Nicholas 1 Birleşik Devlet Sınavının dış politikası. Nicholas I'in tarihi portresi

Sosyal Bilgiler alanında OGE'ye hazırlanmaya ilişkin bir bölümü dikkatinize sunuyoruz. Bu konu zorunlu olanlardan sonra üçüncü, seçmeli sınavlar arasında ise ilk sırada yer almaktadır. Sizlere en kullanışlı ve en kullanışlı olanı sunmaktan mutluluk duyuyoruz. gerekli malzeme Her görev için ayrıntılı bir açıklama ve teori ile. Bu bölümün 9. sınıf sosyal bilgiler sınavını başarıyla geçmenize yardımcı olacağına inanıyoruz!

Sınav hakkında genel bilgiler

Sosyal bilgilerdeki OGE, toplamda 31 görev içeren iki bölümden oluşur.

İlk kısım 25 görev içerir kısa bilgi cevap. İkinci kısım - 6 görev genişletilmiş cevap.

Yürütme için sınav kağıdı sosyal bilgilerde atandı 3 saat(180 dakika). 1-20 arasındaki görevlere verilen cevaplar, doğru cevabın sayısına karşılık gelen tek bir sayı olarak yazılır. 21-25. Görevlerin cevapları, eserin metnindeki cevap alanına bir sayı dizisi halinde yazılır.

Bölüm 2 metni ve buna ilişkin 6 görevi içerir. Bu görevleri tamamlamak için şunları yapmalısınız:

metinden gerekli bilgileri seçin
bireysel hükümlerini açıklayın (örnekler dahil)
Metindeki bilgileri ders çalışırken kazanılan bilgilerle ilişkilendirin
Sosyal durumları analiz etmek için mevcut bilgiyi uygulamak
Kendi fikrinizi ifade edin ve gerekçelendirin.

Bölüm 2'deki görevlerin yanıtları ayrı bir kağıda yazılmıştır. Görevleri tamamlarken Olabilmek taslağı kullanın. Taslaktaki girdiler, çalışmaların notlandırılmasında dikkate alınmaz.

Sosyal Bilgilerde OGE Teorisi

Kısa teori görevlerin başarıyla tamamlanması için (seçenekleri analiz etmeden önce okumanız önerilir).

Önce görevin numarasını (26, 27 vb.) ve ardından ayrıntılı bir cevabı yazın. Cevaplarınızı açık ve okunaklı bir şekilde yazınız.

Metni okuyun ve 26-31 numaralı görevleri tamamlayın.

Eğitimin, bilginin ve mesleki becerilerin insanın kaderinde belirleyici rol oynayacağı bir yüzyıla giriyoruz. Bu arada, giderek daha karmaşık hale gelen bilgi olmadan çalışmak, faydalı olmak imkansız olacaktır... Kişi yeni fikirler ortaya koyacak, bir makinenin düşünemeyeceği şeyler düşünecektir. Ve bunun için insanın genel zekasına, yeni bir şey yaratma yeteneğine ve tabii ki bir makinenin taşıyamayacağı ahlaki sorumluluğa giderek daha fazla ihtiyaç duyulacak... İnsan, sadece bir makine olmamak gibi en zor ve karmaşık görevi üstlenecektir. bir insan, ama bir bilim insanı, makineler ve robotlar çağında olup biten her şeyden ahlaki açıdan sorumlu bir kişi. Genel Eğitim geleceğin bir adamını, yaratıcı bir adamı, yeni her şeyin yaratıcısını ve yaratılacak her şeyden ahlaki açıdan sorumlu bir insanı yaratabilir.

Öğrenme artık genç bir adamın çok genç yaşlardan itibaren ihtiyaç duyduğu şeydir. Her zaman öğrenmeniz gerekir. Hayatlarının sonuna kadar tüm büyük bilim adamları sadece öğretmekle kalmadı, aynı zamanda çalıştılar. Öğrenmeyi bırakırsanız öğretemezsiniz. Çünkü bilgi büyüyor ve daha karmaşık hale geliyor. Öğrenmek için en uygun zamanın gençlik olduğunu unutmamalıyız. İnsan zihninin en alıcı olduğu dönem gençlikte, çocuklukta, ergenlikte, ergenlik dönemindedir.

Önemsiz şeylerle, bazen en zor işten daha fazla yoran "dinlenme" ile zaman kaybetmemeyi bilin, parlak zihninizi aptal ve amaçsız "bilgi" çamurlu akışlarıyla doldurmayın. Öğrenmeye, yalnızca gençliğinizde kolayca ve hızlı bir şekilde ustalaşabileceğiniz bilgi ve becerileri kazanmaya özen gösterin.

Ve burada ağır bir iç çekiş duyuyorum genç adam: Gençlerimize ne kadar sıkıcı bir hayat sunuyorsunuz! Sadece çalış. Dinlenme ve eğlence nerede? Peki neden sevinmemeliyiz?

HAYIR. Beceri ve bilgi edinmek aynı spordur. Mutluluğu nasıl bulacağımızı bilmediğimizde öğretmek zordur. Çalışmayı sevmeli ve aynı zamanda bize bir şeyler öğretebilecek, yaşamda ihtiyaç duyacağımız bazı yetenekleri içimizde geliştirebilecek akıllı dinlenme ve eğlence biçimlerini seçmeliyiz...

Öğrenmeyi sevmeyi öğrenin!

(D.S. Likhaçev)

Metin için bir plan yapın. Bunu yapmak için metnin ana anlamsal parçalarını vurgulayın ve her birine başlık verin.

Cevabı göster

Aşağıdaki anlamsal parçalar ayırt edilebilir:

1) 21. yüzyılda eğitimin rolü;

2) bilim insanının ahlaki sorumluluğu;

3) genç yıllar - çalışma zamanı;

4) Öğrenmekten keyif alabilmek.

Parçanın ana fikrinin özünü bozmayan diğer plan noktaları ifadeleri ve ek anlamsal blokların tanımlanması mümkündür.

Cevabı göster

Doğru cevap aşağıdaki unsurları içermelidir:

1) rol: kişi yeni fikirler ortaya koyacak, bir makinenin düşünemeyeceği şeyleri düşünecek;

2) nitelikler: kişinin genel zekası, yeni şeyler yaratma yeteneği, ahlaki sorumluluğu.

Cevabın unsurları anlam formülasyonları bakımından benzer başka şekillerde de verilebilir.

Cevabı göster

Aşağıdaki nedenler verilebilir:

1) bilgi büyüyor ve daha karmaşık hale geliyor;

2) Bir kişinin zihninin en açık olduğu dönem gençliktir.

Sebepler, anlam formülasyonlarına benzer başka şekillerde de verilebilir.

Cevabı göster

Doğru cevap aşağıdaki unsurları içermelidir:

2) nitelikleri gösteren iki örnek, örneğin:

Spor bölümündeki dersler güç, çeviklik, iradeli nitelikler ve ortaklar ve rakiplerle etkileşim kurma yeteneğini geliştirir;

Okuma Sanat Eserleri hayal gücünü, empati duygusunu geliştirir; Dünya ve insan hakkındaki fikirleri genişletir.

Cevabın unsurları anlam formülasyonları bakımından benzer başka şekillerde de verilebilir.

Cevabı göster

Aşağıdaki açıklamalar yapılabilir.

İnsan, "makineler ve robotlar çağında olup biten her şeyin" ahlaki sorumluluğunu taşır, çünkü:

1) 20. yüzyılın ikinci yarısında insanlığın karşılaştığı küresel ekonomik sorunlar, büyük ölçüde, 21. yüzyılın başında doğası ve yönü olan yoğun dönüştürücü insan faaliyetlerinden kaynaklanıyordu. değişmedi;

2) gelişen teknoloji ve teknoloji sadece sahip olmakla kalmıyor olumlu etki toplumun gelişimine zarar vermekle birlikte aynı zamanda insanlığın varlığına da potansiyel bir tehdit oluşturmaktadır.

Başka açıklamalar da yapılabilir

Yazar "her zaman öğrenmeniz gerektiğine" inanıyor. Metin ve sosyal bilim bilgisini kullanarak iki argüman (açıklama) ile ihtiyacı doğrulayın sürekli Eğitim bir insanın hayatı boyunca.

Cevabı göster

Aşağıdaki argümanlar (açıklamalar) verilebilir:

1) içinde modern dünya bilgi çok çabuk güncelliğini yitirir, bu nedenle sürekli olarak yenilenmesi ve düzeltilmesi gerekir;

2) modern insanlar Sık sık iş değiştirirler, bu nedenle sürekli olarak yeni bilgi ve aktiviteler öğrenmek zorunda kalırlar.

Başka argümanlar (açıklamalar) verilebilir

Tarihsel olayları kronolojik sıraya yerleştirin. Tarihsel olayları gösteren sayıları tabloya doğru sırayla yazın.

1) Zorunlu köylülere ilişkin kararname

2) “dökme demir” sansür sözleşmesinin yayınlanması

3) Polonya'da ayaklanma

2. 19. yüzyılın ilk yarısındaki reformlar arasında bir örtüşme kurar. ve tutulma tarihleri.

3. Aşağıda kavram ve terimlerin bir listesi bulunmaktadır. İkisi hariç hepsi I. Nicholas dönemine kadar uzanıyor.

1) Slavofiller 2) Petraşevitler 3) resmi vatandaşlık teorisi 4) popülizm 5) Batılılar 6) insan hakları aktivistleri.

