Pruebas estándar en el examen de inglés. prueba de examen en ingles

El propósito del manual es ayudar a los estudiantes en los grados 10-11 ya los solicitantes a prepararse lo antes posible para la certificación final en inglés en forma de un examen estatal unificado.
La colección contiene opciones para exámenes que se pueden utilizar como material práctico para prepararse para el examen. Cada opción está provista de claves y textos para escuchar.

Ejemplos.
¿Por qué los científicos no usan satélites para obtener los datos necesarios?
1) Los satélites no pueden realizar observaciones detalladas.
2) Solo proporcionan una visión a largo plazo de las cosas.
3) No miden las cosas.

¿Por qué los científicos van a mirar la neblina del Ártico?
1) Están preocupados por una pérdida sin precedentes de hielo en el Ártico.
2) Quieren estudiar los componentes que provienen de la contaminación.
3) Están interesados ​​en la contribución atmosférica al cambio climático.

¿Por qué el ozono es tan importante para estudiar el cambio climático?
1) Es emitido por la contaminación.
2) Es creado por la química de los contaminantes.
3) Es el gas de efecto invernadero más reconocible.

¿Qué hace que la misión ARCTAS sea realmente importante?
1) El interés de por qué la nieve y el hielo se están derritiendo.
2) El hecho de que el carbón negro acelere la temporada de fusión.
3) La necesidad de estudiar el carbón negro.

CONTENIDO
Prefacio
Opción 1
Sección 1. Escuchar
Sección 2. Lectura
Sección 4 Carta
formularios de respuesta
opcion 2
Sección 1. Escuchar
Sección 2. Lectura
Sección 3. Gramática y vocabulario
Sección 4 Carta
formularios de respuesta
Opción 3
Sección 1. Escuchar
Sección 2. Lectura
Sección 3. Gramática y vocabulario
Sección 4 Carta
formularios de respuesta
Opción 4
Sección 1. Escuchar
Sección 2. Lectura
Sección 3. Gramática y vocabulario
Sección 4 Carta
formularios de respuesta
Opción 5
Sección 1. Escuchar
Sección 2. Lectura
Sección 3. Gramática y vocabulario
Sección 4 Carta
formularios de respuesta
Opción 6
Sección 1. Escuchar
Sección 2. Lectura
Sección 3. Gramática y vocabulario
Sección 4 Carta
formularios de respuesta
Opción 7
Sección 1. Escuchar
Sección 2. Lectura
Sección 3. Gramática y vocabulario
Sección 4 Carta
formularios de respuesta
Opción 8
Sección 1. Escuchar
Sección 2. Lectura
Sección 3. Gramática y vocabulario
Sección 4 Carta
formularios de respuesta
Opción 9
Sección 1. Escuchar
Sección 2. Lectura
Sección 3. Gramática y vocabulario
Sección 4 Carta
formularios de respuesta
Opción 10
Sección 1. Escuchar
Sección 2. Lectura
Sección 3. Gramática y vocabulario
Sección 4 Carta
formularios de respuesta
Anexo 1. Apartado "Hablar"
Anexo 2. Textos para escuchar
Apéndice 3. Respuestas a las tareas
Anexo 4. Qué es KIM USE: estructura y contenido
Apéndice 5
Anexo 6. El orden de contar palabras en las tareas de la sección "Carta"
Apéndice 7. El procedimiento para determinar el porcentaje de coincidencias textuales en la tarea 40
Literatura.

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A. FÁCIL DE APRENDER
B. EXTREMADAMENTE PELIGROSO
C. LAMENTABLE DESAPARICIÓN
D. RARAMENTE GOLPEADO
E. SORPRENDENTEMENTE EXITOSO
F. CRECIMIENTO RÁPIDO

A B C D E F

Drafts (o 'damas' como lo llaman los estadounidenses) es uno de los juegos más populares en todo el mundo. Las reglas son simples. Incluso los niños pequeños no tienen problemas para saber cómo jugar. Los mejores jugadores estudian los movimientos de la misma manera que lo hacen los ajedrecistas, pero cualquiera puede aprender y probar. Llegar a un nivel alto requiere mucho trabajo duro y práctica, pero los conceptos básicos no son particularmente difíciles.

A B C D E F

Desde 1997, cuando el juego de Ultima Online se hizo popular, miles de personas han jugado todo tipo de juegos en línea, y el número sigue aumentando rápidamente. Cada año, más y más personas descubren los placeres de jugar a través de Internet y la próxima generación de consolas de juegos se está diseñando con eso en mente. No parece haber señales de que esta explosión en los juegos en línea se detenga pronto.

