Teknoloji "tezgahı" üzerine yaratıcı proje. PROJE “Bir hamam için kendin yap ahşap bank Bir bank konulu emek üzerine yaratıcı proje

"Metal kesme" - Çilingir gövdesinin konumu. Makine düzenlemesi. Sertleştirilmiş parçaların düzenlenmesi. Diş hizalaması. El makası. Soğuk ve sıcak düzleştirme. Kare çekiç kafası. Kesme türleri. Metal bükme. demir testeresi. Düzenleme tekniği. Keserken bıçağın ısınmasına izin vermeyin. Doğru plakalar. Diş açısı değerleri.

"Metal kesim" - Kesimi tamamlamak her zaman mümkün değildir. Yüksek kaliteİş. Metal kesme. Keski ve çekiç. Kesmeden önce, iş parçası sağ kenarın biraz soluna bir mengeneye sabitlenir. Demir testeresinin ileri hareketi çalışıyor. Demir testeresi ile metal kesme. Başlarken, tuvalin gerginliğini ayarlamalısınız.

"Chasing" - Kovalanan işlerin çeşitleri. Avcılık. Folyo damgalama. Sanatsal madeni para. Metal levha. Chaser'ın araçları. Folyodan fotoğraf çerçevesi yapmak. Kovalanan işler için malzemeler. Kovalama (folyo üzerine damgalama). Novgorod avcıları. Bitirme işlemi. Yardımcı malzemeler. Karton çerçeveyi ve folyo çerçeveyi bağlayın.

"Dosyalama metali" - Dosyanın hareketinin şeması. Testere türleri. Görünüm muayenesi. Manuel dosyalama kuralları. Dosya. Kontrol için araç. Son brifing. konu öğrenen Hedef turlar. Geniş bir uçak dosyalama alımı. Düz yüzeylerin kesilmesi. Becerilerin oluşumu. Dosyalama teknikleri.

"Okulda Elektrik Mühendisliği" - Elektrik kabloları. Pratik iş. Lamba çeşitleri. Elektromıknatısın telini sarmak. Elektrik. Elektrik ölçüm aletleri. ısıtma elemanları. İncelemek, bulmak. Güvenlik yönetmelikleri. Mühürlü bir ısıtma elemanı. Elektrikli aletler. Termal röle. Tematik planlama.

"Okulda teknoloji" - Emeği yaratıcılık olarak anlamayı öğrenmeliyiz. Teknoloji modülleri. Yemek pişirme. Sandviç fantezisi. Malzeme Bilimi. Profesyonel kendi kaderini tayin. Giysilerin modellenmesi, tasarımı ve imalatı. Mühendislik. iğne işi. malzeme teknolojisi. Fırında olan her şey - masanın üzerinde kılıçlar.

Konuda toplam 32 sunum

Devlet bütçesi özel (düzeltici) Eğitim kurumuöğrenciler için, öğrenciler özürlü sağlık yatılı okul VIII Leningradskaya Krasnodar Bölgesi köyünün görünümü


ders taslağı

tezgah yapımı

6. sınıf

Bogush A.V.

özel emek öğretmeni.

Sanat. Leningradskaya

Başlık: tezgah yapımı.

Hedef: Teknolojik kartları kullanarak kendinize bir bank yapın.Dersin Hedefleri:

    eğitici- düzeltmek teorik bilgi ve ahşabı işaretleme ve kesme becerileri; işinizi nasıl planlayacağınızı öğrenin.

    Düzeltme-geliştirme- grafik görüntüleri dikkate alırken uzamsal hayal gücünün gelişimini teşvik etmek; inisiyatif ve bağımsızlık geliştirmek, sonuç çıkarma, kendi kendini kontrol etme becerisi.

    eğitici -öğrencilerin becerilerini geliştirmek bağımsız iş; çalışkanlık, araca saygı, yapılan iş için sorumluluk duygusu geliştirmek

ders türü: birleşik.Görsel yardımlar:ürün numunesi (tezgahlar), akış şemalarıyöntemler: sözlü, görsel, pratik.Malzeme: kontrplak 8mm, kereste hasadı sert ağaç. Teçhizat: tezgah, cetvel, marangoz köşesi, kurşun kalem, demir testeresi, tornavida, vidalar.Dersler sırasında.

    Organizasyon ve hazırlık bölümü.

    Karşılıklı selamlama.

    Ders için hazır olup olmadığını kontrol edin.

    Dersin konusu ve hedeflerinin sunumu.

