"Kışlayan kuşlar" kıdemli grubundaki karmaşık bir dersin özeti (eğitim alanı: bilgi, sanatsal yaratıcılık). Yaşlı grup için ders özeti

Kıdemli gruptaki GCD "Kuşlar bizim arkadaşlarımızdır"

Dersin seyri:

Sincaplar bile kıpır kıpır
sıcaklığını bekliyorum
Şubeden şubeye koşuşturma,
Sıcaktan sürünerek dışarı çıkmayın
Ve aç baştankara
Pencerenin yanında sessizce ağlar:
“Isınacak ve beslenecek yer yok,
Sümük yok, tahıl yok.
Gün soğuk bir mesafe ile sigara içiyor
Geceler soğuk ve karanlık
donuyorum, açlıktan ölüyorum
"Baharı görmek için yaşayamam!"
- Çocuklar, kışlayan kuşlara kim yardım edebilir?
(insanlar)
eğitimci:İnsanlar kuşlara nasıl yardım edebilir? (Besleyiciler yapın, kuşları besleyin.)
eğitimci: Bir baştankara bir parça tuzsuz domuz pastırması sunabilirsiniz; serçeler, şakrak kuşları - ekmek kırıntıları, tohumlar, tahıllar, tahıllar.
Yine de kuşları beslemek için bazı kurallara uymalısınız:
1. Kuşları aynı yerde, tercihen aynı zamanda besleyin.
2. Kuşları günlük olarak besleyin; zaman zaman beslenemez! Özellikle donlarda, kuşların hayatta kalabilmeleri için her gün yiyeceğe ihtiyaçları vardır.
3. Besleme sırasında çöp atmayın, çöpleri kendiniz temizleyin.
eğitimci:: Kuşlar, ormanları ve tarlaları zararlılardan korur,
böcekler ve ayrıca kuşlar hava durumunu tahmin eder. Biraz var halk işaretleri:
- Serçeler soğuk havalarda suda yüzüyorsa, ısınmak için;
- Pencerelerin altında cıvıl cıvıl şakrak kuşları - bir çözülme olacak;
- Titmouses bir erkeğin evine taşındı - kışın başlangıcı, kış karlı ve soğuk olacak .. Annelerinize ve babalarınıza işaretleri anlatın. Ebeveynlerinize kuşlar hakkında hangi halk işaretlerini bildiklerini sorun.
eğitimci: Beyler, kuş olduğumuzu farz edelim.
Beden Eğitimi.
Sabah! Uyumayı bırak!
Kalkıştan önce,
Kanatları yoğurmamız gerekiyor.
Yukarı kanat, aşağı kanat
Ve şimdi tam tersi! (Bir düz kol kaldırılır, diğeri indirilir, eller bir sarsıntıyla değişir.)
Kanatlarımızı yanlara yaydık,
Ve omuz bıçaklarını bir araya getiriyoruz. (Eller göğsün önünde, eller yanlara doğru çekilir.)
Sağa sola eğildiler,
Ve ileri geri pes ettiler. (Sağa ve sola, ileri geri eğilir.)
Squat komutu
- Bir iki üç dört beş.
Egzersizi gerçekleştiriyoruz.
Chur, arkadaşlar, devam edin! (Çömelme.)
Yanlara kanatlar ve uçun.

eğitimci: dinlendi ve şimdi bilmeceleri tahmin et?

kaldırıma kim bakar
Ve şubeden bize bağırıyor: "Carr!"?
Bir parça somun kesin -
Yemeğe gelecek ... (karga)

yankılanan bir sürüde geldi
Parlak kırmızı göğüslü kuşlar.
Pencereden dışarı bakmak -
Orada dallarda ... (şakrak kuşları)
Kim dalda gösteriş yapar
Sarı bir tatil yeleğinde mi?
Bu küçük kuş
Ve onun adı ... (baş faresi)
Ne bir orospu üzerinde bir kuş
Koruda şarkı söylüyor: "Ku-ku"?
Göze çarpmayan havaneli,
Ve onun adı ... (guguk kuşu)
Tahmin et ne tür bir kuş:
Geceleri hiç uyumuyor,
Uyku otu yardımcı olmaz
Sadece gün boyunca uyuya kalacak ... (baykuş)
eğitimciÇocuklar, kuşlar bizim dostumuz, onları gücendiremezsiniz. Söylesene, kuşların faydaları nelerdir? (çocukların cevapları)
eğitimci: Kışın kuşlara nasıl yardım edebiliriz? (bir besleyici yapın)
Bu doğru, besleyiciler yapabilirsiniz. Ev ödevi. Ebeveynlerinizle birlikte evde bir besleme teknesi yapın ve ona getirin. Çocuk Yuvası.
Ders özeti:
Kuşlar bizim sadık yardımcılarımız, ormanlarımızın, tarlalarımızın, bahçelerimizin, sebze bahçelerimizin zararlı böcek ve kemirgenlerden koruyucularıdır. Kuşlar olmadan yapamayız.

Ekoloji "Kışlayan kuşlar" konulu kıdemli gruptaki dersin özeti

Amaç: Çocukların ekolojik bilgilerini ortaya çıkarmak

Görevler: çocukların kışlama ve göçmen kuşlar hakkındaki bilgilerini özetlemek; ormandaki davranış kuralları hakkındaki bilgileri pekiştirmek; eğitimci tarafından önerilen durumu algılamayı, içinde yer almayı öğretmek; sınıflandırma, karşılaştırma, mantıklı düşünme, doğanın sakinlerine olan ilgiyi, onları koruma ve koruma arzusunu geliştirme yeteneğini geliştirmek.