A B C D E F

Ha sido llamado el fenómeno más grande en la historia de los juegos, pero cuando Trivial Pursuit fue creado por dos amigos en 1981, pocas personas tenían idea del éxito que sería. Era un juego de preguntas y ninguna de las compañías de juegos esperaba que le fuera bien, hasta que una compañía estadounidense se interesó en él. Muchos millones de juegos de Trivial Pursuit se han vendido desde entonces en 19 idiomas y 33 países diferentes.

A B C D E F

Tigran Vartanovich Petrosian fue campeón mundial de ajedrez de 1963 a 1969. Dominó el juego durante esos años y casi nunca perdió. Era conocido como un jugador fuerte en defensa y muy pocos jugadores lo superaban. De hecho, su juego defensivo era tan bueno que se le conocía como 'Iron Tigran'. Cuando perdió, fue una gran noticia en los círculos de ajedrez de Moscú.

A B C D E F

Parece que ha habido algunos cambios importantes en el terreno de juego británico. Hace veinte años, los juegos tradicionales se jugaban en todas las escuelas del país durante el receso. En estos días, están siendo reemplazados rápidamente por consolas de juegos portátiles y otros juegos electrónicos. En poco tiempo, existe el peligro de que los juegos tradicionales desaparezcan. Una vez que se olvidan, puede ser imposible traer de vuelta estos divertidos pasatiempos al patio de recreo.

Aunque dejé la universidad con un buen título, de repente descubrí que en realidad era bastante difícil encontrar trabajo. Después de estar desempleado durante unos meses, me di cuenta de que tenía que tomar lo primero que se presentara o estaría en serias dificultades financieras. Y así, durante seis largos meses, me convertí en entrevistador telefónico de investigación de mercado.

Supe que no era la mejor empresa del mundo cuando me dijeron que tendría que hacer tres días de entrenamiento antes de empezar a trabajar y que no me pagarían nada. Aún así, sabía que la tarifa por hora cuando realmente comencé a trabajar a tiempo completo sería buena. Entonces, pensé en el dinero que ganaría y aguanté tres días de entrenamiento no remunerado. Independientemente de lo que me enseñaron esos tres días, no estaba preparado para la forma en que los supervisores me tratarían.

Era peor que estar en la escuela. Había una veintena de entrevistadores como yo, cada uno sentado en una cabina pequeña y oscura con una computadora vieja y un teléfono sucio. Las cabinas estaban alrededor de las paredes del quinto piso de un bloque de oficinas de hormigón, y los supervisores se sentaban en medio de la sala, escuchando todas nuestras entrevistas telefónicas. No se nos permitía hablar entre nosotros, y si tardamos más de dos segundos en terminar una llamada telefónica y comenzar otra, nos gritaban que nos apuráramos y siguiéramos con nuestro trabajo. Incluso tuvimos que pedir permiso para ir al baño. Me sorprendió lo lento que transcurrió el día.

No habría sido tan malo si lo que estábamos haciendo hubiera sido útil. Pero no fue así. La mayoría de nuestras entrevistas fueron para una importante empresa de telecomunicaciones. Tendríamos que llamar a las empresas y preguntarles cosas como: "¿Su presupuesto de telecomunicaciones supera los tres millones de libras al año?" Lo más probable es que obtengamos la respuesta: "Oh, no lo creo". Le preguntaré a mi marido. Esta es una tienda de la esquina. Solo tenemos un teléfono.” Y así siguió el día.

El aspecto más aterrador del trabajo era que en realidad era bastante bueno en eso. '¡Oh, no!', pensé. “Tal vez estoy destinado a ser un investigador de mercado por el resto de mi vida”. Mi jefe ciertamente parecía pensar que sí. Un día, durante un descanso, por supuesto, me ordenó que fuera a su oficina. 'Simon', dijo, 'te estoy promoviendo. A partir de mañana, estarás fuera de las telecomunicaciones y tendrás quejas de tarjetas de crédito. Estoy seguro de que puedes manejarlo. No hay paga extra, pero es un puesto de mucha responsabilidad.'

Tres semanas después renuncié. Fue una de las mejores decisiones que he tomado.

¿Por qué el escritor se convirtió en entrevistador telefónico de investigación de mercado?

A

Se había quedado completamente sin dinero.

B

Tenía el título universitario adecuado para el trabajo.

C

Fue el primer trabajo que le ofrecieron.

D

Sabía que era sólo por seis meses.

El escritor tenía dudas sobre la empresa cuando

A

solo le ofrecieron tres días de entrenamiento.