Bul ve yaz seri numaraları Başka bir tarihsel döneme ilişkin terimler.

4. Eksik kelimeyi yazın. 40-50'li yılların Rus sosyal düşüncesinin yönlerinden birinin temsilcileri. Orijinal yolun gerekçesi ile konuşan XIX yüzyıl tarihsel gelişim Rusya, Batı Avrupa yolundan temel olarak farklı - ________________________________.

5. Süreçler (olgular, olaylar) ve bu süreçlerle ilgili gerçekler (olgular, olaylar) arasında bir yazışma oluşturun: ilk sütundaki her konum için ikinci sütundan karşılık gelen konumu seçin.

6. Tarihsel kaynakların parçaları ile bunların kısa özellikleri arasında bir yazışma kurun: harfle gösterilen her parça için, sayılarla gösterilen karşılık gelen iki özelliği seçin.

KAYNAK PARÇALARI

A) “Eşi benzeri görülmemiş bir savaş ve halk huzursuzluğu döneminde Tüm Rusya İmparatorluk Tahtını Bana devreden Kardeşimin iradesiyle Üzerime ağır bir yük yüklendi.

Anavatanımızın iyiliğinin her şeyden önce olduğu yönündeki tüm halkla ortak düşünceden ilham alarak, Yüce iktidarı ancak halkımızın iradesi buysa, halk oylamasıyla kendi temsilcileri aracılığıyla kabul etmesi durumunda kesin bir karar verdim. Kurucu Meclis, bir hükümet biçimi ve Rusya Devleti'nin yeni Temel Yasalarını oluşturur.

Bu nedenle, Tanrı'nın lütfuyla, Rusya Devleti'nin tüm vatandaşlarından, Devlet Dumasının inisiyatifiyle ortaya çıkan ve Kurucu Meclis mümkün olan en kısa sürede toplanana kadar tam yetkiyle donatılan Geçici Hükümete teslim olmalarını rica ediyorum. Genel, doğrudan, eşit ve gizli oy esası, yönetim şekline ilişkin vereceği kararla halkın iradesini ifade edecektir.”

B) “İmparatorun bütün davranışları benim kurallarıma ve arzularıma uygundu. Bizim için alışılmadık bir durum olan liberalizm silahsızlandırıldı ve ezildi; "Adalet" ve "düzen" kelimeleri "özgürlük" kelimesinin yerini aldı. Hiç kimse onun bu ciddiyetini zulüm olarak adlandırmaya cesaret edemedi veya bunu söylemek istemedi, çünkü bu hem herkesin kişisel güvenliğini hem de genel olarak devletin güvenliğini sağlıyordu. Her yerde neşeli ve memnun yüzler görülüyordu, sadece 14 Aralık'ta isyancıların akrabaları ve arkadaşları üzgün görünüyordu... Ardından Danıştay, Sinod ve Senato'nun tüm üyelerinden oluşan ve bunlara birkaç tam üyenin eklendiği Yüksek Ceza Mahkemesi kuruldu. generaller. Yargıçlar arasında Speransky vardı, sanıklar arasında ise Sibirya'da tanıştığı ruh eşi mühendis Albay Batenkov da vardı... ve onu St. Petersburg'a nakletmeyi başardı... Temmuz başında... bir mahkeme kararı verildi. suçlu. Bir buçuk yüz mahkum kale önündeki meydana götürüldü, kendilerine mahkeme kararı okundu, kılıçları kırıldı, üniformaları ve pardesüleri çıkarıldı, köylü kıyafetleri giydirilerek sürgüne gönderildi. Beş kişi asıldı. Bütün bunlar güneş doğduktan kısa bir süre sonra gerçekleşti ve şehrin uzak bir yerinde olduğundan çok fazla seyirci olamazdı. O gün St. Petersburg sakinlerinin korku ve üzüntüyle dolu olmasına rağmen.”

ÖZELLİKLER

1) Belge 19. yüzyıldaki olayları anlatıyor.

2) Belge, Rusya'da yeni bir hanedanın ortaya çıkmasının başlangıcını işaret ediyordu.

3) Belgede adı geçen hükümdar Paris Barış Antlaşması'nı imzalamıştır.

5) Belge 20. yüzyılda derlenmiştir.

6) Belgede adı geçen hükümdar daha sonra "Palkin" lakabını almıştır.

7. Aşağıdakilerden hangi üç hüküm Slavofillerin görüşlerinin karakteristiğidir? Cevabınıza karşılık gelen sayıları yazın.

1) anayasanın kabulü, demokratik özgürlüklerin tanıtılması	2) Rus tarihinin özgünlüğü
3) Zemsky Sobors'a dönüş	4) serfliğin kaldırılması
5) dünya tarihinin kanunlarına göre Rusya'nın gelişimi	6) burjuva düzenleri kurma ihtiyacı

8.Devlet adamları ile tarihi olaylar arasında yazışma kurabilir.

9. Aşağıdaki listede verilen verileri kullanarak tablonun boş hücrelerini doldurun. Harfle gösterilen her hücre için istediğiniz öğenin numarasını seçin.

Cetvel	Etkinlik
Ivan Groznyj
	Kilise bölünmesi

Nicholas I

Eksik öğeler:

10. Bir çağdaşın anılarından bir alıntı okuyun.

“İmparatorun tüm eylemleri benim kurallarıma ve arzularıma uygundu. Bizim için alışılmadık bir durum olan liberalizm silahsızlandırıldı ve ezildi; "Adalet" ve "düzen" kelimeleri "özgürlük" kelimesinin yerini aldı. Hiç kimse onun bu ciddiyetini zulüm olarak adlandırmaya cesaret edemedi veya bunu söylemek istemedi, çünkü bu hem herkesin kişisel güvenliğini hem de genel olarak devletin güvenliğini sağlıyordu. Her yerde neşeli ve memnun yüzler görülüyordu, sadece 14 Aralık'ta isyancıların akrabaları ve arkadaşları üzgün görünüyordu... Ardından Danıştay, Sinod ve Senato'nun tüm üyelerinden oluşan ve bunlara birkaç tam üyenin eklendiği Yüksek Ceza Mahkemesi kuruldu. generaller. Yargıçlar arasında Speransky vardı, sanıklar arasında ise Sibirya'da tanıştığı ruh eşi mühendis Albay Batenkov da vardı... ve onu St. Petersburg'a nakletmeyi başardı... Temmuz başında... bir mahkeme kararı verildi. suçlu. Bir buçuk yüz mahkum kale önündeki meydana götürüldü, kendilerine mahkeme kararı okundu, kılıçları kırıldı, üniformaları ve pardesüleri çıkarıldı, köylü kıyafetleri giydirilerek sürgüne gönderildi. Beş kişi asıldı. Bütün bunlar güneş doğduktan kısa bir süre sonra gerçekleşti ve şehrin uzak bir yerinde olduğundan çok fazla seyirci olamazdı. O gün St. Petersburg sakinlerinin korku ve üzüntüyle dolu olmasına rağmen.”

Pasajı ve tarih bilginizi kullanarak verilen listeden üç doğru ifadeyi seçin. Cevabınızda belirtildikleri sayıları yazın.

1) Pasajda adı geçen imparator I. Nicholas'tır.

2) Pasajda bahsedilen beş idam edilen arasında S. P. Trubetskoy ve N. M. Muravyov da vardı.

5) Bu pasaja göre sürgüne gönderilenler arasında K.F. Ryleev ve P.G. Kakhovsky de vardı.

6) Parçada bahsedilen infaz 1826 yazında gerçekleşti.

Yelken filolarının son savaşının yerini gösteren sayıyı yazınız.

Diyagramda gösterilen olaylarla ilgili hangi yargılar doğrudur? Önerilen altı karardan üçünü seçin. Tabloda belirtildikleri sayıları yazın.

1) Amiral F.F. Ushakov savaşa katıldı.

2) Savaş, Paris Barış Antlaşması'nın imzalanmasıyla sona erdi.

3) Rusya'nın savaştaki rakipleri Fransa ve Avusturya'ydı.

4) Savaştan sonra Rusya'da bir reform dönemi başladı.

5) Rusya, İstanbul Boğazı'nı kontrol etme hakkını aldı.

6) Rusya'daki savaş sırasında imparator değişikliği oldu

Nicholas 1, 19. yüzyılda Rusya'nın en önemli figürlerinden biridir. Nicholas 1'in reformları, Rusya'yı büyük ölçüde geri kalmış bir güçten hem ekonomik hem de ekonomik açıdan ilerici bir büyümeye yönlendirdi. iç politika. Ama her şeyde değil. Nedenini öğrenmek için bu makaleyi sonuna kadar okuyun.

İmparator I. Nicholas

Reformlar

Nicholas'ın bir otokrat olmasına rağmen reformları doğası gereği liberaldi, ülkeyi istikrara kavuşturmak için bu tür yeniliklere ihtiyaç vardı.

Nicholas 1'in en önemli yeniliklerinden bazıları şunlardır: mali (Kankrin reformu), endüstriyel, köylü, eğitimsel, sansür reformu.

Kankrin reformu (1839-1843), adını Nicholas 1, E.F. yönetimindeki Maliye Bakanı'ndan almıştır. Kankrina.

