şekilde oturuyor (Lermontov). 4. Bunlardan biri, oyun yazarı Ibsen'e benzeyen, bıyıksız ve gri favorili yaşlı bir adamın revirde (Çehov) asistan doktor olduğu ortaya çıktı. 5. Fabrikadaki en iyi tamirci ve yerleşimdeki ilk güçlü adam, patronuna kaba davrandı ve bu nedenle çok az kazandı (M. Gorky). 6. Lyovkin'in en eski arkadaşı Glebov hiçbir zaman onun kölesi olmadı (Trifonov). 7. Hazar Denizi'nin korkunç ve gizemli körfezi Kara-Bugaz'ı, suyundaki tükenmez mirabilit rezervlerini, çölü yok etme olasılığını ilk olarak Shatsky'den öğrendi (Paustovsky). 8. Shatsky, Miller'in Baltık Filosunun (Paustovsky) başındaki öz kontrolüne hayran kaldı. 9. Her şeyi ve herkesi engelleyen egemen hükümdar, dağınık gümüş atışlarla gürledi Mayıs gecesi urema nehrinde yuva yapan bülbül (Permitov). 10. Laboratuvarlarda halihazırda güneş enerjisini elektrik enerjisine dönüştüren fotoselli cihazlar bulunmaktadır (Paustovsky). 11. Leylek zaman zaman uzun gagasıyla yiyecek, küçük bir yılan veya dört bacaklı bir kurbağa (Kataev) getirirdi. 12. Sadece ben, gizemli şarkıcı, fırtına nedeniyle karaya atıldım (Puşkin). 13. Yüzyılların sakinleri ve kuzeydeki geniş alanların koruyucuları, buzulların soğuk parıltısıyla (Fedorov) kızlara baktı. 14. Meslektaşlarından biri ona tıp öğrencisi Lopukhov'u (Chernyshevsky) tavsiye etti. 15. Ve Birkopf, kurnaz bir adam olarak, konumunun (Turgenev) ayrıcalığından hemen yararlandı.

Egzersiz 24. Cümlelerde izole edilmiş tanımları ve uygulamaları bulun. Eksik noktalama işaretlerini ekleyin.

1. Uzun siyah bir elbise giymiş, kırmızı sakallı, kuş burunlu ve yeşil gözlü küçük, kuru, yaşlı bir adam hızla herkesin önünden yürüdü (M. Gorky). 2. Uysal annesine (M. Gorky) çok benzeyen, hüzünlü gözleri ve güzel bir gülümsemesi olan sessiz bir çocuk olan göze çarpmayan iri kıyım Sasha Mihaylov'u çok beğendim. 3. Bana çocuksu yüzlü ve şeffaf gözlü bir kadın olan sessiz, çekingen Natalya teyzem (M. Gorky) tarafından öğretildi. 4. Shevtsov'un karısı Efrosinya Mironova'yı tanıdı ve onunla (Fadeev) buluşmak için dışarı çıktı. 5. Ah, bu savaşa lanet olsun (A.T. Tolstoy). 6. Yıllardır akranlar, yakın akrabalar, neredeyse hiç ayrılmadılar (Turgenev). 7. Herkes onu hemen sevdi: Yakışıklı bir adamdı, şakacıydı ve espriliydi (Surkov). 8. Bir tamirci olarak bunu yapmanın bana hiçbir maliyeti yok (Novikov-Priboy). 9. Bahar gölgelerinin gizemli tapınağında hayalperest rüyasıyla (Bryusov) buluştu. 10. Bisikleti, son üç yıllık çalışması boyunca biriktirdiği tek servetti (Fedin). 11. L. Tolstoy, Çehov ve Gorki, N. Roerich ve Rachmaninov'un çağdaşı, Rusya'daki çalkantılı devrimci olayların tutkulu ve hatta önyargılı bir tanığı olan Bunin, çağdaşlarıyla (Krutikova) yüzyıllar boyunca tarihle sık sık tartıştı. 12. Funtik (Paustovsky) adlı küçük kırmızı bir daksund köpeği geceleri uykusunda sık sık ağlıyordu. 13. Solda bu yazıtın yazarı Nikolai Kozyrev (Peskov) oturuyordu. 14. Ön saflarda bir serseri, gazeteci, ben herhangi bir sığınağın (Surkov) akrabasıyım. 15. Beyefendi kardeşlerimizin Polikey'e (L. Tolstoy) gülmesinin pek uygun olmadığını hissettim. 16. Yalnızca Volsk şehrinden genç Volgar yazarı Alexander Yakovlev (Paustovsky) biraz ayrı duruyordu. 17. Amiral bu sıkmayla sadece oğlunu affetmekle kalmıyor, aynı zamanda adil bir adam olarak insanlık onurunu savunmaktan korkmayan genç "cesur" a (Stanyukovich) istemsiz saygıyı da ifade ediyor gibiydi. 18. Ormanların hassas barometreleri kavak ağaçlarını titretiyor (G. Nekrasov). 19. Anton'un büyükannesi telefona sık sık cevap veriyordu; torununa ihtiyatla göz kulak olan kötü niyetli yaşlı bir kadındı (Trifonov). 20. Babamın erkek kardeşi Nikolai Amca bir pilottu ve Alman savaşında öldürülen ilk Rus pilotlardan biriydi (Trifonov). 21. Koyu renk gözlüklü, kel, sakallı bir adam olan Usta Grigory İvanoviç, amcasının ellerini sakince bir havluyla bağladı (M. Gorky).

Doğrulama çalışması " Giriş kelimeleri».

Giriş sözcüğünde virgül bulunan cümlelerdeki sayıları işaretleyin.

1. Hayır, (1) Alınmadım, (2) ama (3) maalesef (4) yetişkinler hiçbir şey anlamıyor. Yanlışlıkla bir şey söylüyorsun (5) ve karar veriyorlar...

2. Büyükbaba da (1) görünüşe göre (2) yemek yemiş, (3) ama şimdi bir nedenden dolayı yaban mersini dallarını kırıyor.

Bu kadar yeter, (4) - dedeme söylüyorum, (5) - doyduk, (6) hadi gidelim.

3. Doğru, (1) annem derdi ki, (2) Lyoshka'nın alışılmadık bir durumu vardı güzel gözler ve kirpikler. Ama bu (3) muhtemelen, (4) tüm annelerin çocukları hakkında söylediği şeydir, (5) ucube olsalar bile.

4. Ve öyle bir hızla "doğrulamaya" başladı ki (1), sadece çeyrek saat sonra, okumasını ve ezberlemesini istediği her şeyi anahtar öğretmene (2) ağzından kaçırdı. Ve (3) elbette, (4) kilit kaleci isteyerek Misha'nın dört tarafa da gitmesine izin verdi, (5) ve hatta onu diğerlerine örnek olarak gösterdi.

5.O, (1) örneğin, (2) talep etti, (3) kelimenin mutlaka sadece nazik, (4) yardımsever anlamına geldiğini. Ancak kelimenin bu anlamı çoktan ölmüştür. Artık hem canlı konuşmada (5) hem de edebiyatta kelime mutlaka mutlaka bir anlam kazanmıştır.

6. Arabaların uzunluğu yaklaşık olarak tramvay arabalarımıza eşitti, (1) ama sadece, (2) elbette, (3) modern dört dingilli değil, (4) ama iki dingilli, (5) hafif, ( 6) boy olarak onlardan çok daha üstündüler.

7. Tıpkı yetişkinler gibi, (1) çocuk kütüphanesinde de okunmuş, (2) yıpranmış, (3) dolayısıyla (4) en pahalı, (5) ve yepyeni kitaplar bulunmaktadır. , (6) hiç giyilmemiş, ciltleri altın rengi kabartmalı, (7) kitap, (8) yalnızca bir kez açılmış ve sonuna kadar sayfaları yapılmamış.

8. Onda, (1) öyle görünüyordu ki, (2) bu niteliklerin hiçbiri yoktu, (3) genel kabul görmüş görüşe göre, (5) kadınların kalbini kazananların sahip olması gereken nitelikler.