B

le dijeron que no recibiría pago por su entrenamiento.

C

le dijeron que tenía que ser entrenado primero.

D

le dijeron cuál sería la tarifa por hora.

Su lugar de trabajo podría describirse mejor como

A

grande y ruidoso.

B

silencioso y sucio.

C

desordenado y lleno de gente.

D

anticuado e incómodo.

¿Qué hubiera hecho más llevadero el trabajo?

A

sabiendo que estaba realizando un valioso servicio

B

poder llamar a empresas mucho más grandes

C

no tener que hablar con los comerciantes

D

no tener que llamar a las empresas

¿Qué fue inusual en la promoción de Simon?

A

Demostró lo bueno que era en su trabajo.

B

Significaba que estaría llamando a diferentes personas.

C

Implicaba una mayor responsabilidad.

D

No hubo aumento de sueldo.


11

El escritor ruso Anton Chekhov, que nació en 1860 y murió en 1904, hizo un enorme a la literatura moderna. Su

CONTRIBUIR

el éxito fue notable , y vino a pesar del hecho


13

que la familia de Chéjov vivió en la pobreza extrema durante gran parte de su
.

Las obras de Chéjov han tenido una gran influencia en la literatura del siglo XX de muchas maneras, particularmente en términos de trama, estructura narrativa y carácter. .

Incluso hoy, más de cien años después de su , las historias de Chéjov son extremadamente populares en todo el mundo.

Rut llamó a la puerta. El Dr. Johansson la abrió y la condujo emocionado al interior. Ella lo había llamado el día anterior para (16) ______ a b c d _______ algunos datos para un artículo que estaba escribiendo para el periódico (el Dr. Johansson era un destacado experto en física) y él la había invitado a ir a ver su último experimento. Al principio, ella había tratado de (17) _____ a b c d _______ recordar las horas de lecciones de física que había pasado en la escuela. Sin embargo, él había insistido (18) ______ a b c d ______ en verla, diciendo que no se arrepentiría. Mientras entraban al laboratorio, Ruth se preguntó exactamente en qué se estaba metiendo. Un gato se sentó en un banco de trabajo. Abrió un ojo perezosamente y la miró. Había una caja negra conectada a una computadora y otra caja negra al otro lado de la habitación.
"Ahora, señorita Evans", dijo el Dr. Johansson, con un leve acento extranjero (19) ______ a b c d ______. ¡Lo que estás a punto de ver puede cambiar el mundo para siempre!
Presionó un par de botones y un zumbido bajo llenó la habitación. "He estado realizando experimentos sobre esto durante tres años, y finalmente lo he logrado".
El Dr. Johansson recogió al gato y lo colocó en la caja negra, cerrando la tapa suavemente. Puso a Ruth junto a la otra caja negra.
—¡El transporte de un ser vivo! —dijo triunfalmente el Dr. Johansson, y pulsó un último botón. Había una chispa de electricidad en el aire. Abrió la caja y el gato había desaparecido.
—¡Tú… lo has matado! —gritó Ruth. La Dra. Johansson sonrió y señaló la caja negra a su lado. Él (20) ______ a b c d ______ ella para mirar dentro. Lentamente levantó la tapa. El gato la miró, luego cerró los ojos y se dispuso a dormir una siesta.

El inglés puede llamarse legítimamente el más popular de la lista de idiomas que se pueden tomar en la categoría de exámenes selectivos. Un idioma extranjero es un examen indispensable para quienes deseen ingresar como lingüistas, traductores o planeen hacer una carrera en el campo diplomático. Vale la pena señalar que este examen no puede llamarse simple, especialmente después de que se agregó hablar a la parte escrita del examen.

No en vano, el examen de inglés requerirá muchas horas de laboriosa preparación y, muy posiblemente, clases adicionales en cursos o con un tutor. Otro punto importante se refiere a la estructura del billete y los cambios en el mismo. Le ofrecemos que eche un vistazo más de cerca a este problema para no encontrar sorpresas desagradables durante el examen de 2017.

La parte escrita del USE-2017 en inglés se realizará el 15 de junio y la parte oral el 16 y 17 de junio.

Versión demo del USE-2017

USE fechas en inglés

El Examen Nacional de Inglés se llevará a cabo en las siguientes fechas:

  • Período temprano. Se puede realizar un examen anticipado el 18/03/2017 y el 22/03/2017, y se definen como reserva los días 03/05/2017 y 05/05/2017;
  • Escenario principal. El examen principal se realizará el 15/06/2017 (parte escrita), la parte oral está reservada para el 16-17/06/2017.
  • Fecha de copia de seguridad. La fecha de reserva para la parte escrita será el 21/06/2017, y para la parte oral el 22/06/2017.

