Çocuklar ve ebeveynler için röle eğlencesi “Birlikte arkadaş canlısı aile! Bir, iki, üç, koş! Çocuklar için eğlenceli bayrak yarışları.

1. Röle "Kalenin Korunması".

Yere büyük bir daire çizin. Tüm oyuncular daire çizgisinin gerisinde, yüzü merkeze dönük olarak durur. Dairede sadece bir sürücü kalır. Dairenin ortasına beş topuz veya iğne yerleştirilir. Bu, sürücünün koruması gereken bir kaledir. Oyun bir voleybol gerektirir. Topu kendi aralarında atan oyuncular, kalenin savunucusunun ağzı açık kaldığında uygun bir anı yakalamaya çalışırlar ve topa vurarak kukaları (topuzları) yere sererler. Savunma oyuncusu herhangi bir şekilde topa vurma hakkına sahiptir. Kaleyi yok etmeyi başaran, yeni savunucu olur.

2. Yürüteçlerin rekabeti.

Tüm oyuncuların arkasında olduğu yere bir çizgi çizilir. Ondan 40 m sonra ikinci bir çizgi çizilir. Öğretmenin işaretiyle herkes, bitiş çizgisine olabildiğince çabuk ulaşmaya çalışarak yürümeye başlar. Hiç kimsenin adımının koşmaya veya zıplamaya dönüşmemesini sağlamak gerekir. Kazanan takım veya kuralları ihlal etmeden bitiş çizgisine ilk ulaşan kişidir.

3. Oyun "Kukayı almak için acele edin."

Oyuncular iki sıra halinde dizilir ve karşılıklı dururlar. Aralarındaki mesafe -10 m'dir.Her çizginin oyuncuları sayısal sırayla hesaplanır. sıralar arasında eşit mesafe onlardan bir iğne koydular. Öğretmen numarayı arar. Bu numaralara sahip oyuncular tükenir. Herkes kukayı ilk alan olmaya çalışır. Bunu başaran, hattına kaçar ve düşman onu lekelemeye çalışır. Melon oyuncusu fark edilmeden çizgiye dönerse takımı iki puan, fark edilirse bir puan alır. Ardından lider başka bir numarayı arar ve diğer oyuncular koşar. En çok puan alan takım kazanır.

4. Oyun "Hassas vuruş".

8-10 kişilik iki takım, birer birer sütunlarda sıralanır. Yerde aralarına bir çember yerleştirilir. Bir işaret üzerine, bir takımın ilk oyuncusu topu çemberin ortasındaki zemine atar, böylece top diğer takımın oyuncusuna doğru seker ve uzaklaşır. Topu yakaladıktan sonra, ikinci takımın oyuncusu aynı şekilde geri verir ve kenara çekilir. Birinci takımın ikinci oyuncusu topu yakalar. Böylece birbirinin yerine geçerek top atılır ve her iki takımın tüm oyuncuları tarafından yakalanır. Oyun hızlı bir tempoda oynanır. Top yakalanmazsa veya çembere değmezse, atış sayılmaz. Bundan sorumlu kişi yerinde kalır ve topu ikinci kez atar. Oyunu ilk bitiren takım kazanır.

5. "Tümseklerin üzerinden koşmak" oyunu.

Her takımın önünde başlangıç ​​çizgisinden bitiş çizgisine kadar birbirinden 1-1,5 m mesafede 30-40 cm çapında daireler çizilir (düz veya dolambaçlı bir çizgide). Bir sinyalde, daireden daireye atlayan ilk sayılar bitiş çizgisine ulaşır, ardından en kısa yoldan geri döner ve sopayı bir sonraki numaraya geçirir ve oyuncu sütunun sonunda durur. Oyunu ilk bitiren takım kazanır.

6. Çemberli röle.

Oyun için takım sayısına göre çember ve sopaya ihtiyacınız var. Başlangıç ​​çizgisinden 10-15 adım kala her takımın önüne bir bayrak konur. Mesafenin ortasına bir çember yerleştirilir. Takımlardaki ilk sayılar sopa alır. Bir sinyalde, 1. sayılar yerde yatan çemberlere koşar ve çubukları serbest bırakmadan çemberleri kaldırır, içinden tırmanır, yerlerine koyar (belirtilmelidir) ve bayraklara doğru ilerler. Bayrakları yuvarladıktan sonra geri dönerler, tekrar çemberlere tırmanırlar ve copu ikinci sayılara teslim ederler ve takımın sonunda (sütun) dururlar. İkinci sayılar da aynısını yapar ve sopayı üçüncüye verir, vb. Oyunu ilk bitiren takım kazanır.

7. Oyun "Hızlı tren".

Bayraklar her takımdan 6-7 metre mesafeye yerleştirilir. "Mart!" komutuyla hızlı bir adım atan ilk oyuncular (koşmak yasaktır) bayraklarına gider, etraflarında dolaşıp ikinci sayıların kendilerine katıldığı sütunlara geri dönerler ve birlikte aynı yolu yaparlar. Oyuncular birbirlerini dirseklerinden tutar ve yürürken kollarını lokomotif biyel kolu gibi hareket ettirir. Lokomotif (ön oyuncu) ile koltuğuna döndüğünde tam güçte, uzun bir bip sesi vermelidir. İstasyona ilk ulaşan takım kazanır.

8. Toplarla röle.

Oyun için takım sayısına göre voleybola ihtiyacınız var. Başlangıç ​​çizgisinden 6-7 adım uzaklıkta her takımın önüne bir sandalye konur. Topu alan ilk sayılar sandalyelerine koşar, arkalarında durur ve bu yerden topları ikinci sayılara atar, ardından geri döner ve sütunlarının sonunda dururlar. Topu yakalayan ikinci ve sonraki sayılar da aynı şeyi yapar. Bir sonraki oyuncu topu yakalayamazsa, peşinden koşmalı, yerine geri dönmeli ve ancak bundan sonra oyuna devam etmelidir. Kazanan, tüm oyuncuları pas geçerek topu daha önce ilkine dönecek olan takımdır.

9. Halatlarla bayrak yarışı.

Birbirinden 15-20 m uzaklıkta iki paralel çizgi çizilir. İlk satırda, iki veya üç takım başın arkasında sıraya girer. Kolonun önünde duran oyuncular ellerinde bir ip tutarlar. Karşı hatta, her takımın önüne bir bayrak koyun. Bir sinyalde, ilk sayılar koşmaya başlar, ipin üzerinden atlar ve bayrağı yuvarladıktan sonra geri gelir ve ipi bir sonraki oyuncuya iletir. Durmadan ipin üzerinden atlar ve ileri atılır. Bitiş çizgisine ulaşan son katılımcı, ipi yukarı kaldırarak elini kaldırır. Bayrak yarışını ilk bitiren takım kazanır.

10. "Beğendiyseniz" oyunu.

Tüm katılımcılar sitede oturmakta serbesttir. Öğretmen herkes onu iyi görsün diye olur, şarkı söyler ve hareketler gösterir. Çocuklar şarkıyı alır ve öğretmenden sonra hareketleri tekrarlar:

İstersen

öyleyse yap

İstersen

öyleyse yap

(Başın üstündeki parmakların 2 tıklaması).

İstersen

Başkalarına gösterirsin.

İstersen

öyleyse yap

İstersen

O zaman her şeyi yap...

(Tüm hareketler arka arkaya tekrarlanır: 2 klik, 2 el çırpma, 2 diz çırpma, 2 ayak basma.)

Sonra çocuklar tekrar şarkı söyler ve tüm hareketleri sırayla tekrarlar. Oyunun sonunda çocuklar şarkı söyler:

İstersen

Sonra "Ho-ro-sho!" diyorsunuz.

İstersen

Sonra "Ho-ro-sho!" diyorsunuz.

İstersen

Başkalarına gösterirsin.