9. 1892'de Moskova'da, (1) Granatny Lane'de, (2) bir demiryolu istatistikçisinin ailesinde doğdum. Babam (3) olaylara ayık bir bakış açısı gerektiren (4) mesleğine rağmen (5) iflah olmaz bir hayalperestti. Hiçbir yüke veya endişeye dayanamıyordu. Açıkçası (6) bu özelliklerden dolayı baba uzun süre tek bir yerde yaşamamıştır.

10. Harika bir portre ressamı, (1) olağanüstü bir kolaylıkla çalıştı ve gençliğinde bile birçok eser yarattı, (2) zamanının neredeyse tüm seçkin kişilerini tasvir etti ve (3) buna ek olarak, ( 4) onlarca bilinmeyen tüccar, (5) denizciler, (6) kadınlar ve çocuklar, (7) memurlar ve köylüler.

11. Belki (1) Zhulka arkadaşını şiddetli öfkesi ve kötü davranışları nedeniyle gizlice kınadı, (2) ama (3) her durumda, (4) bunu hiçbir zaman açıkça ifade etmedi.

12. Eğer hemen, (1) şu anda işe koyulursam, (2) belki, (3) durumu düzeltirsem, (4) ve hiçbir utanç kalmayacaktır.

13. "Evet, bu konuda harika olan başka bir toprak sahibi daha var" (1) - Shchepkin devam etmeye çalıştı. Ama dinleyiciler (2) tabi ki (3) sakinleşemiyor. Mikhail Semyonovich, (4) ve kahkahaların (5) kötü söndürülmüş bir ateş gibi (6) tekrar tekrar alevlendiğini söylüyor.

14. Tabii ki, (1) Gray kelimelere aldırış etmedi, (2) sadece A'ları uğruna fazla bir şey söylemek istemedi, (3) as, (4) kavramlarına göre, ( 5) A değerindeydi. Kısacası (6) Sergei Chumak'ın okul hayatı kolay olmadı.

15. Okurken (1) burnunu kağıt üzerinde gezdirdi ve (2) kendi kendine konuşuyormuş gibi (3) işaret parmağını boşluğa soktu: “Mucize! Muhteşem! Bu, (4) elbette, (5) yalnızca Rus şiirine verilir! "Eh, (6) bu kadar küçük bir taneyi hızlıca yiyeceğiz!" - beşinci sınıftaki "B" soyguncuma karar verdim.

16. Şaft çıkarılana kadar (1) burada saklanmak uygundur. Ve sonra, (2) muhtemelen, (3) çalı dikecekler, (4) spor malzemeleri kuracaklar.

17. Kitapların geri kalanı (1) onunla birlikteyken (2) ortadan kayboldu. Yakın arkadaşları (3) ona bir çeşit, (4) diyelim ki, (5) zarif bir şal vermenin gerekli olduğunu, (6) bu şalın bir veya iki gün içinde diğer omuzları nasıl süsleyeceğini biliyorlardı. Ve çoğu zaman kendisinin ihtiyaç duyduğu ve o zamanlar paha biçilemez olan şeylerden (7) ayrıldı.

18. Yuri sıranın sonuncusu değildi, (1) ama yine de sona yaklaştı, (2) beşinci veya altıncıydı.

Peki, (3) - Sergei Pavlovich alaycı bir şekilde şöyle dedi: (4) sıra kendisine geldiğinde. – Siz (5) elbette, (6) da oldukça sağlıklısınız ve uçmaya hazır mısınız?

19. Öğretmen “Hadi (1) arkadaşlar, (2) buradan gidelim” dedi.

Dağdan aşağı düştük, (3) ve o da bizi takip etti ve etrafına bakmaya devam etti, (4) hazırdı, (5) görünüşe göre, (6) bizi tekrar savunmak için, (7) eğer yılan canlanıp peşimize düşerse.

20. İkincisi, (1) özel bir hesap tutuyordu, (2) bu hesaptan açıkça görülüyordu (3) bu yalvaran emirlerin ne kadar kâr getirdiğini, (4) ve bu kârın tamamını kendisi alıyordu.

Ön izleme:

“Özel Durumlar” konulu ödev

1. ile cümleleri bulun izole durum. Bu cümlelerin numaralarını yazınız.

(1) İskelede mavi ceketli bir adam ustalıkla ipi alıp kendine doğru çekti ve elleriyle ustaca hareket ettirdi. (2) Halat, gürültülü bir şekilde spreyi yukarı kaldırarak vapurdan nehre düşen bir kabloya bağlandı. (3) Aynı kablo kıyıya ve kıçtan atıldı ve sonunda vapur bağlandı veya denizcilerin dediği gibi iskeleye demirlendi. (E.Kokovin)

2. Ayrı bir durumu içeren bir cümle bulun. Bu teklifin numarasını yazın.

(1) Beyefendi sıkılmıştı ve çocukların balık tutmasını izlemek için sete doğru yürüdü. (2) En sevdiği eğlence suya bozuk para atmak ve adamların onlar için dalmasını izlemekti. (3) Bu arada, artık hiç ihtiyacı olmayan paraları vardı. (4) Ama çocuklar yine de dalacaklar. (5) Tüm liman görevlileri bu tembel beyefendiyi zaten tanıyordu. (6) O ortaya çıkınca içlerinden bazıları hemen soyundu. (7) Çocukça yaşlarına rağmen mükemmel dalgıçlar ve yüzücülerdi. (E.Kokovin)

3. İki ayrı durumu içeren bir cümle bulun. Bu teklifin numarasını yazın.

(1) Mavimsi bir pusla kaplı uzak dağlar süzülüyor ve halsizlik içinde eriyormuş gibi görünüyordu. (2) Hafif bir esinti rengarenk süsenlerle rengarenk kalın otları, yulaf lapasını ve diğer sayısız sarı ve beyaz başları karıştırdı. (3) Atlarımızın aralıktan bir demet yemyeşil otu, eğilmeden bile kapmak için sadece başlarını çevirmeleri gerekiyordu - ve dudaklarına sıkıştırdıkları lüks buketleri sallayarak koşmaya devam ettiler. (4) Yere düşen mavi gökyüzü parçaları gibi orada burada küçük göller aniden açıldı ve zümrüt yeşili rengine büründü... (V. Korolenko)

4. Ayrı bir ortak duruma sahip cümleleri bulun. Bu cümlelerin numaralarını yazınız.

(1) Dallar endişe verici bir şekilde çatırdadı. (2) Büyük ve güçlü biri ormanda yürüyordu, yola çıkmıyordu. (3) Çalılar çatırdadı, küçük çamların tepeleri sallanmaya başladı, kabuk gıcırdadı ve yerleşti. (4) Saksağan çığlık attı ve kuyruğunu bir okun tüyleri gibi açarak düz bir çizgide uçup gitti. (B.Polevoy)

5. Yalıtılmış durumları içeren bir cümle bulun. Bu teklifin numarasını yazın.

(1) Güneş çoktan suya dokunmuştu ve denizin üzerine koyduğu parlak şerit pembeye dönmeye başladı. (2) Büyük Toprak Keder ve nefretle dolu, arkasını döndü ve onunla birlikte Karadeniz güneş ışınlarından uzaklaştı. (3) Motorlarını ısrarla çalıştıran küçük, küçücük bir tekne, Dünya'nın çıkıntısı boyunca tırmandı ve ufkun üzerinden düşen güneşi inatla yakaladı. (L.Sobolev)

6. Yalıtılmış ortak durumları içeren bir cümle bulun. Bu cümlelerin numaralarını yazınız.

(1) Büyük bir alan dik duvarlı bir çatlakla bölünmüştür ve aralarında haritada mavi boyayla işaretlenmiş bir nehir akmaktadır. (2) Norkin'in durduğu uçurumdan dibi kaplayan küçük taşlar açıkça görülüyor. (3) Üzerlerinden köpüklü su akıyor. (4) Bir buzağı nehrin tam ortasında durur ve kuyruğunu sinir bozucu at sineklerinden uzaklaştırarak su içer, boynuzsuz kafasını aşağıya indirir.