Malzeme: kuşlu kartlar, boyalı ağaç (kış, yaz resmi, doğal kuş yemi (tahıllar, çam fıstığı, tohumlar, tuzsuz domuz pastırması, ekmek kırıntıları, üvez meyveleri veya deniz topalak meyveleri), kuş sesleri kaydı, origami kağıdı.

Dersin seyri:

Bir saksağan uçar.

Eğitimci: Kuşlar Krallığında bela, bela, bekçi, kurtar, yardım et, bela oldu - tüm kuşlar birinden korktu ve kafası karıştı. Artık kimse ne tür kuşlara ait olduğunu ve nerede yaşadığını, alışkanlıklarının neler olduğunu bilmiyor. Krallık kaos ve karışıklık dolu. Ah, nereye gittim? Beni tanıdın mı? (çocukların cevapları). Çocuklar, ormandaki işleri düzene koymama yardım eder misiniz? Ve krallığımızdaki kuşlar basit değil: burada kışlayanlar var, göçmen olanlar da var. Bu ağaca kışlayan kuşları ve yazın çizilen resmin üzerine göçmen kuşları ekeceğiz. Ne de olsa şimdi bulundukları yer gerçek yaz. -Çocuklar, kışı geçirmek için yanımızda kalan kuşlara ne denir?

Kışlama-Doğru, kışlama.

Göçmen kuşlar kimlerdir?

Sonbaharda bizden sıcak bölgelere uçan kuşlardır.

Aferin, doğru. Ve "Karmaşa" oyununu oynayacağız (çocuklar bir daire içinde dururlar, bir sopayla oynarlar).

Kuşların vücudu tüylerle kaplıdır.

Sığırcık oyukta yaşıyor.

Civcivler yumurtadan çıkar.

Göçmen kuşlar sıcak topraklara uçarlar.

İnsanlar kargalar için kuş evleri yaparlar.

Kuşlar kalaslardan yuva yaparlar.

Kuşlar bir sürü halinde toplanır ve eve uçarlar.

Tüm kuşların en iyi şarkıcısı ağaçkakandır.

Yarışma 1. "Kartlarda gösterilen kuşları hızlı bir şekilde göçmen ve kışlayanlara kim ayıracak?"

Çocuklar paylaşmalı ve onlara isim vermelidir.

Tebrikler. Her şeyi doğru yaptın. Göçmen kuşlar, kendilerine kış için yiyecek stokları yapacak ve onları içeri alacak şekilde uyarlanmamıştır. kış koşulları... Yaz aylarında bizimle yaşıyorlar, yuva yapıyorlar, civciv yetiştiriyorlar. Havaların soğumaya başlamasıyla birlikte ilkbaharda ana vatanlarına dönmek için sıcak ülkelere uçarlar.

Hadi kuşların uçmasına yardım edelim ve biraz egzersiz yapalım.

Sabah! Uyumayı bırak!

Kalkıştan önce,

Kanatları yoğurmamız gerekiyor.

Yukarı kanat, aşağı kanat

Ve şimdi tam tersi! (Bir düz kol kaldırılır, diğeri indirilir, eller bir sarsıntıyla değişir.)

Kanatlarımızı yanlara yaydık,

Ve omuz bıçaklarını bir araya getiriyoruz. (Eller göğsün önünde, eller yanlara doğru çekilir.)

Sağa sola eğildiler,

Ve ileri geri pes ettiler. (Sola-sağa, öne-arkaya eğilir.)

Squat komutu

Bir iki üç dört beş.

Egzersizi gerçekleştiriyoruz.

Chur, arkadaşlar, devam edin! (Çömelme.)

Göçmen kuşlarımız sıcak topraklarına uçsun. Ve sen ve ben kış arkadaşlarımızla kalacağız.

Ağacımızda ne tür kuşlar oturuyor? Sadece ellerini kaldır, her şeyi koro halinde söyleme.

Şakrak kuşu, baştankara, ağaçkakan, çapraz gaga, saksağan, karga, serçe, guguk kuşu. -Doğru. - Ve bunun bir şakrak kuşu olduğunu nasıl tahmin ettin?

Kırmızı bir göğsü, siyah kanatları ve kuyruğu var. 2-3 çocuğa daha baştankara, saksağan, guguk kuşu hakkında soru sorabilirsiniz. (Ve bunun olduğunu nasıl tahmin ettin ....)

Tamam arkadaşlar.

Beyler kışın kuşların yem alması kolay mı sanıyorsunuz? Çocukların cevapları.

Kışlayan kuşlara nasıl yardımcı olabiliriz? Çocukların cevapları. Öğretmenin hikayesi Kuşları beslemek için çeşitli bitkilerin tohumları uygundur: kenevir, ayçiçeği, kavun, karpuz. Sadece serçeler yulaf, darı, kırıntıları gagalarlar da onlar için uygundur buğday ekmeği... Göğüsler, tohumlara ek olarak, çiğ tuzsuz domuz yağı veya ete çok düşkündür. Kuzgunlar omnivor kuşlardır. Kemikler ladin tohumlarını sever ve Çam kozalakları... Kışın ormanda çok sayıda ladin ve çam kozalağı bulunur. Şakrak kuşları üvez meyveleri, deniz topalak, kızamık tercih eder. Kışlayan kuşlar dondan korkmazlar ve en soğuk havalarda bile yiyecek bulmayı başarırlar. Kabuktaki çatlaklarda, evlerin ve çitlerin yarıklarında saklanan böcekleri ararlar, meyve ve tohum ararlar. yaprak döken bitkiler, tümsekler iğne yapraklılar tohumları ile. Ancak kar yağışı, kar fırtınası ve şiddetli donlar sırasında kuşlar aç kalır ve hatta ölür. Yardım için evlerimize uçuyorlar. Ve sen ve ben tüylü dostlarımıza kışı atlatmasına yardım etmeliyiz.