İstersen

Sonra "Ho-ro-sho!" diyorsunuz.

11. Oyun "Zor kordon".

İki oyuncu 2-3 m mesafede sırtları birbirine dönük olarak sandalyelere oturur, sandalyelerin altına bir ip gerilir. Bir sinyalde, zıplamanız, her iki sandalyenin etrafında koşmanız, etraflarında üç tam daire çizmeniz, ardından sandalyenize oturmanız, eğilmeniz ve ipi kendinize doğru çekmeniz gerekir. İpi daha hızlı tutan kazanır. Herkes koşmalı Sağ Taraf. Koşarken sandalyelere dokunmayın. İlk önce bir prova yapmanız gerekir. Oyuncuların hata yapmamaları ve ipi vaktinden önce almamaları için öğretmen dönüşleri yüksek sesle sayar: “Bir, iki, üç!”. Üçe kadar saydıktan sonra bir sandalyeye oturup ipi çekmeye çalışabilirsiniz. Yarışma üç kez yapılır, kazanan, ipi iki veya üç kez çekmeyi başarandır.

Oyun değiştirilebilir: sandalyelerin etrafında koşmayın, tek ayak üzerinde zıplayın (sadece bir tur), sonra oturun ve ipi çekmeye çalışın.

12. Oyun "Kayıp tabure."

2-3 m mesafeye birbiri ardına iki tabure konur. Gözleri bağlı oyuncular üzerlerine oturur. Öğretmenin emriyle kalkarlar, 6-8 adım atarlar. Bundan sonra, herkes yerinde üç tam dönüş yapmalı ve taburelerine dönmelidir. Bu görevi tamamlamak kolay değil. Çoğu zaman, oyuncular yönlerini kaybeder ve geri dönerek geldikleri yerden tamamen farklı bir yöne giderler.

Bu yarışmalar, eğitimcilerin ve ebeveynlerin çocukları eğlendirmelerine yardımcı olacaktır. Sınıfta, şenlikli etkinliklerde, evde, sokakta yapılabilirler.

itfaiyeciler

İki ceketin kollarını ters çevirin ve sandalyelerin arkasına asın. Sandalyeleri sırtları birbirine gelecek şekilde bir metre mesafeye yerleştirin. Sandalyelerin altına iki metre ip yerleştirin. Her iki katılımcı da sandalyelerinde durur. Bir sinyalde ceket almalı, kolları açmalı, giymeli, tüm düğmeleri tutturmalıdır. Ardından rakibin sandalyesinin etrafında koşun, sandalyenize oturun ve ipi çekin.

kim çabuk

Ellerinde atlama ipi olan çocuklar oyun alanının bir tarafında birbirlerine müdahale etmemek için sıra halinde dururlar. 15-20 adımda bir çizgi çekilir veya bayraklı bir ip serilir. Kararlaştırılan sinyalden sonra, tüm çocuklar aynı anda atılan ipin yönüne atlar. İlk ona yaklaşan kazanır.

Topu hedefe vurmak

8-10 m mesafede bir kuka veya bayrak kurulur. Her takım üyesi bir atış hakkı alır, hedefi düşürmeye çalışmalıdır. Her atıştan sonra top takıma geri verilir. Hedef düşürülürse, orijinal yerine ayarlanır. En isabetli vuruşlara sahip takım kazanır.
- top uçmaz, elle atılarak yerde yuvarlanır,
- oyuncular topa ayaklarıyla vurur,
- Oyuncular topu iki elleriyle başlarının üzerine atarlar.

halkadaki top

Takımlar, arkalıkların önünde 2-3 metre mesafede birer birer birer sütun halinde sıralanır. İşarette, ilk sayı topu çemberin etrafına atar, ardından topu yere bırakır ve ikinci oyuncu da topu alıp çembere atar, vb. Ringe en çok giren takım kazanır.

ressamlar

Dairenin veya sahnenin ortasında kağıtlı iki şövale vardır. Kolaylaştırıcı beş kişilik iki grup çağırır. Liderin işaretinde, gruptan ilk gelen kömürü alır ve çekilişin başlangıcını çizer, sinyalde kömürü bir sonrakine iletirler. Görev, beş yarışmacının hepsinin belirli bir çizimi rakiplerinden daha hızlı çekmesidir. Herkes çizime dahil olmalı.
Görevler basittir: bir buharlı lokomotif, bir bisiklet, bir vapur, bir kamyon, bir tramvay, bir uçak vb.

Topu yuvarla

Oyuncular 2-5 kişilik gruplara ayrılır. Her birine bir görev verilir: belirli bir süre içinde (8 - 10 dakika), mümkün olduğu kadar büyük bir kartopu yuvarlayın. Belirtilen zamana kadar en büyük kartopunu toplayan grup kazanır.

Üç top ile koşmak

Başlangıç ​​çizgisinde ilki 3 topu uygun bir şekilde (futbol, ​​voleybol ve basketbol) alır. Bir sinyal üzerine, onlarla birlikte dönüş bayrağına koşar ve topları yanına yığar. Boş döner. Bir sonraki katılımcı boş duran toplara koşar, onları alır, onlarla birlikte takıma geri döner ve 1 m'ye ulaşmadan onları yere koyar.
- Büyük toplar yerine 6 adet tenis topu alabilir,
koşmak yerine zıplamak.

Zincir

Ayrılan sürede, ataş kullanarak bir zincir yapın. Zinciri daha uzun olan yarışmayı kazanır.

bir balon şişirmek

Bu yarışma için 8'e ihtiyacınız olacak balonlar. Salondan 8 kişi seçilir. onlar verilir balonlar. Ev sahibinin emriyle, katılımcılar balonları şişirmeye başlarlar, ancak böylece balon şişirildiğinde patlamaz. Görevi ilk tamamlayan kişi kazanır.

turp

6 çocuktan oluşan iki takım vardır. Bu bir büyükbaba, büyükanne, Böcek, torun, kedi ve fare. Salonun karşı duvarında 2 adet sandalye bulunmaktadır. Her sandalyeye bir şalgam oturur - şalgam görüntüsü olan şapkalı bir çocuk.
Dede oyuna başlar. Bir işaret üzerine şalgamın yanına koşar, etrafında koşar ve geri döner, büyükanne ona yapışır (belinden alır) ve birlikte koşmaya devam ederler, tekrar şalgamın etrafından dolaşırlar ve geri koşarlar, sonra torunu onlara katılır. , vb. Oyunun sonunda bir şalgam için bir fareye yapışır. Şalgamı en hızlı çeken takım kazanır.

çemberli röle

Pist üzerine birbirinden 20 - 25 m uzaklıkta iki çizgi çizilir. Her oyuncu çemberi ilk çizgiden ikinci çizgiye yuvarlamalı, geri gelmeli ve çemberi arkadaşına geçirmelidir. Bayrak yarışını ilk bitiren takım kazanır.

Çember ve ip ile röle

Takımlar sanki bayrak yarışındaymış gibi kurulur. Birinci alt grubun kılavuzunda jimnastik kasnağı, ikinci alt grubun kılavuzunda atlama ipi bulunur. Bir sinyalde, çemberi olan oyuncu, çemberin üzerinden atlayarak (ip atlama ipi gibi) ileri atılır. Çemberli oyuncu karşı sütunun başlangıç ​​çizgisini geçer geçmez, ipi atlayarak ileriye doğru hareket eden ipli oyuncu başlar. Her katılımcı, görevi tamamladıktan sonra envanteri sütundaki bir sonraki oyuncuya iletir. Bu, katılımcılar görevi tamamlayana ve sütunlardaki yerleri değiştirene kadar devam eder. Koşular yasaktır.

hamallar

4 oyuncu (her takımdan 2 kişi) başlangıç ​​çizgisinde durur. Herkes 3 büyük top alır. Nihai varış noktasına taşınmaları ve geri gönderilmeleri gerekir. Elinizde 3 top tutmak çok zordur ve düşen bir topu yardımsız almak da kolay değildir. Bu nedenle, hamallar yavaş ve dikkatli hareket etmelidir (mesafe çok büyük olmamalıdır). Görevi en hızlı tamamlayan takım kazanır.

Ayak altında top yarışı

Oyuncular 2 takıma ayrılır. İlk oyuncu topu oyuncuların yayılmış bacaklarının arasından geri gönderir. Her takımın son oyuncusu eğilir, topu yakalar ve onunla birlikte sütun boyunca ileriye doğru koşar, sütunun başında durur ve topu tekrar bacaklarının arasına gönderir, vb. Röleyi en hızlı bitiren takım kazanır.

Üç atlama

Katılımcılar iki takıma ayrılır. Başlangıç ​​çizgisinden 8-10 m uzaklıkta bir ip ve bir çember koyun. Sinyalden sonra, ipe ulaşan 1. kişi onu alır, yerinde üç sıçrama yapar, yere bırakır ve geri koşar. 2. kişi kasnağı alır ve içinden üç atlama yapar ve ip ile kasnak dönüşümlü olarak geçer. Kimin takımı daha hızlı yaparsa, o kazanır.

çember yarışı

Oyuncular eşit takımlara ayrılır ve sahanın kenarlarında sıralanır. Her takımın sağ tarafında bir kaptan bulunur; 10 jimnastik çemberi giyiyor. Bir işarette, kaptan ilk kasnağı çıkarır ve yukarıdan aşağıya veya tam tersi şekilde kendi içinden geçirir ve bir sonraki oyuncuya geçer. Aynı zamanda, kaptan ikinci kasnağı çıkarır ve görevi tamamladıktan sonra kasnağı geçiren komşusuna iletir. Böylece, bir çemberi bir komşuya geçiren her oyuncu, hemen yeni bir çember alır. Sıradaki oyuncu tüm çemberleri koyar. Oyuncuları görevi daha hızlı tamamlayan takım kazanma puanını alır. Oyuncuları iki kez kazanan takım kazanır.

hızlı üçlü

Oyuncular birbiri ardına üçerli bir daire içinde dururlar. Her üçünün ilk sayıları el ele tutuşur ve bir iç daire oluşur. El ele tutuşan ikinci ve üçüncü sayılar büyük bir dış daire oluşturur. Bir sinyalde, iç çemberde duran adamlar yan adımlarla sağa, dış çemberde duranlar ise sola doğru koşarlar. İkinci işarette, oyuncular ellerini serbest bırakır ve üçlüler halinde dururlar. Daireler her seferinde diğer yönde hareket eder. Daha hızlı toplanan üçlünün oyuncuları kazanma puanını alır. Oyun 4-5 dakika oynanır. En çok puana sahip üçlü kazanır.

yasak hareket

Oyuncular, liderle birlikte bir daire içinde dururlar. Lider daha görünür olmak için bir adım atar. Birkaç oyuncu varsa, onları bir sıraya koyabilir ve onların önünde kendiniz durabilirsiniz. Lider, adamları, önceden belirlenmiş yasaklar dışında, arkasındaki tüm hareketleri gerçekleştirmeye davet eder. Örneğin, “eller kemere” hareketinin yapılması yasaktır. Lider müziğe farklı hareketler yapmaya başlar ve tüm oyuncular bunları tekrar eder. Aniden, lider yasak bir hareket gerçekleştirir. Oyunun katılımcısı, tekrar ederek bir adım öne çıkar ve ardından oynamaya devam eder.

nezaket kontrolü

Bu yarışma bir hiledir ve sadece bir kez yapılır. Erkekler yarışması başlamadan önce, bir kız önlerinden geçer ve sanki şans eseri mendilini düşürür. Kazanan, mendili alıp kibarca kıza geri vermeyi tahmin eden çocuk. Daha sonra bunun ilk yarışma olduğu açıklandı.
Seçenek: Yarışma iki takım arasındaysa, puan en kibar çocuğun olduğu takıma verilir.

iyi peri masalı

Üzücü bir sonu olan bir peri masalı temel alınır (örneğin, Kar Kızlığı, Küçük Deniz Kızı, vb.). Ve çocuklara bu masalın diğer masallardan karakterler kullanılarak nasıl yeniden yapılabileceğini düşünmeleri ve böylece mutlu bir şekilde bitmesi için görev verilir. Peri masalını mini performans şeklinde en eğlenceli ve eğlenceli şekilde oynayan takım kazanır.

Bir tren

Oyunun katılımcıları iki eşit gruba ayrılır. Her grubun oyuncuları birbirine tutunur ve kollarını dirseklerden bükerek bir zincir oluşturur.
Zincirin önünde daha güçlü ve daha hünerli katılımcılar oluyor - "saat işi". Birbirine karşı duran "saat" ayrıca dirseklerde bükülmüş kollardan birbirini alır ve her birini kendi yönüne çekerek ya düşmanın zincirini kırmaya ya da amaçlanan hattın üzerine çekmeye çalışır.
Kural: tam olarak sinyalde çekmeye başlayın.

hikaye yarışması Halk Hikayeleri

Çocuklar iki takıma ayrılır. Ev sahibi, halk masallarının adından ilk kelimeleri söyler, katılımcılar bu ismi tam olarak söylemelidir. En doğru cevapları olan takım kazanır.
1. Ivan Tsarevich ve gri ... (kurt)
2. Rahibe Alyonushka ve erkek kardeşi ... (İvan)
3. Finist - Temizle ... (şahin)
4. Prenses - ... (Kurbağa)
5. Kazlar - ... (Kuğular)
6. Turna ile ... (komutla)
7. Don ... (İvanoviç)
8. Pamuk Prenses ve yedi ... (cüceler)
9. At - ... (Kambur)

Hatasız konuş

Bu atasözlerini daha iyi söyleyen kazanır:
Sasha otoyol boyunca yürüdü ve emdi.
Carl mercanları Clara'dan, Clara da klarnetleri Carl'dan çaldı.
Gemiler teyellendi, teyellendi ama yakalanmadı.
Rapor verdi, ancak yetersiz rapor edildi ve rapor vermeye başladı - bildirdi.

gece yolculuğu

Sunucu, sürücünün gece aydınlatma olmadan araba kullanmak zorunda kalacağını, bu nedenle oyuncunun gözlerinin bağlı olduğunu söylüyor. Ama önce, sürücü spor kukalardan yapılmış otoyolla tanışıyor. Direksiyon simidini sürücüye teslim eden lider, tek bir sütunun devrilmemesi için pratik yapmayı ve sürmeyi teklif ediyor. Oyuncu daha sonra gözleri bağlanır ve direksiyona yönlendirilir. Ev sahibi bir komut verir - sürücüye nereye döneceğine dair bir ipucu, tehlike konusunda uyarır. Yol tamamlandığında lider, sürücünün gözlerini çözer. Sonra oyundaki bir sonraki katılımcılar “git”. Pimi en az yere vuran kazanır.

Keskin oklar

Duvara bir hedef yapıştırılmıştır. Küçük toplar veya dart kullanabilirsiniz.
Her oyuncunun üç deneme hakkı vardır.
Oyundan sonra ev sahibi kazananları ödüllendirir ve kaybedenleri neşelendirir.

dengeni koru

Oyuncular yanlara uzanmış kollarıyla, ip cambazları gibi halının en kenarı boyunca yürürler.
Kazanan, yarıştan en son ayrılan kişidir.

Korku

Koşullar aşağıdaki gibidir - kasette beş yumurta var. Bunlardan biri ham, sunucuyu uyarır. Geri kalanlar haşlanır. Yumurtayı alnında kırmak gerekir. Kim çiğ kalırsa, cesur olan odur. (Ama aslında, yumurtaların hepsi haşlanmış ve ödül sadece son katılımcı - bilinçli olarak alay konusu olma riskini aldı.)