7. Ayrı bir durumu içeren bir cümle bulun. Bu teklifin numarasını yazın.

(1) Kale kışı geçer geçmez, sırtın güneşli yamacında ilk açıklık belirir belirmez, ayaklarımız bizi bozkıra taşır. (2) Kışın yorulduğumuz botları bir kenara atalım ve erimiş açıklıkta yalınayak kovalayalım, lapta, aşık kemiği oynayalım ya da kıvrımları kırılmış ilk tatlı çimen olan kandyk'i seçelim! (3) Kuruyan toprağın, eriyen karın, geçen yılki çimlerin ve uzun zamandır beklenen baharın kalbi memnun eden başka bir şeyin ruhunu duyabilirsiniz. (4) Ve her yerde hala kar var. (5) Ancak kar fırtınası sustu, çatırdayan don geri çekildi ve aziz saati bekleyen dünya uzaklaşıyor.

8. Ayrı bir durumu içeren bir cümle bulun. Bu teklifin numarasını yazın.

(1) Kız alabalık yakalıyordu. (2) Bir taşın üzerinde hareketsiz oturdu ve nehir gürültüyle onu yıkadı. (3) Gözleri yere düşmüştü. (4) Ancak suyun her yerine dağılmış parlaklıktan bıkmış bakışları sabit değildi. (5) Sık sık onu bir kenara çeker ve nehrin üzerinde ormanların gölgelediği yuvarlak dağların bulunduğu uzaklara yönlendirirdi. (6) Hava hâlâ hafifti ve dağlarla sınırlanan gökyüzü, yalnızca gün batımıyla hafifçe aydınlatılan bir ovaya benziyordu. (7) Ama hayatının ilk günlerinden beri ona tanıdık gelen bu hava ve bu gökyüzü artık onu çekmiyordu. (8) Geniş açık gözlerle Sürekli akan suyu izledi, nehrin nereden ve nereden aktığı keşfedilmemiş toprakları hayalinde hayal etmeye çalıştı. (R. Fraerman)

9. Ayrı bir durumun ifade edildiği bir cümle bulun dee katılımcı cümle. Bu teklifin numarasını yazın.

(1) Açıklıkta, yüksek bir karınca yığınının yakınında, Nanai çocuğu Filka duruyordu ve eliyle onu yanına çağırdı. (2) Ona dostça bakarak yaklaştı. (3) Filka yakınlarında geniş bir kütüğün üzerinde yaban mersini dolu bir tencere gördü. (4) Ve Filka'nın kendisi Av bıçağı Yakut çeliğinden yapılmış, huş ağacının kabuğunu temizledi.

Ön izleme:

“Ayrı tanımlar” konulu ödev

1. Ayrı bir tanımı olan bir cümle bulun. Numarasını yaz.

(1) Gün bitiyordu. (2) Ölü köknar ağaçlarının boğumlu tepelerinin ardında gün batımı mora döndü. (3) Gökyüzü kararıyordu. (4) Ateşin aydınlattığı ağaçların boşluklarında siluetler dans ediyordu. (5) Akşam yemeğinden sonra kamp sakinleşti. (6) Soğuktan birbirine sokulan insanlar ateşin yanında uyuyordu. (7) Arabalarla beslenen atlar.

2. Yalıtılmış, yaygın olmayan tanımlara sahip bir cümle bulun. Numarasını yaz.

(1) Uçağın düşmesiyle devrilen ağaçların tepelerinden pırıl pırıl ve ışıltılı donlar düştü. (2) Yapışkan ve otoriter sessizlik ormanı ele geçirdi. (3) Ve içinde, adamın nasıl inlediğini ve alışılmadık bir kükreme ve çatırtı sesiyle ormandan dışarı sürülen ayının ayaklarının altındaki kabuğun ne kadar ağır bir şekilde çıtırdadığını açıkça duyabiliyordunuz.

3. Ayrı bir tanımı olan bir cümle bulun. Numarasını yaz.

(1) Chigarev'i sığınaklardan birinde buldular. (2) Vladimir, elleri uzun süredir tıraş edilmemiş yüzünü dayayarak oturdu ve gözleri açık uyuyor gibi görünüyordu. (3) Yoldaşları içeri girip karşısına oturduğunda hareket bile etmedi ve makineli tüfek kemerli kutuları onlara doğru itti. (4) Norkin etrafına baktı. (5) Makineli tüfek, cezalandırılmış bir çocuk gibi, namlusu toprak duvara bastırılmış halde duruyordu. (6) Yerde yatan kutulardan kurdeleler çıkıyordu.

4. Ayrı bir tanımı olan bir cümle bulun. Numarasını yaz.

(1) Bunca yıl kızların sınavları biter bitmez Arsenyevler kendi çiftliklerine taşındı. (2) İlk bahar güneşiyle birlikte Dinka, taşınmaya kalan günleri saymaya başladı. (3) Ve her seferinde tanıdık, sevgili yerlerde dolaşırken, bahçenin nasıl büyüyüp genişlediğine şaşırdı, nasıl lezzetli su dudaklarınızı yakan soğuk bir baharda cevizli sokak şefkatle hışırdıyor.

5. Ayrı bir tanımı olan bir cümle bulun. Numarasını yaz.

(1) Evlere, sokaktaki ağaçlara, çizgili nöbetçi kulübelerine alıştıkları gibi gemilere de hızla alıştılar. (2) Fark edilmeyi bıraktılar. (3) Sadece beyaz güneşin buzlu körfez üzerinde yükseldiği o ender açık günlerde, subaylar ve askerler donla büyümüş gemilerin parlaklığına gözlerini kıstılar ve bu gösterinin güzelliğine hayret ettiler.

6. Ayrı bir tanımı olan cümleleri bulun. Numaralarını yazın.

(1) Vapur altında çarpışan iki akıntının suyunun nasıl kaynadığı, dalgaların okyanusta ne kadar uzağa ve tehditkar bir şekilde hareket ettiği görülüyordu. (2) Denize doğru uzanan sağ kıyıdan vapura doğru bir tekne geliyordu. (3) Hızlı bir şekilde dönen tekne yana doğru yanaştı ve içinde iki kadın ve bir adamın durduğu anlaşıldı. (4) Kadınlar gülerek mendillerini salladılar ve yolcu tezgaha tutunarak onlara cevap verdi. (5) Merdiveni tekrar indiren denizciler onun ne kadar ustaca ve hızlı bir şekilde aşağı koştuğunu gördüler.

7. Ayrı bir tanımı olan bir cümle bulun. Numarasını yaz.

(1) Hükümet ormanı çok uzaklara uzanıyor. (2) Derin vadiler onu kesiyor, yoğun ladin ormanları ve ısırgan otlarıyla büyümüş çalılıklar. (3) Bu ormanın ortasında, iki yolun kesiştiği noktada bir kulübe var. (4) Çatısı çoktan paslanmış, çitler yıkılmış ve eski kuyu kurumuş. (5) Kulübenin arkasında, böğürtlen ve ahududularla yoğun bir şekilde büyümüş, dik bir şekilde aşağıya doğru uzanan uzak bir vadi akıyor. (6) Geçidin dibinde gece gündüz durmadan bir dere akıyor.

8. Ayrı bir tanımı olan bir cümle bulun. Numarasını yaz.

(1) Kız yalnız kaldı. (2) Zaten gün batımına yakın olan ve ladin dağının tepesine doğru eğimli olan güneşe baktı. (3) Ve zaten geç olmasına rağmen kızın ayrılmak için acelesi yoktu. (4) Yavaşça taşın üzerinde döndü ve dağın yumuşak eğimi boyunca uzun bir ormanın kendisine doğru indiği patikada yavaşça yürüdü. (5) Cesurca girdi. (6) Sıra sıra taşların arasından akan suyun sesi arkasında kaldı.