Bugün derste bir tezgah yapmalısın. Bir tezgah, genellikle veya üzerinde tahtalar veya levhalar şeklinde bir nesne veya oturmak içindir.

Bu öğe evinizde özel bir yer tutacak. Ayakkabılarınızı çıkarırken bir bankta oturabilirsiniz. Kediniz genellikle üzerinde dinlenecek, onu balık tutmaya, yürüyüşe, nehre götürebilirsiniz. Ve gitar çalanlar için, onsuz yapamazlar - bir ayaklık görevi görecek. Bu nedenle, fazla düşünmeden işe başlayın.

    teorik kısım.

    Kapsanan malzemenin tekrarı.
Sorular: - Testere neye denir? (Testere, kesicileri diş olan çok kesimli bir kesici alettir. Ağaç liflerini keser ve iş parçasında bir kesim oluştururlar). - İş parçasının işareti nedir? (İş parçasının işaretlenmesi, üzerine işleme yerlerini ve sınırlarını gösteren noktalar ve çizgiler çizmekten oluşur). - Hangi markalama araçlarını biliyorsunuz? (Ölçü cetveli, marangoz karesi, kalınlık ölçer). 2. Teknolojik haritalarla çalışın. (Eki görmek). 1 numaralı teknolojik haritaya göre aşağıdaki soruları cevaplayın: - Kaç parça ve adları ne? (4 parça, kapak, 2 ayak, uzunlamasına çubuk). - Tezgahın parçaları hangi malzemelerden yapılmıştır? (Kontrplaktan yapılmış kapak ve bacak, ahşaptan yapılmış uzunlamasına kalas). - Tezgahın yüksekliği nedir? (205 mm). 2 numaralı teknolojik haritaya göre Bacak yapmak için kendi planınızı yapın.

1. Malzemeyi alın.

2. İş parçasını işaretleyin.

3. İşleme için bir pay ile bacakları kesin.

4. İş parçasına zımpara bezi sürün.

3 numaralı teknolojik haritaya göre bir kapak ve uzunlamasına bir çubuk yapmak için kendi planınızı yapın. Kapak planı.
    Malzeme toplayın. Bir demir testeresi ile işleme payı ile kapağı kesin. Kapağı temizleyin zımpara kağıdı .

Boyuna bir çubuğun üretimi için plan yapın.

    Malzeme toplayın. İş parçasını bir cetvel ve bir kare ile işaretleyin. Demir testeresi ile işleme payı olan uzunlamasına bir çubuk gördüm. Uzunlamasına şeridi zımpara kağıdı ile temizleyin.

"Testere için güvenlik kuralları" konulu anket.

Enstrüman için gereksinimler nelerdir? (Testere kullanılabilir ve keskin bir şekilde bilenmiş olmalıdır). - Nerede olmalı? sol el? (Demir testeresi bıçağından uzağa.) – Kesim tamamlandıktan sonra alet nasıl konumlandırılır? (Dişler sizden uzakta). - İşyerinden talaş nasıl çıkarılır? (Fırça teyel).

    Pratik iş.

    İndüksiyon eğitimi.
Görevler:
    teknolojik haritaları kullanarak tezgah parçalarının boşluklarını işaretleyin; işaretlemeye göre ahşap boşlukları kesin; detayları zımpara kağıdı ile işleyin; tezgahı vidalarla monte edin; ürünün son temizliğini yapın.
    mevcut talimat. Öğrenciler tarafından görevlerin bağımsız olarak tamamlanması. Pratik çalışma kursunun düzeltilmesi.
    Özetleme.
Öğrencilere çalışmalarını anlatmak. Sorular: Ekran en iyi işler. Yapılan hataların analizi. Derecelendirme.

Görevliler tarafından atölye temizliği.

Ek 1. " yönlendirme bankların üretimi için " Ek 2. "Bank üretimi için teknolojik harita"

Ek 3. "Bank üretimi için teknolojik harita"

Edebiyat:

E.K. Gülyanlar. Çocuklara nasıl zanaat yapılacağını öğretin. M. "Aydınlanma" 1984

E.V. Rihvk. Ahşaptan yapıyoruz. M. "Aydınlanma" 1988

Prozorovsky N.I. Doğrama bitirme teknolojisi.

B.A. Zhuravlev Marangozluk. öğreticiözel bir okulun 5-6. sınıflarındaki öğrenciler için. M. "Aydınlanma" 1985

Bukhtiyarov V.P. Ahşap ürünleri bitirmek için donatım. M., 1971.