Tenga en cuenta que solo ciertas categorías de estudiantes pueden realizar el examen antes de lo previsto. Por ejemplo, estos incluyen:

  • graduados de años anteriores;
  • estudiantes de la escuela nocturna;
  • escolares que van a servir en;
  • atletas que estarán ausentes debido a competencias nacionales o internacionales o campos de entrenamiento;
  • participantes de olimpiadas o competencias de importancia federal o internacional;
  • estudiantes de undécimo grado que se van a vivir o estudiar en el extranjero;
  • estudiantes que fueron ordenados por la junta médica para someterse a tratamiento, rehabilitación o prevención, que coincidan con las fechas del examen principal.

Debe escribir una declaración de que desea realizar el examen antes de lo previsto, antes del 01/03/2017.

Información estadística

La popularidad de este examen está confirmada por las estadísticas. Inglés como examen estatal unificado selectivo es aprobado anualmente por aproximadamente el 9% de los estudiantes en el grado 11. En promedio, los graduados logran obtener alrededor de 64,8 puntos en este examen, lo cual es un buen resultado. Al mismo tiempo, el porcentaje de los que no pudieron aprobar inglés ni siquiera con nota satisfactoria ha fluctuado en los últimos años en el rango de 1,8 a 3,3%, una cifra muy benigna en comparación con otros USE.


El 96,7% de los escolares saben mecanografiar al menos en inglés

Cambios en el USE-2017 en inglés

Los expertos no anunciaron cambios significativos en el procedimiento o esquema para realizar el examen. Lo único que se puede mencionar es la aclaración de la redacción en la tarea No. 3 en la parte oral: se eliminó la palabra “imaginar” de la redacción.

Estructura KIM en inglés

El examen consta de dos partes:

  • escrito, que dura 180 minutos;
  • oral, que pasa en 15 minutos.

¿Qué incluye la parte escrita del examen?

Hay varias secciones principales en la estructura del ticket.

  • Escuchando. Esta parte del examen dura 30 minutos y consta de las siguientes preguntas:
    • No. 1, en el que se le pide al estudiante que identifique la correspondencia entre enunciados sonoros y enunciados. Debe evaluar 6 declaraciones y alinearlas con 7 respuestas (una de ellas es incorrecta). La respuesta correcta vale 1 punto, en total para el ejercicio puede obtener 6 puntos. La técnica de escucha asume que el estudiante tiene 20 segundos para leer las opciones de respuesta, luego escucha la grabación 2 veces y completa las respuestas en el formulario;
    • No. 2 - escuchar un pequeño diálogo. A continuación, debe familiarizarse con los juicios y evaluar su fidelidad con las palabras correcto - verdadero, incorrecto - falso, no suena - no declarado. El ticket contiene siete sentencias, cada una de las cuales puede aportar 1 punto, la puntuación máxima para este ejercicio es 7;
    • No. 3-9: un estudiante de secundaria debe escuchar una breve entrevista y elegir una respuesta correcta de las tres que se ofrecen en el boleto. Por lo general, esta es una pregunta que debe responderse o una oración que debe completarse. Una respuesta correcta gana 1 punto, para un total de 7 puntos.
  • Evaluación de las habilidades lectoras. Para completar las tareas, el estudiante recibe media hora, durante la cual necesita tener tiempo para hacer los siguientes ejercicios:
    • N° 10, en el que deberás leer 7 textos breves e identificar su correspondencia con 8 encabezados propuestos (una de las opciones será incorrecta). Por la respuesta correcta se otorga 1 punto, el máximo de puntos para este ejercicio es 7;
    • No. 11 - el estudiante tendrá que trabajar con un texto al que le faltan seis partes. Hay 7 fragmentos para elegir la opción de respuesta. Una respuesta correcta suma 1 punto. Así, aquí puedes ganar 6 puntos;
    • No. 12-18: debe familiarizarse con un fragmento de un texto artístico o periodístico y trabajar con él. Para cada uno de los textos se hacen preguntas o se dan frases inconclusas, a las que hay que elegir respuestas entre cuatro que se ofrecen a elegir. Cada una de las tareas puede aportar 1 punto, lo que en total da 7 puntos como máximo.
  • Léxico y gramática. Esta parte se considera la más difícil, por lo que es aquí donde los graduados cometen la mayor cantidad de errores en comparación con otras partes de KIM en inglés. Tienes 40 minutos para completar el trabajo. La sección incluye las siguientes tareas:
    • No. 19-25: el estudiante debe familiarizarse con textos pequeños a los que les faltan partes. Las palabras no solo deben insertarse, sino someterse a la transformación correcta y escribir la respuesta correcta. En total, puedes ganar 1 punto por respuesta, lo que da un máximo de 7 puntos en total;
    • No. 26-31 - tareas relacionadas con los problemas de formación de palabras. Necesitan familiarizarse con el texto en el que se hicieron omisiones e identificar qué partes del discurso se omitieron. Los estudiantes deben convertir una parte del discurso en otra, por ejemplo, un sustantivo en un adjetivo, y escribir la palabra modificada en el formulario. El principio de evaluación es el mismo que en los ejercicios anteriores: 1 punto por respuesta, puntaje total: 6;
    • No. 32-38 - Tareas que prueban el conocimiento del vocabulario. Aquí de nuevo hay que trabajar con los textos en los que se hacen los huecos. Por lo general, es una palabra o una preposición. La respuesta correcta se puede seleccionar de las opciones proporcionadas. Una respuesta correcta le otorga 1 punto, para un total de 7 puntos.
  • Evaluación de las habilidades de escritura. Tienes 80 minutos para completar las tareas. En esta parte, necesitas hacer los siguientes ejercicios:
    • El número 39 está escribiendo una carta personal de 100 a 140 palabras. Tendrá que reunirse unos 20 minutos (se recomienda el tiempo, pero, como muestra la práctica, depende de la distribución competente del recurso de tiempo si tiene tiempo para hacer frente a todas las tareas del boleto). En total, puedes obtener 6 puntos por una letra;
    • No. 40: tarea en la que debe escribir un ensayo de 200 a 250 palabras de acuerdo con el plan y el tema propuestos. El plan de ensayo es estándar e incluye una parte introductoria, una declaración de la propia opinión, respaldada por argumentos, una contraopinión y contraargumentos, y una parte final. Se propone hacer frente a esta tarea en una hora. Puedes obtener 14 puntos por ello.