9. Ayrı bir tanımı olan bir cümle bulun. Numarasını yaz.

(1) Atlar bir araya toplanıp temkinli davrandılar. (2) Herkes sessizdi ve rüzgar güçlendi ve kısa sürede kasırgaya dönüştü. (3) Etrafımızda hüküm süren kükreme ve gürültüden, sanki fırtına ile ölü orman arasında son savaş yaşanıyormuş gibi görünüyordu. (4) Ve geri çekilirken orman inledi, kırıldı, düştü. (5) Güçlü rüzgarlar ileri doğru esip arkasında sallanan bir tayga bıraktığında yalnızca birkaç dakika geçti.

10. Ayrı bir tanımı olan bir cümle bulun. Numarasını yaz.

(1) Gilyarov konuşmaya başlar başlamaz biz öğrenciler artık etrafımızda hiçbir şey fark etmiyorduk. (2) İnsan düşüncesinin mucizesinden büyülenen profesörün belli belirsiz mırıldanmasını takip ettik. (3) Gilyarov onu önümüze yavaşça, neredeyse öfkeyle açtı. (4) Büyük çağlar birbirinin yankısıydı.



Sunumu resim, tasarım ve slaytlarla görüntülemek için, dosyasını indirin ve PowerPoint'te açın bilgisayarınızda.
Sunum slaytlarının metin içeriği:
Ayrı uygulamalar (görev B4) EK nedir? EK, bir isimle ifade edilen bir tanımdır. Uygulama, nesneyi yeni bir şekilde karakterize eder, ona farklı bir ad verir veya akrabalık derecesini, uyruğunu, rütbesini, mesleğini, yaşını vb. gösterir. Uygulama her zaman atıfta bulunduğu isimle aynı durumda kullanılır. Bir cümle ortak (tek bir isimden oluşan) veya ortak (bağımlı bir kelime veya kelimelerle birlikte bir isimden oluşan) olabilir. Örneğin: Deev'in ardından demiryolu işçisi (I.p.) Sapozhkov (I.p.) kızağa doğru yürüdü. (demiryolu işçisi uygulaması yaygın değildir, Sapozhkov ismine atıfta bulunur) Sert bir adam olan (I. s.) mal sahibi (I. s.), ne misafirlerden ne de kârdan memnun değildi. (sert adam uygulaması yaygındır, isim sahibine atıfta bulunur) Bazı uygulamalar NASIL bağlacı ile kullanılabilir. Herhangi bir edebi yenilikçi gibi, Nekrasov da büyük öncüllerinin geleneklerine sıkı sıkıya bağlıydı. Bir başvuru yalnızca virgülle değil aynı zamanda kısa çizgiyle de ayrılabilir: a) bir cümlenin sonundaysa ve söylenenlerin bir açıklamasıysa (böyle bir uygulamanın önüne bağlaç eklenebilir, yani) Örneğin: Deniz fenerinde yalnızca bir bekçi yaşıyordu - yaşlı, sağır bir İsveçli. b) eğer başvuru aşağıdakilerden birine atıfta bulunuyorsa: homojen üyeler Uygulamayı homojen bir üyeyle karıştırmamak adına: Örneğin: Evin hanımı, kız kardeşi - karımın arkadaşı, benim iki yabancım, eşim ve ben masada oturuyorduk. c) açıklayıcı anlamı olan uygulamaları her iki tarafta vurgulamak için. Örneğin: Bir tür doğal olmayan yeşillik - sıkıcı aralıksız yağmurların yaratılması - tarlaları ve tarlaları sıvı bir ağ ile kapladı. d) Homojen uygulamaları kelimeden ayırmak için tanımlanıyor: Örneğin: Cennetin en şiddetli belası, doğa berbattır - ormanlarda salgın hastalıklar kol gezmektedir. Dikkat! Kısa çizgi ile yazılan ve tırnak içine alınan uygulamalar ayrı DEĞİLDİR Örneğin: Meydanın diğer köşesindeki genç kızlar zaten yuvarlak danslar yapıyorlardı. "Kuğu Gölü" balesini izledik. Ödev: Bu cümlelerde ayrı bir uygulama bulun: 1. Geniş kolektif aklımızla, kahramanın neden Hırsız Karınca'yı görmeye ihtiyaç duyduğunuzu anlayamadık, ortaya çıktığında titreyip çökmek yeterliydi.2. Yeni sahibi olan senatör onlara hiç baskı yapmadı, hatta genç Tolochanov'u seviyordu ama karısıyla kavgası devam ediyordu; aldatmasından dolayı onu affedemedi ve başkasıyla birlikte ondan kaçtı.3. Bu bir rüya değildi. Odası gerçek, belki biraz fazla küçük ama sıradan oda, dört tanıdık duvarının arasında huzur içinde dinleniyordu. 1. Kahraman Siz'in, ortaya çıktığında titreyip sakinleşmemiz için neden Hırsız Karınca'yı görmeye ihtiyaç duyduğunu, geniş kolektif aklımızla anlayamadık.2. Yeni sahibi olan senatör onlara hiç baskı yapmadı, hatta genç Tolochanov'u seviyordu ama karısıyla kavgası devam ediyordu; aldatmasından dolayı onu affedemedi ve başkasıyla birlikte ondan kaçtı.3. Bu bir rüya değildi. Biraz fazla küçük olsa da gerçek bir oda olan odası, tanıdık dört duvar arasında huzur içinde uzanıyordu. 4. Diğer şeylerin yanı sıra, muhtar Mavra'nın sağlıklı ve zeki bir kadın olan karısının, hayatı boyunca doğduğu köyden başka bir yere gitmediğini söylediler... 5. Bakın, çok da uzak değil, iki ay Belikov adında biri şehrimizde ölmeden önce öğretmenim Yunan Dili, yoldaşım.6. Ancak öğleden sonra saat üçte Elena'nın yüzündeki oklar hayatın en kötü ve en moral bozucu saatini gösteriyordu - altı buçuk. 4. Diğer şeylerin yanı sıra, muhtar Mavra'nın sağlıklı ve zeki bir kadın olan karısının, hayatı boyunca doğduğu köyden başka bir yere gitmediğini söylediler... 5. Bakın, çok da uzak değil, iki ay Daha önce şehrimizde Belikov adında biri öldü, Yunanca öğretmeni arkadaşım.6. Ancak öğleden sonra saat üçte Elena'nın yüzündeki oklar hayatın en kötü ve en moral bozucu saatini gösteriyordu - beş buçuk. 7. Serflik altında doğan, okuma yazma bilmeyen basit bir "Ryazanlı kadın" olan kayınvalidem Avdotya Vasilyevna Aksenova, derin bir felsefi bakış açısıyla ayırt ediliyordu...8. Çılgın dedemiz Pyotr Kirillich'in bu evde babamızın arkadaşı olan gayri meşru oğlu Gervaska tarafından öldürüldüğünü öğrendik. kuzen Natalia.9. Her tarafta ağır bir uğultu vardı; fırtınalı bir Şabat'ın ardından öyle bir duraklama. 7. Serflik altında doğan, okuma yazma bilmeyen basit bir "Ryazanlı kadın" olan kayınvalidem Avdotya Vasilyevna Aksenova, derin bir felsefi bakış açısıyla ayırt ediliyordu...8. Çılgın dedemiz Pyotr Kirillich'in, babamızın arkadaşı ve Natalya'nın kuzeni olan gayri meşru oğlu Gervaska tarafından bu evde öldürüldüğünü öğrendik.9. Her tarafta ağır bir uğultu vardı; fırtınalı bir Şabat'ın ardından öyle bir duraklama. 10. Porselen bir heykelcik gibi solgun ve kırılgan olan bu yaşlı adam, bana göre Ticaret Odası Başkanı Coffier'dir.11. Moskova şehrinde o, bu adam birdenbire var olma hakkını elde etti, anlam ve hatta önem kazandı.12. biz geldik Daha iyi günler yıl içinde - Haziran ayının ilk günleri 13. Sadece o, bu kahramanca eldiven, insanların taşıyamayacağı kadar fazladır. 10. Porselen bir heykelcik gibi solgun ve kırılgan olan bu yaşlı adam, bana göre Ticaret Odası Başkanı Coffier'dir.11. Moskova şehrinde o, bu adam birdenbire var olma hakkını elde etti, anlam ve hatta önem kazandı.12. Yılın en güzel günleri geldi - Haziran ayının ilk günleri 13. Sadece o, bu kahraman eldiven, insanlara dayanamayacak kadar fazla. 14. Danilova'nın nişanlısı Katya hala evli değil. Büyük dük çiftinin ikametgahları olan Gatchina ve Pavlovsk, yeni planlara ve yeniden yapılanmaya rağmen, Pavlus döneminin anıtları olarak günümüze kadar kalmıştır.16. Barışçıl Abhaz prensi kocasının daha fazlasına katlanmak zorunda kaldığından şüpheleniyorum kaba şekiller onun despotik mizacının tezahürleri. 14. Danilova'nın nişanlısı Katya hala evli değil. Büyük dük çiftinin ikametgahları olan Gatchina ve Pavlovsk, yeni planlara ve yeniden yapılanmaya rağmen, Pavlus döneminin anıtları olarak günümüze kadar kalmıştır.16. Barışçıl Abhaz prensi olan kocasının, despotik mizacının daha kaba tezahürlerine katlanmak zorunda kaldığından şüpheleniyorum. 17. Üstelik yüzü annesine benziyordu ve doğu kanı taşıyan bir tür prenses olan annesi kara melankoli gibi bir şeyden muzdaripti. O gün ne kadar av öldürdüler, ganimetlerini nasıl ölçtüler bilmiyorum ama mavi dünyanın en değerli özelliği olan sessizliği yok ettiler. Dindar, biraz da romantik bir Katolik olan büyükannem, farklı şehirlerdeki mezarlıkları ziyaret etmeyi ve onlar hakkında konuşmayı severdi. 17. Üstelik yüzü annesine benziyordu ve doğu kanı taşıyan bir tür prenses olan annesi kara melankoli gibi bir şeyden muzdaripti. O gün ne kadar av öldürdüler, ganimetlerini nasıl ölçtüler bilmiyorum ama mavi dünyanın en değerli özelliği olan sessizliği yok ettiler. Dindar, biraz da romantik bir Katolik olan büyükannem, farklı şehirlerdeki mezarlıkları ziyaret etmeyi ve onlar hakkında konuşmayı severdi. 20. Gerçek bir sanatçı olarak Puşkin'in eserleri için şiirsel araçlar seçmesine gerek yoktu, ancak onun için tüm nesneler eşit derecede şiirle doluydu. 20. Gerçek bir sanatçı olarak Puşkin'in eserleri için şiirsel araçlar seçmesine gerek yoktu, ancak onun için tüm nesneler eşit derecede şiirle doluydu. Panik yapmayın arkadaşlar!