Bibliyografik açıklama: Galashkin N.E., Romensky A.D. yaratıcı proje"Bir tezgah yapmak" // Genç bilim adamı. - 2016. - No. 6. — S. 125-128..05.2019).





Yaratıcı projenin sırası.

  1. Görev ve hedef belirleme;
  2. Projenin uygunluğu;
  3. Teorik bilgiler;
  4. Projenin seçimi ve tanımı;
  5. ürün gereksinimleri;
  6. Ekipman, alet ve malzemeler;
  7. Ürün tahmini;
  8. Şartname;
  9. Üretim teknolojisi;
  10. Güvenlik önlemleri;
  11. Çevresel gerekçe.
  12. benlik saygısı;
  13. Terimler Sözlüğü;
  14. Referansların ve diğer kaynakların listesi;
  15. Liderin yorumu.
  16. Sonuçlar.

1. Projenin görev ve hedeflerinin beyanı.

Görevler:

‒ Bağımsızlığın gelişimi ve yaratıcı sorunları çözme yeteneği.

- Kendinizde çalışkanlığı geliştirin.

- Alet ve ekipmanların doğru kullanımı.

Hedefler: kullanmayı öğrenin elektrik aletleri ve çeşitli armatürler.

2. Uygunluk.

Ahşapla çalışmak, herhangi bir yaratıcı aktivite gibi tam olarak verilmesi gereken zahmetli de olsa çok ilginç bir aktivitedir. Tabii ki, çok fazla boş zaman ayırması gerekiyor, kendinizi ayarlamanız gerekiyor. iyi ruh hali ve işinizi evde faydalı olacak faydalı ve rafine bir çalışma olarak algılayın.

3. Teorik bilgi

Yapmaya karar verdiğim ürün güzel, düzenli ve dayanıklı olmalı. Ben ahşaptan, daha doğrusu çam ağacından bir bank yapmayı tercih ettim.Çam yumuşak bir ağaçtır, ucuzdur, yeterince sağlamdır ve güzel bir dokusu vardır.

4. Seçim veProje Açıklaması.

Öncelikle projem güzel, ucuz, estetik, fonksiyonel, küçük boyutlu, evde kullanışlı olmalı.

5. Ürün için gereksinimler.

  1. Ürün özenle hazırlanmış olmalıdır.
  2. Ürün şartnameye uygun olmalıdır.
  3. Ürün güzel olmalı.
  4. Ürün dayanıklı olmalıdır.

6. Ekipman, alet vemalzemeler

İş yerinde ihtiyacım vardı:

Teçhizat:

- Tezgah

Araçlar:

- elektrikli dekupaj testeresi;

- elektrikli matkap;

- Tornavida;

- elektrikli dekupaj testeresi için ağaç testeresi;

- ahşap için bir dosya;

- Meydan;

- rulet;

- delmek;

- kalem;

zımpara kağıdı;

- cam kavanoz;

- eldivenler.

Malzemeler:

- tahta 18*200*1200;

- tahta 18*200*800;

- 4.5 * 20-10 adet ahşap için evrensel vidalar;

- ahşap için evrensel vidalar 5 * 40-10 adet;

– montaj açıları 20*40*40–8 adet;

‒ Lake -0.5 l., renkli - meşe.

7. Ürünün tahmini.

- tahta 18 * 200 * 1200 - 162 ruble;

- tahta 18 * 200 * 800–109 ruble;

- 4.5 * 20–14 ruble ahşap için üniversal vidalar;

- ahşap için evrensel vidalar 5 * 40–9 ruble;

- montaj açıları 20 * 40 * 40–40 ruble;

- Vernik -0.5 l., - 111 ruble;

‒ Fırça -40 ruble;

- zımpara kağıdı - 50 ruble;

- matkap ve dosya - 60 ruble;

- eldivenler - 15 ruble;

‒ elektrik - 45 ruble.

Toplam: 655 ruble.

8. Spesifikasyon.

Spesifikasyon, bir tasarım öğesini tam olarak tanımlayan bir belgedir. Bizim durumumuzda, Şekil 1 gösterir detaylı talimatlar bir şeyin tam olarak nasıl yapılacağını açıklayan işi yapmak.