Şimdi beyler, alışılmadık bir yemek odasına gidelim, kuşlarımız için yiyecek seçelim ve ağacımızın altına koyalım. Kuşlarımız ikramımızla ziyafet çeksin.

Yarışma 2. "Kuşlar için yiyecek seçin"

Çocuklar, bilmeceleri nasıl tahmin edeceğinizi biliyor musunuz?

O zaman sıra dışı bilmecelerimi dikkatlice dinle.

Ağaçta kim var, orospu

Skor: "Ku-ku, ku-ku! "(Guguk kuşu.)

Ben bir çekiç olmasam da

tahtaya vuruyorum:

içindeki her köşe

incelemek istiyorum.

kırmızı şapkayla yürüyorum

Ve akrobat çok güzel. (Ağaçkakan.)

her zaman çalar

içi boş ağaçlar

Ama onları sakat bırakmaz,

Ve sadece iyileştirir. (Ağaçkakan.)

Kışın dallarda elmalar var!

Onları toplamak için acele edin!

Ve aniden elmalar havaya uçtu,

Sonuçta, öyle. (şakrak kuşları).

Bütün gece uçar -

Fareleri çıkarır.

Ve ışık olacak -

Uyku boşluğa uçar. (Baykuş.)

Eve atlar,

Ve onun adı. (Karga) .

Küçük çoçuk

gri bir Ermenice

Avlulardan gizlice,

Kırıntıları alır

Tarlalarda dolaşırken -

Kenevir çalar. (Serçe.)

Kim uçar, kim cıvıldar

Bize haberleri anlatmak ister misin? (Saksakal.)

Sabahtan çatlamış: “Por-r-ra! Por-r-ra! "

zaman mı?

Onunla böyle bir güçlük,

Patladığı zaman. (saksağan)

Ayrıca arkadaşlar, tanıdığım bir güvercin bana çok yetenekli olduğunuzu ve kağıttan kuş yapmayı bildiğinizi söyledi.

Gerçekten öyle mi? Ve figürler kağıttan yapıldığında tekniğin adı nedir?

Parmaklarımızı iş için hazırlayalım.

(Kavradı parmak jimnastiği"Meraklı Karga")

Çocuklar origami tekniğini kullanarak kuş gerçekleştirir.

Tebrikler. Çocuklar, kuşlarımızın krallıklarında işleri düzene koymalarına yardım ettiğimizi düşünüyor musunuz?

Evet, tabii ki sen ve ben kuşları kışlayan ve göçmen kuşlar olarak ayırdık ve kendimize yiyecek bulmamıza yardım ettik. Ve kuş dostlarımız şarkılarıyla (kuş sesleri geliyor) yardımlarınız için teşekkür ederiz.

ders konusu: "Dudu ziyarete gidiyor"

Günün pastası:"Sığırcıklar ve memeler komik kuşlardır."

Dersin amacı:çocukların kışlayan kuşlar hakkındaki bilgilerinin gerçekleştirilmesi, sistemleştirilmesi ve eklenmesi.

Ekipman ve malzemeler: çeşitli kuşların resimlerini içeren renkli kartlar, bunlarla eşleştirilmiş siluet resimleri; kışlayan kuşların seslerinin ses kayıtları.

Bölüm I. Arkadaşlarımız - kuşlar

Hedefler: kışlayan kuşlarla tanışma; açıklamaya göre bir nesne bulma yeteneğini kullanma; plana göre bir açıklama oluşturma yeteneğinin oluşumu; dikkat gelişimi, mekansal yönelim.

Maymun Dudu çocukları ziyarete geldi. Kuşlar hakkında kitaplar getirdi.

dudu... Selam beyler. Bildiğiniz gibi, kışı görmek, bölgenizde yaşayan hayvanları ve kuşları tanımak için Afrika'dan size uçtum. Bana yardım eder misin - bana kuşlardan bahseder misin?

eğitim görevi(çocuklarla birlikte formüle ediyoruz). Dudu'ya kışın burada karşılaşabileceği kuşları anlat. Dudu'nun kuşları ziyaret edebilmesi için onlar hakkında ne bilmesi gerekiyor? Kuşlarla ilgili bir hikaye için bir grafik plan çizelim.

Didaktik oyun "Gruplara bölün"

Tur 1. "Yanımızda kışı geçiriyorlar." Bir dizi karttan göçmen ve kışlayan kuşların resimlerini seçmeniz gerekir.

Tur 2. "Kim Daha Büyük?" Kışlama kuşları grubu seçilerek bölünmelidir çeşitli gerekçeler sınıflandırma. Çocuklar takımlara ayrılır. Kazanan, daha fazlasını ortaya çıkaran takımdır. doğru seçenekler kışlayan kuşları gruplara ayırmak. Örneğin: vahşi ve evcil, gündüz ve gece, habitata göre, yiyecek türüne göre, çocukların bildiği ve aşina olmadığı.

Bilmeceler-açıklamalar. Dudu ile birlikte çocukları kuşlarla ilgili bilmeceleri dikkatle dinlemeye ve açıklamalara uygun görseller seçmeye davet edeceğiz.

gri bir yelek giyer

Ve kanatlar siyah.

Çarşıya varır -

Kendine iyi bak, tüccar, mallar! (Karga.)