Al aprobar inglés, no solo te esperan pruebas y ensayos, ¡sino también hablar!

¿Qué incluye la parte oral del examen?

Recuerde que se asigna un día y hora aparte para la entrega de la parte oral. El examen oral toma solo 15 minutos, pero hasta que llegues a la audiencia, tendrás que hacer fila. La parte oral incluye las siguientes tareas:

  1. Se le pide al estudiante que lea un texto corto en voz alta. Se le dará un minuto y medio para familiarizarse con el pasaje y la misma cantidad para expresarlo. Por esto puedes obtener 1 punto;
  2. El alumno necesita leer un texto breve (normalmente de carácter publicitario) durante un minuto y medio, y luego formular 5 preguntas sobre él. La pregunta se da no más de 20 segundos. La tarea se estima en 5 puntos máximo;
  3. Al estudiante de último año se le ofrecen tres fotografías, de las cuales elige una. La tarea es describir la foto de acuerdo con el plan propuesto. Pedrería haz una reserva: no debes pensar que aquí puedes encender tu imaginación y tejer lo que tu corazón desee. Los miembros de la comisión no son bienvenidos cuando se describe algo que no está indicado en la figura, y realmente no les gustan las suposiciones. Se asigna un minuto y medio para la preparación, dos más para la historia. Aquí puedes ganar 7 puntos;
  4. Se ofrece al alumno comparar dos fotografías, describiendo sus similitudes y señalando las diferencias, además de expresar su propia opinión. La preparación toma el minuto y medio estándar, y la respuesta, no más de 2 minutos. Lo máximo que puedes obtener son 7 puntos.

Evaluación EGE en inglés

Las últimas noticias sugieren que la calificación del examen se transferirá al sistema habitual de cinco puntos, y los resultados se tendrán en cuenta al establecer una calificación en el certificado final. Por lo tanto, será posible levantar su nota escolar. Según el sistema de referencia para la transferencia de puntos, en los últimos años se distribuyeron de la siguiente manera.


Quizás en 2017 los resultados del examen afectarán su certificado escolar
  • 0-21 puntos significa conocimiento insatisfactorio, es decir, una nota de "2";
  • 22-58 puntos se traducen en la marca "3": habla inglés satisfactoriamente;
  • 59-83 puntos significan que su nivel de idioma extranjero no es malo, y la puntuación es "4";
  • a partir de 84 puntos ganan los que conocen perfectamente el inglés (puntuación "5").