9. Üretim teknolojisi

  1. Boşlukların boyutuna göre kurşun kalem, kare ve mezura ile ahşap üzerine işaretlemeler yapıyorum.
  2. Elektrikli testere ile bir tezgahta odun kesiyorum ve boşluklar alıyorum: bir koltuk, iki yan duvar, bir jumper.
  3. Delme yerlerini işaretliyorum ve bacakları bir jumper ile birleştiriyorum.
  4. Daha fazla güvenilirlik için, tezgahın yan duvarlarında ve bağlantı köprüsünde, kendinden kılavuzlu vidaların çaplarından daha küçük çaplı bir matkapla kendinden kılavuzlu vidalar için kılavuz delikler açıyorum.
  5. Bir tornavida ile kendinden kılavuzlu vidalar kullanarak tezgahın kenarlarını bir jumper ile birleştiriyorum.
  6. Tezgahın kenarlarını, kendinden kılavuzlu vidalar ve bir tornavida kullanarak montaj köşeleri ile jumper ile birleştiriyorum.
  7. Koltuğun ve bacakların köşelerini monte etmek için yerleri işaretliyorum, koltuğu bir jumper ile bacaklara tutturuyorum.
  8. Temizlemek hazır ürün zımpara kağıdı.
  9. Bitmiş ürünü iki kat vernikleyip kurumaya bırakıyorum.

Pirinç. 1 Spesifikasyon "Bench"

10. Güvenlik

Çalışma sırasında

  1. Aleti yalnızca amacına uygun, servis verilebilir, iyi ayarlanmış ve bilenmiş olarak kullanın.
  2. Demir testeresi keskin bir şekilde keskinleştirilmelidir, dişler boşanmıştır.
  3. Planya aletleri keskin olmalı
  4. teknolojik işlemler(kesme, taşlama, keskileme, delme, parçaların birleştirilmesi) belirlenen yerlerde tezgah üzerinde fikstür, dayanak ve destek levhaları kullanılarak gerçekleştirilecektir.
  5. Tezgahın atık, talaş ile darmadağın olmasına izin vermeyin.
  6. Çalışırken dikkatiniz dağılmasın.
  7. Çalışma sırasında aletin hasar görmesi durumunda hemen değiştirin.

işi bitirdikten sonra

  1. Kalan malzemeleri, bitmemiş ürünleri çöp kutusuna atın.
  2. Aletlerin durumunu kontrol edin ve tekrar yerlerine koyun.

11. Çevresel gerekçe

Ürün doğal ahşapçevre açısından güvenli. zarar vermez Çevre ve tamamen geri dönüştürülebilir. küçük çevresel problem mobilya vernik uygulaması oluşturabilir. Genel olarak, ürünüm insanlar ve çevre için tamamen güvenlidir.

12. Benlik saygısı

Bana göre geliştirdiğim proje oldukça başarılı oldu. Yapmam uzun sürmedi, kullanımı kolay, küçük boyutlu, odanın içini iyileştirir ve en önemli avantajlarından biri, bunu yapmak için çok para gerektirmemesidir.

Bana öyle geliyor ki, kendi ihtiyaçlarımdan ve yeteneklerimden yola çıktığım için, sorunun kısa bir formülasyonunu makul bir şekilde belirledim. Derlediğim spesifikasyonun anlaşılması çok kolay.

Bir bütün olarak üretim süreci iyi gitti. Çalışmamı özetlemek gerekirse, projemi geliştirme ve üretme sürecinden memnunum.

13. Terimler sözlüğü

Ahşap, odunsu duvarlara sahip hücrelerden oluşan bir bitki dokusudur. Yapısal bir malzeme olarak yaygın olarak kullanılır.

Boş, şekil, boyut, yüzey pürüzlülüğü ve malzeme özellikleri değiştirilerek bir parçanın yapıldığı bir üretim konusudur.

Ürün - üretilecek bir nesne veya bir dizi nesne.

Ana ürün türleri parçalar, montaj birimleri ve kitlerdir.

Jumper - ürünün gücü için gerekli olan yapının bir takviye kısmı.

14. Süpervizör incelemesi

Projenin şüphesiz avantajı, üretiminin kolay olması, hafif olması ve tek gereken biraz sabır olmasıdır. Güzelliğiyle başkalarını uzun süre memnun edecek. Projenin göze batmaması fikri önemlidir.

15. Sonuçlar:

‒ proje üzerinde çalışırken, öğrenci her türlü farklı mobilya türlerinin üretim tarihi ile tanışır;

- çeşitli mobilya projelerinin nasıl yapıldığını öğrenmek;

- öğrenci farklı türde araçları kullanmayı öğrenir;

‒ Teknoloji ofisini ve herhangi bir yaşam alanını dekore edin.