Arkadaşım ve ben şaşırdık:

elmalar olgun

Şiddetli soğuğa - kışın ortasında -

Açık ... dikenli ladin.

Onları soymak istedik -

Bir anda meyve uçup gitti. (Bullfinches.)

Orada kim atlıyor, hışırtı,

"Cle, cle, yut!" düdükle şarkı söyler mi? (Çapraz fatura.)

Suyun üstüne yuva yaptı

Bir kamış üzerinde genç.

Ev bir eldiven gibi

Şey, kuş baştankara içindir. (Remez.)

rengarenk ördek

Kurbağaları yakalar.

sersemce yürür

Yürü. (Ördek.)

Hastalara dokunacağım -

Ve hastalıkları iyileştireceğim.

Her zamanki hastalarım -

Meşe ve çamlar asırlıktır. (Ağaçkakan.)

yeşilimsi sırt,

Sarımsı karın,

küçük siyah şapka

Ve bir eşarp şeridi. (Baştankara.)

Bütün gece uçar -

Fareleri çıkarır.

Ve ışık olacak -

Uyku boşluğa uçar. (Baykuş)

Kuş bu insanları

Bu yüzden öyle çağırıyor

bu kuş ne

Kışın doğacak. (Yalıçapkını.)

Bir gün içinde herkesi ziyaret edeceğim,

Tüm bildiğim, çatlayacağım!

Fidget beyaz taraflı

Uzun kuyruklu ... (kırk).

Çayırda önemli ölçüde dolaşıyor,

Sudan kuru çıkıyor.

kırmızı ayakkabı giyer

Yumuşak kuş tüyü yataklar verir. (Kaz.)

Kartları kullanarak bilmecelerde verilen kuşların açıklamalarını tamamlayacağız. Serçe, küçük karga, güvercin, ağda, keklik, kapari, kara orman tavuğu, ela orman tavuğu hakkında bilmeceler-açıklamalar yapalım.

Isınma "Kuş sürüsü".

Tur 1. "İzciler". Bir okuma makinesinin yardımıyla sürücüler seçilir:

Beyaz güvercinler arasında

Gri serçe dört nala gidiyor

Serçe bir kuştur,

Gri gömlek.

cevap serçe

Uçun, utanmayın!

Çocuklara kuşların sürüler halinde toplanmasının tesadüf olmadığını söyleyelim. Böylece kendilerini beslemeleri ve kendilerini düşmanlardan korumaları daha kolaydır. Bazı kuşlar beslenirken, diğerleri keşif için uçar - yiyecek arar. Güvenlik kesinlikle kurulacak - avcıların sürüye yaklaşmaması için izleyecek kuşlar. Tehlike durumunda sinyal verirler: özel bir çığlık veya kanat çırpma. Örneğin, şakrak kuşlarının kanatlarının altında uzaktan açıkça görülebilen beyaz noktalar vardır. İzci kanatlarını çırptı, beyaz noktalar parladı - tüm sürü kaldırıldı ve uçup gitti.

İzcilerimizi sürülerini yönetmeye davet edelim. Sürüş izcilerinin ilerlemeye, icat etmeye ve gerçekleştirmeye ihtiyacı var çeşitli hareketler... Gizlice girebilir, etrafa bakabilir, saklanabilir (çömelebilir), dışarı bakabilir, bir şeyin etrafında dolaşabilirsiniz. Oyuncuların geri kalanı, sürücülerin arkasındaki hareketleri mümkün olduğunca doğru bir şekilde tekrarlamaya çalışmalıdır.

Tur 2. "Dost sürüsü". Tüm sürü, öğretmenin komutlarını olabildiğince doğru ve tutarlı bir şekilde yerine getirmelidir: eşzamanlı olarak sola, sağa, ileri, geri hareket edin.

Bölüm II. Ve bu ne tür bir kuş?

Kulaklar için bilmeceler... Kuş seslerinin ses kayıtlarını dinleyelim. Bizimle kışlayan kuşların çoğu şarkı söylemez, akrabalarıyla seslerini kullanarak iletişim kurar. Kuşların çıkardığı sesleri tekrar etmeye çalışalım.

Gözler için bilmeceler. ilginç görev Dudu'yu icat etti. Ya kuş, tüylerinin rengini göremeyecek kadar uzaktaysa? Renk kartlarındaki resimlere karşılık gelen kuşların karanlık silüetlerini çocukların dikkatine getireceğiz. Çocukların kartlara güvenmeden kuşları silüetlerinden tanımaya çalışmaları, ardından kendilerini kontrol etmeleri gerekir.

Dersin sonucu.

Dudu. Bana kuş komşularınızdan bahsettiğiniz için teşekkür ederim çocuklar. Şimdi onları bulabileceğim ve tanıyabileceğim dış görünüş ve hatta sesle. Artık ne yediklerini bildiğim için her kuş için bir hediye seçebileceğim. Onlarla kesinlikle arkadaş olacağım!

İşi takip et

Dudu, çocukları sıcak ülkelerin kuşlarıyla tanıştıracak. o söyleyecek ilginç hikayeler papağanlar, pelikanlar, devekuşları, tukanlar, sinek kuşları hakkında.

Didaktik oyun "Kim gereksiz?" Çalışılan konunun materyaline dayanarak, çocuklar birbirleri için görevler oluşturabilirler. İki veya daha fazla doğru cevabı olan görevler, en orijinal sınıflandırma ilkelerine dayanan görevler en yüksek puanı hak eder.

Kışlayan kuşlar hakkında şiirler okuyup öğreniyoruz.