Para aprobar el examen, debe intentar obtener 22 puntos o más. Puedes conseguir 100 puntos en total. También recordamos que el procedimiento para realizar un examen de idioma extranjero no prevé la presencia de ningún material adicional: diccionarios, equipos de audio, teléfonos inteligentes y otros elementos que puedan hacer que usted sea eliminado de la audiencia.

Preparación para el examen en inglés.

Para una preparación de alta calidad para el examen, vale la pena trabajar con versiones de demostración de boletos para 2017 (se pueden descargar directamente en nuestro sitio web; consulte el comienzo del artículo). Esto ayudará a comprender mejor la estructura y el contenido de los KIM reales, así como a prepararse mentalmente para el examen, para no perder un tiempo precioso en el aula. Casi todo el texto que figura en la descripción de la tarea se da en inglés, por lo que vale la pena traducirlo con anticipación para evitar errores fatales en el examen mismo.


Para venir al examen completamente equipado, consulte las versiones de demostración con anticipación.

Recuerde pasar suficiente tiempo escuchando. No todas las escuelas enseñan a los estudiantes la capacidad de percibir información de oído. Escuchar regularmente audiolibros leídos por hablantes nativos te ayudará a hacer frente a esta difícil tarea. También es una buena práctica ver películas o programas de televisión con su actuación de voz original.

Otro problema es hablar. Entre los graduados, a menudo hay quienes hacen un excelente trabajo con la gramática, pero ganan pocos puntos en la parte oral. Para desarrollar esta habilidad, los expertos recomiendan describir todo lo que ve en el camino a la escuela, así como recopilar una gran cantidad de imágenes diferentes y describir una por día.

controlar los materiales de medición del examen estatal unificado

en LENGUA INGLESA 2017

Explicaciones a la versión demo de la parte oral

controlar los materiales de mediciónexamen estatal unificado 2017 en idioma ingles

Al familiarizarse con la versión de demostración de la parte oral de los materiales de medición de control USE 2017 en inglés, debe tener en cuenta que las tareas incluidas en él no reflejan todos los problemas de contenido que se verificarán utilizando las opciones de KIM. En el codificador de elementos de contenido y requisitos para el nivel de preparación de los graduados de organizaciones educativas para el examen estatal unificado de 2017 en inglés, se proporciona una lista completa de las preguntas que se pueden controlar en el examen estatal unificado.

El propósito de la versión de demostración es permitir que cualquier participante de USE y el público en general se hagan una idea de la estructura del futuro KIM, la cantidad de tareas, su forma y nivel de complejidad. Los criterios dados para evaluar el desempeño de tareas con una respuesta detallada, incluidos en esta opción, dan una idea de los requisitos para la integridad y corrección de una respuesta detallada en forma oral. Esta información permitirá a los graduados desarrollar una estrategia para prepararse para el examen.

Instrucciones para completar tareas.

La parte oral del KIM USE en inglés incluye 4 tareas

Ejercicio 1- lectura en voz alta de un texto breve de carácter divulgativo.

A tarea 2 están invitados a leer el anuncio y hacer cinco preguntas basadas en palabras clave.

Tiempo de preparación - 1,5 minutos.

A tarea 3 se propone elegir una de tres fotografías y describirla a partir del plano.

Tiempo de preparación - 1,5 minutos.

A tarea 4 la tarea es comparar dos fotografías basadas en el plan propuesto.

Tiempo de preparación - 1,5 minutos.

Tiempo total de respuesta un examinador (incluido el tiempo de preparación) – 15 minutos.

Cada tarea posterior se emite después de la finalización de la tarea anterior. Todas las respuestas son grabadas en audio y video.

Trate de completar en su totalidad las tareas, trate de hablar claro y claro, no se desvíe del tema y siga el plan de respuesta propuesto. De esta manera usted puede obtener la mayor cantidad de puntos.

Idioma en Inglés. Grado 11 Demostración 2017

© 2017 Servicio Federal de Supervisión en Educación y Ciencia de la Federación Rusa

Discurso parte

Tarea 1

Imagina que estás preparando un proyecto con tu amigo. Has encontrado material interesante para la presentación y quieres leer este texto a tu amigo. Tienes 1.5 minutos para leer el texto en silencio, luego prepárate para leerlo en voz alta. No tendrás más de 1,5 minutos para leerlo.