Edebiyat:

  1. Kovalenko, V. I. Emek nesneleri: ahşap ve metal işleme / V. I. Kovalenko, V. V. Kulenenok. - M.: Aydınlanma, 1990.
  2. Richvik, E. V. Ahşap işleri yapıyoruz: ortaokulların 5-8. sınıflarındaki öğrenciler için bir kitap. - M.: Eğitim, 1998.
  3. ansiklopedik sözlük genç teknisyen/ komp. B.V. Zubkov, S.V. Chumakov.- M.: Pedagoji, 1980
  4. Kovalenko V.I., Kulenenok V.V. Emek nesneleri: - M.: Eğitim, 1990.
  5. Pereplyotov A.N. Doğrama 10-11 sınıfları:-M. insancıl. ed. merkezi VLADOS.

Pratik iş

Pedagoji ve didaktik

Banklar, masa, gardırop, odanın tüm iç kısmı Amaç Tasarım faaliyetlerinde yeteneklerinizi göstermek Bir tezgahın tasarım ve üretim teknolojisini incelemek Aletleri nasıl doğru kullanacağınızı öğrenmek Bir tezgah yapın 4. Bir ürün seçimi İlkbahar ve yaz, insanların çok çalıştığı, bitki diktiği ve ...


Teknoloji üzerine yaratıcı proje

Konuyla ilgili: Alışveriş

işi yaptım:

Öğrenci lise № 50

9 "A" sınıfı

Gruzdev Andrey

Kontrol:

Denisov M.I.

1) Sorun

2) Şema

3) Amaç

4) Ürün seçimi

5) Gerekçe

6) İmalat

7) Analiz


8) derece

1. Sorun

Yaz tatillerinde sık sık kırsala giderim. Bütün aile, dinlendiğimiz, güneşlendiğimiz, balık tuttuğumuz, sitenin işlenmesine yardımcı olduğumuz köye gider. Kır eviçok rahat, güzel. Evdeki mobilyalara dikkat ettim. Banklar, masa, gardırop - odanın tamamı bu. Evin içini daha konforlu ve güzel hale getirmek için bir fikrim vardı. bir bank yapmaya karar verdim doğal malzeme. Teknoloji derslerinde marangozluk yapıyoruz, sanatsal oyma. Fikrimle teknoloji öğretmeni Denisov M.I.'ye döndüm.

2. Şema

Proje faaliyetlerinde becerilerinizi gösterin

Mağazanın tasarım ve üretim teknolojisini incelemek

Araçları doğru kullanmayı öğrenin

Dükkan Yap

4. Ürün seçimi

İlkbahar ve yaz aylarında, insanların çok çalıştığı, bitki diktiği ve toprağı ektiği zaman, ülkede çok popüler ürünlerdir. Rahatlamak için bir fırsat sağlarlar ve bu nedenle yaşamın ayrılmaz bir parçasıdırlar. banliyö bölgesi. Güvenilir ve dayanıklı ürünler doğal ahşap herhangi birini dekore et bahçe arsası ve uzun yıllar aile ve arkadaşların yararına hizmet edecek.Üretme bahçe bankı ve projem oldu. Kendin yap tezgahı çok kolay ve zahmetsizce yapılır. özel çabalar, büyük bir arzu ve gösterişsiz bir araçla. Ve pratikte,kendin yap tezgahGörünüşe göre orijinalinden çok daha kolay inşa edilmiş. Ek olarak, yazlık evler için kendin yap bankları özel hale gelir ve iyi örnek Sevdiklerimiz için gösterdiğimiz özen ve ilgi.

5. Gerekçe

Bank ahşaptan yapılmıştır. İki "destek" ve bir üst çubuğa sahip olmak.
Daha sonra, tezgah neredeyse tüm düzensizliklerden, talaşlardan vb.
Avluda, evde veya amacına uygun olarak kullanılabilecek başka bir yerde duracaktır.

6. İmalat

1) iş için hazırlık ve güvenlik yönetmeliklerine uygunluk

2) mağaza detayları için şablonlar yapmak

3) Tüm detayların işaretlenmesi ve kesilmesi

4) Tezgahın montajı

5) Tezgah üzerindeki tümseklerin, talaşların ve diğer şeylerin temizlenmesi.