Kuşları beslemek. Çocuklarla birlikte en basit besleyicileri yapacağız. plastik şişeler veya süt torbaları. Besleyicilerin nasıl yerleştirileceğini tartışalım. Kuşların güvenliğini (besleyicileri yırtıcıların onlara ulaşamayacağı şekilde yerleştirin), yiyecek eklemenin kolaylığı, rüzgardan korunma hakkında düşünmeniz gerekir. Sitemize hangi kuşların uçtuğunu gözlemleyeceğiz, bu kuşların ne yediğini, ne tür yiyeceklerin soğuktan uzak kalabileceğini netleştireceğiz.

belediye anaokulu Eğitim kurumu"Öğrencilerin fiziksel ve ekolojik gelişim yönünün öncelikli olarak uygulanmasıyla genel gelişim türündeki anaokulu
№43 "Akış"

Soyut açık Sınıf okul öncesi öğretmenleri için

oluşturmak üzere bütünsel bir resim kıdemli grupta dünya:

"Kışlayan Kuşlar"

Hazırlanan ve yürütülen:

eğitimci Sokolova O.G.

Yazılım içeriği:

1. Çocukların kışlayan kuşlar hakkında fikirlerini oluşturun. Yaşam ve yaşam arasındaki bağlantıların açığa çıkmasına yol açar. cansız doğa kuşların görünümü ile beslenmeleri, hareketleri ve yaşam tarzları arasındaki mevsimsel davranış örneği ile.
2. Sıfatların, zıt anlamlıların kullanımında egzersiz yapın, kelime dağarcığını genişletin.
3. Doğanın müziğini dinleme, ifade etme yeteneği ile egzersiz yapın. Haftanın günlerini hatırlayın.
4. Kuşlar için bir sevgi, onlara yardım etme arzusu uyandırın.

Bölgesel bileşen: Vologda şairlerinin şiirine sevgiyi geliştirmek, onları onunla tanıştırmak.

Teçhizat: kuş besleyici, kuşları tasvir eden çizimler, ses kaydı (şarkı söyleyen kuşlar - müzik Enstrümanları), için geometrik şekiller bireysel çalışma, beyaz sayfalar, tümsekler (açık ve açılmamış), yapıştırıcı (kalem).

Ön çalışma: yürürken kuş gözlemciliği yapmak, illüstrasyonları izlemek, kuşlarla ilgili hikayeler ve şiirler okumak, bilmeceleri çözmek, ses kayıtlarını dinlemek (Vladimir Zotov'un "Orman Alfabesi" eğitim serisi, kuş çizimi.

Dersin seyri:

eğitimci: O. Vysotskaya'nın "Zanaatkar Kış" şiirini okur:

Kış geldi, meşgul:

Karla sarılmış

Tüm çarpmalar ve kütükler

Banklar ve yığınlar.

Kış meşe söyledi

Kabarık kürk atmak

Ladin üzerine bir kürk manto koydum,

Sıcaklık herkesi kapladı

Ağda allık

Huş dallarında.

onlar uçup gitmediler

Dondan kurtulabilecekler mi?

Balmumu ve flüt göster, dinlesinler.

eğitimci: Çocuklar, bugün ne hakkında konuşacağımızı düşünüyorsunuz?

Çocukların cevapları:

eğitimci: Bugün kışlayan kuşlar hakkında konuşacağız. Kıştan korkmayan ve bizimle kalan bu cesur ve dayanıklı kuşlar ne tür kuşlar? Onlara isim verin.

Çocukların cevapları:

eğitimci: Neden bazı kuşlar güneye uçarken diğerleri uçmaz? (Nedeni yiyecek eksikliği (açlık) olduğu cevabına yönlendirin).

Çocukların cevapları:

eğitimci: Sen ve ben kuşların açlıktan kurtulmasına nasıl yardım edebiliriz?

Çocukların cevapları:

Öğretmen çocuklardan atkının altında ne olduğunu tahmin etmelerini ister. (Yeni besleyici)

eğitimci: İşte kuşlar için yeni bir kantin. Kuşun yemek odası hakkında hangi şiiri biliyoruz? Onu hatırlayalım.

Yeni yemek odası (rolüne göre)

Haftanın ilk günü ziyaret edin

Göğüsler bize uçtu.

Ve Salı günü, bak

Bullfinches geldi.

Çarşamba günü üç karga vardı

Onları akşam yemeği için beklemiyorduk.

Ve Perşembe günü her yerden

Açgözlü serçeler sürüsü.

Cuma günü yemek odamızda

Güvercin yulaf lapası yedi

Ve Cumartesi günü bir turta için

yedi kırk geldi

pazar pazar

Bir bahar misafiri geldi bize

Gezgin Starling

Bu şarkının sonu.

Çocukların ellerinde kuş çizimleri.

eğitimci: Burada kim gereksiz? Niye ya? (Sığırcık)

Çocukların cevapları:

Parmak jimnastiği: Voronenka kargayı kaçırdı

eğitmen: Sana bilmeceler soracağım ve sen onları tahmin edeceksin ve bize bu kuşlar hakkında bildiklerini anlatacaksın.

tahtaya vuruyorum

solucan almak istiyorum

Kabuğun altına saklansa da

Nasıl olsa benim olacaksın.

Post resimler (ağaçkakan)

Bir ağaçkakan hakkında bir çocuk hikayesi.

eğitimci: Ve işte bir ağaçkakanın sesi müzik aletleri tarafından nasıl aktarılıyor.

(ses kaydı "Çevresindeki dünyanın sesleri. Müziğin doğuşundan")

Kim oraya atlarsa hışırdar.