Los primeros mapas fueron dibujados por exploradores para ayudarlos a encontrar el camino a casa y mostrar a las personas dónde habían estado. Los mapas mostraban la forma de la tierra, las distancias entre los lugares y características especiales como cuevas y árboles antiguos. Hoy en día, los mapas muestran las ciudades y pueblos, y las carreteras, vías férreas, ríos y montañas. Los símbolos se utilizan para mostrar todas las cosas diferentes en un mapa y hay una clave para explicar lo que significan los símbolos.

A lo largo de los siglos, la gente exploró la mayor parte de la Tierra y armó el mapa del mundo que usamos hoy. Los mapas del mundo o de grandes áreas suelen ser "políticos" o "físicos". El mapa político muestra las fronteras territoriales. El propósito del mapa físico es mostrar las características de la geografía, como las montañas, el tipo de suelo o el uso de la tierra, incluidas las carreteras, las vías férreas y los edificios.

Escucha el archivo de audio

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¡Cuidado con tu pronunciación!

–k oye,tr ee, entre ee nf cada uno tura

[ɜː] - f ir st, w ejem e, w o pag tu postura, ear el

[ θ ] oído el , el ings

[ð] el oye, el em, ei el eh, juntos el ejem,

[F]ph físico, geogra ph y

Vocabulario

area /ˈeəriə/ - distrito, lugar, región

forma - forma

cueva - cueva

característica / fiːtʃə / - característica, rasgo característico

siglo /ˈsentʃəri/ - siglo, siglo

fronteras territoriales - fronteras territoriales

dibujar /drɔː/ (dibujar /druː/, dibujar /drɔːn/)

representar - descifrar, designar

explorar /iks ˈplɔː/ - explorar, estudiar

explorador / ɪkˈsplɔːrə / - explorador, viajero

ya sea … o /ˈaɪðə/(UK) /ˈiːðə/(US) – o … o

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Tarea 2

Estudia el anuncio.

¡Haz tu vida más fácil con nuestro nuevo mueble de cocina!

Está pensando en comprar el aparato y ahora desea obtener más información. En 1,5 minutos debe hacer cinco preguntas directas para averiguar lo siguiente:

2) si se puede comprar en línea

3) número de funciones

4) período de garantía

5) libro de recetas para acompañar la unidad

Tienes 20 segundos para hacer cada pregunta.

Ejemplos de respuestas

  • ¿Cuánto cuesta este mueble de cocina? / ¿Cuánto cuesta este mueble de cocina? / ¿Cuál es el precio de este mueble de cocina?
  • ¿Puedo comprar esta batidora de cocina online? / ¿Hay alguna posibilidad de comprar esta unidad en línea? / ¿Está disponible la compra en línea de esta unidad? / ¿Este mueble de cocina está disponible para compra online?
  • ¿Cuántas funciones tiene este utensilio de cocina?
  • ¿Cuál es el período de garantía de este aparato? / ¿Cuánto dura la garantía de esta batidora de cocina? / ¿Cuántos meses es el período de garantía de este mueble de cocina? / ¿Cuántos meses es el período de garantía de la licuadora?
  • ¿Un libro de recetas va con la unidad? / ¿Hay algún libro de recetas para acompañar a la licuadora?

¡Disfruto ver!

¡Presta atención a la versión actualizada de la redacción de la Tarea 3, que apareció en 2017!

Tarea 3

Estas son fotos de su álbum de fotos. Elige una foto para describir a tu amigo.

Foto 1 Foto 2 Foto 3

Tendrá que comenzar a hablar en 1,5 minutos y hablará durante no más de 2 minutos (12 a 15 oraciones). En su charla recuerde hablar sobre:

  • dónde y cuando la foto fue tomada
  • que quien esta en la foto
  • Qué está pasando
  • ¿Por qué guardas la foto en tu álbum?
  • ¿Por qué decidiste mostrarle la foto a tu amigo?

Tienes que hablar continuamente, empezando por: “He elegido número de foto…”

¡Disfruto ver!

respuesta ejemplo

He elegido la foto número 1.(Asegúrese de comenzar su respuesta con esta frase, después de seleccionar el número de la foto).

bien, Recientemente he decidido comenzar un blog sobre un estilo de vida saludable. Escribo cuentos sobre comida saludable. Además, a menudo tomo fotos de mis amigos y familiares para mostrarles a mis seguidores (lectores) qué ejercicios hacen para mantenerse en forma. (introducción) 3

Asi que, esta foto fue tomada Hace una semana cuando mi hermana y yo salimos a correr en nuestro parque cerca del río. una

en primer plano de la foto se puede ver mi hermana mayor Stacy. Ella está corriendo en el parque en este momento. La mañana es soleada y bastante cálida, por lo que Stacy lleva una bonita camiseta. (Debo decir que el coral es su color favorito). Se ve bastante delgada porque hace sus ejercicios regulares y sigue una dieta saludable (mantiene una dieta balanceada). Ella dice que siempre la ayuda a estar de buen humor y en forma. (6)

en el fondo de la imagen hay un montón de árboles verdes. El aire suele ser fresco por la mañana. Y creo que es el mejor momento para hacer deporte. (3)

esta foto la guardo en mi album porque lo voy a usar en mi blog. (una)

Sé que estás tratando de perder algo de peso. pues les muestro la foto de mi hermana para animarte a empezar a correr. Además, para obtener los mejores resultados, puedes seguir sus consejos sobre hábitos alimenticios. (3)

Eso es todo lo que quería decir. (frase por examinador)

Tarea 4

Estudia las dos fotografías. En 1,5 minutos prepárate para comparar y contrastar las fotografías:

  • dar una breve descripción de las fotos (acción, ubicación)
  • Di lo que tienen en común las imágenes.
  • Di en qué se diferencian las imágenes.
  • di cuál de las formas de leer un libro presentado en las imágenes preferirías
  • explicar por qué

Hablará por no más de 2 minutos (12 a 15 oraciones). Tienes que hablar continuamente.


respuesta ejemplo

Ahora voy a comparar y contrastar estas dos fotos.

Me gustaría enfatizar desde el principio que tal pasatiempo como leyendo te brinda una excelente oportunidad de aprender cosas nuevas donde sea que estés: en casa, en el autobús, en la playa soleada e incluso en la cola (en la fila). Y estas dos fotos lo demuestran. (introductorio frase) (2)

Asi que el tema que relaciona estas fotos son una actividad de lectura. (1)

Déjame empezar con la primera imagen. que muestra a una joven que está sentada en el sofá. Ella podría ser en su piso en este momento. Está absorta en la lectura. No puedo decirlo con certeza, pero parece a mi ella está sosteniendo un libro electrónico en sus manos. (cuatro)

En cuanto a la segunda foto se puede ver a una joven que viaja en subterráneo (metro). Ella está parada cerca de la ventana y también está leyendo un libro. de verdad me gusta su ropa. Esta camisa a cuadros de manga corta la hace lucir muy elegante. (cuatro)

El examen, en cualquier idioma, siempre ha planteado muchas preguntas. Pero el examen de inglés no provoca tanta negatividad. Es solo que la mayoría de los escolares estudiaron a partir de libros de texto, en los que se crearon una gran cantidad de tareas en la versión de prueba. Dado que los escolares están acostumbrados a tales tareas, el examen es psicológicamente cómodo. Pero todavía quedan muchas preguntas para los futuros empleadores. Son pruebas capaces de mostrar el nivel de dominio del idioma. Después de todo, escribir es una cosa y la pronunciación y las habilidades orales son otra. Pero las reglas son las mismas para todas las materias y el formato del examen final es precisamente eso, y debes prepararte para ello.

Tipos de preparación para el examen de inglés

Dado que las habilidades orales no lo ayudarán a aprobar el examen, entonces las clases con un tutor pueden desperdiciarse. Si las clases consisten principalmente en comunicación oral, entonces no ayudarán a prepararse para el examen. Lo mismo ocurre con los cursos de inglés. Hay una gran cantidad de en línea en Internet. Entonces, básicamente, mejoran sus habilidades orales, entonces los resultados del examen de ellos no mejorarán. En este sentido, surge la pregunta: ¿cuál es la mejor manera de cocinar a¿USO en inglés?

¿Cómo prepararse para el examen en inglés?

El primer paso es identificar las lagunas en su conocimiento. Después de eso, comienza a eliminarlos. La mejor manera de ver sus problemas es realizar las pruebas de prueba en línea del Examen estatal unificado en inglés. En el portal educativo Uchistut.ru, puede realizar pruebas de prueba del Examen estatal unificado en inglés un número ilimitado de veces. Durante la prueba, su tiempo no está limitado y puede abrir el libro de texto para actualizar sus conocimientos. Para pasar las pruebas, no necesitas registrarte ni enviar SMS desde tu teléfono. Una vez que haya identificado los temas en los que no se siente seguro, puede recurrir a especialistas o extraer el material de forma independiente. Pero el autoaprendizaje amenaza con errores que pueden costarle muy caro en el examen. Por lo tanto, vale la pena elegir cursos de inglés que se centren en las lagunas de conocimiento y ayuden a prepararse para el examen. Los cursos preparatorios son mejores para