7. Analiz

olumlu noktalar

olumsuz noktalar

Tüm işçilik malzemeleri mevcuttur

Değil

yapılan işi beğendim

Değil

Bir tezgah yapma teknolojisi benim için mümkün olduğu ortaya çıktı

Değil

Seçtiğim dükkanın modeli seçime karşılık geliyor

Değil

8. Derecelendirme


İlginizi çekebilecek diğer çalışmaların yanı sıra

58678. Çiçeklik. Hacim uygulaması 31KB
Bu çiçekleri hangi gruplara ayırabiliriz? Bir çiçeklik yapmak için sınıfımızı bu çiçeklerle süsleyebilir miyiz Ama bir çiçeklik yapmak için sokakta olmalı ve sınıfımızda burada bir kulüp kurmak için bir yer var mı O zaman bir çiçeklik kırarsak sınıfımızı nasıl dekore edebiliriz? çiçeklik ...
58679. İlköğretim sınıflarında öğretmenlik 225KB
Yayın, teknoloji dersleri için temel gereksinimleri içerir. ilkokulöğrencilerin analiz şeması çalışmalarını ve derslerin kendi kendini analizini değerlendirmek için normlar. Ders planlama ve öğrenciyi derse hazırlama aşamaları Bir teknoloji deneme dersinin başarısı, zamanında ...
58680. Uygulamaya ara verin. piliç 41KB
Dersin amacı: Kırık uygulama tekniğinde çalışma yapmak Görevler: Eğitim: kağıt tutkalı ile çalışma becerilerini geliştirmek. Ders ekipmanı: öğretmen için: örnekler Çeşitli türler tavuk şablonları yapmak için uygulama adımları.
58682. Emek eğitimi dersleri. Teknoloji (emek) dersinin yapısı 69,5 KB
Emek teknolojisi dersinin yapısı Dersler emek eğitimi Didaktik hedeflerine göre, öğretim yöntemlerinin içeriği çok çeşitli olabilir. Öğretmenin ders düzenleme ve yürütme metodolojisine uygun şekilde hakim olabilmesi için öncelikle genel aşamaları bilmesi gerekir ...
58683. Mozaik "Köpek" 42.5KB
Amaç: tamamlamak tasarım çalışması mozaik tekniğinde Köpek. Mozaik uygulaması yapmayı öğrenin. Ama önce bir anlayalım: Bu çalışmanın hangi teknolojiyle yapıldığını biliyor musunuz? Mozaik Doğru Şimdi ekrana bakın.
58686. Kadife kağıt üzerinde pamuk yünü ile çalışın. İşin amacı: uygulama - sincap 64KB
Kaidenin temeli nedir kadife kağıt Seçilen fon rengi nedir Neden değiştirmek mümkün Hangi malzemeden işleyeceğiz kadife ve renkli pamuk ile çalışacağız...

PROJE

"Ahşap dükkanı

kendi ellerinle banyo yapmak için "

Seslendiren: Pak Nikita

öğrenci 8 "A" sınıfı

MBOU "Ortaokul No. 8 MO

"Akhtubinsky bölgesi"

Öğretmen: Pak

Nina Mihaylovna


Seçim gerekçesi

Projemin konusunun çok gerekli olacağına karar verdim ve kullanışlı şey banyo için bir bank gibi. Babam, erkek kardeşim ve ben banyoda yıkanmayı sevdiğimden beri. Banyo için tahta bir bank yapmaya başladım, baktım

birçok farklı seçenek ve seçti

en kabul edilebilir ve erişilebilir.

Ahşap bankın tasarımı oldukça

basittir ve üretim süreci

karar veren herhangi bir kişiye güç

soyunma odası veya oda düzenlemek

kendi başınıza dinlenin.


en iyi malzeme ahşap bir bankın üretimi için meşe, dişbudak, kızılağaç ve huş ağacı gibi sert ağaçtan yapılmış tahtalar olacaktır. Kozalaklı ağaçlardan karaçam veya sedir uygundur. Bu malzemeyi elde etmek mümkün değilse, o zaman çam da alabilirsiniz, çünkü ürünümüz buhar odasında kullanılmayacaktır, yani etkilenmeyecektir. yüksek sıcaklıklar ve nem. Ancak çamın reçine saldığı bilinmektedir ve bu gerçek bir sıkıntı olabilir.


Ahşap bir tezgah yapmak için malzemeler ve aletler

Şu anda inşaat mağazaları Yapıştırılmış satın alabilirsiniz mobilya panoları masif meşe, kayın, huş, karaçam ve çamdan çeşitli kalınlıklarda ve Genel boyutları. Hazır kalkanların kullanılması, banyo için bir tezgah yapma sürecini büyük ölçüde kolaylaştıracak, ancak genel maliyetleri de artıracaktır.

Bu nedenle, rendelenmiş parke levhalardan ahşap bir tezgah yapma yöntemi sunmaya karar verdim.