“İzole tanımlar ve uygulamalar” konulu alıştırmalar

1. Egzersiz.

Cümleleri doğru tonlamayı kullanarak okuyun. Tanımları açıklayın:

a) kabul edildi - tutarsız;

b) yaygın - yaygın değil;

c) izole edilmiş - izole edilmemiş.

1) Duvarda asılı olan ayna da günümüze ulaşmıştır. 2) Solgun ve titreyen Masha, Ivan Kuzmich'e yaklaştı, diz çöktü ve yere eğildi. 3) Ve kara geceden daha kasvetli, tehditkar gözlerini indirdi ve gri bıyıklarını kıvırmaya başladı. 4) Çevre karanlığa, bulutlu ve sarımsı bir renge büründü. 5) Korkusuz yurttaşlardan oluşan bir kalabalıkla umut dolu bir şekilde uzaklara yelken açtım. 6) Shabashkin, başında bir şapkayla kolları akimbo ile ayakta durdu ve gururla etrafına baktı. 7) Gece sisiyle kaplı sessiz vadi uyukluyordu. 8) Kurşunların altında ezilen Vasilisa Egorovna, çok fazla hareketin fark edildiği bozkıra baktı.
(A.S. Puşkin)

Egzersiz 2.

Yazın, Daha sonra bu cümleleri ayrı uygulamalarla anlamlı bir şekilde okuyun. Yalıtılmış uygulamaların anlamsal, dilbilgisel, tonlama ve noktalama işaretlerini açıklayın.

1) Komşum, küçük gergin adam, bana tuhaf bir hikaye anlattı. 2) Onlar, aylaklar, yaşam savaşının olduğu gün bizim için erişilemezler; Darbelerin gök gürültüsü onları korkutuyor. 3) Benim için, serseri kostümü giymiş bir adamı, bir züppe olarak sohbete çağırmak zordu. 4) Hafıza... tehlikesiz olanın bu belası, geçmişin taşlarını bile canlandırıyor,
(M. Gorki.)

Egzersiz 3.

Eksik noktalama işaretlerini kullanarak ve tanımların ve uygulamaların altını çizerek kopyalayın. Hangi Genel durum Bu örneklerin ortak noktası nedir?

1) Kısa ve tıknazdı, ellerinde korkunç bir güç vardı. 2) Onun sözlerine daldığım için bu bilmeceyi düşünemedim (düşünemedim). 3) Arkadaşımın tuhaflıkları karşısında şaşkına dönmeden, ona baktım ve sessiz kaldım. 4) Ona büyük, derin bir nehir gibi sakin ve güçlü bakmak güzel. 5) Bugün yeni mavi eşofmanıyla özellikle genç ve etkileyici derecede güzeldi.
(M.Gorki)

Egzersiz 4.

Oku onu. Hangi durumlarda ortak tanımların katılımcı ifadeler olduğunu ve hangilerinde bağımlı kelimelerle birlikte sıfatlar olduklarını belirleyin. Bir durumda izole edilmeleri, diğerinde izole edilmemeleri için bu tanımlarla cümleler oluşturun ve yazın.

Zulüm gören güçlü rüzgar. Olgun meyvelerle dolu. Keşfi karşısında sevinçle hayrete düştü. Okumaya tutkulu. Devlere benzer. Zarosgaie yabani ot. Milyonlarca yıldızla noktalı. Mehtaplı.

Egzersiz 5.

Eksik harfleri ve noktalama işaretlerini ekleyerek kopyalayın. Tanımlanmış kelimeleri ve ortak tanımları grafiksel olarak belirtin.

1) Sonsuz karla kaplı dağların derin çerçevesindeki mavi sakin bir göl, bahçelerin koyu dantelleri yemyeşil kıvrımlar halinde suya doğru iner. 2) Yamaçlarla dolu, beyaz bir evin.. kapısından, yaşlı bir adam güneşi karşılamak için dışarı çıkıyor. 3) Kutsal sessizlikte..güneş doğmaz ve adanın..madeninden, altın çiçeklerin tatlı..kokusuyla doymuş mavimsi bir sis gökyüzüne yükselir. 4) Şimşekle parçalanan gökyüzü titredi, sokuldu ve bozkır daha sonra mavi ateşle parladı, sonra onu korkunç derecede daraltan soğuk, ağır ve sıkışık karanlığa daldı. 5) Denizin dalgaları gr..nit'te zincirlenir (n, nn), sırtları boyunca muazzam ağırlıklar..sl..mi..mi tarafından bastırılır (n, nn). Orası. 6) Şöminenin her iki yanında da cılız yapraklı ficus ağaçları var. 7) Denizin nem ve tazelik dolu gece havasına bir duman akıntısı esiyordu. 8) Tekne dalgaların üzerinde sallanıyordu..yüzerek...yanlarından kayarak.Karanlık denizde zar zor ilerliyordu ama gittikçe daha hızlı oynuyordu. 9) Sessizlik nehirden gelen şarkının sesiyle bozuldu. 10) Rüzgâr ve yağmurun etkisiyle bükülen çimenler yerde yatıyordu.
(M.Gorki)

Egzersiz 6.

Ayrı tanımların kullanımındaki hataları düzeltin.