Neşeli Orkestra oyunu

Oyuna sınırsız sayıda kişi katılmaktadır. Bir şef seçilir, katılımcıların geri kalanı, katılımcı sayısına bağlı olarak balalayka oyuncuları, armoniciler, trompetçiler, kemancılar vb. Bir grup müzisyeni işaret eden şefin işaretinde, iyi bilinen herhangi bir şarkının güdüsüyle “oynamaya” başlarlar: balalayka oyuncuları - “Salla, salla”, kemancılar - “tili-tili”, trompetçiler - “turu-ru”, armoniciler - “tra- la-la.” Görevin karmaşıklığı, müzisyenlerin değişim hızının sürekli artması, şefin bir veya diğer gruba işaret etmesi ve şef iki elini sallıyorsa, müzisyenlerin hep birlikte “oynaması” gerektiği gerçeğinde yatmaktadır. Şef elini kuvvetlice sallarsa, görevi karmaşıklaştırabilirsiniz, o zaman müzisyenler yüksek sesle “oynamalı” ve biraz sallarsa, müzisyenler sessizce “oynar”.

Oyun "Bir buket topla"

Her biri 8 kişilik 2 takım var. Takımdaki 1 çocuk bahçıvan, diğerleri çiçek. Çiçeklerin başında çiçek görüntüsü olan kapaklar var. Çiçek çocukları, birbirlerinden oldukça uzakta birer birer bir sütunda çömelirler. Bir işaretle bahçıvanlar, bahçıvanı arkasından yakalayan ilk çiçeğe koşarlar. İkisi zaten bir sonraki çiçeğe koşuyor, vb. Bitiş çizgisine ilk koşan takım kazanır.

lüle

Uzun bir kabloya ve bir yüzüğe ihtiyacınız olacak. Kordonu halkadan geçirin ve uçlarını bağlayın. Çocuklar bir daire içinde otururlar, dizlerinin üzerine halkalı bir kordon koyarlar. Dairenin merkezinde sürücü var. Çocuklar, sürücü tarafından fark edilmeden halkayı birinden diğerine hareket ettirir (bir yönde olması gerekmez, halkayı farklı yönlerde hareket ettirebilirsiniz). Aynı zamanda, müzik çalar ve sürücü, halkanın hareketlerini dikkatlice izler. Müzik durur durmaz zil de durur. Sürücü, yüzüğün şimdi kimde olduğunu belirtmelidir. Doğru tahmin ettiyseniz, yüzüğü olanla yer değiştirir.

Ve ben!

Farkındalık oyunu.
Oyunun kuralları: ev sahibi kendisi hakkında bir hikaye, tercihen bir masal anlatır. Hikaye sırasında duraklar ve elini kaldırır. Geri kalanlar dikkatlice dinlemeli ve lider elini kaldırdığında hikayede bahsedilen eylem bir kişi tarafından yapılabiliyorsa “ve ben” diye bağırmalı veya eylem uygun değilse sessiz kalmalıdır. Örneğin, lider diyor ki:
“Bir keresinde ormana gittim ...
Hepsi: "Ben de!"
Ağaçta oturan bir sincap görüyorum ...
-…?
Sincap oturur ve fındık kemirir ...
— ….
- Beni gördü ve hadi bana fındık atalım ...
-…?
ondan kaçtım...
-…?
diğer tarafa gittim...
— ….
- Ormandan geçiyorum, çiçek topluyorum ...
— …
- Şarkı söylüyorum ...
— ….
- Otları kemiren bir keçi görüyorum .... -…? - ıslık çalıyorum...
— ….
- Keçi korktu ve dörtnala kaçtı ...
-…?
- Ve devam ettim ...
— …
Bu oyunda kazanan yok - asıl şey neşeli bir ruh hali.

tekrarlayıcı

Çocuklar tek sıra halinde durur. İlk katılımcıyı kura veya sayarak seçerim. Herkese dönük hale gelir ve bazı hareketler yapar, örneğin: ellerini çırpmak, tek ayak üzerinde zıplamak, başını çevirmek, ellerini kaldırmak vb. Sonra yerinde durur ve sıradaki oyuncu onun yerini alır. İlk katılımcının hareketini tekrarlar ve kendi hareketini ekler.
Üçüncü oyuncu önceki iki hareketi tekrarlar ve kendi hareketini ekler ve oyundaki diğer katılımcılar da sırayla bunu yapar. Tüm takım gösteriyi bitirdiğinde, oyun ikinci tura geçebilir. Herhangi bir hareketi tekrarlamayan oyuncu oyundan çıkar. En son kalan çocuk kazanır.

Serçeler ve kargalar

Bir çocukla birlikte oynayabilirsiniz, ancak daha iyi şirket. Serçelerin ne yapacağına ve kargaların ne yapacağına önceden karar verin. Örneğin, "Serçeler" komutuyla - çocuklar yere yatarlar. Ve "Kargalar" komutuyla - banka tırmanın. Şimdi oyuna başlayabilirsiniz. Bir yetişkin yavaşça “In - ro - ... biz!” Diye telaffuz eder. Çocuklar, kargalara verilen hareketi hızlı bir şekilde tamamlamalıdır. Sonuncuyu veya karışıklığı kim tamamladı - ceza öder.

tüyleri çimdikle

Mandallara ihtiyacınız olacak. Birkaç çocuk yakalayıcı olacaktır. Giysilerine tutturdukları mandallar verilir. Yakalayıcı çocuklardan birini yakalarsa, elbisesine bir mandal takar. Kendini mandallarından ilk kurtaran yakalayıcı kazanır.

top arıyorum

Oyunun katılımcıları bir daire içinde durur ve gözlerini kapatır. Lider küçük bir top veya başka bir küçük nesne alır ve onu kenara fırlatır. Herkes dikkatle dinler, sesten topun nereye düştüğünü tahmin etmeye çalışır. "Ara!" komutunda çocuklar koşar farklı taraflar topu arıyor. Kazanan, onu bulan, sessizce önceden belirlenmiş bir yere koşan ve “Top benim!” sözleriyle bir sopayla vurandır. Diğer oyuncular topun kimde olduğunu tahmin ederse, ona yetişmeye ve onu devirmeye çalışırlar. Daha sonra top yakalanan oyuncuya gider. Şimdi diğerlerinden kaçıyor.

glomerül

Çocuklar çiftlere ayrılır. Her çifte bir iplik yumağı ve kalın bir kurşun kalem verilir. Liderin işaretinde çocuklar topu bir kurşun kaleme geri sarmaya başlar. Çocuklardan biri bir top tutar, ikincisi ipliği bir kalemin etrafına sarar. İşi en hızlı tamamlayan çift kazanır. En isabetli top için ikincilik ödülü verilebilir.

iki koç

Bu oyun çiftler halinde oynanabilir. Bacaklarını birbirinden ayıran iki çocuk, vücutlarını öne eğiyor, alınlarını birbirine yaslıyor. Eller arkadan kenetlenir. Görev, mümkün olduğunca uzun süre hareket etmeden karşı karşıya gelmektir. "Be-e-e" seslerini yapabilirsiniz.