Kle - klee - kle - bir düdükle şarkı söylüyor. (Çapraz fatura)

Öğretmen çizimleri yayınlar, ladin konilerini gösterir.

Çapraz fatura hakkında çocuk hikayesi.

Eğitimci: Çapraz faturanın kışın civciv yetiştiren tek kuş olduğu sonucuna varmak. Yemek var (tohum yedi).

Psikofiziksel jimnastik: "Civcivciyi ısıtalım"

Elinizde kanatsız küçük bir civciv olduğunu hayal edin. Kollarınızı uzatın, avuç içi yukarı. Şimdi onu ısıt. Yavaşça, her seferinde bir parmak, avuç içlerinizi katlayın. Civcivleri içlerine gizleyin, nefes alın, eşit, sakin nefesinizle ısıtın. Avuç içlerinizi göğsünüze yerleştirin. Civcive kalbinin ve nefesinin nezaketini ver. Şimdi avuçlarınızı açın ve civcivin mutlu bir şekilde uçtuğunu görün. Ona gülümse ve üzülme: yine de bize gelecek.

Civciv - cıvıl cıvıl! Tahıllara atlayın.

Peck, utanma! Bu kim?

(Serçe).

eğitimci: Vologda şairimiz N. Rubtsov, kışın bir serçenin hayatı hakkında çok iyi yazdı:

Şiir okumak (çocuk).

Biraz canlı. tweet bile atmıyor

Bir serçe tamamen donar.

Bagajlı arabanın fark edeceği gibi-

Çatının altından ona koşar!

Ve zavallı tahıl üzerinde titriyor,

Ve tavan arasına uçar ...

Ve bak zararlı olmuyor

Çünkü onun için çok zor.

Beden Eğitimi:

Beyaz güvercinler arasında (daire)

Çevik bir serçe dörtnala (bir daire içinde dörtnala).

serçe bir kuş

Gri gömlek.

Cevap serçesi (daireden uçmaya çalışırken)

Uçun, utanmayın! (çocuklar içeri girmenize izin vermez)

Egzersiz yapmak:

Kuşu dışarı çıkar geometrik şekiller(başvuru)

demirleme:

eğitimci:

Bugün sınıfta kimden bahsediyorduk?

Kuşlar neden kışın bizimle kalır?

Kışın kuşlara nasıl yardım edebiliriz?

Eğitimci: A. Yashin'in "Kuşları Besle" şiirini okumak

Kuşları kışın besleyin

Her taraftan izin ver

Evimiz gibi bize akın edecekler

Verandada sürüler

Kaç tanesi ölüyor - saymayın

görmek zor

Ama kalbimizde var

Ve kuşlar için sıcak

Yiyecekleri zengin değil -

Bir avuç tahıl gerekli

Bir avuç - ve korkutucu değil

kış olacak

Unutmak mümkün mü:

uçup gidebilir

Ve kış için kaldılar

İnsanlarla birlikte.

Kuşları soğukta eğitin

pencerene

Böylece şarkılar olmadan zorunda değilsin

Baharı karşılıyoruz.

Hedef:Çocukların kuşlar ve yaşam koşulları hakkındaki fikirlerini netleştirin. Kuşları görünüşleri, alışkanlıkları ve şarkılarıyla tanımayı öğretmeye devam edin. Kışlayan kuşlar için beslenmenin önemi hakkında fikir vermek.

Görevler:

1) çocukların kuşlar hakkındaki fikirlerini genişletin (nerede yaşarlar, nasıl yiyecek alırlar, nasıl kışlarlar).

2) arasında nedensel ilişkiler kurmayı öğrenmek doğal olaylar(mevsim - bitki örtüsü-insan emeği).

3) bir konuşmayı sürdürme, diyalojik konuşma biçimini geliştirme becerisini geliştirmek.

4) kışlayan kuşlara karşı şefkatli bir tutum geliştirin.

Malzeme: kışlayan kuşların resimleri, kuş yemi: yulaf taneleri, tohumlar, kabak çekirdeği, darı. Besleyiciler, kuzey ve güneyin sembolik bir temsilidir. Şarkı söyleyen kuşların ses kaydı. Aplike için boşluklar (tutkal çubuğu, darı, fırça, ayçiçeği çekirdeği, boyalı civciv desenleri.)

Ön çalışma:"Kışın kuşları besleyin" (A. Yaşin) şiirini öğrenme, kuşlara bakma, konuşma, bilmece yapma, kuş kalıplarını uygulamaya hazırlama, kuşlarla ilgili şiirleri öğrenme.

Eğitimci: Çocuklar, misafirlerimize merhaba deyin. Bugün anaokuluna giderken bir tüy buldum (gösteriyor). Kimin olduğunu düşünüyorsun? (kuş). Bugün kimden bahsediyoruz? (kuşlar). Kışın yanımızda olan ve kısa bir süreliğine bizden uzaklaşanları hatırlayan kuşlar hakkında. Bilmeceyi dinleyin:

Glades'i beyazla kim beyazlatır

Ve duvarlara tebeşirle yazar

Kuş tüyü yatakları diker,

Tüm vitrinleri süsleyerek mi? (kış)

Kıştan önce yılın hangi zamanıydı? (sonbahar) Göçmen kuşlar ne zaman bizden sıcak topraklara uçar?

Bu cihaza bakın, aranızda ne olduğunu, ne dendiğini ve ne için olduğunu bilen var mı? (pusula). Pusula bize yönü gösterir: mavi ok - kuzey, kırmızı - güney. Yaz sonundan ve sonbaharın başından itibaren göçmen kuşlar sıcak bölgelere uçmak için hazırlanmaya başlar (öğretmen haritada güneyi gösterir).