1) Sokakta yetişen ve parkı süsleyen ağaçlar çok gençti. 2) Adamlar kulübeye vararak nehre koşuyorlar. 3) Hayatımda ilk kez aldığım Eton Five'dan çok memnun kaldım. 4) İçeri giren kişi, sakalı büyümüş, kurt koyun derisi bir palto giymişti. 5) Bir kişi bölgeyi iyi tanıyorsa asla kaybolmaz. 6) Güneş ışını ağaçlardan düşen yaprakları aydınlattı. 7) Duvar boyunca tırmanan sarmaşık odayı süsleyerek göze hoş gelir.

Egzersiz 7.

Eksik noktalama işaretlerini ekleyerek kopyalayın. Yalıtılmış tutarsız tanımların ve tanımlanmış kelimelerin altını çizin. Her cümleyi doğru tonlamayı kullanarak okuyun.

1) Bir tartışma ve gevezelik duyulur, bir çocuk öfkeyle çığlık atar, tren çarpar ve gürler ve yeni pamuklu gömlek ve siyah kravatlı bir asker, uyuyan insanların üzerinde göğsünde oturur. 2) Rengarenk basma elbiseler, Japon kıyafetleri ve siyah ve mor kadife şallar içindeki harika kelebekler oturma odasına uçtu, 3) Batı ve kuzey pencereleri olan bu oda tüm evin neredeyse yarısını kapladı, 4) Oturma odasının ayna yansıması deniz sende oynadı Çam ağaçlarının lastiklerinde, camdan daha şeffaf, kabuk boyunca kuru ve sert reçine akıyordu.
(I. Bunin)

Egzersiz 8.

Önce izole edilmiş yaygın olmayan uygulamalara sahip cümleleri ve ardından izole edilmiş ortak uygulamalara sahip cümleleri yazın. Ayrılma koşullarını açıklayınız.

1) Çok uzun boylu bir adam olan arabacılardan biri kızaktan indi ve sessizce troykasını çözdü. (L.N. Tolstoy) 3) Ve orada, kalın sazlıkların gölgesi altında parlak kumdan bir yastığın üzerinde kıskanç bir dalganın avı olan şövalye uyuyor. (M. Lermontov) 3) Ormanların tehdidi olan güçlü aslan gücünü kaybetmiştir. (I. Krylov) 4) Sahibim olan doktor her zaman meşgul ve sessiz bir adamdı. (Yu. Kazakov) 5) Terkin'in şirketimize gelmesi iyi bir şey. (A. Tvardovsky)

Egzersiz 9.

Yüklemlerin ortak uygulamalar haline gelmesi için cümleleri dönüştürün. Cümlelerin dilbilgisel temelini belirtin ve. uygulamaları belirtin.


Örnek.
Moskova - Rusya'nın başkenti.Moskova Rusya'nın başkenti Şehir Günü'nü kutluyor.

1) Durum - küçük üye, teklifler. 2) Orman bizim zenginliğimizdir. 3) Açgözlülük insani kötü alışkanlıklardan biridir. 4) Yüz ruhun aynasıdır. 5) Nehir bir enerji kaynağıdır. 6) Okumak en iyi öğrenmedir. 7) Kız kardeşim avukattır. 8) Rus dili dünyanın en zengin dillerinden biridir. 9) Kurgu- kelimelerin sanatı. 10) Çocuklar ülkenin geleceğidir.

Egzersiz 10.

Bu sözcükleri aşağıdaki gibi kullanarak cümleler oluşturun:

a) ayrı bir başvuru;

b) ayrı olmayan başvuru;

c) yüklemin nominal kısmı;

d) konu;

d) itiraz.

Cümleleri yazın, anlam, tonlama ve noktalama işaretlerini açıklayın.

1) Harika bir Rus sanatçı. 2) Favori çocuk yazarı. 3) Güvenilir bir arkadaş. 4) İlginç bir konuşmacı, 5) Bir ortak girişimin başkanı.

Egzersiz 11.

Kim daha iyi? Tanımlanan kelimelerin arkasına iki ortak tanım ekleyerek kopyalayın. Noktalama işaretlerini açıklayın.

1) Akasya, ____ ve ____, çeşmenin üzerine şeffaf bir gölge düşürüyor. Akasya, ___ ve ___ çeşmesinin üzerine şeffaf bir gölge düşürdü. 2) ___ ve ___ ışıkları gece gökyüzünde parlak bir şekilde yanıyordu. Gece gökyüzünde ışıklar parlak bir şekilde yanıyordu, ___ ve ____3) Rüzgar, ___ ve ___, genç yaprakları hareket ettirdi. Rüzgar ___ ve ___ genç yaprakları hareket ettirdi. 4) ___ ve ___ çimleri büyük çiy damlalarıyla kaplıydı. Çimler ___ ve ___ büyük çiy damlalarıyla kaplıydı.

Egzersiz 12.

İzolasyonun tonlamasını izleyerek cümleleri yüksek sesle okuyun. Bu cümlelerin ortak noktalarını açıklayın. Noktalama işaretlerinin yerleşimi hakkında yorum yaparak bunları yazın.

1) Yazlık evin sahibi verandada oturuyordu, üstünü açmamış bir gömlek giyiyordu ve sigara içiyordu. (V. Inber) 2) Kravat yerine kırmızı kordonlu siyah frak giyen Anisim, bir noktaya bakarak düşündü. (A. Çehov)3) Yanakları sıcaktan kırmızı olan Alena bahçeye, sonra eve, sonra bodruma koştu. (A. Çehov)4) Kadının yanında sarışın ve çok ciddi bir çocuk, yalınayak ve şapkasız duruyordu. (K. Paustovsky) 5) Kare, geniş göğüslü, kocaman kıvırcık kafalı, akşam ortaya çıktı. (M.Gorki)

Egzersiz 13.

Okuyun, ayrı uygulamaları belirtin. İzolasyon koşullarını açıklayın.

1) Ve geceleri, yaklaşan soğuğun habercisi olan rüzgarlar, yıldızlı gökyüzünün yükseklerinde yürür, bahçeleri gizlice araştırır (Sholokhov). 2) Genel terapide bir teste hazırlanıyordu - en çok sevdiği konu (Bondarev). 3) Biz öğretmenler Belikov'dan (Çehov) korkuyorduk. 4) Kalan kardeşler Martyn ve Prokhor, en küçük ayrıntısına kadar Alexei'ye (Sholokhov) benziyor. 5) Elbette nazik bir insan olarak insanları sevmediğinden daha çok sevdi (L. Tolstoy). 6) Atölyenin sahibi Förster (N. Ostrovsky) adında bir Alman'dı. 7) Ona Shumikhina'nın kuzeni ve konuğu Anna Fedorovna'ya (Çehov) aşıkmış gibi geldi.

Egzersiz 14.

Eksik noktalama işaretlerini kullanarak yeniden yazın. Uygulamaları ve tanımlanmış kelimeleri sağlayın.

1) İnsanlar, erkek ve kadınlar, mülk kalıntılarını ana kapılardan (Fadeev) taşıdılar. 2) Benim akışım altı asır önceki gibi düz değil (Starshinov). 3) Bu şafakta açık bozkır çok güzeldi (Fadeev). 4) Efsanelerden biri Antik Yunan Tanrıların iradesini ihlal eden Truvalı bir rahip olan Laocoon'dan bahsediyor. 5) Okuyucu kitlesi Çehov'un bir mizahçı (Fedin) olmasına alışmayı başardı. 6) Alexander Timofeevich'ti ya da on gün önce Moskova'dan gelen bir misafir olan Sasha'ydı (Çehov). 7) Bazen Ilyusha, şakacı bir çocuk gibi, acele edip her şeyi kendisi yeniden yapmak ister (Goncharov). 8) Ermolai'nin Valetka (Turgenev) adında bir işaret köpeği vardı. 9) Gerçek bir sanatçı olarak Puşkin'in eserleri için şiirsel nesneler seçmesine gerek yoktu, ancak onun için tüm nesneler eşit derecede şiirle doluydu (Belinsky).