Patates

Çocukları dikkat, gözlem ve tepki hızını kontrol etmeye davet edin. Bunu yapmak çok kolay. Erkeklerin herhangi bir sorunuza cevap vermesine izin verin: “Patates”. Sorular herkese yöneltilebilir ve bazen bir soru sormak daha iyidir. Örneğin: “Bu yerde ne var?” (burnuna işaret ederek).
Tepkiyi hayal etmek kolaydır. Kim hata yaparsa oyundan çıkar. İlk iki sorudan sonra en dikkatsiz olanı affetmeyi unutmayın, aksi takdirde oyuna devam edecek kimseniz olmaz. İşte sorabileceğiniz bazı sorular:
- Bugün öğle yemeğinde ne yedin?
- Akşam yemeğinde ne yemek istersin?
— Peki geç kalan ve şimdi salona giren kim?
Annen sana hediye olarak ne getirdi?
Geceleri ne hayal ediyorsun?
- En sevdiğin köpeğin adı nedir? … vb.
Oyunun sonunda, kazananlara - en dikkatli adamlara - komik bir ödül - bir patates verin.

kamyoncular

Ağzına kadar doldurulmuş plastik bardaklar veya küçük kovalar, çocuk kamyonlarına yerleştiriliyor. Arabalara aynı uzunlukta ipler bağlanır (çocuğun boyuna göre). Komutta, suyu dökmemeye çalışarak baştan sona hızlı bir şekilde “yükü taşımanız” gerekir. Kazanan, bitiş çizgisine en hızlı ulaşan ve suyu dökmeyen kişidir. İki ödül kazanabilirsiniz - hız ve doğruluk için.

Gazeteyi buruşturmak

Katılımcı sayısına göre gazete ihtiyacınız olacaktır. Katlanmamış bir gazete oyuncuların önüne yere serilir. Görev, gazeteyi sunucunun işaretinde buruşturmak ve tüm sayfayı bir yumruk halinde toplamaya çalışmaktır.
İlk kim yapabilirse kazanan o olur.

hünerli kapıcı

Oynamak için bir süpürge hazırlamanız gerekir, “yapraklar” (Küçük kağıt parçaları kullanabilirsiniz). Bir daire çizilir - burası "temizlikçi" nin yeridir. Bir kapıcı seçilir. Süpürgeli "Temizlikçi" bir daire olur. Sunucunun sinyalinde, katılımcıların geri kalanı “rüzgarı” tasvir eder, yani kağıtları daireye atarlar, “temizlikçi” çöpleri süpürür. Kararlaştırılan süreden sonra (1-2 dakika) daire içinde tek bir kağıt parçası yoksa "Temizlikçi" kazanan olarak kabul edilir.

otoportre

Bir çizim kağıdı veya kartonda eller için iki kesim yapılır. Katılımcılar her bir yapraklarını alırlar, ellerini yuvalardan geçirirler, bakmadan bir fırça ile bir portre çizerler. Kim "şaheser" daha başarılı çıktı - ödülü alır.

"Maymun"

Çocuklar iki takıma ayrılır. Bundan sonra, birinci takımın oyuncuları ikinci takımın oyuncularından birine danışır ve bir söz düşünürler. Görevi, bu kelimeyi ekibinin üyelerine herhangi bir ses ve kelime kullanmadan sadece jestlerle göstermektir. Kelime tahmin edildiğinde, takımlar yer değiştirir.
Katılımcıların yaşına bağlı olarak, gizli kelimelerin karmaşıklığı değişebilir. İle başlayan basit kelimeler ve "araba", "ev" gibi kavramlar ve karmaşık kavramlarla biten film, çizgi film, kitap isimleri.

kar tanesi

Her çocuğa bir "kar tanesi" verilir, yani. küçük bir pamuk topuyla. Çocuklar kar tanelerini gevşetir ve işaretiniz üzerine onları havaya fırlatır ve havada olabildiğince uzun süre kalmaları için aşağıdan üzerlerine üflemeye başlar. En zeki olan kazanır.

kara - su

Yarışmaya katılanlar tek sıra halinde durur. Liderin "kara" kelimesiyle, herkes "su" kelimesiyle ileri atlar - geri. Yarışma hızlı bir tempoda yapılır. Ev sahibi, “su” kelimesi yerine başka kelimeleri telaffuz etme hakkına sahiptir, örneğin: deniz, nehir, koy, okyanus; "kara" kelimesi yerine - sahil, kara, ada. Yerinden sıçrayanlar elenir, kazanan son oyuncudur - en dikkatli olan.

bir portre çiz

Katılımcılar, karşılıklı oturanlardan herhangi birinin portresini çizmeye çalışırlar. Daha sonra yapraklar bir daire içinde başlatılır. herkes açık ters taraf bu portrede kimi tanıdığını yazmaya çalışacak. Bir daire içinde geçen yapraklar yazara döndüğünde, çizimi tanıyan katılımcıların oylarını sayacaktır. En iyi sanatçı kazanır.

Kilit

Oyunculara bir sürü anahtar verilir, kapatılır asma kilit. Anahtarı desteden bir an önce alıp kilidi açmak gerekiyor. Kilidi ödülün saklandığı dolaba asabilirsiniz.

Keskin nisanci

Tüm oyuncular gözlerini kapatır ve birer birer kibrit yığınından çeker. Eşinizi komşuya gösteremezsiniz. Kibritlerden biri bozulur ve kim çıkarırsa keskin nişancı olur. Sonra herkes gözlerini açar, gün başlar. Bir keskin nişancı, bir oyuncuyu gözlerinin içine bakıp göz kırparak öldürebilir. "Öldürüldü" oyundan çıkar ve oy hakkını kaybeder.
Oyunculardan biri “cinayete” tanık olursa, bunu yüksek sesle söyleme hakkına sahiptir, o anda oyun durur (yani keskin nişancı kimseyi öldüremez) ve oyuncular başka tanık olup olmadığını öğrenir. Olmazsa oyun devam eder ve varsa kızgın oyuncular şüpheliyi linç ederek maçı elinden alır ve böylece hata yapıp yapmadıklarını öğrenirler. Keskin nişancının görevi açığa çıkmadan herkesi vurmaktır, diğer herkesin görevi ise keskin nişancı herkesi vurana kadar ortaya çıkarmaktır.

Çin futbolu

Oyuncular, ayakları omuz genişliğinde açık olacak şekilde dışa dönük bir daire içinde dururlar, böylece her ayak komşunun simetrik ayağına yakın durur. Dairenin içinde, oyuncuların birbirlerinin kalesine gol atmaya çalıştıkları bir top vardır (yani, topu elleriyle bacaklarının arasında yuvarlayın). Bacakları arasında yuvarlanan kişi, ikinci golün ardından bir elini kaldırır - ikinci ve üçüncüden sonra - oyundan çıkar.

Aram-şim-şim

Oyuncular, cinsiyete göre değişen bir daire içinde dururlar (yani, bir erkek-kız-erkek-kız vb), merkezde liderdir. Oyuncular ritmik olarak ellerini çırparlar ve koro halinde şu sözleri söylerler: “Aram-shim-shim, aram-shim-shim, Arameya-Zufiya, göster bana! Ve bir kez! Ve iki! Ve üç! ”, Bu sırada lider, gözlerini kapatarak ve elleriyle ileriye doğru işaret ederek yerinde döner, metin bittiğinde durur ve gözlerini açar. Gösterdiği yere dönüş yönünde en yakın karşı cinsin temsilcisi de sırt sırta durdukları merkeze gider. Sonra herkes tekrar ellerini çırparak koro halinde şöyle dedi: “Ve bir kez! Ve iki! Ve üç!". Üç deyince ortada duranlar başlarını iki yana çevirir. Farklı yönlere bakarlarsa, sürücü öper (genellikle yanaktan), ayrılan, bir yönde ise el sıkışırlar. Bundan sonra, sürücü bir daire içinde durur ve ayrılan kişi sürücü olur.
Oyunun, merkezde dönen daha güçlü cinsiyet temsilcileri için “Aram-shim-shim, ...” kelimelerinin “Daha geniş, daha geniş, daha geniş daire ile değiştirildiği bir versiyonu da var! Yedi yüz sevgilisi var! Bu, bu, bu, bu ve bu da sevgili!”, gerçi genel olarak fark etmez.
üzerinde oyun oynamak genç yaş, öpücükleri ortadaki ikisinin birbirine yaptığı korkutucu yüzlerle değiştirmek mantıklı.

ve ben gidiyorum

Oyuncular içe dönük bir daire içinde dururlar. Koltuklardan biri boş kalır. Boş alanın sağında duran yüksek sesle “Ve ben gidiyorum!” der. ve ona gider. Sıradaki (yani şimdi boş koltuğun sağında duran) yüksek sesle “Ben de!” der. ve yanına gider, bir sonraki "Ve ben bir tavşanım!" der. ve sağda da yer kaplar. Bir sonraki geçen, “Ve ben ...” diyor ve bir daire içinde duranlardan birini çağırıyor. Karşıya geçmek için çağrılan kişinin görevi boş bir koltuğa geçmek. Bu oyunda, birisi çok uzun düşündüğünde boş bir koltuğa sıkışacak bir sürücü ekleyebilirsiniz.