Çocuklar, göçmen kuşlar neden uçar? (Göçmen kuşlar kış için stok yapmaya ve kış koşullarında yemlemeye adapte değildirler, nehirler ve göller donar - su kuşlarının yiyecek alacak hiçbir yeri yoktur). Daha sıcak bölgelere uçanları hatırlayalım (kuşları sıralayın)

Tüm kuşların daha sıcak bölgelere uçmadığını belirtmiştik. Beyler, bu kuşlarla ilgili bilmeceleri biliyor musunuz? (Çocuklar projektör ekranında bilmeceler ve kuş fotoğrafları yaparlar).

kıpır kıpır küçük

Neredeyse bütün kuş sarı,

pastırma ve buğdayı sever

Onun adı ne? (baştankara)

Çocuklar bilmeceyi tahmin ederler.

Beyler, bize baştankara hakkında bilgi verin, ne renk, ne yer? Kış nerede? Baştankara, karnında sarı tüyleri olan küçük bir kuştur. Ve kafasında siyah bir şapka var. Göğüsler kış için ılık topraklara uçmazlar, ancak kışın bir oyukta saklanarak hayatta kalırlar. Yiyecek aramak için bir kişinin evine uçarlar. Baştankara bitki tohumlarıyla beslenir; evlerin ve çitlerin yarıklarına gizlenmiş böcekleri ararlar. Ayrıca kış için hazırladıkları malzemeleri de buluyorlar.

Kim baştankara hakkında bir ayet anlatmak ister.

Bırak kar parıldasın

Ve kış rüzgarı kızgın

Yorulmadan şarkı söylüyor

Boyalı baştankara.

Çocuklar hala diğer kuşlar hakkında bilmeceler biliyorlar.

sokak çocuğu

Gri bir Ermeni şapkasında.

Bahçede gizlice dolaşmak

Kırıntıları (serçe) toplar.

(Projektörde bir serçe resmi belirir).

çocuklar: Serçe - akıllı, küçük. Serçeler yuvalarını insanların evlerinin yakınına kurar. Bunlar çok iddiasız kuşlar, darı, tahıl, ekmek kırıntılarını severler. Büyük sürüler halinde uçarlar, her gün evlerin yakınında, ağaçlarda görülebilirler.

Çocuklar bir serçe hakkında şiirler hazırladılar.

Bir serçe dörtnala, dörtnala.

Küçük çocuklara sesleniyorum

Kırıntıları serçeye atın

sana bir şarkı söyleyeceğim

Civciv tweeti!

Darı ve arpa atın

Sana bütün gün şarkı söyleyeceğim

Civciv tweeti!

Başka bir bilmece dinleyin.

Her yıl sana uçuyorum

kışı seninle geçirmek istiyorum

Ve kışın daha da kırmızı

Parlak kırmızı kravatım (şakrak kuşu)

(slaytta bir şakrak kuşu resmi).

Çocuklar: Şakrak kuşu en kış kuşudur. İlk soğuk havaların başlamasıyla bize geliyor. Şakrak kuşu parlak kırmızı tüylere, siyah bir şapkaya sahiptir. Şakrak kuşları üvez meyvelerini yemeyi sever, kartopu sadece tohum yerler. Bullfinches sitemize uçar.

Oduncu değil, marangoz değil,

Ve ormandaki ilk işçi (ağaçkakan)

(slaytta bir ağaçkakan resmi olan resim).

Çocuklar: Ağaçkakan - çoğu zaman bir ağaç gövdesinde oturur ve gagasıyla vurur, kabuk böceği larvalarını alır. Bir ağaçtaki oyuk yuva görevi görür.

Her şeyi görüyorum. Tüm bildiğim

bilmiyorum yani öğrenirim

bilmiyorum - önemli değil

her zaman icat edebilirsin

Ormanda neler oluyor-

Kuyruğu getireceğim (kırk)

(ağaçkakanlı resimleri kaydırın).

çocuklar: Saksağan - uzun kuyruklu, beyaz kenarlı, kıpır kıpır. Çok meraklı bir kuştur, yuvasında parıldayan her şeyi toplamayı sever. Bitki tohumlarıyla beslenir.

Bu kuşları tek kelimeyle nasıl arayabilirsin? (kışlayan kuşlar).

Sizce neden kışlayan kuşlar tüm yıl boyunca bizimle yaşamak? (Bu kuşlar dondan korkmazlar ve en soğuk kışlarda yiyecek bulmayı başarırlar, kışlayan kuşların tüyleri daha kalın ve daha fazladır, bu nedenle kışın çok üşümezler).

Nerede yiyecek bulduklarını hatırlayalım mı? Ağaçların kabuklarındaki çatlaklarda, evlerin ve çitlerin yarıklarında gizlenmiş böcekleri ararlar. Yaprak döken bitkilerin meyvelerini ve tohumlarını yerler, kozalakları ve kozalaklı ağaçların tohumlarını soyarlar. Nuthatches ve memeler sonbaharda yaptıkları malzemeleri arıyorlar.

Arkadaşlar kuşların ne yediğini hatırlayalım. Ben içinde yiyecek olan kapları gösteriyorum ve siz bu yiyecekle beslenen kuşları sıralıyorsunuz. Darı torbası - serçeler; üvez kümeleri, kartopu - şakrak kuşları, ağdalar. Koninin tohumları çapraz gagadır, kabuk böceğinin larvaları ağaçkakandır, yağ ise baştankaradır. Ayçiçeği çekirdeği, karpuz, balkabağı - güvercinler, baştankara, şakrak kuşu, elma çekirdeği - karga.