“Ayrı tanımlar ve uygulamalar” konusunu test edin

1. Bir cümlenin izole edilmiş üyelerine şunlar denir:

1) cümlenin aynı üyesiyle ilgili cümlenin üyeleri, aynı soruyu yanıtlayan, aynı sözdizimsel işlevi yerine getiren;
2) anlam ve tonlama ile ayırt edilen cümlenin üyeleri;
3) özne ve yüklem hariç cümlenin tüm üyeleri.

2. Katılımcı ifadesiyle ifade edilen tanım, bulunduğunda izole edilir:

1) tanımlanacak kelimeden önce;
2) kelime tanımlandıktan sonra;
3) cümlenin herhangi bir yerinde.

3. Şahıs zamiriyle ilgili tanım ve uygulamalar bulunması halinde ayrılır:

1) bir zamirden önce;
2) cümlenin herhangi bir yerinde;
3) zamirden sonra.

4. Tanımlanan kelimeden önceki tanımlar ve uygulamalar aşağıdaki durumlarda ayrılır:

1) yaygındırlar;
2) ek ikinci dereceden anlamlara sahiptirler;
3) tutarlıdırlar.

5. HOW içeren başvurular aşağıdaki durumlarda ayrılır:

1) “olarak” ifadesini nasıl değiştirebilirsiniz;
2) nasıl değiştirebilirim?
3) her zaman.

6. Ayrı bir tanımla bir cümle belirtin:

1) Kuşlar ya uyuyor ya da uyukluyor.
2) Yol, yeşil çimenlerle kaplı iki parkur arasında kıvrılıyor.

7. Cümledeki virgüllerin yerleşimini açıklayınız: Her tarafta bir tarla vardı, cansız, donuk.

1) tanım, tanımlanan kelimeden sonra gelir;
2) tanım her zaman izole edilmiştir.

8. Cümlede virgülün yerini açıklayın: Avın heyecanına kapılarak yoğun çalıların arasından koştum.

1) tanım bir şahıs zamirine atıfta bulunmaktadır;
2) Tanım, tanımlanan kelimeden önce gelir.

9. Cümlede virgülün yerini açıklayın: Işıktan etkilenen kelebekler içeri uçtu ve fenerin etrafında daireler çizdi.

1) tanım, tanımlanan kelimeden önce gelir;
2) tanımın ek bir ikinci derecede anlamı vardır.

10. Ayrı bir başvuruyla bir teklif belirtin:

1) Ateşli kafalı bu siyah kuş Zhelna, bir yerlerde acınası bir şekilde ciyakladı.
2) Yumuşak ve gümüşi, mavi güney gökyüzüyle birleşti.

11. NASIL'dan önce virgül gerektiren bir cümle belirtin:

1) Şu anda (1) teknisyen olarak çalışıyor.
2) Elbette (1) nazik bir insan olarak insanları sevmediğinden daha çok sevdi.

12. Vurgulanan kelimelerin virgülle ayrıldığı cümleyi belirtin:

1) Bir keresinde yüksek yolda düşünce dolu bir şekilde yürüdüm.
2) Rüzgârda çınlayan kuru ot sapları yabani bozkırı kaplar.

13. Virgüllerin nereye yerleştirilmesi gerektiğini belirtin:

Bozkır (1), yani (2) ağaçsız ve uçsuz bucaksız bir ova (3) dört bir yanımızı sarmıştı.
1) 1, 3. 2) 2, 3. 3) 1, 2.

14. Tanımın bir cümleyle ifade edilme biçimini belirtiniz:

Şeker somunları gibi çeşmeler suya sıçradı. (V. Trenev)


bağımlı kelimelerle

15. Tanımın bir cümleyle ifade edilme biçimini belirtiniz:

Kaptan köşkünün üzerine yerleştirilen hoparlörden valsin veda sesleri duyulabiliyordu. (I. Grebenyuk)
1) Ayrı yaygın olmayan tanım
2) Bir sıfatla ifade edilen ayrı bir tanım

4) Katılımcı bir ifadeyle ifade edilen ayrı bir tanım

16. Cümledeki tanım türünü belirtin:

Yaklaşık on beş yaşında bir ormancının torunu Vanya Malyavin konuşmalarımızı dinlemeyi severdi. (K.Paustovsky)
1) Ayrı ortak tanım
2) Bağımsız dağıtılmış uygulama
3) Bir sıfatla ifade edilen ayrı bir tanım
4) Ayrılmamış dağıtılmamış uygulama

17. Tanımı bir cümleyle ifade etmenin yolunu belirtin:

Sulu, taze çimenler büyük altın sarısı çiçeklerle doluydu. (Z. Sorokin)
1) Ayrı tanım
2) Katılımcılar tarafından ifade edilen ayrı tanımlar
3) Sıfatlarla ifade edilen izole edilmiş, yaygın olmayan tanımlar
4) Özel uygulamalar

18. Cümledeki tanım türünü belirtin:

İkinci kattaki kiracı, hevesli bir avcı ve balıkçı olan mühendis Gusev adamlara yaklaştı. (E.Kokovin)
1) Ayrılmamış uygulamalar
2) Ayrı tanım
3) Sıfatlarla ifade edilen izole tanımlar
4) Özel uygulamalar

19. Cümledeki tanım türünü belirtin:

Şaşıran Uvarov, şaşkın bakışlarını Akim'den ayıramadı. (M. Alekseev)

2) Ayrı dağıtılmamış uygulama
3) Ayrı yaygın olmayan tanım
4) Ayrı ortak tanım

20. Tanımı bir cümleyle ifade etmenin yolunu belirtin:

Yeşil dalları sarkan genç söğüt ağacı dalgaların darbelerinden titriyordu. (V. Korolenko)
1) Katılımcı bir ifadeyle ifade edilen ayrı bir tanım
2) Bağımlı kelimeler içeren bir sıfatla ifade edilen ayrı bir mutabakata varılmış tanım
3) Bir sıfatla ifade edilen ayrı bir tanım
4) Ayrı tutarsız tanım

21. Cümledeki tanım türünü belirtin:

Vityuten, ormanlarımızın sıradan bir konuğu orta bölge sıradan bir güvercinin iki katı büyüklüğünde. (E. Dubrovsky)
1) Bağımsız dağıtılmış uygulama
2) Ayrı tutarsız tanım
3) Bir sıfatla ifade edilen ayrı bir tanım
4) Bağımlı kelimeler içeren bir sıfatla ifade edilen ayrı bir mutabakata varılmış tanım

22. Tanımların cümle içinde ifade edilme biçimini belirtiniz:

Svetlaya Nehri vadisi boyunca uzanan tepelerin yoğun ormanlık yamaçlarına hendek kazdılar. (L.Knyazev)
1) Bağımsız olmayan uygulama
2) Ayrı olmayan tanım
3) Katılımcı ifadeleriyle ifade edilen ayrı tanımlar
4) Katılımcı ifadelerle ifade edilen ayrı ve ayrı olmayan tanımlar

Özel Uygulamalar

Ayrıca bakınız: Bir uygulamada tire kullanmanın kuralları nelerdir?