Oyun "Fenerler"

Bu oyun 2 takım tarafından oynanır. Her takımın 3 sarı topu vardır. Sunucunun emriyle seyirci topları ilk sıradan son satıra kadar elden ele geçirmeye başlar. Topları (ateş) elleriniz yukarıda olacak şekilde pas atmanız ve aynı şekilde ateşi söndürmeden (yani topu patlatmadan) geri göndermeniz gerekmektedir.

Yarışma "Kim daha hızlı para toplayacak"

Yarışmaya 2 kişi katılmaktadır (daha fazla mümkündür). Kalın kağıttan yapılmış oyun paraları siteye dağılmıştır. Katılımcıların görevi gözleri bağlı olarak para toplamaktır. Kazanan, daha fazla jetonu daha hızlı ve daha fazla toplayan kişidir. Bu yarışma 2-3 kez tekrarlanabilir.

Yağmur

Oyuncular odaya serbestçe yerleştirilir. Metnin başlangıcında herkes keyfi hareketler yapar. Son kelime “durdu” ile tüm hareketler durur, oyuna katılanlar donar gibi olur. Yanlarından geçen lider, hareket edeni fark eder. Oyundan çıktı. Çok çeşitli hareketler kullanılabilir, ancak her zaman sabit durur. Oyunun sonunda ev sahibi, en güzel veya karmaşık hareketleri yapanları da not eder.
Metin:
Yağmur, yağmur, damla
su kılıcı,
Bir su birikintisi kestim, bir su birikintisi kestim,
Kes, kes, kesmedi
Ve yorgun ve durdu!

Sürpriz

İplerle bağlı olan odaya bir ip çekilir.
çeşitli küçük ödüller. Çocuklar sırayla gözleri bağlı,
makas ve ödüllerini gözleri kapalı kestiler. (olmak
Bu oyun sırasında çocukları yalnız bırakmamaya dikkat edin!).

hamamböceği yarışı

Bu oyun için 4 kibrit kutusuna ve 2 ipe ihtiyacınız olacak (iki katılımcıya göre). İplik öndeki kayışa bağlanır, ipliğin diğer ucuna bağlanır Kibrit kutusu böylece bacakların arasında asılı kalır. İkinci kutu yere yerleştirilir. Bir sarkaç gibi sallanan kutular, bacakların arasında, katılımcılar yerde yatan kutuları itmelidir. Önceden belirlenmiş mesafeyi daha hızlı tamamlayan kazanan olarak kabul edilir.

Balık tutma

Sandalyeye derin bir tabak yerleştirilir, katılımcılar sırayla 2-3 metre mesafeden bir şişeden bir düğme veya mantar atarak, düğmenin plakada kalması için vurmaya çalışmalıdır.
Bu basit oyun, çocuklar için çok büyüleyici ve büyüleyici.

bekçi

Çocuklar bir daire oluşturacak şekilde sandalyelere otururlar. Sandalyede oturan her kişinin arkasında bir oyuncu olmalı ve bir sandalye boş olmalıdır. Arkasında duran oyuncu, daire şeklinde oturanlardan herhangi birine gizlice göz kırpmalıdır. Oturan tüm yarışmacılar, boş sandalye ile oyuncuya bakmalıdır. Oturan katılımcı, göz kırptığını görünce hemen boş bir koltuğa oturmalıdır. Oturanların arkasında duran oyuncuların işlevleri, totemlerinin kaleye geçmesine izin vermemektir. boş yerler. Bunun için ellerini oturan kişinin omzuna koymaları yeterlidir. "Bekçi" "kaçak"ı serbest bırakmadıysa, yer değiştirirler.

Bir - diz, iki - diz

Herkes yine dar bir daire içinde sandalyelere oturur. O zaman herkes elini soldaki komşunun sağ dizine koymalıdır. yere koydun mu? Yani ve şimdi, liderden başlayarak, tüm dizler boyunca saat yönünde, sırayla, elin hafif bir alkışı geçmelidir. Öncelikle - sağ el danışman o zaman sol el sağdaki komşusu, sonra soldaki komşunun sağ eli, ardından liderin sol eli vb.
İlk tur, erkeklerin nasıl davranacağını anlamaları için yapılır. Bundan sonra oyun başlar. Oyun sırasında hata yapan, alkışıyla geciktiren veya daha erken üreten eli kaldırır. Oyuncu iki elini de kaldırırsa çemberi terk eder ve oyun devam eder. Görevi karmaşıklaştırmak için, danışman daha hızlı ve daha hızlı, pamuğun üretilmesi gereken bir fatura verir. Kalan son üç oyuncu kazanır. ve tasdik için bir sertifika almak?

Oyunlar - daha büyük çocuklar için bayrak yarışları okul öncesi yaş

Etkinlik ilerlemesi:

Çocukları 2 takıma ayırıyorum. Çocuklarla birlikte iki takımın kaptanlarını seçiyoruz. Komutanlar, ekiplerinin diğer çocuklarına danışarak ekipleri için isimler bulurlar.
Komutlar şu şekilde adlandırılabilir:
- "Mutlu" ve "Şanslı",
- "Gülüşmeler" ve "Topatushki",
- "Dünyalılar" ve "Marslılar",
- "Ay" ve "Yıldızlar",
- "Ayılar" ve "Filler".

Bayrak oyunlarının kurallarını çocuklarla tekrarlıyoruz:
Adil ve birlikte oynuyoruz.
- Çıkar için değil, zevk için oynuyoruz.
- Kazanırsanız - sevinin, kaybederseniz - üzülmeyin.

Spor beyler, çok gerekli,
Sporla çok samimiyiz.
Spor yardımı!
Spor sağlıktır!
Spor bir oyundur!
Beden Eğitimi

1 röle. "İki ayak üzerinde çemberden çembere atlamak."
Her takımın 5 çemberi vardır. Çemberden çembere mümkün olduğunca çabuk, onlara çarpmadan atlamak gerekir. Çocuğun hızı ve doğruluğu değerlendirilir.

2 röle. "Bir çemberin içinden iki ayak üzerinde atlamak."
Her takımın adamları, 5 çemberin hepsini onlara çarpmadan mümkün olduğunca çabuk atlamalıdır. Her takımdaki çocukların hızı ve doğruluğu değerlendirilir.

3 röle. "Topu çembere vur."
Takımdaki her çocuğun önünde bir top ve 5 çember vardır. Bitiş çizgisine gitmek, her çemberde durmak ve topa vurmak gerekir. Çemberdeki her çocuğun vuruşu değerlendirilir ve toplam puan sayısı toplanır.

4 röle. "Topu yuvarla."
Topu iki elinizle rafa doğru yuvarlayın, ardından alın ve takımınıza geri dönün. Başlangıç ​​çizgisinde, sopa bir sonrakine geçirilir.

5 röle. "Top ayaklarından kenetlenmiş haldeyken iki ayak üzerinde zıplamak."
Takımdaki her çocuk topu dizlerinin arasında tutar ve topu düşürmemeye dikkat ederek bitiş çizgisine atlar. Koşarak geri gelir.
Başlangıç ​​çizgisinde, bir el dokunuşuyla sopayı bir sonrakine geçirir.