EMNİYET

işe başlamadan önce

gerekli:

Çalışma sırasında gereklidir:

Aletin iyi durumda olduğundan emin olun:

Güç kablosu bükülmemeli veya yalıtımda hasar olmamalıdır, pil güvenli bir şekilde takılmalı ve sabitlenmelidir.

Fiş, elektrik prizine uygun olmalıdır, adaptör kullanmayın.

Koruyucu kapaklar ve muhafazalar iyi durumda olmalı ve bunun için öngörülen yerlere sağlam bir şekilde sabitlenmeli ve ayrıca (varsa) ayar için yeterli seyahat mesafesine sahip olmalıdır.

Kelepçe ve montaj elemanlarının yüzeyleri aşınmış veya hasarlı olmamalıdır.

Kolların manşetlerini tutturun, giysilerin gevşek ve sarkan kenarlarını çıkarın, uzun saç başlığın altına koyun.

Sabit bir pozisyon alın.

  • İlgili iş türleri için kişisel koruyucu ekipman kullanın:

Toz emisyonu ile çalışır - solunum cihazı. Uçan parçacıkların oluşumu ile çalışır - gözlük veya panoramik maske. eşlik ettiği eserler artan seviye gürültü - gürültüye karşı koruyucu kulaklıklar veya kulak tıkaçları Çalışmaya başlamadan önce elektrikli aleti üzerinde test edin rölanti(yüksüz).

Elektrikli aleti, sabitlenmiş parçanın olası bir kırılması durumunda, kesici alet veya nozullar, uçan enkaz yolunda olmayın.

Güç kablosunu ısı kaynaklarından, nemden, yağdan, hareketli parçalardan ve keskin kenarlardan uzak tutun.

Yalnızca bu elektrikli aletin üreticisi tarafından tavsiye edilen aletleri ve aksesuarları kullanın.

Çalışmaya ara verdiğinizde, ayarlama yapmadan ve kesici aletleri ve ataşmanları değiştirmeden önce elektrikli aleti güç kaynağından ayırın.

Elektrikli aleti çalıştırmadan önce, ayar ve ayarlamaları yaptıktan sonra tüm anahtarları, ayarlayıcıları ve diğer anahtarları çıkarın.

Bir elektrikli aletin düşmesi durumunda, onu ve çalışan eki dikkatlice inceleyin ve yabancıları araçtan uzaklaştırın. çalışma alanı, elektrikli aleti en az bir dakika boyunca maksimum güçte rölantide çalıştırın. Aynı zamanda, meme kırıldığında parçaların olası genişleme düzleminden uzak durmanız gerekir.


EMNİYET

İşin tamamlanmasının ardından şunları yapmalısınız:

Elektrikli aleti güç kaynağından ayırın.

Kir ve tozdan temizleyin.

Elektrikli aleti çocukların erişemeyeceği yerlerde ve koşullarda saklayın ve yetkisiz kişilerce kullanılmasını önleyin.

Unutma!

Güvenliğiniz sizin elinizde.


Bir dükkan yapmaya başlamadan önce, aşağıdakilere sahip olmanız önerilir.

araç ve malzeme:

 Elektrikli dekupaj testeresi

 Ahşap için bir dizi matkap ucu içeren elektrikli matkap

 Tornavida

 Bant Zımpara makinesi

 Elektrikli planya

 Çekiç

 Ahşap için demir testeresi

 Kelepçeler (en az iki)

 Rulet

 Kare

 Seviye

 Cetvel


Dükkanın tasarımının açıklaması

Banyo için ahşap bank

bir inşaat

yataydan

panolar, iki yan raf ve

uzunlamasına bağlantı kirişi.

Sadece dört ana

eleman, bu tasarım

yeterli sağlar

güç ve basitlik


Yapıcı imalatı

mağaza elemanları


banyo bankları

Ürünün sağlamlığını sağlamak için, yan rafları uzunlamasına kirişin uçlarında durana kadar sıkan kendinden kılavuzlu vidalar kullanılır. Yan raflar ve uzunlamasına

Kenara monte edilmiş kiriş,

bir çerçeve oluşturmak

tüm yapının sertliği.

Üst tahta (koltuk) bağlı

kendinden kılavuzlu vidalara sahip çerçeve ile

PVA tutkalı ile.


Üretim teknolojisi

ahşap banyo tezgahı

Tüm yapı elemanları neme dayanıklı kaplama ile kaplanmıştır. akrilik verniküzerinde su bazlı antiseptik etkisi ile kokusuzdur. İşlem görmüş yüzey yarı mat ipeksi bir görünüme sahiptir.

ve ahşabın doğal dokusunu değiştirmez.