Uygulamaları virgül kullanarak ayırma

  • Bağımlı kelimelerle ortak bir isimle ifade edilen ve ortak bir isimle ilgili olan ortak bir uygulama izole edilmiştir: Yaşlı kadın, Grishka'nın annesi, öldü, ama yaşlılar, babam ve kayınpederim, hâlâ hayattaydık.
  • İlgili uygulama kendi adı, izole edilmiştir, bu durumda tanımlanan ismin ardından gelir: Sergey İvanoviç, ailenin reisi, uzun boylu, ince, harika adam , iyi bir öğretmendi; Zhukhrai, denizci, bizimle birden fazla kez konuştu.
  • Kişisel zamir içeren uygulama her zaman izole edilmiştir: Biz, çocuklar, bu yaşlı kadına gerçekten hayrandım.
  • Bir kişinin kendi adı ayrı bir uygulama görevi görür; bu durumda ortak bir ismi açıklamaya veya netleştirmeye yarar (böyle bir uygulamanın önüne, bir anlam yapılandırması olmadığında, sözcükleri eklemek mümkündür) özellikle, başka bir deyişle): Babam, Tanınmış bir sabun üreticisi olan Klim Torsuev, durgun bir mizacı olan bir adamdı; Diğer kardeşler Martyn ve Prokhor, Alexey ile en küçük ayrıntıyla aynı.
  • Bir sendika tarafından ayrı bir başvuru yapılabilir Nasıl(nedenselliğin ek rengiyle), ayrıca kelimelerle adı, soyadı, takma adı, doğumu veya ve benzeri.: Gerçek bir Fransız gibi Triquet cebinde Tatyana'ya bir şiir getirdi; Bu öğrenci Mikhalevich adında, içtenlikle Lavretsky'ye aşık oldu; Ermolai'nin bir işaret köpeği vardı. lakaplı Valetka . İzolasyon tonlamasının yokluğunda, bu tür ifadeler virgülle ayırt edilmez: Kendine bir oyuncak ayı aldı Yasha adında .
  • Notlar:

  • Bu durumda ittifak Nasıl“nitelik olarak” anlamına geliyorsa, ona eklenen ifade bir uygulama değildir ve izole değildir: Satın alınan bir yanıt, onay olarak kabul edilir..
  • Bağlantılı uygulama da izole edilmemiştir Nasıl, bir nesneyi bir taraftan karakterize etme: Lermontov'u daha çok tanıyoruz şair ve düzyazı yazarı olarak ve daha az oyun yazarı olarak .
  • Uygulamaları kısa çizgi kullanarak ayırma

  • Ayrı uygulamalarda virgül yerine kısa çizgi kullanılır, bu durumda, uygulamadan önce, anlamın yapılandırılmaması durumunda "yani" kelimelerini eklemek mümkündür: Yaşlı adamın geriye kalan tek tatmini geçmişin hatıraları .
  • Cümle sonunda ortak veya tek bir uygulamanın önüne virgül yerine kısa çizgi konur, bu durumda böyle bir uygulamanın bağımsızlığı vurgulanır: Bunların arasında zaman zaman tuğla binalar da vardı. kaba büyük kutular; Bunun nasıl bir duygu olduğunu bilmiyor... kıskançlık .
  • Doğası gereği açıklayıcı olan uygulamalar bir çizgi ile ayırt edilir: Sokakta bir çocuk var - gazete satıcısı- bir şey bağırdı.
  • Açıklık sağlamak için virgül yerine kısa çizgi konur; bu durumda başvuru, cümlenin homojen üyelerinden birine atıfta bulunur: Manolyalar, kamelyalar serada yetiştirildi - çiçekler Ülke Doğan güneş , orkideler ve siklamenler.
  • Bir tire işareti, benzer uygulamaları tanımlanan kelimeden ayırabilir: En büyük şairimiz, Rus edebiyatının kurucusu edebi dil devlet edebiyatının en büyük temsilcisi - Puşkin, Rusya Federasyonu'nun kültürel gelişim tarihinde haklı olarak ilk yerlerden birini işgal ediyor.
  • “Ayrı uygulamalar” konulu alıştırma. Başvururken noktalama işaretleri"

    Egzersiz yapmak: Uygulamaları ayırma kurallarına odaklanarak noktalama işaretlerini düzenleyin.

    1. Zaman zaman Natasha'nın yerine, şehirden uzak bir ilin yerlisi olan, gözlüklü, küçük açık sakallı bir adam Nikolai İvanoviç geliyordu.
    2. Odanın köşesinde duruyordu kitaplık babanın hediyesi.
    3. Vladimir Mayakovsky profesyonel bir fütürist şairdir ve yurt dışında tanınmaktadır.
    4. Dost canlısı yaşlı hastane görevlisi onu hemen içeri aldı.
    5. Biz saatlerce hareket etmeden oturamayız.
    6. Kiev yerlisi olan tarih öğretmenimiz, şu an kırsal bir okulda.
    7. Göz doktoru yani göz doktoru sabahları rahatsız olan kişileri muayene eder.
    8. Görüşme, Moskova gazetesinin bir gazeteci muhabiriyle yapıldı.
    9. Lermontov'u şair ve düzyazı yazarı olarak tanıyoruz, ancak onu oyun yazarı olarak tanımıyoruz.
    10. Sokakta gazete satan bir çocuk anlaşılmaz bir şeyler bağırdı.
    11. Sevgili ulusal kahraman Ilya Muromets'in istismarlarına ilişkin birçok efsane korunmuştur.
    12. Vilen isimli bu çocuk birinci sınıfa gidiyor.
    13. Mont Blanc yüksek dağı Batı Avrupaçok sayıda turistin ilgisini çekiyor.
    14. Diğer kardeşler Vasily ve Evgeniy ayrı yaşıyorlardı.
    15. Her ikisine de sınıfın en iyi öğrencileri olarak madalya verildi.
    16. Bir su aygırı veya su aygırı, zamanının çoğunu suda geçirir.
    17. Büyük İngiliz yazar Shakespeare'in felaketleri birçok ülkede tiyatro sahnelerinde sahneleniyor.
    18. Babası Sergei Petrovich, botanik alanında uzman olarak kabul ediliyor.
    19. Aşkın nasıl bir duygu olduğunu bilmiyor.
    20. İnce ve yakışıklı bir genç Kazak olan komşum bana şarap doldurdu.
    21. O bir dolandırıcı, atını bahçeme soktu.
    22. Şezlongda iki sıradan insan oturuyordu: Traşlı, gözlüklü ve hasır şapkalı Ivan Ivanovich Kuzmichov ve kısa, uzun saçlı, grimsi kaftanlı, geniş kenarlı silindir şapkalı ve renkli kemerli başka bir Suriyeli.
    23. Fakir bir ailenin oğlu, bir serfin torunu, ihtiyacı erken fark etti.
    24. Mukhin, on dört yaşındaki çocuğunu Başkent Enstitüsü tıp fakültesine sınava girmesi için gönderdi.
    25.N.I. Tıp alanının en büyük uzmanı Pirogov, arkasında pedagojik konularda birçok eser bıraktı.
    26. On beş yaşındaki oğlu bizi ziyaret etme alışkanlığını edindi.
    27. Bir dakika sonra, yaşlı bir kadın olan sahibi, hasat başarısız olduğunda ağlayan küçük toprak sahiplerinin annelerinden biri olan, boynuna bir fanila ile aceleyle giydirilen bir çeşit uyku tulumuyla içeri girdi.
    28. Küçük gözlü, kıllı, kasvetli bir çilingir olan Misha Vlasov böyle yaşadı.
    29. Yeni yüz, küçük prensesin kocası Prens Andrei Bolkonsky olacak.
    30. Memur Yoldaş Tushina davanın başında öldürüldü.

    Ayrıca bakınız:“Uygulamada tire” konusuna yönelik alıştırmalar, “Bir tanım türü olarak uygulama” konusuna yönelik alıştırma.

    Kaynaklar:

  • Golub I.B.'nin kılavuzundaki "Sıradan bir cümledeki noktalama işaretleri" bölümü. "Rus dili ve konuşma kültürü"
  • Kazarina S.G., Milyuk A.V., Usacheva M.P.'nin kılavuzundan alıştırma. “Noktalama işaretleri” (kılavuzu indirme bağlantısı)
  • Ayrıca sitede:

  • Uygulamalar nelerdir?
  • Bir cümlede bir uygulama nasıl bulunur?
  • Uygulama hangi soruları yanıtlıyor?
  • Bir cümlenin üyesi olarak uygulama nasıl vurgulanır?
  • Bir uygulama ile cümlede tanımlanan kelime nasıl bulunur?
  • Uygulamalar ve tutarsız tanımlar nasıl ayırt edilir?
  • Tanımlanmış bir kelime ile cümledeki bir uygulama arasında nasıl ayrım yapılır?
  • İçinde “nasıl” kelimesi geçen bir yapı ne zaman uygulama olur?
  • İçinde “nasıl” kelimesi geçen bir yapı ne zaman tanım olur?
  • Ayrı tanımlara virgül koymanın kuralları nelerdir?