6 röle. "Geçit".
Takımdaki her çocuğun 1 küpü vardır. Birincisi koşar ve kaptan küpünü taşır. Geçitte kalıyor. Tüm küpleri 1 adet en kısa sürede aktarıp kaptana vererek çembere tırmandırmak gerekiyor.

7 röle. "Bir kule inşa et"
Takım kaptanları hızla kuleler inşa eder. Binanın zamanı ve güzelliği değerlendirilir.

8 röle. "Atlar".
Bir sağ ayak ileri atlamak. Geri - diğer sol bacakta. Eller kemer üzerinde. Başlangıç ​​çizgisinde, bir el dokunuşuyla sopayı bir sonrakine geçirir.

9 röle. "Pimi yere vur."
Takım kaptanları davetlidir. Topu iki elinizle yuvarlayarak pimi devirmek, önünde 3m mesafede durmak gerekir. Her kaptanın, düşen her pin için 3 deneme hakkı vardır - 1 puan.

10 röle. Atlama atlama.
Her takımın çocukları, bir işaretle, atlama topunun üzerinde dönüş noktasına atlar ve geri döner. Başlangıç ​​çizgisinde, sopa bir sonrakine geçirilir.

11 röle. "Getir - düşürme."
Her takımın çocukları sırayla başlarında bir torba kum taşıyarak dönüm noktasına koşar ve geri döner. Başlangıç ​​çizgisinde, sopa elin bir sonraki dokunuşuna geçirilir.

12 röle. "Nesneler arasında bir yılan yürümek."
Takımdaki her çocuğun, küplere çarpmadan aralarında yılan olması gerekir. Her takımdaki çocukların hızı ve doğruluğu değerlendirilir. Başlangıç ​​çizgisinde, sopa bir sonrakine geçirilir.

13 röle. "Hedefi vur."
Her çocuğun elinde bir torba kum vardır. Katılımcıların çanta ile hedefi vurması (çemberin içine atması) gerekir. Tahmini toplam sayısı her takıma isabet eder.

14 röle. "Suyu kim çabucak taşıyacak ve üzerine dökecek."
Her çocuğun elinde bir bardak su vardır. Bitiş çizgisine en kısa sürede koşmak ve bir damla su dökmeden bir leğene su dökmek gerekiyor. Kimin havzası daha hızlı su ile dolarsa, o takım bir puan alır. Başlangıç ​​çizgisinde, sopa elin bir sonraki dokunuşuna geçirilir.

15 röle. "Teybi kim daha hızlı saracak."
Her takımdan çocuklar çiftler halinde yarışır. Bandı mümkün olan en kısa sürede sarın. Her çocuğun takımda kazandığı toplam puan sayısı hesaplanır.

16 röle. "Bir iple koşmak."
Her takımdan çocuklar çiftler halinde yarışır. Bitiş çizgisine koşmak için mümkün olduğunca çabuk ipin üzerinden atlamak gerekir. Koşarak geri dönüyoruz. Başlangıç ​​çizgisinde, sopa elin bir sonraki dokunuşuna geçirilir.

17 röle. "Tırman, zıpla, çantayı teslim et."
Her çocuğun elinde bir torba kum vardır. Katılımcının yayın altında emeklemesi, çemberin üzerinden atlaması ve çantayı sepete koyması gerekir. Kimin sepeti daha hızlı dolarsa, o takım bir puan alır.

18 röle. "Topu geçmek".
Çocuklar her takımda bir zincir halinde dizilir ve bir işaret üzerine topu birbirlerine doğru iletmeye başlarlar. Topu ilk verilen kaptan kaldırıyor.

Dört ila beş katılımcı takımı, el ele tutuşarak hattın aynı satırında eşittir. Liderin işaretini takiben, tüm takımlar tek ayak üzerinde istenen çizgiye atlar. Çizgiye ulaşan takım kazanır...

2: Halkadaki top

Takımlar, arkalıkların önünde 2-3 metre mesafede birer birer birer sütun halinde sıralanır. İşarette, ilk sayı topu çemberin etrafına atar, ardından topu yere bırakır ve ikinci oyuncu da topu alır.

3: Disk!

Ekip 10-12 kişiden oluşur. Takımlar birer birer sütunlarda durur. Kılavuzların ellerinde hokey sopaları ve yerde bir disk var. Her takımın önünde 1 - 2 sayaç vardır ve diğer tarafta ...

4: Ağır yük

Katılımcılar iki kişilik takımlara ayrılır. Her oyuncu çifti, 50 cm uzunluğa kadar iki çubuk ve 70-75 cm uzunluğunda, üzerine bir bayrak yapıştırılmış bir tahta alır. Yakınlarda duran oyuncular asalarını tutarlar...

6: Kim daha fazla fırlatacak

Başlangıç ​​çizgisi sitenin bir tarafında işaretlenmiştir. 5 metreden aralarına 2-3 metre aralıklarla 4-6 çizgi çizilir. Oyuncular birkaç takıma ayrılır ve yumuşak hareketlerle başlangıç ​​çizgisinin gerisinde sıralanırlar.

7: On beş top

Öğrenciler iki takıma ayrılır. Oyun sahanın ortasından başlar. Topu alan takım rakibe atmaya başlar. Yalnızca doğrudan top vuruşları sayılır. Takım üyeleri topu birbirlerine paslar...

8: Ayak altı top yarışı

Oyuncular 2 takıma ayrılır. İlk oyuncu topu oyuncuların yayılmış bacaklarının arasından geri gönderir. Her takımın son oyuncusu eğilir, topu yakalar ve onunla ön sütun boyunca koşar, başlangıçta ayağa kalkar...

9: Sonuncuyu al

İki takımın oyuncuları, ortak başlangıç ​​çizgisinin arkasında birer birer sütun halinde sıralanır. Sütunların önüne 20 metre mesafede kasabalar, topuzlar, küpler, toplar vb. sıra sıra dizilir. Öğeler toplam sayıdan 1 eksik...

Erna Kurmaeva
Spor eğlencesi " Eğlenceli bayrak yarışları» kıdemli grupta

GBOU orta okulu №16 SPDS №21 "Kırmızı Başlıklı Kız" Samara bölgesi, Zhigulevsk

Hazırlandı ve yürütüldü:eğitmen fiziksel Kültür

Kurmaeva E.V.

Hedef: fiziksel kültüre ilgiyi artırmak ve sağlıklı yaşam tarzı hayat.

Görevler:

Çocukların motor aktivitesini etkinleştirin, hız, çeviklik, hareketlerin koordinasyonu, uzayda oryantasyon geliştirin

için sevgi aşılamak Spor Dalları ve fiziksel kültür;

Oyunlarda dayanıklılık ve dikkat geliştirin ve bayrak yarışları;

Neşeli bir duygusal ruh hali yaratın.

Teçhizat: teyp, müzik diskleri, mikrofon, kronometre, düdük, kukalar, toplar (basketbol, ​​voleybol, balonlar, çemberler, 2 kova, 2 lavabo.

Çocuklar yürür ve sıraya girer Spor Dalları anaokulunun oyun alanı.

lider: - Merhaba, katılımcılar! Merhaba hayranlar! Merhaba sevgili jüri! herkesi gördüğüme çok sevindim Spor müsabakaları! Seni şimdi selamlamam boşuna değildi, kelime olarak "Merhaba" her birinize sağlık dilemek anlamına gelir.

Beyler, sağlıklı olmak için ne yapmanız ve ne yapmanız gerekiyor? Çocukların cevapları.

lider: 9 Ağustos'ta ülkemiz tüm aktif insanların gününü - Sporcu Günü'nü kutluyor. Sporcular kim? (sporcuların kim olduğu hakkında diyalog). Aferin çocuklar, şimdi beden eğitimi ile ilgili ayetleri dinleyelim.