Evstratiy Frantsevich Kankrin

Bu dönüşüm sırasında banknotların yerini devlet kredi notları aldı. Bu yeniliğe göre tüm ticari işlemlerin yalnızca gümüş veya altınla yapılması gerekiyordu. Bu değişiklikler Kırım Savaşı'na (1853-1856) kadar istikrarlı bir mali sistem oluşturdu.

Sanayi reformu

Nicholas'ın en önemli ekonomik fikirlerinden biri 1. Nicholas'ın kral olduğu dönemde sanayinin durumu, sanayi devriminin sona erdiği Batı'ya göre geride kalıyordu. Rusya, malzemelerin çoğunu Avrupa'dan satın aldı. Nicholas'ın saltanatının sonuna gelindiğinde durum büyük ölçüde değişti. Rusya'da ilk kez teknolojik açıdan gelişmiş ve rekabetçi bir imalat sanayii kuruldu.

Pavel Dmitrieviç Kiselev

Ayrıca Nicholas 1, Rusya'daki ilk demiryolunu (1837) inşa etti.
İlk teknoloji enstitüsünü St. Petersburg'da açtı (1831).
Toprak mülkiyeti (1837-1841).

Kiselev'in (Devlet Mülkiyeti Bakanı) değişiklik olarak da adlandırdığı köylü sorunu, Rusya'daki devlet köylülerinin durumunun hafifletilmesine yardımcı oldu. Toprak sahiplerinin bir köylüyü ağır çalışmaya göndermesi ve ona fiziksel güç kullanması yasaktı, onu ailesinden ayırmak yasaktı, köylüye hareket özgürlüğü verildi, köylü özyönetimi Köylüler kendilerini kurtarabildiler, daha sonra okulları ve hastaneleri artırarak toprak sahibinden arazi satın alabildiler.

Yasaları ihlal ettiği için arazi sahibi para cezasına çarptırıldı veya hapse gönderilebilir. Bu değişiklikler nedeniyle serflerin sayısı azaldı, ancak önemli ölçüde değil. Devlet köylülerinin durumu da iyileşti; artık her devlet köylüsüne kendi arazisi veriliyordu.

Eğitim reformu

Arazi sahibi dönüşümü sırasında çok sayıda çok sayıda köylü okulları Kitlesel bir köylü eğitimi programı geliştirildi ve 1838'de 112.000 öğrencili yaklaşık 2.552 okul vardı. Eğitim dönüşümünden önce 1.500 öğrencili 60 okul vardı. 1856 yılında çok sayıda okul ve üniversite açılmış, ülkede mesleki ve orta öğretim sistemi oluşturulmuştur.

Ancak Nicholas'ın bu fikri öncekilerden daha az başarılıydı, bunun nedeni Nicholas 1'in sınıf eğitimi oluşumuna devam etmesi, ana konuların Latince ve Yunan Dili, diğer öğeler arka planda kayboldu.

Bu değişiklikler üniversitelere çok kötü hizmet etti: eğitim ücretli hale geldi, öğretmenler ve rektörler bakanlık tarafından seçildi Halk eğitim, zorunlu konular vardı - kilise tarihi ve ben, kilise hukuku, teoloji.

Üniversiteler eğitim bölgelerinin mütevelli heyetine bağımlı hale getirildi ve özyönetimleri ortadan kaldırıldı. Öğrenciler suçlardan dolayı tecrit cezasına çarptırıldı ve yurt komutanlarının onları takip etmesini kolaylaştırmak için öğrenci üniformaları da getirildi.

Sansür reformu (1826, 1828)

Bu dönüşüm devletin kültürünü ve iç politikasını büyük ölçüde etkiledi. Nikolai, özgür düşüncenin en ufak bir tezahürünü bastırdı. Sansür reformu ya da diğer adıyla dökme demir reformu çok acımasızdı, hatta siyaseti herhangi bir şekilde etkileyen tüm makaleler, eserler vb. yasaklandı.

Sansürün sıkılaştırılması, tüm Avrupa'yı kasıp kavuran Avrupa devrimleriyle ilişkilendirildi, böylece Nicholas, durumunu kötüleştirmemek için bir dökme demir reformu yarattı. O dönemde tüm popüler dergiler yasaklandı, oyunlar da yasaklandı. Bu reformlar aynı zamanda çok sayıda şairin (Polezhaev, Lermontov, Turgenev, Puşkin vb.) ağır çalışmaya gönderme yapmasıyla da bilinmektedir.

Nicholas 1'in reformlarının sonucu ve niteliği oldukça tartışmalıdır. En ağır sansüre rağmen iktidarı korumayı ve ekonomik durumu iyileştirmeyi başardı. Ancak tüm bunlara rağmen Nicholas 1'in gücü merkezileştirme arzusu reform fikirlerini öldürdü.

Burada Nicholas 1'in reformlarına ilişkin şematik bir planın ana hatlarını çizdiğimizi anlamalısınız. full bilgi içinde .

Tarih biliminde, farklı ve çoğunlukla çelişkili bakış açılarının ifade edildiği tartışmalı konular vardır. Aşağıda tarih biliminde var olan tartışmalı bakış açılarından biri yer almaktadır:

« Nicholas I'in dış politikası Rusya'nın ulusal çıkarlarına uymuyordu».

Tarihsel bilgiyi kullanarak, bu bakış açısını doğrulayabilecek iki argüman ve onu çürütebilecek iki argüman verin. Argümanlarınızı sunarken tarihsel gerçekleri kullandığınızdan emin olun.

Cevabınızı aşağıdaki forma yazın.

Destekleyen argümanlar:

Çürütülecek argümanlar:

Açıklama.

Doğru cevap aşağıdaki argümanları içermelidir:

1) onayda, örneğin:

- Kutsal İttifak fikirlerine bağlılık Rusya'yı uluslararası izolasyon durumuna sürükledi (Avrupa'da nüfuz kazanan kamuoyu, “Avrupa'nın jandarması” olarak adlandırılan Rusya'ya karşı çıktı; Nicholas'ın sonuçları tanımayı reddetmesi) Avrupa'daki devrimler Rusya'yı Fransa dahil birçok ülkeyle çatışmaya sürükledi);

– I. Nicholas'ın Yunanistan'ın bağımsızlığını desteklemeyi reddetmesi Rusya'nın Balkanlar'daki otoritesine zarar verdi;

- 1849'da Avusturya İmparatorluğu'nun yardımı, Doğu Sorunu'nun çözümünde ana düşmanı çöküşten kurtardı (Avusturya, gelecekteki Kırım Savaşı'nda düşmanca bir tarafsızlık pozisyonu alacaktı)

- Rus kuvvetlerinin bir kısmını işgal etmek ve geri çekmekle tehdit edecek);

- I. Nicholas'ın Doğu Sorununu tek darbeyle çözme konusundaki kendine güvenen arzusu bir felakete yol açtı

Kırım Savaşı'nda Rusya'nın uluslararası prestiji (imparatorun önerisi üzerine “Kutsal Yerlerin anahtarları” sorununa ilişkin müzakereler, Rusya'nın savaşa olan ilgisinin, I. Nicholas'ın sonuçlarını öngörmediği şekilde ilerledi. , açıkça ortaya çıktı).

2) çürütmede, örneğin:

- I. Nicholas döneminde Doğu'da bir dizi etkileyici başarı elde edildi (Hazar Denizi ve Transkafkasya'da Rus hakimiyetini kuran İran ile Türkmançay Barışı'nın imzalanması);

- Nicholas I liderliğindeki devrimci harekete karşı mücadele, Rusya İmparatorluğu sınırlarında istikrarın korunmasına katkıda bulundu.

Başka argümanlar da verilebilir.

1) Prens Svyatoslav Igorevich;

2) Nicholas II;

3) E. T. Gaidar;

4) Jacques Chirac.

Tarihsel figürün yaşam dönemini belirtiniz. Vermek kısa açıklama ana yönler (olaylar, başarılar vb.) ve faaliyetlerinin sonuçları.

Açıklama.

Svyatoslav İgoreviç (957-972)

Nicholas II (1868-1918)

Ana aktiviteler:

6. Rus-Japon savaşı

11. Birinci Dünya Savaşı

12. Tahttan çekilme

4. 1905-1907 Devrimi

10. İfade özgürlüğünün ilanı

Yegor Timuroviç Gaidar (1956 - 2009)- Rus devlet adamı ve politikacı, ekonomist, İktisadi Bilimler Doktoru.

Ana faaliyet alanları: I Bir ekonomist olarak:

1. Adını taşıyan Ekonomi Politikası Enstitüsü'nün kurucusu ve yöneticisi. E. T. Gaidar.

2. Ekonomi üzerine çok sayıda yayının yazarı, Rusya'nın ekonomik tarihine ayrılmış birkaç monografi ve planlı ekonomiden piyasa ekonomisine geçiş süreçlerinin analizi.

II Bir siyasetçi ve devlet adamı olarak:

1. Rusya'da 1990'ların başındaki ekonomik reformların ana liderlerinden ve ideologlarından biri.

2. 1991-1994 yıllarında Rus hükümetinde 6 ay boyunca oyunculuk da dahil olmak üzere yüksek görevlerde bulundu. Ö. Hükümet Başkanı.

3. Belovezhskaya Anlaşmasının hazırlanmasına katıldı.

4. Gaidar'ın liderliğinde planlı ekonomiden piyasa ekonomisine geçiş başladı, fiyatların serbestleştirilmesi, vergi sisteminin yeniden düzenlenmesi, dış ticaretin serbestleştirilmesi gerçekleştirildi, özelleştirme başladı.