Beden eğitimi "Çevik bir baştankara atlıyor"

Çevik bir baştankara dört nala koşuyor,

Yerinde oturmuyor,

(sol bacağın üzerine atlamak)

Zıpla zıpla, zıpla zıpla,

(sağ bacağın üzerine atlamak)

Bir üst gibi bükülmüş

(yerinde dönüyor)

Burada bir dakika oturdum,

(oturdu)

Gagasıyla göğsünü kaşıdı,

(ayağa kalk, kafa sağa eğilir - sola)

Ve yoldan çitlere kadar,

(yerinde sol bacağın üzerinde zıplamak)

tiri tiri

(sağ bacağın üzerine atlamak)

Gölge-gölge-gölge!

(iki ayak üzerinde yerinde zıplamak)

Kar fırtınası ve kar fırtınası müziği.

Yine de kışın kuşlar için çok zordur, özellikle kar yağışı sırasında, kar fırtınasında ve kar yağışı sırasında yiyecek bulmak zordur. çok soğuk... Böyle havalarda kuşlar genellikle açlıktan ölür ve hatta soğuk hava ve açlıktan ölürler. Ve sen ve ben tüylü dostlarımıza kışı atlatmasına yardım etmeliyiz. Onlara nasıl yardım edebiliriz? (besleyicilerle uğraşmak, kuşları beslemek, kuş kantinlerini düzenlemek.)

Ebeveynlerimizin ne tür yemlikler yaptığını görün. Ve ne besleyebiliriz? Çeşitli bitkilerin tohumları uygundur: kenevir, ayçiçeği, kavun, karpuz, balkabağı, birçok yabani otlar... Yulaf, darı sadece serçeler tarafından gagalanır. Göğüsler tuzsuz domuz yağı parçalarını sever.

Çocuklar, kuşları beslemek ister misiniz? Yürüyüşe çıkacağımız yemek hazırlamayı öneriyorum. Bu tepside baştankara için, diğer tepside ise serçe için yemek hazırlıyoruz. Bana kim yardım edecek? Onları nasıl besleyeceğiz? (İki tane davet ediyorum, bu kuşun yediği yemeği seçiyorlar). Tebrikler!

hala oynamanı öneririm ilginç oyun, "Ne kuş." Masanın üzerinde kuş resimleri var, yukarı çıkın ve beğendiğiniz kuşu alın, koltuklarınıza oturun. Kuşlar olduğunuzu hayal edin. Bir şiir okudum, kendini duyan kuş "besleyiciye" "uçar" (çocuklar kuşu manyetik bir tahta besleyiciye bağlar).

besleyici yaptık

Yemek odasını açtık.

Haftanın ilk günü ziyaret edin

Göğüsler bize uçtu,

Ve Salı günü, bak

Bullfinches geldi.

Çarşamba günü üç karga vardı

Akşam yemeği için onları beklemiyorduk,

Ve Perşembe günü her yerden

Açgözlü serçeler sürüsü.

Cuma günü yemek odamızda

Güvercin yulaf lapasıyla ziyafet çekti.

Ve Cumartesi günü bir turta için

Yedi kırk içeri uçtu.

pazar pazar

Genel bir eğlence vardı.

Peki ne tür kuşlar görüyorsun? (liste). Ve tek kelimeyle ne denir? (kışlama)

Ve şimdi darı kabuğu çıkarılmış tane ve tohumlar (boyalı baştankara, darı, ayçiçeği çekirdeği, PVA tutkalı, fırça, peçete, muşamba) kullanarak bir baştankara civciv uygulamasını yapmanızı öneririm, çünkü bazı kuş türleri kışın civciv yetiştirir. (çapraz faturalar). Çocuklar görevi yerine getirir, kuşların sesleri (kayıt). Kuşlarınızı kuruduktan sonra (dersten sonra) kağıt besleyiciye (Ağaç dalları ve yemlik uygulaması ile Whatman kağıdı) asacağız. Tebrikler!

Ders özeti:

Bugün ne ve kim hakkında konuşuyordunuz? (kuşlar hakkında)

Hangi kuşları hatırlıyorsun?

Sitemize hangi kuşlar uçar?

Bugün sınıfta neyi sevdin?

Zor zamanlarda kışlayan kuşları unutmayacağımızı hatırlatmak isterim. Siteye yemlikler asacağız, kışın besleyeceğiz. Belki kış boyunca birden fazla kuş kurtaracağız. Ve yazın kuşlar bize yardım edecek, yiyecekler böcek zararlıları ve bahçeleri, parkları, ormanları korumaya devam ediyoruz.

Kullanılmış Kitaplar:

1. Shorygina T.A. kuşlar Onlar neler? M.: Gnom ve D, 2007. ("Dış dünyayla tanışma ve konuşmanın gelişimi" dizisi.)

2. Gorkanova A.N. Rusya'nın Göçmen ve Kışlayan Kuşları: Resimlerle Tematik Sözlük. Moskova: Shkolnaya pressa, 2008.

3. 1000 bilmece, atasözleri, sözler, tekerlemeler. İçin ilkokul/ Yazar-derleyici V.N. Ivankova. - M .; LLC "Akvaryum-Baskı, K.:" Basın Evi-VYATKA ", 2006.-256s.

4. Kış şiirleri. "Rus şairlerinin kışı hakkında şiir koleksiyonu." 3 ila 15 yaş arası çocuklar için kitap. Yayıncı: "Mozaik-Sentez." - 2009-s.22