1. Tam anlamıyla sağlıklı olmak

Herkesin egzersize ihtiyacı vardır.

Sırayla başlamak için-

Sabah spor yapalım!

Ve şüphesiz

iyi bir çözüm var

Koşmak faydalıdır ve oyun

meşgul ol çocuk!

2. Başarılı bir şekilde gelişmek

gerek Spor yap

Egzersizden

İnce bir figür olacak

Şüphesiz işimize yarar

Hareketle ilgili her şey.

3. Spor Dalları insanlar çok güzel

Çok fazla enerjileri, canlılıkları, güçleri var.

Onlar gibi olmak ister misin?

Bir tek spor sana çok yardımcı olacak

4. Sağlığı güçlendirin, başarıyı ekleyin

Seni can sıkıntısından, tembellikten kurtaracak.

Kendinize inanın ve zirvelere ulaşın

Hayal ettiğin şey sadece sana verecek spor.

lider: - Çocuklar her takıma sadece zaferler değil, aynı zamanda tüm yarışmalar sırasında neşeli bir ruh hali ve aynı zamanda katılım bayrak yarışları sağlığınızı iyileştirmede yardımcı oldu. Ama herhangi Spor Dalları mesafeler ısınma ile başlar. Geleneklere de ayak uyduracağız ve müzikal bir ısınma yapacağız. Benden sonra tekrarlayın ve gülümsemeyi unutmayın, çünkü bir gülümseme sağlığımızı da güçlendirir ve muzaffer bir ruh haline uyum sağlamaya yardımcı olur.

müzikal ısınma

lider: - Aferin! Eh, pekala, ısındık ve bizim için en ilginç olana geçmenin zamanı geldi - bayrak yarışları! Takımlar, yarışlara hazır olun, yerlerinizi alın!

Müziğe, ekipler siteye gider ve sütunlarda sıralanır (takım adı ve sloganı)

lider:

Çevik bir sporcu olmak için

Harcayacağız bayrak yarışları.

Birlikte hızlı koşalım

Gerçekten kazanmamız gerekiyor!

Evet, kimin takımının daha güçlü olduğunu belirlememizin zamanı geldi.

lider: - Hız ve çevikliğin yanı sıra doğru yürütme bayrak yarışları yetkinliği değerlendirecek jüri: ___

Onlara hoşgeldin diyelim! (alkış sesleri)

bayrak yarışları

1. Bayrak yarışı"Bükülmüş Çalıştır". Spor ekipmanı: kukalar. Başlangıç ​​pozisyonu takımlar: bir sütunda birer birer.

Tüzük bayrak yarışları: liderin emriyle, katılımcılar sırayla belirli bir mesafe boyunca koşarlar, kukaların etrafında bir yılanla ileri geri koşarlar. Kazanan takım, görevi ilk tamamlayan takımdır.

2. Bayrak yarışı"Gel ve düşme"- iki çocuk ayakta, yüzleri birbirine dönük, ellerinin yardımı olmadan topu göğsünün arasına sıkıştırır ve denemek kukaya git ve geri gel.

3. Bayrak yarışı"Üç Top Koşusu" On Line Başlat ilk katılımcı uygun bir şekilde 3 top alır (futbol, ​​voleybol ve basketbol). Bir sinyal üzerine, onlarla birlikte dönüş bayrağına koşar ve topları yanına yığar. Boş döner. Bir sonraki katılımcı boş duran toplara koşar, onları alır, onlarla birlikte takıma geri döner ve 1 metreye ulaşmadan onları yere bırakır.

lider: Katılımcıları yaratıcılıklarını göstermeye davet ediyorum - bilmeceleri tahmin etmeye Spor Dalları.

Michael futbol oynadı

Ve kapıda gol attı (Amaç).

sabahları erken kalkarım

Güneş kırmızısı ile birlikte

yatağı yaparım

çabuk yaparım... (Doluyor).

Güz - atlama

vur ağlama

O her zaman dörtnala koşar

renkli yuvarlak (Top)

Karda iki şerit var

İki tilki şaşırdı

biri yaklaştı:

Biri buraya yürüdü (Kayaklar)

bana bir bilmece verildi:

Bu mucizeler nelerdir?

Gidon, sele ve iki pedal,

İki parlak tekerlek.

Bilmecenin bir cevabı var

Bu benim (Bisiklet)

her akşam giderim

Buz üzerinde daireler çizin

Sadece kalemlerle değil.

Ve parlak... (paten)

Sizce çocuklar.

Ne üstüne sporcular ustadır

Sabah atlamak mı?

Ve kaçak ve olay yerinde,

Ve iki ayak birlikte

Sasha, Lena ve Natalka

Dönen eğlence... (İpler)

güçlü bir adam olmak istiyorum

güçlü adama geliyorum:

Bana bundan bahset -

Nasıl güçlü adam oldun?

geri gülümsedi:

Çok basit. Uzun yıllar

Her gün yataktan kalk

kaldırıyorum... (dambıl)

4. Bayrak yarışı"Yumurtalar". Çemberden çembere atlamak (3 çember 1m aralıklı).

5. Bayrak yarışı"Suyu Taşı". (Suyu kovadan lavaboya aktarın).

6. Bayrak yarışı"Geçit". Kukalara koş; çembere tırman ve geri koş.

lider: Aferin çocuklar, görevlerle başa çıktılar ve şimdi jüriden yarışmanın sonuçlarını hesaplamasını isteyeceğiz.

Ve biz oynarken oyun: "Peki hayır".

Kasha lezzetli yemek

Bizim için iyi mi? (Evet)

yeşil soğan bazen

Çocuklar bize faydalı mı? (Evet)

Bir su birikintisi içinde kirli su

Bazen işimize yarar mı? (Değil)

Shchi harika bir yemek

Bizim için iyi mi? (Evet)

Amanita çorbası her zaman -

Bizim için iyi mi? (Değil)

Meyveler sadece güzel!

Bizim için iyi mi? (Evet)

Bazen kirli meyveler

Çocuklar, yemek sağlıklı mı? (Değil)

Sebze büyüyen sırt.

Sebzeler faydalı mı? (Evet)

Meyve suyu, bazen komposto

Faydalı mıyız çocuklar? (Evet)

Bir torba büyük şeker ye

Kötü çocuklar mı? (Evet)

Sadece sağlıklı yiyecekler

Her zaman masada!

lider: En keyifli ve heyecanlı an geldi ve yarışmanın sonuçlarını özetlemesi için jüri başkanına söz veriyoruz.

Sonuçların duyurulması, tüm takımların katılımcılarına diploma ve ödüller verilmesi.

lider: Ve şimdi bizim harikamız sporcular Onur Çemberi yapın.

Mart sesleri. Onur çemberi.

lider: Bugün yarışmalarımızda kaybeden yok - herkes kazandı, çünkü yarışmalar çocukların arkadaş edinmesine yardımcı oldu Spor Dalları. Dostluk kazandı. Ve dostluk, bildiğiniz gibi, bir gülümsemeyle başlar. Öyleyse birbirimize ve misafirlerimize elimizden gelen en nazik gülümsemeyi verelim ve bir şarkı söyleyelim.

Şarkı "Gülümsemek"

lider: Bu yarışmamızın sonu "Eğlenceli başlar» . Aktif katılımları için onlarla birlikte hazırlanan sevimli ekiplere ve öğretmenlerine teşekkür eder; çalışmaları için jüri; destekleri için izleyiciler; Bize gelen herkese, herkese teşekkürler iyi ruh hali ve çocuklara iyilik.

lider: Yarışmalar bitti ama okul öncesi çocukların beden eğitimi ile olan dostluğu devam ediyor.

Çiçekler gibi yol

Yerli topraklarda

Bizim çocuklar büyüyor

Her gün daha güçlü olmalarına izin verin

Ve her yıl daha güzel. Güle güle!