5. 1993 Anayasa krizi ve Halk Temsilcileri Kongresi ile Rusya Yüksek Konseyi'nin faaliyetlerinin durdurulması sırasında hükümet tarafında yaşanan olayların kilit katılımcılarından biri.

6. Birinci Çeçen Savaşı sırasında savaş karşıtı mitinglerin organizatörü.

7 “Rusya'nın Demokratik Seçimi” ve “Sağ Güçler Birliği” partilerinin kurucusu ve liderlerinden biri.

8. İlk toplantıda (1993-1995) Devlet Duması'nda “Rusya'nın Seçimi” grubunun başkanı ve üçüncü toplantıda (1999-2003) Duma'nın SPS fraksiyonunun yardımcısı.

9. Vergi Kanunu, Bütçe Kanunu ve İstikrar Fonu mevzuatının geliştirilmesine katıldı.

Sonuçlar ve sonuçlar:

Gaidar'a ve reformlarına karşı tutum çelişkilidir. Gaidar'ın destekçileri, 1992'deki reformlarının kitlesel kıtlığı ve iç savaşı önlediğine ve gelecekteki ekonomik büyümenin temellerini oluşturduğuna inanıyor. Gaidar'ın muhalifleri onu, yaşam standartlarının düşmesinden ekonominin kasıtlı olarak tahrip edilmesine kadar reformların çeşitli olumsuz sonuçlarıyla suçluyor. Faaliyetlerinde hem olumlu hem de olumsuz yönleri gören ara bakış açıları da vardır. Gaidar'ın anısı, Rusya Devlet Başkanı'nın bir kararnamesiyle ölümsüzleştirildi.

Jacques Chirac

1932 doğumlu

Chirac Jacques - Fransız devleti ve Siyasi figür, Fransa Cumhurbaşkanı (1995 - 2007), Başbakan (1974 - 1976, 1986 - 1988).

Ana aktiviteler:

Başkan olarak atanmadan önce:

1. Fransa'da işsizlik artışını yavaşlatmak.

2. Girişimciliğin geliştirilmesi. İşletme vergilerinin azaltılması. Sosyalistler, sigorta şirketleri ve bankalar tarafından kamulaştırılan bazı işletmelerin özel ellere devredilmesi.

Başkan olarak:

1. Fransa'yı Avrupa Birliği'ne entegre etme arzusu.

2. Göçmenlere yönelik politikaların sıkılaştırılması.

3. Polis işinin serbestleştirilmesini sağlayan yasaların yürürlükten kaldırılması.

Faaliyetlerin ana sonuçları:

1. Chirac'ın politikalarından duyulan memnuniyetsizlik, 2005 yılında AB Anayasasının onaylanması konusunda yapılan referandumun başarısızlıkla sonuçlanmasına yol açtı.

2. 2005 yılında Fransa'da Arap göçmenler arasında isyanlar çıktı.

3. Jacques Chirac'ın Irak karşıtı kampanyada ABD'yi desteklemeyi reddetmesi, Fransız-Amerikan ilişkilerinin soğumasına yol açtı.

4. Paris İlkel Sanat Müzesi oluşturuldu.

2007 baharında Jacques Chirac üçüncü dönem başkanlık için aday olmayacağını açıklamış ve yeni seçimlerde Nicolas Sarkozy'nin adaylığını desteklemişti. 16 Mayıs 2007'de Jacques Chirac, başkanlıktan istifa ederek Elysee Sarayı'ndan ayrıldı.

1) A. H. Benckendorff

2) P. D. Kiselev

3) S.Yu.Witte

4) E. F. Kankrin

5) K. P. Pobedonostsev

6) P. A. Stolypin

Açıklama.

1) A.H. Benkendorf - EVET, doğru.

2) P. D. Kiselev - EVET, bu doğru.

3) S. Yu.Witte - HAYIR, yanlış, II. Nicholas döneminde devlet adamı.

4) E.F. Kankrin - EVET, bu doğru.

5) K.P. Pobedonostsev - HAYIR, yanlış, Nicholas II saltanatının devlet adamı.

6) P. A. Stolypin - HAYIR, yanlış, Nicholas II saltanatının devlet adamı.

Cevap: 124.

2 Mart 1917'de İmparator II. Nicholas, küçük kardeşi Büyük Dük Mihail Aleksandroviç'in lehine kendisi ve oğlu için tahttan feragat ettiğini gösteren bir belge imzaladı. İmparator II. Nicholas'ın 2 Mart 1917'de tahttan çekilmesinin en az iki nedenini belirtiniz ve kısaca açıklayınız.

Açıklama.

Aşağıdaki pozisyonlar verilebilir (kısa açıklamalı nedenler):

1) askeri başarısızlıklar ve ordunun tedarik krizi (1917'nin başında toplumdaki protesto duygularının artmasına, monarşist karşıtı ve muhalif güçlerin harekete geçmesine, düşüşe yol açtı)

kraliyet gücünün ve kralın kişisel olarak prestiji);

2) imparator, 23 Şubat 1917'den sonra Petrograd'daki durum hakkında güvenilir bilgiden mahrum kaldı (iktidar ve hükümet merkezinden yalıtılmış olarak aldığı kararların siyasi risklerini ve sonuçlarını ve hükümetin yetersizliğini yeterince değerlendiremedi). imparatora sadık kalan birimler ve oluşumlar ve grevin hızla yayılması II. Nicholas'ın Petrograd'a dönmesini imkansız hale getirdi);

3) Nicholas II özellikle ön komutanlara güvendi, bu nedenle kritik bir durumda ülkedeki durum hakkında görüşlerini sordu (ön komutanlar imparatoru, huzursuzluğun ve iç savaşın yayılmasını önlemenin tek yolunun tahttan çekilme olacağına ikna etti. Rusya).

Başka nedenler gösterilebilir ve başka açıklamalar yapılabilir.

1) Danıştay

2) III İmparatorluk Majestelerinin Kendi Kançılarya Dairesi

3) Devlet Mülkiyet Bakanlığı

4) Yönetim Senatosu

Açıklama.

Alexander Khristoforovich Benkendorf - Rus devlet adamı, sayım, I. Nicholas'ın gerici iç politikasının ana destekçilerinden biri. Fransa (1805−07), Türkiye (1806−12), 1812 Vatanseverlik Savaşı ve yabancı kampanyalara katılan 1813−14. 1819-21'de Muhafız Birliği'nin kurmay başkanı. 1821'de İskender 1'e "Refah Birliği" hakkındaki not raporunu sundu. 14 Aralık 1825'te Decembrist ayaklanmasının bastırılması sırasında süvarilere komuta etti. 1825'te Decembrist davasıyla ilgili Araştırma Komisyonu üyesi. Ocak 1826'da, I. Nicholas tarafından "Üçüncü Daire" kurulurken prensipte kabul edilen merkezi bir siyasi soruşturma organının ("Polis Bakanlığı") örgütlenmesi için bir proje hazırladı. Temmuz 1826'dan hayatının sonuna kadar jandarma şefi ve İmparatorluk Majestelerinin kendi kançılaryasının Üçüncü Dairesinin baş başkanıydı. Çarın talimatıyla A.S. Puşkin'i bizzat denetledi ve zulmünün başlatıcısı oldu. Nicholas I üzerinde büyük bir etkisi vardı ve onun en güvendiği ileri gelenlerindendi.

Doğru cevap numaranın altında belirtilmiştir: 2.

Cevap: 2

1) Yuri Dolgoruky; 2) Nicholas I; 3) İngiltere Kraliçesi Victoria; 4) G. M. Malenkov.

Tarihsel figürün ömrünü belirtin (on yıl veya yüzyılın bir kısmı kadar doğru). Faaliyetinin en az iki alanını adlandırın ve bunların kısa bir tanımını yapın. Bu alanların her birindeki faaliyetlerinin sonuçlarını belirtin.

Açıklama.

Yuri Dolgoruky

(11. yüzyılın 90'ları - 1157), Suzdal Prensi ve Vladimir Monomakh'ın oğlu Kiev Büyük Dükü.

İç politikanın özellikleri: 1125'te Rostov-Suzdal prensliğinin başkentini Rostov'dan Suzdal'a taşıdı.

Başlangıçtan beri 30'lar Güney için savaştı. Pereyaslavl ve Kiev (bunun için Dolgoruky takma adını aldı).

Onun yönetiminde Moskova'dan ilk kez 1147'de bahsedildi ve 1156'da Yuri Dolgoruky tarafından güçlendirildi.

1155'te Kiev'i ikinci kez ele geçirdi. Görünüşe göre Kiev boyarları tarafından zehirlenmiş.

Sonuçlar ve sonuçlar: Suzdal Beyliği'nin rolü arttı.

Tüm Rus topraklarını kendi yönetimi altında birleştirmeyi başaramadı.

Moskova'nın bir şehir olarak ortaya çıkmasına katkıda bulundu.

Nicholas I (1825-1855)

İç politikadaki ana faaliyet alanları:

1. Decembristlerin konuşmalarının bastırılması ve imparatorun 14 Aralık 1825 olaylarıyla ilgili soruşturma faaliyetlerine aktif katılımı.

2. İmparatorluk Majestelerinin Kendi Ofisinin Kurulması (1826)

3. Ayrı Bir Jandarma Birliğinin Oluşturulması

4. Rusya tarihinde ilk 45 ciltlik “Rus İmparatorluğu Kanunlarının Tam Koleksiyonu”nun oluşturulması (1830); "Kanunlar Kanunu Rus imparatorluğu» 15 ciltlik mevcut mevzuat (1832); Finlandiya, Baltık ve Batı eyaletlerinin mevzuatında reform yapılması (1830'lar); Rusya İmparatorluğu'nun ceza mevzuatının iyileştirilmesi (1830'lar-1840'lar)

5. Kamu politikası Rusya'daki köylü sorununu çözmeyi amaçlıyordu: serflerin (toprak sahiplerinin) durumunu hafifletmeye yönelik bir dizi önlem (1820'lerin ikinci yarısı - 1850'lerin başı); “Yorumlu Köylüler Hakkında Kanun”un yayınlanması (1842); P. D. Kiselev'in (1837-1841) önderliğinde devlet köyünün reformu.

6. Ulusal burjuvazinin faaliyetlerini teşvik etmeyi amaçlayan devlet politikası

7. Kankrin para reformu (1839-1843)

8. S.S.'nin oluşturulması Uvarov'un "resmi vatandaşlık" teorisi

9. Daha sıkı sansür

10. Devletin gizli dernek ve örgütlerle mücadelesi

11. Manevi ve dini alanda “kozmopolit mistisizm”den ayrılış ve devletin Rus Ortodoks Kilisesi'nin hakim konumunu sürdürmesi

12. Kamu eğitim sisteminde reformlar: teknik ve uygulamalı eğitim konularının eğitim sürecindeki rolünün güçlendirilmesi, 20 kadın enstitüsünün açılması, ilk ve orta öğretimde reform

13. Rusya İmparatorluğu'nun bütünlüğünü korumaya ve topraklarında düzeni sağlamaya yönelik devlet politikası: Polonya'daki ayaklanmanın bastırılması, “kolera” ve “patates” isyanlarının bastırılması

Dış politikada ana faaliyet alanları:

3. Rusya'nın Kafkasya'nın dağ kabilelerini fethetme politikasının sürdürülmesi (1817'de başladı). I. Nicholas (1825-1855) döneminde Kafkas Savaşı'nın yürütülmesi

4. Rusya'nın Orta Asya'ya nüfuzunun artması. Kazakistan Kıdemli Zhuz'unun ilhakı ve Kokand Hanlığı ile ilişkilerin kötüleşmesi. Rusya'nın Orta Asya'ya daha fazla nüfuz etmek için askeri ileri karakollar inşa etmesi.

5. Avusturya İmparatorunun daveti üzerine Rus birliklerinin Macaristan'daki ayaklanmanın bastırılmasına katılması (1849)

6. Kırım Savaşı (1853-1856)

İç politikanın sonuçları:

1. Rusya'da meşru bir bürokratik monarşinin kurulması. Devlet yönetim sisteminin bürokratikleşmesi ve resmileştirilmesi. Hükümetteki muhafazakar ve koruyucu eğilimlerin güçlendirilmesi ve devlet ile toplum arasındaki etkileşim.

2. 1830 ayaklanmasının yenilgisinden sonra Polonya anayasasının tasfiyesi.

3. Rusya'da otokratik iktidar için modern bir ideolojik temel yaratma girişimi (“Ortodoksluk-Otokrasi-Milliyetçilik”).

4. Rus devletinin yasal çerçevesinin modernizasyonu ve sistemleştirilmesi

5. Toprak sahipleri ile serfler arasındaki ilişkiler üzerinde idari ve yasal devlet kontrolünün kurulması yoluyla serflerin durumunun kısmen hafifletilmesi; Ekonomik yaşamları ve hukuki statülerinde reform yapılarak devlet köylülerinin durumlarının kısmen iyileştirilmesi

6. Rusya'da serflik koşullarında sanayi devriminin başlangıcı

7. Ülkenin mali sisteminin iyileştirilmesi

8. Rusya'da teknik eğitim sisteminin oluşturulması

9. Kırım Savaşı'ndaki yenilginin bir sonucu olarak Rusya'nın Avrupa'nın gelişmiş ülkeleriyle karşılaştırıldığında sosyo-ekonomik geri kalmışlığının toplumun düşünen kesiminin farkındalığı

Dış politika sonuçları:

1. Rusya İmparatorluğu'nun sınırlarının genişletilmesi

2. Kutsal İttifak ideolojisinin nihai çöküşü. Avrupa liberal ortamında Rus monarşisinin “özgürlüğü boğan” otoritesinin kazanılması

3. Rusya'nın Kırım Savaşı'ndaki yenilgisi ve Avrupa'daki otoritesinin düşmesi

Victoria

Yaşam yılları: 1819 – 1901

Victoria - 1837 - 1901'de Büyük Britanya ve İrlanda Birleşik Krallığı Kraliçesi, Hindistan İmparatoriçesi (1876'dan beri).

Victoria, saltanatının ilk yıllarında, 1832 parlamento reformundan sonra Avam Kamarası'nda çoğunluğa sahip olan Whigler ile tacın ittifakının destekçisiydi. Ancak 1841 seçimlerini Muhafazakarlar kazandı ve Kraliçe, yeni kabinenin kurulmasını liderleri R. Peel'e emanet etmek zorunda kaldı.

1840'larda. Yürütme yetkisi üzerindeki parlamenter kontrol, Tahıl Yasalarının yürürlükten kaldırılmasını ve çalışma ilişkilerini düzenleyen bir dizi yasanın kabul edilmesini kolaylaştırdı ve bu da özellikle toplumdaki gerilimleri hafifletti ve Çartizm hareketinin gerilemesine yol açtı. 1848'de tüm Avrupa'da devrimler savaşı yaşanırken, İngiltere'de göreceli istikrar devam etti.

1840'ların sonlarından itibaren İngiliz ekonomisi hızlı bir büyüme dönemine girdi. Büyük bir başarı elde eden 1851 Londra Dünya Sanayi Fuarı teknik yeteneklerini gösterdi.Serginin organizasyon komitesine Prens Albert başkanlık etti ve sergiyi Victoria kendisi açtı. Monarşi istikrarın, refahın ve ilerlemenin sembolü haline geldi.

Monarşinin popülaritesinin büyümesi, Victoria'nın kişisel nitelikleri, basit ve büyük bir haysiyetle davranma yeteneği ile de kolaylaştırıldı. Victoria, kendisini Avrupa'nın hüküm süren hanedanlarının çoğuyla aile bağları ile bağlantılı buldu (son Alman İmparatoru II. Wilhelm onun torunuydu, Rus İmparatoru II. Nicholas onun torunuyla evliydi).

Malenkov Georgy Maximilianovich 8 Ocak 1902'de Orenburg'da doğdu. Klasik bir lisede eğitim gördü ve 1919'da mezun oldu. Daha sonra Kızıl Ordu'ya gönüllü olarak katıldı ve Türkistan Cephesi'ne gönderildi. Partiye Nisan 1920'de katıldı. Aynı yıl Valeria Golubtsova ile evlendi.

Malenkov G.M. 1921'den beri Moskova'da bulunuyor ve burada Moskova Yüksek Teknik Okulu'nda okurken parti faaliyetlerine devam etti. Bugün Malenkov'un eğitimini Moskova Yüksek Teknik Üniversitesi'nde tamamlayıp tamamlamadığına dair güvenilir bir bilgi yok. Ancak siyasi kariyeri hızla gelişti. Zaten 1930'da L.M. Kaganovich tarafından aday gösterilen o, Moskova Parti Komitesinin organizasyon departmanının başına geçti. Daha sonra 30'lu yılların ikinci yarısında parti tasfiyelerinin gerçekleştirilmesinde daha ünlü Beria ve Yezhov kadar önemli bir rol oynadı.

Malenkov, 1938'den beri Stalin'in en yakın ortaklarından biri. Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında ortaya çıkan tehlikeli duruma rağmen cepheleri birden fazla ziyaret etti. Böylece 1941'de Malenkov Leningrad ve Stalingrad'ı ziyaret etti. Savaştan sonra, 1950'den 1952'ye kadar Malenkov, ülkenin en önemli ikinci kişisidir. “İdeolojik cepheyi” denetler ve tarımı yönetir.

1953'te Stalin'in halefi oldu ve Bakanlar Kurulu Başkanlığı görevini üstlendi. Bu dönem, altı ay boyunca SSCB'nin fiili lideri olan Malenkov'un biyografisinin zirvesi oldu. Vergileri azaltma ve tüketim malları üretimini artırma önerileri sayesinde Malenkov, SSCB vatandaşları arasında popülerlik kazanıyor. 1955 yılında Bakanlar Kurulu Başkanlığı görevinden alındı ve revizyonizm nedeniyle sert eleştirilere maruz kaldı. Ancak CPSU Merkez Komitesi Başkanlığı üyeliğini sürdürmeye devam ediyor. Kruşçev öne çıkıyor.

Malenkov'un 1957'de Kaganoviç ve Molotov ile birlikte gerçekleştirdiği Kruşçev'i ortadan kaldırma girişimi başarısızlıkla sonuçlandı. Sonuç olarak, Merkez Komite'nin Haziran Plenumunda Malenkov Merkez Komite'den çıkarıldı ve santralin direktörlüğüne atandı. Kasım 1961'de partiden ihraç edildi ve ardından emekliliğe gönderildi. 14 Ocak 1988'de öldü

Parçaları eşleştir tarihi kaynaklar ve kısa özellikleri: harfle gösterilen her parça için sayılarla gösterilen iki karşılık gelen özelliği seçin.

KAYNAK PARÇALARI

A) “İmparatorluk Majesteleri'nin kararnamesiyle, Yönetim Senatosu, devlet suçları davalarının karara bağlanması için özel olarak hazır bulunarak, davayı ve tarafların tartışmasını dinledikten sonra sanıklara karar verdi: Tauride eyaleti, Feodosia bölgesi köylüsü, Petrovskaya volostu, Nikolaevka köyü, Andrei Ivanov Jelyabov,

30 yaşında, soylu kadın Sofya Lvovna Perovskaya, 27 yaşında; 27 yaşındaki rahip Nikolai Ivanov Kibalchich'in oğlu; Tikhvin esnafı Nikolai Ivanov Rysakov, 19 yaşında; Mozyr, Minsk eyaleti, burjuva Gesya Mirova Gelfman, 26 yaşında ve Smolensk eyaletinin bir köylüsü, Ivanovo volostunun Sychevsky bölgesi, Gavrilkovo köyü, Timofey Mihaylov, 21 yaşında, kanunun cezalara ilişkin maddeleri temelinde 9 , 13, 18, 139, 152, 241, 242, 243, 279 ve 1459, Devleti her türlü hak ve tabiiyetten yoksun bırakmak ölüm cezası asılarak."

B) “...Yargıtay, bu gizli cemiyetlerin kötü amacının: temel iç kanunları yıkıp tüm devlet düzenini değiştirerek cumhuriyet yönetimini getirmek; ve tüm imparatorluk için böylesine zararlı bir hedefe ulaşmak için ... cüretkar ve şiddetli hayaller içindeler

Kral katledilmesi, imparatorluk ailesinin yok edilmesi... ve aynı zamanda alt rütbeleri kışkırtarak genel bir isyan yaymak ve askeri bir isyan gerçekleştirmek...

Ağır Ceza Mahkemesi şu cezayı verdi:

Askerlik Nizamnamesinin 19'uncu maddesine göre dörde bölünerek idam cezasına çarptırılmak

1. Vyatka Piyade Alayı Albay Pavel Pestel, kendi itirafıyla, hükümdarı öldürme niyetinde olduğunu, bunun için yollar aradığını, seçilmiş ve atanmış kişileri bunu gerçekleştirmek için aradığını, imparatorluk ailesini yok etmeyi amaçladığını... ve sınırsız bir şekilde... İsyanı ve cumhuriyetçi yönetimi getirmeyi amaçlayan, planlar, tüzükler, Anayasalar hazırlayan, isyana kışkırtan ve hazırlanan, bölgeleri imparatorluktan ayırma planına katılan ve aktif önlemler alan Güney Gizli Cemiyeti, iktidar tarafından yönetiliyordu. Başkalarını çekerek toplumu yaymak ... "

ÖZELLİKLER

1) Karar sona eriyordu duruşma Petraşevitlerin üzerine.

2) Cezanın tarihi Birinci Nicholas'ın saltanatına kadar uzanıyor.

3) Bu cezaya çarptırılanlar tarihe “1 Mart” olarak geçti.

4) Karar 1880'lerde verildi.

5) Bu cezaya çarptırılanlar “Emeğin Kurtuluşu” grubunun parçasıydı.

6) Duruşması bu kararla özetlenen sanıklardan biri de K.F. Ryleev.

Seçilen sayıları tabloda ilgili harflerin altına yazın.

A Parçası		Parça B

Açıklama.

Pasaj A, İskender II suikastının organizatörleri ve failleri aleyhindeki karara atıfta bulunuyor.

3) Bu cezaya çarptırılanlar tarihe “Birinci Mart” olarak geçti - cinayet 1 Mart 1881'de işlendi, dolayısıyla adı da buradan geliyor.

4) Karar 1880'lerde verildi. - cinayetten kısa bir süre sonra.

Pasaj B, Decembristlere karşı verilen karara atıfta bulunuyor.

2) Cezanın tarihi, 1826'da Birinci Nicholas'ın saltanatına kadar uzanıyor.

6) Duruşması bu kararla özetlenen sanıklardan biri K.F. Ryleev'di - Dörde bölünerek (asılarak değiştirilen) ölüm cezasına çarptırılan sanıklar Pestel, Ryleev, Sergei Muravyov-Apostol, Bestuzhev-Ryumin ve Kakhovsky idi.

Cevap: 3426.

Cevap: 3426

1) Nicholas I

2) İskender I

3) Nicholas II

4) İskender II

Açıklama.

Devlet köyünün reformunun gerçekleştirilmesi (1837-1841), inşaat demiryolu Tsarskoe Selo - St. Petersburg (1837), 1825-1855 yılları arasında hüküm süren I. Nicholas dönemine kadar uzanır.

Rusya için zor geçen Birinci Dünya Savaşı sırasında Almanlarla ayrı bir barış yapılması fikri ortaya çıktı. Nicholas II bu konuda pazarlık yapmayı açıkça reddetti. Ancak V.I.Lenin liderliğindeki Bolşevikler, Mart 1918'de iktidara geldiler ve Almanlarla zorlu ve utanç verici Brest-Litovsk Barış Antlaşması'nı imzaladılar, ancak Bolşevik partinin kendi içinde bile buna karşı çıkan pek çok kişi vardı. V.I. Lenin, Nicholas II'nin kabul etmediği şeyi neden kabul etti? Üç açıklama yapın.

Açıklama.

Bolşevikler Rusya yurtseverleri değillerdi; dünya devrimi açısından düşünüyorlardı

Lenin ve Bolşevikler, II. Nicholas'ın aksine savaşın başlamasından sorumlu değillerdi ve savaşın tamamlanmasının koşulları konusunda daha özgürdüler.

Bolşevikler 1917'de verdikleri barış sözünü yerine getirmek zorundaydılar.

1918'e gelindiğinde, daha fazla savaşamayan ordu tamamen çöktü.

Savaştan kaynaklanan nüfus yorgunluğu arttı

Lenin bunun yakında Almanya'da gerçekleşeceğini umuyordu sosyalist devrim Bunun sonucunda dünyadaki adaletsiz koşullar ortadan kalkacaktır.

Bazı tarihçilere göre Bolşevikler Alman hükümetiyle bağlantılıydı ve bu hükümetten bir miktar destek alıyorlardı.

Başka açıklamalar da yapılabilir.

“İmparator... hazırlıklı değildi ve hüküm sürmek istemiyordu. Zorla saltanat sürerek, isyancı birliklerin arasından beklenmedik ve istenmeyen bir tahta geçti... 14 Aralık Sıkıntıları, zihinlerin yanlış yönlendirilmesinden kaynaklanan ciddi bir askeri disiplin ihlali olarak değerlendirildi. Bu nedenle, disiplini güçlendirmek ve zihinlerin güvenilir bir şekilde eğitilmesini sağlamak, hükümdarlığın acil ve en önemli iç görevleri haline gelmeliydi... Bu imparatorun dönemi, Rus otokratik gücünün aşırı derecede kendini onayladığı bir dönemdir...”

1) Nicholas I

2) İskender III

3) Nicholas II

4) İskender II

Açıklama.

İmparator I. Nicholas'tan bahsediyoruz. 14 Aralık 1825'te tahta çıktı. Saltanatının başlangıcı, Senato Meydanı'ndaki Decembrist ayaklanmasına denk geldi. Ayrıca I. Nicholas'ın otuz yıllık saltanatına "otokrasinin zirvesi" deniyor.

Doğru cevap sayıyla gösterilir: 1

Rusya için zor geçen Birinci Dünya Savaşı sırasında Almanlarla ayrı bir barış yapılması fikri ortaya çıktı. Nicholas II bu konuda pazarlık yapmayı açıkça reddetti. Ancak V.I.Lenin liderliğindeki Bolşevikler, Mart 1918'de iktidara geldiler ve Almanlarla zor ve utanç verici Brest-Litovsk Antlaşması'nı imzaladılar, ancak Bolşevik partinin kendi içinde bile buna karşı çıkan pek çok kişi vardı. V.I. Lenin, Nicholas II'nin kabul etmediği şeyi neden kabul etti? Üç açıklama yapın.

Açıklama.

Aşağıdaki açıklamalar yapılabilir:

Bolşevikler Rusya'nın yurtseverleri değillerdi, dünya devrimi açısından düşünüyorlardı;

Lenin ve Bolşevikler, II. Nicholas'ın aksine, savaşın başlamasından sorumlu değillerdi ve savaşın tamamlanmasının koşulları konusunda daha özgürdüler;

Bolşevikler 1917'de verdikleri barış sözünü yerine getirmek zorundaydılar;

1918'e gelindiğinde, daha fazla savaşamayan ordu tamamen çöktü;

Nüfus savaştan yorulmaya başlamıştı;

Lenin, Almanya'da yakında sosyalist bir devrimin gerçekleşeceğini ve bunun sonucunda adaletsiz barış koşullarının ortadan kaldırılacağını umuyordu;

Bazı tarihçilere göre Bolşevikler Alman hükümetiyle bağlantılıydı ve ondan bir miktar destek alıyorlardı.

Başka açıklamalar da yapılabilir.

1) Nicholas I

2) İskender II

3) Alexandra III

4) Nicholas II

Açıklama.

M. M. Speransky, 1832-1833'te “Rus İmparatorluğu Kanunları” nı derledi. İmparator I. Nicholas (1825-1855) döneminde.

Doğru cevap sayıyla gösterilir: 1

Cevap 1

1) P. D. Kiseleva tarafından devlet köylü yönetimi reformu

2) tarım reformu P. A. Stolypina

3) E. F. Kankrin'in parasal reformu

4) kuruluş Devlet Duması

5) parasal reform S. Yu.Witte

6) Üst Kurulun oluşturulması Ulusal ekonomi

Açıklama.

1) P. D. Kiselyov tarafından devlet köylülerinin yönetimine ilişkin reform - HAYIR, yanlış, I. Nicholas'ın hükümdarlığı dönemi.

2) P. A. Stolypin'in tarım reformu - EVET, doğru.

3) E. F. Kankrin'in parasal reformu - HAYIR, yanlış, I. Nicholas'ın hükümdarlığı dönemi.

4) Devlet Dumasının kurulması - EVET, doğru.

5) parasal reform S. Yu.Witte - EVET, bu doğru.

6) Ulusal Ekonomi Yüksek Konseyi'nin oluşturulması - HAYIR, yanlış, ilk kez 1918'de kuruldu.

Cevap: 245.

Aşağıdaki listede verilen bilgileri kullanarak tablonun boş hücrelerini doldurun. Her harfli hücre için istediğiniz öğenin numarasını seçin.

Eksik öğeler:

1) 1812 Vatanseverlik Savaşı

2) Plevna kuşatması

3) Tsushima savaşı

4) Nicholas II

5) İskender III

6) Smolensk Savaşı

7) Kırım Savaşı

8) Birinci Dünya Savaşı

9) Sinop savaşı

Cevabınızdaki sayıları harflere karşılık gelen sıraya göre düzenleyerek yazın:

A	B	İÇİNDE	G	D	e

Açıklama.

A) Plevne kuşatması, 1877-1878 Rus-Türk savaşı olaylarını ifade eder.

B)−C) Rus-Japon Savaşı Trajik olayı Tsushima Savaşı olan II. Nicholas döneminde gerçekleşti.

D)−E) I. Nicholas döneminde Kırım Savaşı, Rus filosunun Sinop Körfezi'ndeki zaferiyle başladı.

E) 1812 Vatanseverlik Savaşı'nın ana olayı Borodino Savaşı'ydı.

Cevap: 243791.

1) Prens Svyatoslav Igorevich;

2) Nicholas II;

3) E. T. Gaidar;

4) Mahatma Gandhi.

Açıklama.

Svyatoslav İgoreviç (957-972)

Ana aktiviteler:

1. Svyatoslav'ın doğu seferi 964-965. (yenmek Hazar Kağanlığı, Volga Bulgaristan'ın zayıflaması, Kafkasya ve Azak bölgesine atılım, Vyatichi topraklarının fethi)

2. Tuna bölgesindeki sefer 967-968.

3. Bizans'la Savaş 970-971.

1. Rus'taki büyük dükalığın gücünün güçlendirilmesi

2. Eyalet topraklarının genişletilmesi

4. Rus ve Bizans ilişkilerindeki zorluklar

Nicholas II (1868-1918)

Ana aktiviteler:

1. Tüm Rusya İmparatoru, Polonya Çarı ve Finlandiya Büyük Dükü, Rus İmparatorluğunun son İmparatoru

2. Finlandiya Büyük Dükalığı mevzuat düzenine ilişkin 3 Şubat 1899 tarihli manifesto

3. Rusya ile Avusturya arasında 10 yıllık anlaşma imzalandı

4. Para birimi reformu uygulandı

6. Rus-Japon savaşı

7. 17 Nisan 1905'te, özellikle "şizmatik" ile ilgili olarak bir dizi dini kısıtlamayı kaldıran "Dini hoşgörü ilkelerinin güçlendirilmesine ilişkin" bir kararname çıkarıldı.

9. Birinci Devlet Duması seçimlerine ilişkin yeni yasanın yayımlanması

10. Stolypin'in tarım reformu uygulanmaya başlandı

11. Birinci Dünya Savaşı

12. Tahttan çekilme

1. Rublenin altın standardının oluşturulması

2. Ekonomik büyüme dönemi

3. Rus-Japon Savaşı'ndaki Yenilgi

4. 1905-1907 Devrimi

5. Rusya, dünya tarım ihracatının 2/5'ini oluşturarak tarım ürünlerinin ana ihracatçısı haline geldi

6. Siyasi partilerin kuruluşu

7. Devlet Dumasının Oluşturulması

8. Danıştay'ın reformu - parlamentonun üst meclisine dönüştürülmesi

9. “Rus İmparatorluğunun Temel Kanunlarının” Onaylanması

10. İfade özgürlüğünün ilanı

11. Kısmi siyasi af

12. Rusya'nın Birinci Dünya Savaşı'na katılımı

13. 1917 Devrimi ve İç Savaş

14. A.F. Kerensky liderliğinde geçici koalisyon hükümetinin kurulması

15. Bolşevikler iktidara geldi

16. Nicholas II ve ailesinin idam edilmesi. Monarşinin Düşüşü

Mahatma Gandi

Yaşam yılları: 1869 –1948

Gandhi Mohandas Karamchang, Hintli bir sosyal ve politik figür, ulusal kurtuluş hareketinin liderlerinden biri ve Gandhizm'in bir ideoloğudur.

Ana aktiviteler:

1. Irkçılık karşıtı faaliyetler. 1914'te Kızılderililere yönelik en saldırgan ırkçı yasaların kaldırılmasını sağladı.

2. Hindistan pazarının Hint mallarına yeniden yönlendirilmesi. Milli kumaşların eğrilmesi için kampanya.

3. Dokunulmazlığa ve kastlara, dini nefrete karşı konuşmalar.

4. Hindistan'daki İngiliz varlığına karşı mücadele ve İkinci Dünya Savaşı öncesinde ülkenin bağımsızlığına doğru gidişat. Halkın konuşmaları ve gösterileri. Devletin tuz tekelinin reddedilmesi.

5. Hindistan ve Pakistan arasındaki dini çatışmalar. Gandhi azınlıktaydı; INC'nin çoğunluğu Britanya'nın koşullarını kabul ediyordu. 14 Ağustos 1947'de Hindistan Birliği ilan edildi. Milyonlarca insan Hindistan'dan Pakistan'a ve tam tersi şekilde taşındı. Bu da yaklaşık 700 bin kişinin öldüğü büyük çatışmalara yol açtı.

Faaliyetlerin ana sonuçları:

1. 1936'da İngiltere, Hindistan'da reformlar yapmak zorunda kaldı. Bölgesel özyönetim organları oluşturuldu ve INC (Hindistan Ulusal Kongresi) seçimleri kazandı.

Önerilen seçeneklerden belirli bir döneme ait BİR tarihi figürü seçin ve onun tarihi portresini yazın. Tarihsel figürün yaşam dönemini belirtiniz. Ana yönlerin (olaylar, başarılar vb.) ve faaliyetlerinin sonuçlarının kısa bir açıklamasını verin.

1) Andrey Bogolyubsky;

2) Nicholas I;

3) M. S. Gorbaçov.

4) R.Reagan

Açıklama.

Nicholas I (1796-1855)

İç politikadaki ana faaliyet alanları:

1. Decembristlerin konuşmalarının bastırılması ve imparatorun 14 Aralık 1825 olaylarıyla ilgili soruşturma faaliyetlerine aktif katılımı.

2. İmparatorluk Majestelerinin Kendi Ofisinin Kurulması (1826)

3. Ayrı Bir Jandarma Birliğinin Oluşturulması

4. Rus tarihinde bir ilkin yaratılması " Tam toplantı Rus İmparatorluğu Kanunları" 45 ciltlik (1830); 15 ciltlik (1832) mevcut mevzuatın “Rus İmparatorluğu Kanunları”; Finlandiya, Baltık ve Batı eyaletlerinin mevzuatında reform yapılması (1830'lar); Rusya İmparatorluğu'nun ceza mevzuatının iyileştirilmesi (1830'lar-1840'lar)

5. Rusya'daki köylü sorununu çözmeyi amaçlayan devlet politikası: serf (sahip) köylülerin durumunu hafifletmeye yönelik bir dizi önlem (1820'lerin ikinci yarısı - 1850'lerin başı); “Yorumlu Köylüler Hakkında Kanun”un yayınlanması (1842); P. D. Kiselev'in (1837-1841) önderliğinde devlet köyünün reformu.

6. Ulusal burjuvazinin faaliyetlerini teşvik etmeyi amaçlayan devlet politikası

7. Kankrin para reformu (1839-1843)

8. S.S.'nin oluşturulması Uvarov'un "resmi vatandaşlık" teorisi

9. Daha sıkı sansür

10. Devletin mücadelesi gizli topluluklar ve kuruluşlar

11. Manevi ve dini alanda “kozmopolit mistisizm”den ayrılış ve devletin Rus Ortodoks Kilisesi'nin hakim konumunu sürdürmesi

12. Kamu eğitim sistemindeki reformlar: teknik ve uygulamalı eğitimin rolünün güçlendirilmesi eğitim konuları eğitim sürecinde 20 kadın enstitüsünün açılması, ilk ve orta öğretimde reform

Dış politikada ana faaliyet alanları:

1. Rusya-İran Savaşı (1826-1827)

2. Rus-Türk Savaşı (1828-1829)

3. Rusya'nın Kafkasya'nın dağ kabilelerini fethetme politikasının sürdürülmesi (1817'de başladı). I. Nicholas (1825-1855) döneminde Kafkas Savaşı'nın yürütülmesi

5. Katılım Rus birlikleri Macaristan'daki ayaklanmayı bastırmak için Avusturya İmparatoru'nun daveti üzerine (1849)

6. Kırım Savaşı (1853-1856)

İç politikanın sonuçları:

1. Rusya'da meşru bir bürokratik monarşinin kurulması. Devlet yönetim sisteminin bürokratikleşmesi ve resmileştirilmesi. Hükümetteki muhafazakar ve koruyucu eğilimlerin ve devlet ile toplum arasındaki etkileşimin güçlendirilmesi.

2. 1830 ayaklanmasının yenilgisinden sonra Polonya anayasasının tasfiyesi.

3. Rusya'da otokratik iktidar için modern bir ideolojik temel yaratma girişimi (“Ortodoksluk-Otokrasi-Milliyetçilik”).

4. Rus devletinin yasal çerçevesinin modernizasyonu ve sistemleştirilmesi

5. Toprak sahipleri ile serfler arasındaki ilişkiler üzerinde idari ve yasal devlet kontrolünün kurulması yoluyla serflerin durumunun kısmen hafifletilmesi; Devlet mülkiyetindeki köylülerin durumunun reform yoluyla kısmen iyileştirilmesi Ekonomik hayat ve yasal statü

6. Rusya'da serflik koşullarında sanayi devriminin başlangıcı

7. Sağlık finansal sistemülkeler

8. Rusya'da teknik eğitim sisteminin oluşturulması

9. Rusya'nın sosyo-ekonomik geri kalmışlığının Rusya ile karşılaştırıldığında toplumun düşünen kısmının farkındalığı Gelişmiş ülkeler Kırım Savaşı'ndaki yenilginin sonucu olarak Avrupa

Dış politika sonuçları:

1. Rusya İmparatorluğu'nun sınırlarının genişletilmesi

2. Kutsal İttifak ideolojisinin nihai çöküşü. Avrupa liberal ortamında Rus monarşisinin “özgürlüğü boğan” otoritesinin kazanılması

3. Rusya'nın Kırım Savaşı'ndaki yenilgisi ve Avrupa'daki otoritesinin düşmesi

Andrei Bogolyubsky (1100 - 1174'ten daha erken değil), Vladimir Büyük Dükü (1157'den beri).

Ana faaliyetleri: 1. Yuri Dolgoruky'nin oğluydu.

2. Başkentin Suzdal'dan Vladimir'e transferi: 1157'de Yuri Dolgoruky'nin ölümünden sonra Rostov ve Suzdal vatandaşları oybirliğiyle Andrei prensi ilan ettiler. Ancak beyliğin başkenti olarak Suzdal'ı değil, büyük ölçekte taş inşaatına başladığı Vladimir'i seçti.

3. Andrei'nin yönetiminde, Altın Kapı, Nerl'deki Şefaat Kilisesi, Varsayım Katedrali - eski Rus mimarisinin dünyaca ünlü başyapıtları - inşa edildi - birçok manastır, tapınak ve sur.

4. Bogolyubsky mal varlığından mahrum kaldı ve otokrasisinden memnun olmayan dört erkek kardeşini, iki yeğenini ve boyarlarını sınır dışı etti. Bu önlemler prenslik konumlarını güçlendirdi ama aynı zamanda düşman sayısını da artırdı.

5. Kiev'in Yıkımı: 1169'da Bogolyubsky tarafından donatılan 11 prensten oluşan birleşik ordu Kiev'e taşındı.

Yıkılan ve yağmalanan şehir, Rusya'nın merkezi olarak eski önemini sonsuza kadar kaybetti ve Rus topraklarındaki hakimiyet sonunda Vladimir'e geçti.

Sonuçlar ve sonuçlar: Onun yönetimi altında Vladimir-Suzdal topraklarının önemi arttı. Kiev çürümeye yüz tuttu. Vladimir, sözde Rusların ana şehri olur. Prensin gücünü güçlendirdi. Taş yapımına önem verdi. Bogolyubsky'nin despotik karakteri, yakınlarına karşı sert ve bazen zalimce muamelesi ve kilise hiyerarşileriyle kavgaları, kendisine karşı en yakın boyarlarının ve hizmetkarlarının da katıldığı bir komplo kurulmasına yol açtı. Boyar komplosu sonucu öldürüldü.

Mihail Sergeyeviç Gorbaçov (2 Mart 1931 doğumlu), Privolnoe, Kuzey Kafkasya bölgesi) - Sovyet, Rus devlet adamı, siyasi ve halk figürü.

Ana aktiviteler:

Gorbaçov'un devlet başkanı ve SBKP lideri olarak faaliyet gösterdiği dönemde, Sovyetler Birliği'nde aşağıdaki olayların bir sonucu olarak tüm dünyayı etkileyen ciddi değişiklikler meydana geldi:

Soğuk Savaşın sonu.

Sovyet sistemini (“Perestroyka”) reform etmeye yönelik geniş çaplı bir girişim. Açıklık politikası, ifade ve basın özgürlüğü ve demokratik seçimlerin SSCB'ye girişi.

Sovyet birliklerinin Afganistan'dan çekilmesi (1989).

Komünist ideolojinin devlet statüsünün reddedilmesi ve muhaliflere yönelik zulüm.

SSCB ve Varşova bloğunun çöküşü, çoğu sosyalist ülkenin piyasa ekonomisine ve demokrasiye geçişi.

Siyasi işlevler

SSCB Yüksek Sovyeti Başkanlığı'nın 11. Başkanı (1 Ekim 1988 - 25 Mayıs 1989)

SDPR'nin 1. Lideri (2001 - 2004)

CPSU Merkez Komitesinin son Genel Sekreteri. SSCB Yüksek Sovyeti Başkanlığı'nın son Başkanı, ardından SSCB Yüksek Sovyeti'nin ilk Başkanı. SSCB'nin ilk ve son başkanı.

Gorbaçov Vakfı'nın kurucusu. 1993'ten beri CJSC Novaya Ezhednevnaya Gazeta'nın kurucu ortağıdır (bkz. Novaya Gazeta). 1993 yılından bu yana yayın kurulu üyesi. En ünlüsü 1990 Nobel Barış Ödülü olan çok sayıda ödülü ve onursal unvanı vardır. Tarihte en çok çalışılan 100 kişilik listesine dahil edildi.

Sonuçlar ve sonuçlar: Onun politikaları dünyayı tanınmayacak kadar değiştirdi. SSCB'nin süper gücü düştü. Totalitarizmin yerini demokrasi aldı. SSCB çöktü. Yönlendirici ekonominin yerini piyasa ekonomisi aldı. Avantajları ve dezavantajları konusunda tarihçiler henüz kesin bir cevap vermiş değiller.

Reagan Ronald Wilson (1911 – 2004), Amerika Birleşik Devletleri'nin 40. Başkanı (1981-1989).

Ana faaliyet alanları: I. Başkanlık görevine getirilmeden önce

1. 1937 baharında Reagan Hollywood'a taşındı ve 1976'ya kadar 50'den fazla filmde rol aldı.

2. 1942-1945'te. Hava Kuvvetleri'nin eğitici film ve belgesellerin hazırlandığı özel bir birliğinde görev yaptı.

3. 1962'de Cumhuriyetçi oldu ve 1966 sonbaharında ilk siyasi zaferini kazanarak Kaliforniya valisi oldu.

II. Başkan olarak:

1. 1980'de Reagan, Demokrat Başkan J. Carter'ı seçimlerde nispeten kolay bir şekilde yendi ve 1984'te ikinci dönem için yeniden seçildi.

2. Reagan'ın ekonomik programına göre vergilerin önemli ölçüde azaltılması ve gelir kayıplarının tasarruflarla telafi edilmesi gerekiyordu. sosyal Destek nüfus.

3. Vergi kotası fiilen azaldı ama sosyal programlardaki kesintiler bütçe açığını kapatmaya yetmedi. İşsizlikle mücadele kapsamında birçok yeni iş yaratıldı, ancak bunlar en düşük gelirli insanlar içindi.

4. Ayrıca, askeri harcamalara yönelik Sovyetler Birliği. ABD kazanmayı başardı " soğuk Savaş“, ancak 1985'te M. S. Gorbaçov'un SSCB'nin ve Varşova Paktı'nın sonunu yaklaştırması nedeniyle.

5. Reagan'ın güvenilirliği, Ekim 1987'de borsanın çöküşü ve hızla artan bütçe ve ticaret açıkları nedeniyle zarar gördü. Ancak 1989 yılında Beyaz Saray'ı 43. ABD Başkanı George W. Bush'un babası olan parti arkadaşı George W. Bush'a devretmeyi başardı.

2) İskender I

3) Nicholas I

4) İskender II

Açıklama.

Bu notlar İmparator I. Nicholas'a aittir. 14 Aralık 1825 - imparatorun saltanatının ilk günü Decembrist ayaklanmasıyla başladı. Nicholas, Senato Meydanı'ndaki ayaklanmaya katılanları şahsen sorguya çektim. Çar, Aralıkçılar Kakhovsky ve Muravyov'un isimlerini veriyor.

Doğru cevap şu numaranın altında belirtilmiştir: 3