Tezgahın banyonun iç kısmına uyması ve öne çıkmaması için herhangi bir vernik rengini seçebilirsiniz.


Banyo için ahşap bir bankın üretim teknolojisi

Dükkanın imalatında, tüm işler, çizim boyutlarına uygun olarak boşlukların işlenmesine indirgenecektir.

Elbette, kesme boşlukları, yan başına 20-30 mm'lik son işlem payları dikkate alınarak yapılmalıdır.


Dükkanın deneme montajını yapıyoruz.

2. Önce enine yapıştırıyoruz

her birinde bir tarafta çıtalar

3. Ve sıkıştırmaya devam edin

kelepçeler.

4. Tezgah koltuk ihtiyacının parçaları

kendinden kılavuzlu vidalarla sabitleyin

5. Böyle sıkı ve preslenmiş bir biçimde

Tutkal kuruyana kadar her şeyi bırakın.


Tezgahın kalan elemanları çizimlere göre hazırlanmış parçalardan yapılmıştır. Bunu yapmak için, parçanın çizimine karşılık gelen işaretler uygulanır ve elektrikli yapboz konturu, her iki taraftaki kenarların müteakip yuvarlatılmasıyla kesilir


Mağaza montaj teknolojisi

Montajdan önce, tüm parçalar aşındırıcı kağıtla dikkatlice işlenmelidir. Bir bankın nasıl monte edileceği aşağıdaki şekillerde gösterilmiştir.

Montaja, yan rafları bir masa veya başka bir düz yüzey üzerine sırayla monte ederek ve bunları uzunlamasına bir kiriş panosuna bağlayarak başlıyoruz. Yerleştirme düğümlerinin tüm yüzeylerini PVA tutkalı ile kaplıyoruz, bunları kendinden kılavuzlu vidalarla sabitliyoruz, gerekli boyutları koruyarak diklik ve paralellik ile hizalıyoruz.


Mağaza montaj teknolojisi

Bir sonraki adım, yan duvarları (çerçeve), şimdi basitçe "koltuk" olarak adlandıracağımız üst tahta koltuğuna bağlamaktır. Ancak önce, çerçeveye ve yuvaya kendinden kılavuzlu vidaların daha derin oturması için delikler açmak gerekecektir. Özel alet ve demirbaşlar olmadan üretmek doğru işaretleme tüm deliklerin merkezleri oldukça zordur.


Çerçeveyi koltuğun alt tarafına baş aşağı yerleştiriyoruz.

Çerçeveyi koltuğa göre çizim boyutlarına göre hizalıyoruz ve tüm konturu bir kalemle çiziyoruz (ileride bizim için hala faydalı olacak) ve çerçeveyi orijinal konumuna döndürüyoruz.

Çerçevede deliklerin merkezini işaretliyoruz.


koltuğa oturtun ve bir çubukla hafifçe bastırın.

Bir matkapla çerçeveye delikler açıyoruz.

Sadece koltuğu yerine takmak için kalır.


Ahşabın üretim teknolojisi

banyo bankları

Tezgahı daha da güçlendirmek için yan duvarları ve koltuğu galvanizli köşelerle içeride sabitleyebilirsiniz. Üzerinde görünüm bu onu hiçbir şekilde etkilemeyecek, çünkü köşeler gözlerden gizlenecek ve şüphesiz güç katacaktır.


son aşama ahşap imalatı

banyo bankları

Böylece banyo tezgahının montajı tamamlanmıştır. Son işlemleri yapmak için kalır - bu, aşındırıcı bir zımpara kağıdı ve toz giderme ile son işlemdir.


Banyo için ahşap bir bank üretmenin son aşaması

Ondan sonra başlayabilirsin üst kat güvenlik talimatları tarafından yönlendirilen vernik veya fırınlama.


EKONOMİK HESAP

Ana elemanların boşlukları (işleme payı hariç)

ve satın alma detayları:

iş parçası adı

koltuk tahtası

Kalınlık x genişlik x uzunluk, mm

Yan duvarlar (2 adet)

Miktar

Fiyat

boyuna travers

Koltuk için bağlantı rayı

Çapraz üye için bağlantı rayı

Yan duvarlar için kendinden kılavuzlu vidalar

Kaba ve ince işler için aşındırıcı pedler

Ahşap için PVA tutkalı

TOPLAM: