Ryazan Hava İndirme Akademisi. Ryazan Hava Askeri Okulu: giriş, yemin, fakülteler, adres

Ryazan piyade kursları kuruldu.

Tarih

  • Kasım 1921'de, Ryazan Piyade Okulu, personelin cesareti ve cesareti için Tüm Rusya Merkez Yürütme Komitesi'nin Devrimci Kızıl Bayrağı ile ödüllendirildi.
  • 1941 (2 Ağustos) - Kuibyshev'de (şimdi Samara), bir piyade okulu temelinde, Hava Kuvvetleri'nin askeri personelini eğitmek için gizlice bir askeri paraşüt okulu kuruldu, bu da 75021 No'lu askeri birlik sayısının arkasına dikkatlice gizlendi .
  • Savaşın başlangıcında, okulda iki tabur askeri öğrenci vardı. Albay P.D. Golovlev ve Binbaşı Yagudin L.I. sonraki açılış bu kamp. Şirket gösterileri ve spor etkinlikleri durduruldu. Çok sayıda askeri öğrenci, Kızıl Ordu mensubu ve komutanının konuştuğu bir toplantı düzenlendi. Düşmanı yenmek, Anavatanı savunmak için tüm güçlerini ve bilgilerini adamaya yemin ettiler ve onları aktif orduya göndermelerini istediler. Yaklaşık yarım ay sonra okul daha kısa bir eğitim süresine geçti. Planlanmış dersler günde 8 saat değil, 10-12 saat, kendi kendine eğitim ve ekipman bakımı sayılmaz. Gece derslerinin sayısı arttı. Askeri kayıt ve kayıt büroları tarafından seçilen yeni öğrenciler, çoğu daha önce Kızıl Ordu'da görev yapmış olan okula geldi. Üç tabur askeri öğrenci ve birkaç siyasi savaşçı birimi vardı. Taburlara Yarbay Golovlev P.D., Binbaşı Yagudin L.I., Binbaşı Bogdanov N.N. tarafından komuta edildi. 20 Temmuz 1941'de kıdemli öğrenciler okuldan erken mezun oldu. Serbest bırakma, yıllık ortalama değerlendirmeye göre muayene edilmeden yapıldı ve ilçe askeri konseyinin emriyle verilenlerin tümüne askeri "teğmen" rütbesi verildi. Her şeyden önce, mezunlar, oluşturulan birincil tüfek birimlerinin kadrosuna, sonraki oluşumlara ve Kızıl Ordu'yu eğitmek ve pratik beceriler kazanmak için yedek parçalara gönderildi. Mezunlar yerine, okul, yaklaşan genişlemeyi hesaba katarak, hızla tam bir duruma gelen öğrencilerle donatıldı. İşe alım kalitesi, Mart 1942'de okul mezuniyetinin bir öğrencisi olan Viktor Aleksandrovich Titov'un kitabı ile kısmen değerlendirilebilir: “silah zoruyla 1000 gün ve gece” “... 1941'de Belev'den kendi başıma gittim. Ryazan, piyade okuluna. Voroşilov. Seçim, esas olarak Moskova'daki yüksek öğretim kurumlarından farklıydı. Kimse askere gitmek istemedi, savaşın onları fazla geciktirmeyeceğini düşündüler. Okula öğrenci olarak kaydolmak için kişisel izin gerekliydi, ancak kimse öğrenci olmayı kabul etmek istemedi. Okul müdürü Albay Garusky ile bir resepsiyonda rızamı istediklerinde, sanatçı olmak istediğimi ve bir er olarak Anavatan'a karşı görevimi yerine getirmeye hazır olduğumu söyledim. Okul müdürü Anavatan'ın talep ettiğini söyledi ve ben zaten okulun bir öğrencisi olarak kaydoldum ... ”25 Ekim 1941'de okul Ryazan'dan İvanovo şehrine taşındı ve 15 Şubat'ta, 1942, İvanovo'dan Ryazan'a döndü. Okulun İvanovo şehrine yeniden yerleştirilmesine ilişkin 20.10.41 tarih ve 02011 sayılı NCO'nun emri temelinde operasyonel görevi yerine getiren personel, yürüme geçişini 470 km mesafede başarıyla tamamladı - geçiş Belirtilen süre içinde yüksek disiplin düzeyine Oka boyunca gemide ağır mallar Gorki şehrine taşındı
  • 12 Kasım 1943 Ryazan Piyade Okulu'nun kuruluşunun 25. yıldönümünü anmak için askeri liyakat Anavatandan önce ve subayların eğitiminde olağanüstü başarılar, SSCB Yüksek Sovyeti Başkanlığı Kararnamesi ile Kızıl Bayrak Nişanı ile ödüllendirildi.
  • 1946'dan Eylül 1947'ye kadar paraşüt okulu, Kırgız SSR'nin başkenti Frunze şehrinde bulunuyordu.
  • 1958 (Haziran) - SSCB Bakanlar Kurulu Kararı ile Ryazan Kızıl Bayrak Piyade Okulu (ikincil), dört yıllık bir eğitim süresi ile Yüksek Kombine Silah Komutanlığı Okulu'na dönüştürüldü. Mezunlar ona RKPU adını verdiler ve daha yüksek diplomalar aldılar. yurttaşlık Eğitimi ve askeri eğitim aynı seviyede kaldı. Bu dönüşümler Alma-Ata Hava İndirme Okulu'nu etkilemedi ve Hava Kuvvetleri Komutanı V.F.Margelov ülkenin liderliğine iki okulu birleştirmeyi önerdi.
  • 1959 (1 Mayıs) - Ryazan Yüksek Kombine Silah Komutanlığı Kızıl Bayrak Okulu komutanlığına atanan Albay A.S. Leontyev başkanlığındaki ilk öğrenci-paraşütçüler kademesi, Kazakistan'dan Ryazan'a gitti. Sadece 4 Nisan 1964'te piyade öğrencilerinin tüm mezuniyetlerinin sonunda, okul tabelasını Ryazan Yüksek Hava Komutanlığı Kızıl Bayrak Okulu ile değiştirdi. 1959'dan beri, Alma-Ata askeri paraşüt okulu RKPU'nun bir parçası olduğunda, okul SSCB Silahlı Kuvvetlerinin SV'sinin Hava Kuvvetleri için subayları "taklit etmeye" başladı. VF Margelov, okulu sürekli göz önünde tuttu ve onu babacan bir şekilde korudu. Okul büyüdü, hem Ryazan'da hem de savaştan bu yana tanınmayacak şekilde dönüşen Seletsky kamplarında mükemmel bir eğitim üssü kazandı.
  • 1962 - okul yeni bir eğitim profiline geçti ve yabancı dillerden birinde bilgi ön plana çıktı. Yabancıların okula kabulü ve eğitimi başladı (Vietnamlılardan oluşan dördüncü bir takım, 4. öğrenci şirketine katıldı ve sonraki yıllarda şirket Endonezyalılarla dolduruldu, şu anda 32 ülkeden öğrenciler okuyor).
  • 1964 (4 Nisan) - piyade öğrencilerinin tüm mezuniyetlerinin sonunda, okul Ryazan Yüksek Hava Komutanlığı Kızıl Bayrak Okulu olarak yeniden adlandırıldı ve tanınmayacak şekilde dönüştürüldü.


  • 22 Şubat 1968'de, SSCB Silahlı Kuvvetlerinin 50. yıldönümü ile bağlantılı olarak, okul, subayların eğitiminde büyük hizmetler için Kızıl Bayrak Nişanı ile ödüllendirildi. Kendisine "Lenin Komsomol'un adı" fahri unvanı verildi.
  • 1989 yılında, okul Polonya askeri personelinin eğitimine yaptığı büyük katkılardan dolayı Polonya Halk Cumhuriyeti Liyakat Nişanı Komutan Haçı ile ödüllendirildi.
  • 13 Kasım 1995'te, hava indirme hizmetinin atası olan Ordu Generali Vasily Margelov'un bir anıtı enstitünün topraklarında açıldı.
  • 12 Kasım 1996'da, hava hizmeti personelinin ve gazilerinin sayısız talebini dikkate alarak, Rusya Devlet Başkanı okula yeni bir fahri isim verdi ve bunun sonucunda Ryazan Yüksek Hava Komutanlığı İki Kere Kırmızı olarak tanındı. Ordu Generali VF Margelov'un adını taşıyan Banner Okulu.
  • 29 Ağustos 1998'de, askeri eğitim kurumlarının yeniden düzenlenmesi ile bağlantılı olarak ve 16 Eylül 1998 tarih ve 417 sayılı Rusya Federasyonu Savunma Bakanı'nın emri uyarınca, Ordu Genelkurmay Başkanlığı adını taşıyan Ryazan Yüksek Hava Okulu VFMargelov, Ryazan Hava İndirme Birlikleri Enstitüsü olarak yeniden adlandırıldı ".
  • 11 Kasım 2002 tarihli Hükümet Kararnamesi Rusya Federasyonu No. 807, enstitüye "Ordu Generali V.F. Margelov'un adını taşıyan" adı verildi.
  • 2004 (9 Temmuz) - okul personelinin ve gazilerinin sayısız talepleri dikkate alınarak, yine yılın Ordu Genel V.F.'sinin adını taşıyan Ryazan Yüksek Hava Komutanlığı Okulu (Askeri Enstitü) olarak yeniden adlandırıldı.
  • 2006 - Rusya Savunma Bakanı'nın emriyle, okula cesaret, askeri cesaret ve yüksek savaş eğitimi için Savunma Bakanı Flaması verildi.
  • 2008 - ilk kez, Ryazan Hava Komutanlığı Okulu, "Havadaki destek birimlerinin kullanımı" askeri uzmanlığında eğitim için kadın öğrencileri (20 kişi) kabul etmeye başladı. Bunlar, askeri personelin paraşütle atlamalarını ve ayrıca özel platformlar ve çok kubbeli sistemler kullanarak askeri teçhizatın serbest bırakılmasını sağlayan kadın subaylar, paraşütçü müfrezelerinin komutanları olacak.
  • 2011 yılı başında okul bazında ordu ve donanma için askeri rahip, imam, haham ve lamaların eğitimine yönelik bir merkezin açılması planlanmaktadır. Eğitim merkezinin topraklarında Rus Ortodoks Kilisesi Peygamber İlyas'ın bir tapınağı var.
  • 14 Kasım 2013 tarihli Rusya Federasyonu Cumhurbaşkanı kararnamesi ile okula Suvorov Nişanı verildi. Cumhurbaşkanı Putin, 15 Kasım 2013'teki ziyareti sırasında okulun askeri bayrağına emrin rozetini ve kurdelesini bizzat yapıştırdı.
  • Ağustos 2013'te, Novosibirsk VVKU'dan özel bir keşif taburu iade edildi. O andan itibaren, RVVDKU, birimler için memurların eğitimine devam etti. özel amaç.
  • 2015 yazında, SVO'nun istihbarat fakültesi, SVO fakültesiyle birleşen Novosibirsk VVKU'dan transfer edildi.

modernite

Eğitim kurumunun kendi okulu vardır, eğitim merkezi Ryazan'a 60 km mesafede, bir havacılık askeri nakliye filosu ve Hava Kuvvetleri Merkez Paraşüt Kulübü olan Seltsy köyünün yakınında yer almaktadır.

Okulun topraklarında, askeri öğrenciler, eğitim binaları ve dersleri yürütmek için laboratuvarlar (yangın ve teknik kompleksler dahil), bir atış poligonu, bir havadan eğitim kompleksi, spor ve sınıflar için spor salonları barındıracak kışla tipi yurtlar vardır. Farklı çeşit dövüş sanatları, spor kasabası olan bir stadyum, kantin, öğrenci kafesi, kulüp, postane, tıp merkezi, bitki tüketici Hizmetleri.

Okul, diplomalı askeri-teknik eğitim uzmanlarının üç askeri uzmanlık alanında eğitimi için devlet personeli emrini yerine getirir: "Havadaki birimlerin kullanımı", "Özel keşif birimlerinin kullanımı", "Havadaki iletişim birimlerinin kullanımı" ve iki uzmanlıklar: "Havadaki destek birimlerinin kullanımı" ve "Denizcilerin kullanımı »4-5 kurs dahil olmak üzere 5 yıllık bir eğitim süresi ile iki kız müfrezesi eğitilir.

Enstitünün ana bölümleri şunlardır: bölümler, şirketler ve öğrenci müfrezeleri. Enstitü, 17 askeri ve 4 sivil bölümde Harbiyelilerin eğitim ve öğretimini sağlar:

  • savaş desteği;
  • silahlar ve atış;
  • insani ve doğa bilimleri;
  • havadan eğitim;
  • Zırhlı araçlar;
  • silahların ve askeri teçhizatın işletilmesi;
  • departman yönetimi;
  • özel amaçlı birimler;
  • mühendislik eğitimi;
  • fiziksel uygunluk;
  • Rusça ve yabancı diller;
  • matematik ve doğa bilimleri disiplinleri;
  • şifreleme ve veri iletimi için kompleksler;
  • radyo, radyo rölesi, troposferik, uydu ve kablolu iletişim;
  • iletişim ve askeri telekomünikasyon sistemlerinin organizasyonu;
  • genel mesleki disiplinler;
  • Otomotiv Teknolojisi;
  • otomobil servisi;
  • askeri teçhizatın restorasyonu;
  • motorlar ve elektrikli ekipman.

Şu anda [ne zaman?] okul 21 bilim doktoru ve 170 aday istihdam etmektedir.

RVVDKU topraklarında Hava Kuvvetleri tarihinin bir müzesi var.





Rusya Savunma Bakanı Sergei Shoigu RVVDKU'da,
2016 yılı
RVVDKU spor kompleksinde RVVDKU eğitim öğrencileri için aerodinamik kurulum Eğitim dalgıçları için derin su havuzu RVVDKU

2013 yılından bu yana, okulun büyük ölçekli bir yeniden inşası devam etmektedir. Ryazan ve Seltsy'de 150'den fazla farklı tesis inşa edildi, onarıldı ve yeniden inşa edildi, gazlaştırma, yol yeniden inşası ve mühendislik altyapı tesislerinin değiştirilmesi gerçekleştirildi. Paraşütçülerin eğitimi ve eğitimi için aerodinamik bir kurulum, eğitim dalgıçları için bir derin su havuzu, bir spor kompleksi "Fighter" ve bir buz sporları sarayı "Desant" Mart 2016'da faaliyete geçti.

RVVDKU'nun otomotiv fakültesi, dağılan kampüsün yerini alıyor. 2009 yılında, dağılan Ryazan Yüksek Askeri Komutanlığı İletişim Okulu, RVVDK'ya iletişim fakültesi olarak girdi.

Eğitim

Eğitim süreci Ryazan Hava Kuvvetleri Enstitüsü'nde eğitim sürecinden farklıdır. lise... Üniversitede eğitim, teori ve pratiğin yakın bir kombinasyonuna dayanmaktadır, süresi 5 yıldır, subay kurslarında (havadaki şirketlerin (taburların) komutanlarının ve havadaki hizmet uzmanlarının eğitimi) - 5-10 aydır. Tüm çalışma süresi 10 akademik yarıyıldan oluşur - her akademik yıl için iki yarıyıl. Her yarıyıl ve eğitim-öğretim yılı sonunda, Müfredat bir sınav oturumu yapılır. Öğrencilerin teorik çalışmalarının ana biçimleri şunlardır: dersleri dinlemek, seminerlerde çalışmak ve ders dışı istişareler; öğrenme sürecinde kazanılan bilgileri kontrol etmek ve pekiştirmek için periyodik olarak laboratuvar ve kontrol çalışmaları yapılmaktadır. Harbiyelilerden oluşan bir müfreze ile pratik alıştırmalar dersi çerçevesinde, grup alıştırmaları, taktik alıştırmalar ve alıştırmalar ve stajlar sağlanmaktadır. Her kursun sonunda, eğitimin ikinci yılından başlayarak, Harbiyelilerin kişisel kurs projeleri sağlamaları gerekmektedir; Harbiyelilerin kişisel becerilerini geliştirmek için her türlü bağımsız çalışması teşvik edilir.

Eğitim sırasında, öğrenciler saha gezilerine bir yıldan fazla zaman harcarlar. Harbiyelilere her yıl 2 haftalık kış tatili ve 30 günlük temel yaz tatili verilmektedir.

Yüksekokuldan onur diploması ile mezun olan Harbiyeliler, enstitüden mezun olduktan sonra okul için belirlenen düzen çerçevesinde hizmet yeri seçme konusunda öncelikli hakka sahiptirler.

okul müdürleri


  • 28.08.1918 - 04.01.1919 - Troitsky, İvan Aleksandroviç
  • 04/01/1919 - 12/10/1919 - Oraevsky, Ivan Fedorovich
  • 12.16.1919-24.05.1920 - Domozhirov, Nikolay Nikolaevich
  • 05.24.1920-29.07.1920 - Troitsky, Ivan Alexandrovich (ikinci kez)
  • 09/10/1920 - 10/19/1921 - Oraevsky, Ivan Fedorovich (ikinci kez)
  • 19.10.1921-1922 - Pinaev, Georgy Andreevich
  • 1922-1926 - Goryachko, Alexander Ignatievich
  • 10.1926-1929 - Semashko, Valentin Vladislavovich
  • 01/10/1929-1931 - Tikhomirov, Pyotr Pavlovich
  • 1931-1932 - Podshivalov, İvan Martemyanoviç
  • 04.1932-1939 - Vinogradov, Vasiliy İvanoviç, tugay komutanı
  • 03/11/1940 - 05/31/1946 - Garusky, Mikhail Petrovich, Tümgeneral
  • 01.06.1946-10.01.1950 - Lashchenko, Pyotr Nikolaevich, Tümgeneral
  • 10.01.1950-25.04.1952 - Vizzhilin, Viktor Alekseevich, Tümgeneral
  • 04.25.1952-05.1959 - Savchenko, Sergei Stepanovich, Tümgeneral
  • 06.10.1959-30.11.1965 - Leontiev, Alexander Stepanovich, Tümgeneral
  • 30.11.1965-06.1968 - Popov, Alexander Mihayloviç, Tümgeneral
  • 27/27/1968-06.1970 - Kulishev, Oleg Fedorovich, Tümgeneral
  • 07/02/1970-03.1984 - Chikrizov, Alexey Vasilievich, Korgeneral
  • 15.03.1984-17.12.1995 - Slyusar, Albert Evdokimovich, Korgeneral
  • 17.12.1995-17.12.2001 - Shcherbak, Valery Vitalievich, Tümgeneral
  • 17.12.2001-10.02.2008 - Krymsky, Vladimir Yakovlevich, Tümgeneral
  • 05/06/2008-12.2009 - Lugovoy, Vladimir Nikolaevich, albay
  • 01.01.2010-27.01.2012 - Krasov, Andrey Leonidovich, Rusya Kahramanı, Albay
  • 09/14/2012 - mevcut zaman - Anatoly Georgievich Kontsevoy, Tümgeneral

Kolej Mezunları

"Ryazan Yüksek Hava Komutanlığı Okulu" makalesi hakkında bir inceleme yazın

Notlar (düzenle)

Bağlantılar

Ryazan Yüksek Hava Komuta Okulu'nu karakterize eden bir alıntı

"Anlamıyorum," dedi Pierre, korku içinde içinde yükselen bir şüphe hissederek. Muhatabının argümanlarının belirsizliğinden ve zayıflığından korkuyordu, ona inanmamaktan korkuyordu. "Anlamıyorum," dedi, "insan zihni, bahsettiğin bilgiyi nasıl kavrayamaz.
Mason nazik, babacan gülümsemesiyle gülümsedi.
“En yüksek bilgelik ve gerçek, içimize almak istediğimiz en saf nemdir” dedi. - Bu saf nemi kirli bir kaba alıp saflığına karar verebilir miyim? Algılanan nemi ancak kendimin içsel saflaştırmasıyla belirli bir saflığa getirebilirim.
- Evet evet o! - dedi Pierre mutlu bir şekilde.
- En yüksek bilgelik, yalnızca akla dayanmaz, zihinsel bilginin içinde ayrıştığı seküler fizik, tarih, kimya vb. bilimlerine dayanmaz. En yüksek bilgelik birdir. En yüksek bilgeliğin tek bir bilimi vardır - her şeyin bilimi, tüm evreni ve insanın içindeki yerini açıklayan bilim. Bu bilime uyum sağlamak için zihninizi temizlemek ve yenilemek gerekir. iç adam ve bu nedenle, bilmeden önce inanmanız ve geliştirmeniz gerekir. Ve bu hedeflere ulaşmak için vicdan denilen Allah'ın nuru ruhlarımıza işlemiştir.
- Evet, evet, - Pierre onayladı.
- İçinizdeki kişiye ruhsal gözlerle bakın ve kendinizden memnun olup olmadığınızı kendinize sorun. Tek bir zihin tarafından yönlendirilerek ne başardınız? Sen nesin? Gençsiniz, zenginsiniz, akıllısınız, eğitimlisiniz efendim. Sana verilen tüm bu nimetlerden ne yaptın? Kendinden ve hayatından memnun musun?
Hayır, hayatımdan nefret ediyorum, dedi Pierre kaşlarını çatarak.
“Nefret ediyorsun, öyleyse onu değiştir, kendini arındır ve arındırdıkça bilgelik öğreneceksin. Hayatınıza bakın efendim. Nasıl yürüttün? Şiddetli seks partileri ve sefahat içinde, toplumdan her şeyi almak ve ona hiçbir şey vermemek. Zenginlik aldınız. Nasıl kullandın? Komşun için ne yaptın? On binlerce kölenizi düşündünüz mü, onlara bedenen ve ruhen yardım ettiniz mi? Numara. Onların emeklerini ahlaksız bir hayat sürmek için kullandın. İşte yaptığın şey. Komşunuza fayda sağlayacağınız bir hizmet yeri seçtiniz mi? Numara. Hayatını tembellik içinde geçirdin. Sonra evlendiniz efendim, genç kadının liderliğinin sorumluluğunu aldınız ve ne yaptınız? Ona gerçeğin yolunu bulması için yardım etmediniz, efendim, ama onu yalanların ve talihsizliğin uçurumuna sürüklediniz. Adam sana hakaret etti ve sen onu öldürdün ve Tanrı'yı ​​tanımadığını ve hayatından nefret ettiğini söylüyorsun. Burada zor bir şey yok efendim! - Bu sözlerden sonra Mason, uzun konuşmadan bıkmış gibi tekrar kanepenin arkasına yaslandı ve gözlerini kapadı. Pierre bu sert, hareketsiz, bunak, neredeyse ölü yüze baktı ve sessizce dudaklarını hareket ettirdi. Söylemek istedi: evet, aşağılık, boş, ahlaksız bir yaşam - ve sessizliği bozmaya cesaret edemedi.
Mason boğuk ve bunak bir sesle boğazını temizledi ve hizmetçiyi çağırdı.
- Ne atları? Pierre'e bakmadan sordu.
- Teslimatı getirdiler, - hizmetçiye cevap verdi. - Dinlenecek misin?
- Hayır, rehin edilmesini emrettiler.
“Her şeyi bitirmeden ve bana yardım sözü vermeden gerçekten beni bırakıp gidecek mi?” diye düşündü Pierre, ayağa kalkıp başını eğiyor, ara sıra Mason'a bakıyor ve odanın içinde dolaşmaya başlıyor. Evet, bunu düşünmedim, ama aşağılık, ahlaksız bir hayat sürdüm, ama onu sevmedim ve bunu istemedim, diye düşündü Pierre, - ve bu adam gerçeği biliyor ve eğer isterse , bana ifşa edebilirdi”... Pierre bunu Mason'a söylemek istedi ve cesaret edemedi. Gezgin, her zamanki bunak elleriyle eşyalarını topladı, koyun derisi ceketinin düğmelerini ilikledi. Bu işleri bitirdikten sonra Bezuhoy'a döndü ve ona kayıtsız, nazik bir tonda dedi ki:
- Şimdi nereye gidiyorsunuz efendim?
"Ben mi? ... Petersburg'a gidiyorum," dedi Pierre çocuksu, kararsız bir sesle. - Teşekkürler. her konuda sana katılıyorum Ama sakın bu kadar kötü olduğumu düşünme. Olmamı istediğin gibi olmayı tüm kalbimle arzuladım; ama hiç kimsede yardım bulamadım ... Ancak, her şeyden önce kendim suçluyum. Bana yardım et, öğret, belki ben yaparım... - Pierre daha fazla konuşamadı; burnunu çekip arkasını döndü.
Mason uzun bir süre sessiz kaldı, görünüşe göre bir şeyler düşünüyordu.
"Yardım ancak Allah'tandır" dedi, "ama emrimiz ne kadar yardım ederse, o size verecektir efendim. Petersburg'a gidiyorsunuz, bunu Kont Villarsky'ye verin (cüzdanını çıkardı ve dörde katlanmış büyük bir kağıda birkaç kelime yazdı). Sana bir tavsiye vereyim. Başkente vardığınızda, ilk kez yalnızlığa ayırın, kendinizle tartışın ve eski yaşam yollarına girmeyin. O zaman size iyi yolculuklar dilerim efendim” dedi, hizmetçisinin odaya girdiğini fark ederek,“ ve başarılar ...
Pierre'in bakıcının kitabından öğrendiği gibi, gezgin Osip Alekseevich Bazdeev'di. Bazdeev bunlardan biriydi. ünlü masonlar ve Novikov zamanından Martinistler. Ayrıldıktan çok sonra, Pierre, yatmadan ve atlara sormadan, istasyon odasında dolaştı, kısır geçmişini düşündü ve yenilenmenin sevinciyle, kendisine çok kolay görünen mutlu, kusursuz ve erdemli geleceğini hayal etti. Ona göründüğü gibi, sadece erdemli olmanın ne kadar iyi olduğunu bir şekilde yanlışlıkla unuttuğu için kötüydü. Ruhunda eski şüphelerden eser kalmamıştı. Erdem yolunda birbirlerine destek olmak amacıyla birleşmiş insanların kardeşliğinin olasılığına kesinlikle inanıyordu ve Masonluk ona böyle görünüyordu.

Petersburg'a varan Pierre, gelişinden kimseye haber vermedi, hiçbir yere gitmedi ve bütün günlerini bilinmeyen bir kişi tarafından kendisine teslim edilen bir kitap olan Thomas of Kempis'i okuyarak geçirmeye başladı. Pierre bu kitabı okurken bir şeyi anladı; Osip Alekseevich tarafından kendisine açılan, mükemmelliğe ulaşma olasılığına ve insanlar arasında kardeşçe ve aktif sevgi olasılığına inanmak için henüz bilmediği zevki anladı. Gelişinden bir hafta sonra, Pierre'in Petersburg dünyasından yüzeysel olarak tanıdığı genç Polonyalı Villarsky Kontu, akşam Dolokhov'un ikincisinin içine girdiği resmi ve ciddi havayla odasına girdi ve kapıyı arkasından kapatarak emin oldu. odada Pierre dışında kimsenin olmadığını görünce ona döndü:
"Sana bir görev ve bir teklifle geldim Kont," dedi oturmadan. - Kardeşliğimizde çok yüksek bir konumda olan bir kişi, vaktinden önce kardeşliğe kabul edilmen için dilekçe verdi ve beni kefil olmam için davet etti. Bu kişinin iradesinin yerine getirilmesini kutsal bir görev olarak onurlandırıyorum. Benim garantim için özgür taş ustaları derneğine katılmak ister misin?
Pierre'in balolarda neredeyse her zaman sevimli bir gülümsemeyle gördüğü adamın soğuk ve sert tonu, en parlak kadınların eşliğinde Pierre'i etkiledi.
Evet, isterdim, dedi Pierre.
Villarski başını eğdi. - Bir soru daha, Kont, dedi, sana müstakbel bir Mason olarak değil, ama dürüst bir adam (galant homme) olarak tüm samimiyetimle cevap vermeni rica ediyorum: önceki inançlarından vazgeçtin mi, inanıyor musun? Tanrı?
Pierre düşündü. "Evet... evet, Tanrı'ya inanıyorum," dedi.
"Öyleyse..." diye başladı Villarsky, ama Pierre onun sözünü kesti. "Evet, Tanrı'ya inanıyorum," dedi tekrar.
"O zaman gidebiliriz," dedi Villarsky. "Arabam hizmetinizde.
Villarsky yol boyunca sessizdi. Pierre ne yapması gerektiğini ve nasıl cevap vereceğini sorduğunda, Villarsky sadece ona daha layık olan kardeşlerin onu test edeceğini ve Pierre'in gerçeği söylemekten başka bir şeye ihtiyacı olmadığını söyledi.
kapıdan girmek büyük ev loca odasının olduğu yerde ve karanlık merdivenlerden geçerek aydınlatılmış odaya girdiler, küçük koridor nerede, bir hizmetçinin yardımı olmadan kürk mantolarını çıkardılar. Ön taraftan başka bir odaya girdiler. Kapıda garip bir kıyafet giymiş bir adam belirdi. Onu karşılamaya çıkan Villarsky, ona sessizce Fransızca bir şeyler söyledi ve küçük bir gardırobun yanına gitti, Pierre'in daha önce hiç görmediği kıyafetleri fark etti. Dolaptan bir mendil alan Villarsky, onu Pierre'in gözlerinin üzerine koydu ve arkadan bir düğümle bağladı, acıyla saçlarını bir düğüm halinde yakaladı. Sonra onu kendisine doğru eğdi, öptü ve elini tutarak onu bir yere götürdü. Pierre, bir düğüme çekilen saçlardan acı çekiyordu, acı içinde yüzünü buruşturdu ve bir şeyden utanarak gülümsedi. Elleri yere eğik, kırışmış ve güler yüzlü iri bedeni, düzensiz çekingen adımlarla Villarsky'yi takip etti.
Villarski onu on adım attıktan sonra durdu.
"Sana ne olursa olsun," dedi, "kardeşliğimize katılmaya kararlıysan, her şeye cesaretle katlanmalısın. (Pierre, başını eğerek olumlu yanıt verdi.) Kapının vurulduğunu duyduğunuzda, gözlerinizi çözeceksiniz, diye ekledi Villarsky; - Size cesaret ve başarılar diliyorum. Pierre ile el sıkıştıktan sonra Villarsky dışarı çıktı.
Yalnız bırakılan Pierre aynı şekilde gülümsemeye devam etti. Bir iki kez omuz silkti, elini mendile götürdü, sanki onu çıkarmak istiyormuş gibi, tekrar indirdi. Gözleri bağlı halde geçirdiği beş dakika ona bir saat gibi geliyordu. Elleri şişmiş, bacakları yol veriyordu; ona yorulmuş gibi geldi. En karmaşık ve çeşitli duyguları yaşadı. Hem başına geleceklerden korkuyordu hem de ona korku göstermemekten daha çok korkuyordu. Ona ne olacağını, ona ne açıklanacağını merak ediyordu; ama hepsinden önemlisi, Osip Alekseevich ile tanıştığından beri hayalini kurduğu yenilenme ve aktif olarak erdemli bir hayata nihayet başlayacağı anın geldiğine sevindi. Kapıda güçlü darbeler duyuldu. Pierre bandajı çıkardı ve etrafına bakındı. Oda siyahtı - karanlıktı: sadece bir yerde beyaz bir şeyin içinde yanan bir lamba vardı. Pierre yaklaştı ve lambanın üzerinde açık bir kitap bulunan siyah bir masanın üzerinde durduğunu gördü. Kitap müjdeydi; lambanın yandığı o beyaz, delikleri ve dişleri olan bir insan kafatasıydı. İncil'in ilk sözlerini okuduktan sonra: “Başlangıçta bir söz vardı ve Tanrı ile bir söz vardı” Pierre masanın etrafında yürüdü ve bir şeyle dolu büyük bir açık kutu gördü. Kemikleri olan bir tabuttu. Gördüklerine hiç şaşırmadı. tamamen içine girmek ümidiyle yeni hayatöncekinden tamamen farklı, olağanüstü olan her şeyi bekliyordu, gördüğünden daha olağanüstü. Kafatası, tabut, İncil - ona tüm bunları, daha da fazlasını beklediği anlaşılıyordu. Bir hassasiyet hissi uyandırmaya çalışarak etrafına bakındı. “Tanrı, ölüm, aşk, insanların kardeşliği” dedi kendi kendine, bu kelimelerle muğlak ama neşeli fikirlerle ilişkilendirdi. Kapı açıldı ve içeri biri girdi.
Pierre'in zaten yakından bakmayı başardığı zayıf bir ışıkta, kısa boylu bir adam içeri girdi. Görünüşe göre, ışıktan karanlığa giren bu adam durdu; sonra temkinli adımlarla masaya ilerledi ve deri eldivenlerle kaplı küçük ellerini masaya koydu.
Bu kısa adam, göğsünü ve bacaklarının bir kısmını kaplayan beyaz deri bir önlük giymişti, boynuna bir tür kolye takılmıştı ve kolyenin arkasından uzun, beyaz bir fırfır çıkıntı yapıyordu, uzun yüzünü çevreleyen, aşağıdan aydınlatılmış. .
- Neden buraya geldin? - yeni gelene, Pierre tarafından yapılan bir hışırtıdan sonra kendi yönüne döndü. - Niçin nur hakikatlerine inanmayan ve nuru görmeyen sizler, neden buraya geldiniz, bizden ne istiyorsunuz? Bilgelik, erdem, aydınlanma?
Kapı açılıp tanımadığı bir kişi girdiği anda Pierre, çocukluğunda itirafta yaşadığına benzer bir korku ve huşu duygusu yaşadı: Yaşam koşulları ve sevdikleriyle tamamen yabancı bir kişiyle karşı karşıya olduğunu hissetti. , insanların kardeşliğinde. insan. Pierre, nefes kesen bir kalp atışıyla, retorikçiye doğru ilerledi (bu, Masonlukta bir arayıcıyı kardeşliğe katılmaya hazırlayan bir kardeşin adıydı). Yaklaşan Pierre, söylemde tanıdık bir kişi olan Smolyaninov'u tanıdı, ancak giren kişinin tanıdık bir kişi olduğunu düşünmekten rahatsız oldu: giren kişi sadece bir erkek kardeş ve erdemli bir akıl hocasıydı. Pierre uzun süre tek kelime edemedi, bu yüzden retorikçi sorusunu tekrarlamak zorunda kaldı.
"Evet, ben... ben... yenilenmek istiyorum," dedi Pierre güçlükle.
"Tamam," dedi Smolyaninov ve hemen devam etti: "Kutsal emrimizin amacınıza ulaşmanıza nasıl yardımcı olacağı hakkında bir fikriniz var mı?..." Retorikçi sakin ve hızlı bir şekilde söyledi.
“Umarım… rehberlik… güncellemede… yardımcı olur” dedi Pierre, hem heyecandan hem de soyut konular hakkında Rusça konuşma alışkanlığından titreyen bir sesle ve konuşmakta güçlük çekerek.
- Frank Masonluk hakkında nasıl bir fikriniz var?
- Demek istediğim, Frank Masonluk bir kardeşlik ve sıcakkanlı [kardeşlik]; ve erdemli hedefleri olan insanların eşitliği, ”dedi Pierre, konuşurken sözlerinin anın ciddiyeti ile tutarsızlığından utanarak. Demek istediğim…
"Pekala," dedi retorisyen aceleyle, görünüşe göre bu cevaptan oldukça memnun. - Dinde amacınıza ulaşmak için bir yol mu arıyorsunuz?
"Hayır, haksız buldum ve onu takip etmedim," dedi Pierre o kadar alçak sesle ki, retorikçi onu duymadı ve ne dediğini sordu. - Ben ateisttim, - Pierre yanıtladı.
- Hayattaki yasalarına uymak için gerçeği arıyorsunuz; bu yüzden bilgelik ve erdem arıyorsunuz, değil mi? - dedi hatip bir dakikalık saygı duruşundan sonra.
- Evet, evet, - Pierre onayladı.
Hatip boğazını temizledi, eldivenli ellerini göğsünde kavuşturdu ve konuşmaya başladı:
"Şimdi size tarikatımızın asıl amacını açıklamalıyım," dedi, "ve bu hedef sizinkiyle örtüşürse, o zaman kârlı bir şekilde kardeşliğimize katılırsınız. Üzerine kurulu olduğu ve hiçbir insan gücünün deviremeyeceği tarikatımızın ilk ana hedefi ve temeli, bazı önemli ayinlerin korunması ve gelecek nesillere ulaştırılmasıdır... eski yüzyıllar ve hatta bize gelen, belki de ayinlerin insan ırkının kaderine bağlı olduğu ilk kişiden. Ancak bu, kimsenin bilemeyeceği ve kullanamayacağı kadar kaliteli bir kutsallık olduğundan, kişi kendini uzun ve gayretli bir arınmaya hazır değilse, o zaman herkes onu yakında bulmayı umamaz. Bu nedenle, ikinci bir hedefimiz var ki, üyelerimizi mümkün olduğunca kalplerini ıslah etmeye hazırlamak, arayışta emek veren insanlardan geleneğe göre bize bildirdiği yollarla zihinlerini arındırmak ve aydınlatmak. bu kutsallık için ve böylece onları algılayabilen onları yönetmek için. Üyelerimizi arındırarak ve düzelterek, üçüncüsünde tüm insan ırkını düzeltmeye çalışırız, üyelerimizde ona bir dindarlık ve erdem örneği sunarız ve böylece dünyada hüküm süren kötülüğe tüm gücümüzle direnmeye çalışırız. Bir düşün, yine sana geleceğim” dedi ve odadan çıktı.
- Dünyada hüküm süren kötülükle yüzleşmek için ... - Pierre tekrarladı ve bu alandaki gelecekteki faaliyetlerini hayal etti. İki hafta önce kendisi gibi aynı insanları hayal etti ve onlara zihinsel olarak öğretici, öğretici bir konuşma ile hitap etti. Söz ve eylemde yardım ettiği kötü ve mutsuz insanları hayal etti; kurbanlarını kurtardığı zalimleri hayal etti. Retorikçi tarafından adlandırılan üç hedeften bu sonuncusu - insan ırkının düzeltilmesi, özellikle Pierre'e yakındı. Retorikçinin sözünü ettiği bazı önemli ayinler, merakını uyandırsa da, ona gerekli görünmüyordu; ve ikinci amaç, kendini arındırmak ve düzeltmek onu pek ilgilendirmiyordu, çünkü o anda, önceki kusurlarından tamamen arındığını ve sadece bir iyi şeye hazır olduğunu zevkle hissetti.
Yarım saat sonra retorikçi, her Mason'un kendi içinde geliştirmesi gereken Süleyman Tapınağı'nın yedi basamağına karşılık gelen yedi erdemi arayan kişiye iletmek için geri döndü. Bu erdemler şunlardır: 1) tevazu, tarikatın sırlarını saklamak, 2) tarikatın en üst mertebelerine itaat, 3) iyilik, 4) insan sevgisi, 5) cesaret, 6) cömertlik ve 7) ölüm sevgisi.
"Yedincisinde," dedi retorikçi, "ölüm hakkında sık sık düşünerek, kendini sana daha korkunç bir düşman değil, bir arkadaş gibi görünecek noktaya getirmeye çalış. erdemin emekleri, onu bir ödül ve huzur yerine sokmak için.
“Evet, öyle olmalı” diye düşündü Pierre, bu sözlerden sonra retorikçi onu tekrar terk edip onu yalnız düşünmek zorunda bıraktığında. "Öyle olmalı, ama hâlâ o kadar zayıfım ki, anlamını ancak şimdi yavaş yavaş bana açıklayan hayatımı seviyorum." Ancak Pierre'in parmaklarında hatırladığı diğer beş erdem ruhunda hissetti: cesaret ve cömertlik ve nezaket ve insanlığa sevgi ve özellikle itaat, ona bir erdem bile görünmedi, ancak mutluluk. (Artık keyfiliğinden kurtulduğu ve iradesini şüphesiz gerçeği bilenlere ve olanlara teslim ettiği için çok mutluydu.) Pierre yedinci erdemi unuttu ve hiçbir şekilde hatırlayamadı.
Üçüncü kez retoris daha erken döndü ve Pierre'e niyetinde hala kararlı olup olmadığını ve kendisinden istenen her şeye boyun eğmeye karar verip vermediğini sordu.
Pierre, "Her şeye hazırım" dedi.
"Ayrıca size söylemeliyim ki," dedi retorikçi, "bizim tarikatımızın öğretilerini yalnızca kelimelerle değil, başka yollarla da öğrettiğini, belki de gerçek bir bilgelik ve erdem arayan üzerinde sözlü açıklamalardan daha güçlü bir etkiye sahip olduğunu. Gördüğünüz süslemeli bu mabet, samimiyse, sözden öte yüreğinize anlatmış olmalı; Belki daha fazla kabul ettiğinizde, benzer bir açıklama şekli göreceksiniz. Düzenimiz, öğretilerini hiyerogliflerle açan eski toplumları taklit ediyor. Hiyeroglif, - dedi retorik, - duygulara tabi olmayan, tasvir edilene benzer nitelikler içeren bir şeyin adıdır.
Pierre, hiyeroglifin ne olduğunu çok iyi biliyordu, ama konuşmaya cesaret edemedi. Retorikçiyi sessizce dinledi, her yerde testlerin hemen başlayacağını hissetti.
- Eğer kararlıysan, o zaman seni tanıtmaya başlamalıyım, - dedi hatip Pierre'e yaklaşarak. - Cömertliğinin bir göstergesi olarak, tüm değerli şeyleri bana vermeni istiyorum.
Sahip olduğu her şeyi teslim etmesi gerektiğine inanan Pierre, “Ama yanımda hiçbir şeyim yok” dedi.
- Elinizde ne var: saatler, para, yüzükler ...
Pierre aceleyle cüzdanını çıkardı, izledi ve uzun süre çıkaramadı. evlilik yüzüğü... Bu yapıldığında, Mason şunları söyledi:
- Bir itaat işareti olarak soyunmanızı rica ediyorum. - Pierre, hatipin talimatına göre kuyruğunu, yeleğini ve sol çizmesini çıkardı. Mason, sol göğsündeki gömleği açtı ve eğilerek pantolonun bacağını sol bacağının üzerine dizinin üstüne kaldırdı. Pierre, bir yabancıyı bu işten kurtarmak için aceleyle sağ çizmesini çıkarmak ve pantolonunu sıvamak istedi, ancak Mason ona bunun gerekli olmadığını söyledi - ve ona bir ayakkabı verdi. sol bacak... Yüzünde iradesi dışında beliren çocuksu bir utangaçlık, şüphe ve alaycılık gülümsemesiyle, Pierre, yeni emirlerini bekleyen ağabeyinin önünde elleri aşağıda ve bacaklarını ayırdı.
"Ve son olarak, bir samimiyet göstergesi olarak, bana asıl tutkunuzu açıklamanızı rica ediyorum," dedi.
- Bağımlılığım! Onlardan çok vardı, ”dedi Pierre.
Mason, "Seni erdem yolunda tereddüte düşüren bu bağlılık," dedi.
Pierre durup onu aradı.
"Şarap? Oburluk? Tembellik? Tembellik? Ateşli mi? Kötülük mü? Kadınlar?" Kötü alışkanlıklarını gözden geçirdi, onları zihinsel olarak tarttı ve kime avantaj sağlayacağını bilmiyordu.
"Kadınlar," dedi Pierre alçak, zar zor işitilen bir sesle. Mason bu cevaptan sonra uzun süre kıpırdamadı veya konuşmadı. Sonunda Pierre'e gitti, masanın üzerinde duran mendili aldı ve tekrar gözlerini bağladı.
- Size son kez söylüyorum: tüm dikkatinizi kendinize çevirin, duygularınıza zincirler koyun ve mutluluğu tutkularda değil, kalbinizde arayın. Mutluluğun kaynağı dışarıda değil, içimizde...
Pierre, şimdi ruhunu neşe ve hassasiyetle dolduran bu canlandırıcı mutluluk kaynağını zaten hissetti.

Bundan kısa bir süre sonra, Pierre için karanlık tapınağa gelen eski retorikçi değil, sesiyle tanıdığı garantör Villarsky idi. Niyetinin sıkılığı hakkında yeni sorulara Pierre cevap verdi: "Evet, evet, katılıyorum" ve parlak çocuksu bir gülümsemeyle, açık, şişman bir göğüsle, bir yalınayak ve bir ayakkabılı ayakla düzensiz ve çekingen adımlarla yürüdü, yürüdü. Villarsky çıplak göğsüne bir kılıçla koydu. Odadan koridorlar boyunca, ileri geri döndürülerek götürüldü ve sonunda kutunun kapısına götürüldü. Villarski öksürdü, ona Masonik çekiç darbeleriyle cevap verdiler, kapı önlerinde açıldı. Birinin bas sesi (Pierre'in gözleri hala bağlıydı) ona kim olduğu, nerede, ne zaman doğduğu hakkında sorular sordu? ve saire Sonra onu tekrar bir yere götürdüler, gözlerini serbest bırakmadan ve yürürken ona yolculuğunun emekleri, kutsal dostluk, dünyanın ebedi İnşası hakkında, dayanması gereken cesaret hakkında alegoriler söylendi. emek ve tehlikeler... Bu yolculuk sırasında Pierre, bazen arayan, bazen acı çeken, bazen talep eden olarak adlandırıldığını ve aynı zamanda çekiç ve kılıçlarla farklı şekilde vurduklarını fark etti. Bir konuya yönlendirilirken, liderleri arasında bir karışıklık ve karışıklık olduğunu fark etti. Etraftaki insanların kendi aralarında fısıldaşarak nasıl tartıştığını ve birinin bir tür halının üzerine götürülmesi için nasıl ısrar ettiğini duydu. Ondan sonra sağ elini tuttular, bir şeye koydular ve sol eliyle sol göğsüne bir pusula koymasını emretti ve diğerinin okuduğu kelimeleri tekrarlayarak, yasalarına sadakat yeminini okuttu. Emir. Sonra mumları söndürdüler, Pierre'in kokudan duyduğu gibi alkol yaktılar ve küçük bir ışık göreceğini söylediler. Bandaj ondan çıkarıldı ve Pierre, bir rüyada olduğu gibi, ruh ateşinin zayıf ışığında, retorist ile aynı önlükleri giyen, karşısında duran ve göğsüne kılıç tutan birkaç kişi gördü. Aralarında beyaz, kanlı gömlekli bir adam duruyordu. Bunu gören Pierre, göğsünü kılıçların üzerine doğru hareket ettirerek içine batmalarını istedi. Ama kılıçlar ondan uzaklaştı ve hemen sargıyı tekrar üzerine koydu. "Şimdi küçük bir ışık gördün," dedi bir ses ona. Sonra tekrar mumları yaktılar, tam ışığı görmesi gerektiğini söylediler ve yine sargıyı çıkardılar ve ondan fazla ses aniden şöyle dedi: sic transit gloria mundi. [Dünya şanı böyle geçer.]

Ryazan Yüksek Hava Komuta Okulu. Bölüm iki. Profesyonel çavuşlar

  • Bölüm iki. Profesyonel çavuşlar

Mevcut çavuşlar kimlerdir? Eğitimleri neye benziyor? ziyaret etmiş RVVDKU , İki gün boyunca öğretmenler ve öğrencilerle iletişim kurarak, yaşamlarını ve çalışmalarını gözlemleyerek bu soruların yanıtını aldım. Bu bölümde, sözde 2 yıl 10 ay çavuşun işini okuyan sözleşmeli öğrencilerden bahsedeceğiz. profesyonel çavuşlar.

orta mesleki eğitim fakültesi Ryazan Yüksek Hava Komutanlığı Okulu (askeri enstitü) Ordu Generali V.F. Margelova (şube) Federal Devlet Ordusu Eğitim kurumu yüksek mesleki eğitim "Kara Kuvvetlerinin askeri eğitim ve bilim merkezi" Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetleri Kombine Silah Akademisi " Ryazan'da, 31 Aralık 2008 tarih ve D-112 sayılı Rusya Federasyonu Savunma Bakanı'nın direktifine uygun olarak ve Rusya Silahlı Kuvvetleri Genelkurmay Başkanı tarafından onaylanan devlet temelinde oluşturuldu. Federasyon - 25 Eylül 2009 tarih ve 17 \ 269 sayılı Rusya Federasyonu Birinci Savunma Bakan Yardımcısı ...

Fakültede, Harbiyeliler aşağıdaki uzmanlık alanlarında eğitim görmektedir:

uzmanlık " Bakım onarım ve onarım karayolu taşımacılığı Dokuz askeri uzmanlık alanında "Yeterlilik" teknisyeni ":

Bir motorlu tüfek müfrezesinin (tüfek müfrezesi, güvenlik müfrezesi) komutan yardımcısı olarak askeri pozisyonları doldurmak için atanan kombine silah uzmanları.

Askeri pozisyonları doldurmak için atanan paraşütçü birimlerinin uzmanları - bir paraşütçü müfrezesinin komutan yardımcısı;

Havadaki bir destek müfrezesinin komutan yardımcısının (takım lideri) boş pozisyonunu doldurmak için atanan hava hizmet uzmanları.

Bir keşif müfrezesinin komutan yardımcısının boş pozisyonunu doldurmak için atanan askeri istihbarat uzmanları.

Grup komutanının boş pozisyonunu doldurmak için tasarlanmış istihbarat uzmanları (özel amaçlı askeri birimler).

Askeri pozisyonları doldurmak için atanan kombine silah uzmanları; bir onarım müfrezesinin komutanı; bir onarım müfrezesinin komutan yardımcısı; bir otomobil müfrezesinin komutanı, bir destek müfrezesi.

Uzmanlık "Haberleşme ağları ve anahtarlama sistemleri" kalifikasyonu "teknisyen"

Boş kıdemli teknisyen pozisyonunu doldurmak için atanan iletişim uzmanları.

Öğrenim süresi 2 yıl 10 aydır.

Uzmanlık "Çok kanallı telekomünikasyon sistemleri" kalifikasyonu "teknisyen"

İstasyon şefi, daire şefi, kıdemli teknisyen kadrolarının doldurulması için muhabere uzmanları görevlendirilir.

Öğrenim süresi 2 yıl 10 aydır.

Uzmanlık "Radyo iletişimi, radyo yayıncılığı ve televizyon" yeterliliği "teknisyen"

Müfreze komutan yardımcılığının boş pozisyonunu doldurmak için atanan iletişim uzmanları.

Öğrenim süresi 2 yıl 10 aydır.

2009-2010 orta mesleki eğitim fakültesinde eğitim için toplam. 448 kişi kayıtlı, hizmet vermeye devam ediyor şu an 343 kişi. Birkaç yüz kişi kabul edilmeden önce tarandı. okuma arzusu göstermedi, sadece 10-20 bin burs almayı, ücretsiz yemek yemeyi ve başlarının üstünde bir çatıya sahip olmayı umdu. Yüzünde Kötü iş adayların seçimi için askeri kayıt ve kayıt büroları ve birimlerin komutanlığı.

Eğitim sırasında, aşağıdaki nedenlerle 105 kişi daha ayrıldı:

"Tatmin edici" giriş sınavlarını geçen öğrenciler 7000 ruble tutarında maaş alıyor, bu miktar onları tatmin etmiyor;

Diğer birliklerde (zorunlu olarak veya sözleşmeyle) hizmet ederken, hizmetin geçişine katı şartlar getirilmedi ve eğitime girerken titizlik, uyma ihtiyacı ile karşı karşıya kaldılar. yerleşik kurallar yürütmek, öngörülen askerlik normlarına uymak;

Daha ileri bir meslek seçmekle hata ettiler, askerliğin meslekleri olmadığını anladılar;

Yakın akrabalar ve aile üyeleri yapılan seçimden memnun değiller, eğitimin ailelerden izole olarak yapıldığı gerçeğine katılmıyorlar.

Başlangıçta, C sınıfı öğrencilerin her biri 7.000 ruble aldı, ancak şu anda tüm ödeneklerle yapılan ödemelerin durumu şuna benziyor:

herhangi bir konuda en az bir üçlü varsa - 10 bin;

herhangi bir konuda en az dört tane varsa - 15 bin;

20 bin - tüm tahminler beş ise.

Kaybedenler basitçe kovulur. Öğretmenler bu kararı çok onaylıyor, çünkü açık bir beceriksizlik ve aylaklık çıkarmaya gerek yok.

Eğitim programı aşağıdaki gibidir:

Eğitimin sonunda, mezunların nihai durum sertifikası gerçekleştirilir:

1. Uzmanlıkta son disiplinlerarası sınav

Genel taktikler

Özel taktikler

Yönetim ve iletişim

Mühendislik desteği

RCB koruması

askeri topografya

2. Devlet sınavı disipline göre " Beden Eğitimi(hazırlık)"

Çalışma saatleri aşağıdaki gibidir:

... sabah aktivitelerinden sonra (kalkmak, egzersiz yapmak, yıkanmak, muayene etmek, kahvaltı yapmak, egzersiz yapmak) FSF öğrencilerinin l/s'leri planlanan derslere gider. 9.00 - 14.00 saatleri arasında ders programına göre Harbiyeliler sınıftadır. Planlanan dersler ve öğle yemeğinden sonra, ertesi gün derslere bağımsız olarak hazırlanmaları için zaman verilir. 18.40'tan 19.20'ye kadar bağımsız eğitimi tamamladıktan sonra, öğrencilerle planlı faaliyetler gerçekleştirilir: spor çalışmaları ve eğitim çalışmaları.

19.30'dan itibaren kendi hazırlıklarını tamamladıktan ve zorunlu etkinlikleri gerçekleştirdikten sonra, öğrencilere fakülte bölgesini terk etme (şehre hareket) hakkı ile kişisel zaman verilir.

Dolayısıyla, orta mesleki eğitim fakültesinin tüm öğrencileri, Sanat uyarınca sözleşme kapsamında askerlik yapan askeri personel olduğundan. Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetleri İç Hizmet Tüzüğü'nün 244'ü, 24 saate kadar okul dışında ve ertesi gün 7.30'a kadar (aileleri onlarla birlikte yaşayan) aile öğrencilerine izin verilir. Fakülte sınırları dışında azalan l/s'lerin kontrolü alt birim komutanı, günlük rutini kontrol eden zabit ve görevli şirket zabiti tarafından yapılır.

Şu anda, birinci (193 kişi) ve ikinci kursun (150 kişi) öğrencileri okuyor. Sadece gerçekten çalışmak ve çavuş olarak hizmet etmek isteyenlerin kaldığını güvenle söyleyebiliriz, geri kalanlar okulu bıraktı, örneğin, şimdi 43 öğrenci mükemmel öğrenci, 128'i dört ve beş için çalışıyor, geri kalanının bir aralığı var. gelen notların "3" önce "5" ... Çocuklarla neden çavuş olmaya karar verdiklerini konuştum. Birçoğunun motivasyonu var iyi maaş ve askere gitme arzusuna eklenen, girişte vaat edilen bir sosyal paket. Harbiyelilerin bir kısmı, bir subay için yüksek öğrenim programı kapsamında eğitim alacaklarından emin değildi, bu yüzden hangisinin daha basit olduğunu seçtiler - ikincil profesyonel çavuş. Sözleşme derhal 8 yıl - 2 yıl 10 ay eğitim, ardından 5 yıl orduda imzalanır. Son zamanlarda, daha fazla çalışmayı reddeden bir emir verildi. kendi başlarınaöğrenci, eğitimine harcanan parayı devlete iade etmelidir, o ana kadar herhangi bir sonuç olmadan bırakmak mümkündü.

Harbiyeliler-çavuşlar ve harbiyeliler-subaylar, okuldaki birliklerde eğitim görürler ve üç aylık askere alınan harbiyelilerin müfrezelerine komuta ederler. Adamların gelecekleriyle ilgili vizyonları çok ilginç: "Biz yeni ordunun çavuşlarıyız! Biz en iyisiyiz! Silahlı kuvvetleri değiştireceğiz! Askerleri yeni bir şekilde eğiteceğiz!"... Bunu da övünmeden söylüyorlar ama tabii ki.

Fotoğraf ve videolara geçeceğim. Benim geldiğim gün, SPE fakültesinin paraşütle atlama yapması gerekiyordu. Eğitim yılı boyunca, gelecekteki çavuşlar dört atlama yapar ve dördüncüsü IL-76'dan zorunludur.

Fotoğraf ve videolara geçeceğim. Benim geldiğim gün, SPE fakültesinin paraşütle atlama yapması gerekiyordu. Eğitim yılı boyunca, gelecekteki çavuşlar dört atlama yapar ve dördüncüsü IL-76'dan zorunludur.

Arada sırada kar yağıyordu, bu yüzden uçuş tamamen ertelendi ve ertelendi. Ayakları üzerinde durmamak için öğrenciler ayaklarını dinlendirdiler.

Çevredeki paraşütçülerden birinin fotoğrafını çekti

Çevredeki paraşütçülerden birinin fotoğrafını çekti

Kayış kesici

Kayış kesici

Bu, paraşütçünün herhangi bir nedenle bunu kendi başına yapmaması durumunda, belirli bir zaman aralığından sonra (bir saat mekanizması kullanarak) paraşütü yerleştirmek için tasarlanmış mekanik bir emniyet cihazıdır.

Atlama ayakkabıları açıkça demokratik bir şekilde seçildi - bazıları keçe çizmelerde, bazıları yüksek çizmelerde, bazıları spor ayakkabılarında.

Atlama ayakkabıları açıkça demokratik bir şekilde seçildi - bazıları keçe çizmelerde, bazıları yüksek çizmelerde, bazıları spor ayakkabılarında.

Gökyüzü biraz aydınlandığında ve An-2'de kar durduğunda, birkaç kişi bir test atlaması için oturdu

Gökyüzü biraz aydınlandığında ve An-2'de kar durduğunda, birkaç kişi bir test atlaması için oturdu

İlki gitti!

İlki gitti!

Sıradaki grup hazırlanıyor

Sıradaki grup hazırlanıyor

Eğitmen

Eğitmen

Ekipman denetimi

Gördüğünüz gibi, eldivenler oldukça ücretsiz bir örnek.

Gördüğünüz gibi, eldivenler oldukça ücretsiz bir örnek.

Okulun amblemi. Ne yazık ki, An-2 ikinci parti için iner inmez tekrar kar yağmaya başladı ve o gün atlayışlar nihayet iptal edildi.

Okulun amblemi. Ne yazık ki, An-2 ikinci parti için iner inmez tekrar kar yağmaya başladı ve o gün atlayışlar nihayet iptal edildi.

Bu fotoğrafları ve videoları dersler sırasında çektim:

Öğretmenlerden biri. Şu anda %60 öğretim Üyesi okul eyalet dışında, beklentiler çok netleşene kadar atama ya da işten çıkarılmayı bekliyor. Okulun tüm öğretmenleri elinde tutabilmesi için üç yıllık çavuşların (1615 kişilik plana göre) tam kaydına ulaşması gerekiyor, ancak şu ana kadar pek çok aday işe alınmadı. Soruna gerçek bir çözüm, ancak askerlerin maaşlarının artırılacağı ve ordudaki hizmetin eski prestijini yeniden kazanacağı gelecek yıl elde edilebilir.

Öğretmenlerden biri. Şu anda, okulun öğretim kadrosunun %60'ı eyalet dışında, bir pozisyona atanmayı veya görevden alınmayı bekliyor, ancak beklentiler çok net değil. Okulun tüm öğretmenleri elinde tutabilmesi için üç yıllık çavuşların (1615 kişilik plana göre) tam kaydına ulaşması gerekiyor, ancak şu ana kadar pek çok aday işe alınmadı. Soruna gerçek bir çözüm, ancak askerlerin maaşlarının artırılacağı ve ordudaki hizmetin eski prestijini yeniden kazanacağı gelecek yıl elde edilebilir.

paraşüt istifleme

paraşüt istifleme

"Askeri bir çatışma durumunda, mavi bereli adamlar tek bir amaç için düşmanın ağzına girecek - bu ağzı parçalamak."
VF Margelov


94 yıl önce, 13 Kasım'da, Anavatanımızın silahlı kuvvetlerinin görkemli bir askeri enstitüsü düzenlendi - Ordu Generali Vasily Filippovich Margelov'un adını taşıyan Ryazan Yüksek Hava Komutanlığı Okulu (RVVDKU).

Bu kurum, Kızıl Ordu'nun genç işçi ve köylü komuta kadrosunu yenilemek için Ryazan'da ilk piyade kurslarının oluşturulmasına karar verildiği Ağustos 1918'de başladı. Temellerinde, gelecekte, önce bir piyade ve daha sonra bir hava okulu düzenlediler. RVVDKU'nun doğum günü 13 Kasım 1918 - kursların başladığı ilk gün. Albay Ivan Aleksandrovich Troitsky okul başkanlığına atandı. Savaş zamanıydı, telaşlıydı, dersler hızlandırılmış bir hızda yapıldı. Öğrencilere yalnızca astlarla çalışmayı, başa çıkmayı öğreten askeri bilgeliğin temelleri verildi. İlk kırmızı komutanlar gelecek yılın 15 Mart'ında serbest bırakıldı. Her son adam, derhal iç savaşın çeşitli cephelerine gönderildiler. Sadece sürdüğü zaman içinde İç savaş, yedi mezun veya 499 kişi okuldan geçti.

1920'de bu piyade kurslarının adı on beşinci Ryazan piyade okulu olarak değiştirildi. Çalışma süresi hemen üç yıla çıkarıldı. Ve 1921 sonbaharının sonunda, piyade okuluna, personelin gösterdiği cesaret ve cesaret için SSCB Tüm Rusya Merkez Yürütme Komitesi'nin Devrimci Kızıl Bayrağı verildi. 1937'de okul, ilk Mareşallerden biri olan Kliment Voroshilov'un piyade okuluna dönüştürüldü. Sovyetler Birliği... Ve Ağustos 1941'in ikincisi, acilen, Samara'daki bu okul temelinde, havadaki birliklerin eğitimi ve eğitimi için gizlice bir askeri paraşüt okulu kuruldu. Tüm gazetelerde yeni bölüm 75021 numarasının arkasına gizlenmişti.

Kasım 1943'te RVVDKU 25. yılını kutladı. Başkanlık Kararnamesi ile yıldönümü gününde Yüksek Kurul SSCB eğitim merkezine Kızıl Bayrak fahri emri verildi. Belgede şunlar yazıyordu: "Anavatana askeri hizmetler ve subayların eğitim ve öğretiminde büyük başarı için." Büyük Vatanseverlik Savaşı yıllarında, okulun on cesur mezununa Sovyetler Birliği Kahramanı unvanı verildi.

1958 yazında, SSCB Bakanlar Kurulu kararıyla, Ryazan orta piyade okulu, daha yüksek bir kombine silah okulu olarak yeniden düzenlendi. Öğrenim süresi tekrar arttı, şimdi dört yıla çıktı. Bu kurumun mezunları yüksek öğrenim dereceleri alabilirler, ancak askeri eğitim hiçbir şekilde değişmedi. Sonra V.F. Hava indirme birliklerine başkanlık eden Margelov, ülkemizin üst düzey liderliğinin bu okulu Alma-Ata iniş kuvveti ile havadaki subayları eğitmek için birleştirmesini önerdi. 1959'da iki eğitim kurumu birleşti. Aynı yılın 1 Mayıs'ında, Albay Leontyev liderliğindeki ilk öğrenci grubu Kazakistan'dan geldi. Adı - Ryazan Yüksek Hava Komutanlığı - okul sadece 4 Nisan 1964'teki eğitimlerinin sonunda alındı. Ryazan'ın bir parçası olan Alma-Ata askeri paraşüt okulu, ülkemizin hava indirme görevlilerini de eğitti.

VF Margelov, kurumun çalışmalarını yakından izledi. Onun dikkatli rehberliği altında, okul büyüdü ve tanınmayacak kadar dönüşüme uğrayan mükemmel bir eğitim temeli elde etti. Çok daha sonra, 1995 yılında okulda, hava indirme hizmetinin kurucusunun esasına bir şükran ifadesi olarak ünlü generale bir anıt dikilecek.

Vasily Filippovich Margelov, 1908'de Dnepropetrovsk şehrinde işçi sınıfı bir ailede doğdu. 1928'de Sovyet Ordusuna girdi. Belarus askeri okulundan mezun oldu. Orduda müfreze komutanı, ardından bir şirket ve bir tabur olarak görev yaptı. Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında komutan oldu. piyade alayı, genelkurmay başkanı, komutan yardımcısı tüfek bölümü, bir muhafız tüfek bölümünün komutanı. Dinyeper geçişi ve Kherson şehrinin kurtuluşu sırasında savaşlara katıldı. Sovyetler Birliği Kahramanı fahri unvanını aldı. Daha sonra Hava Kuvvetleri Komutanı oldu. Diğer ödüllerin yanı sıra, Vasily Margelov, Hava Kuvvetleri askeri birliğinin fahri askeri, Sovyetler Birliği Devlet Ödülü sahibi, 60'tan fazla şövalye olan Kherson'un fahri bir vatandaşıdır! Sovyet ve yabancı madalyalar ve emirler. 1990 yılında öldü. Onun himayesi altında, Hava Kuvvetleri, iniş araçlarının geliştirilmesi, birliklerin ve silahlarının eğitimi, birimlerin örgütlenmesi ve savaş kullanımı için yeteneklerin geliştirilmesinde büyük sonuçlar elde etti.

1962 yılında hazırlık sürecinin başına yabancı dil bilgisi konulmuştur. Aynı zamanda okul yabancıları da kabul etmeye ve yetiştirmeye başladı. Bunlardan ilki Vietnamlılar, ardından Endonezyalılar ortaya çıktı. Bugün dünyanın otuz iki ülkesinden çocuklar RVVDKU'da okuyor! 1968'de, Sovyetler Birliği Silahlı Kuvvetleri'nin ellinci yıldönümü onuruna, okula ikinci kez Kızıl Bayrak Nişanı verildi ve 1989'da Polonya Liyakat Nişanı "Komutan Haçı" aldı. bu ülkenin askeri personeli için eğitim merkezinin duvarları içinde mükemmel eğitim için. 9 Temmuz 2004'te, Rusya Federasyonu Hükümeti'nin 937-P numaralı emriyle, okul son kez Ordu Generali Vasily Margelov'un adını taşıyan Ryazan Yüksek Hava Komutanlığı (Askeri Enstitü) olarak yeniden adlandırıldı. Söylentiye göre bu, gazilerden ve okul personelinden gelen çok sayıda talep temelinde yapıldı. Mükemmel dövüş eğitimi için, 2006 yılında okula ülkemizin Savunma Bakanı Flaması verildi.

Bu eğitim kurumu asla orada durmaz. 2008'den beri RVVDKU, "Havadaki destek birimlerinin kullanımı" adlı askeri meslekte kızları eğitmeye başladı. Kadın subaylar, paraşütçüleri ve askeri teçhizatı özel platformlara veya karmaşık çok kubbeli sistemlere indirmeye yardımcı olmak için paraşütçülere komuta edecek. 2011 yılından itibaren eğitim merkezi bazında askeri rahiplerin yanı sıra donanma ve kara ordusu için haham, imam ve lamaların yetiştirilmesi için kurslar açılmıştır.

Bugün kurum, okulun kendisini, şehirden altmış kilometre uzaklıktaki bir eğitim merkezini, bir havacılık filosunu ve bir paraşüt kulübünü içeriyor. Okul bazında öğrenci, laboratuvar ve derslerin yapıldığı eğitim binaları, atış poligonu, spor salonları, dövüş sanatları öğretimi için eğitim odaları, havadan eğitim, stadyum, kantin, kafeterya, spor salonu vb. postane, kulüp, tüketici hizmetleri tesisi, tıp merkezi. Okulun topraklarında Ortodoks Kilisesiİlyas Peygamber ve Hava Kuvvetleri Tarihi Müzesi.

Okul, öğrencileri iki uzmanlık alanında hazırlar. Bir yöneticinin ek yeterliliğine sahip Hava Kuvvetlerinin havadaki bir müfrezesinin komutanı ve bir dilbilimci-tercüman niteliğine sahip Hava Kuvvetlerinin havadaki birimlerinin keşif müfrezesinin komutanı. Askeri enstitüde dokuz askeri personel (silahlar ve atış, özel taktik eğitim, insani ve ekonomik disiplinler, malzeme ve onarım, hava indirme eğitimi, barış zamanı asker kontrolü, operasyon ve sürüş, beden eğitimi, taktik) ve üç sivil bölüm (matematik ve fizik, yabancı diller, Rusça). Yaklaşık bir düzine bilim doktoru ve birkaç düzine aday onlar için çalışıyor. Askeri eğitim sistemi sürekli iyileştirilmektedir. Adaylar, belirli bir bireyin seçilen mesleğin ihtiyaçlarına uygunluk derecesi hakkında bir sonucun oluşturulduğu çok aşamalı titiz bir seçimden geçer. Ryazan Hava Kuvvetleri Enstitüsü'nde beş yıl boyunca eğitim, pratik ve teorinin en yakın kombinasyonuna dayanmaktadır. Harbiyelilerin kişisel becerilerini geliştirmeye yönelik her türlü bağımsız çalışması teşvik edilir ve teşvik edilir. Eğitim sırasında, Harbiyeliler bir yıldan fazla zaman harcarlar. saha koşulları... Ve bir eğitim kurumundan onur derecesiyle mezun olanlara, daha fazla hizmet yeri seçme hakkı verilir (maalesef, şimdiye kadar okul için belirlenen sıranın sınırları dahilinde).

Fahri mezunlar arasında kırk beş Sovyetler Birliği Kahramanı, altmış dokuz Rusya Kahramanı, yüzlerce askeri emir sahibi, ülkemizin ve dünyanın altmıştan fazla şampiyonu paraşütle atlamada var. Bu okuldan mezun oldu: Rusya eski Savunma Bakanı P.S. Grachev, Hava Kuvvetleri A.P.'nin eski komutanı Kolmakov, Rusya'nın Onurlu Sanatçısı, şarkıcı, aktör O.V. Kukhta, eski ordu komutanı, Krasnoyarsk Bölgesi valisi A.I. Lebed, karma dövüş sanatları savaşçısı S.V. Kharitonov, Savunma Bakanı danışmanı, eski ordu komutanı, Ulyanovsk bölgesi başkanı, Rusya Kahramanı V.A. Şamanov, Vali Ryazan bölgesi, Hava Kuvvetleri eski komutanı G.I. Shpak, Tver bölgesi valisi A.V. Shevelev ve diğerleri. RVVDKU'da eğitim gören diğer ülkelerden: Polonya'nın eski lideri V.V. Jaruzelski, Mali Devlet Başkanı A.T. Ture, Gürcistan savunma departmanı eski başkanı L.L. Sharaşenidze.

Bugün, RVVDKU'nun temel amacı, herhangi bir düzeyde, Anavatanlarına zorlama ile değil, yalnızca kişisel inançla hizmet edebilen, her an bağımsızlığı, egemenliği ve devleti savunmaya hazır, niteliksel olarak yeni nesil bir askeri komuta personeli yetiştirmektir. büyük ülkemizin çıkarları.

Ryazan Hava Kuvvetleri Enstitüsü, önceki askeri eğitim kurumlarının askeri ihtişamını ve askeri geleneklerini devralır ve sürdürür: İşçi ve Köylü Kızıl Ordusu, Ryazan Piyade Okulu, Ryazan Piyade, Kuibyshev komuta personeli için 1. Ryazan Sovyet piyade kursları ve Alma-Ata askeri paraşüt okulları, Ordu Generali V.F.'nin adını taşıyan Ryazan Yüksek Hava Komutanlığı İki Kere Kızıl Bayrak Okulu.

1918'de, Devrimci Hükümet'in emriyle, ülkede subayların eğitimi için özel bir askeri kurs ağı oluşturuldu. Bu tür kurslar arasında, Halkın Askeri İşler Komiserliği'nin 29 Ağustos 1918 tarih ve 743 sayılı emriyle, Ryazan'da Kızıl Ordu komutanlığı için 1. Ryazan Sovyet Piyade Kursları oluşmaya başladı. Rus ordusunun Genelkurmay Başkanı Troitsky Ivan Aleksandrovich'in eski albayı kursların başına atandı ve komiser Goryunov Aleksey Ivanovich idi.

13 Kasım günü Cumhuriyet Devrim Askeri Konseyi'nin emriyle 1. Ryazan piyade kurslarının oluşumunun sona ermesi anısına yıllık personel tatili ilan edildi. O zamandan beri, bu tarih birimin doğum günü olarak, Ryazan Hava Birlikleri Enstitüsü personeli için profesyonel bir tatil olarak kutlandı.

Nisan'dan Ağustos 1919'a kadar Ryazan kursları tam tamamlayıcı Güney Cephesinde Beyaz Kazaklara karşı savaşlara katıldı. 1920'de kursların adı Ryazan Piyade Okulu olarak değiştirildi.

1920-1921'de, Harbiyelilerin müfrezeleri, Kuban'daki Wrangel inişini ortadan kaldırmak için operasyonlarda yer aldı, Dağlık Dağıstan'ı Beyaz Muhafız birliklerinden kurtardı ve Antonov'un Tambov bölgesindeki karşı-devrimci çetelerini tasfiye etti.

1937'de okulun adı Ryazan Piyade Okulu olarak değiştirildi.

Khalkhin-Gol Nehri ve Beyaz Finliler üzerinde Japonlara karşı savaşlarda, MF Terekhin ve NN Komarov mezunları, okul mezunları arasında Sovyetler Birliği'nin ilk Kahramanları oldular.

Savaş yılları, okulun hayati fonksiyonlarının, personelin metanetinin, cesaretinin ve dayanıklılığının kapsamlı bir testiydi. Harbiyeliler çok çalıştılar ve konuyu bilen mezunlar nefret edilen düşmanı ezdiler. Ryazan piyadelerinin binlerce evcil hayvanı, Anavatan ve halkların kurtuluşu adına kahramanlıklar sergiledi. Doğu Avrupa'nın faşizm tarafından köleleştirilen 13 okul mezunu en yüksek unvana layık görüldü - Sovyetler Birliği Kahramanı.

12 Kasım 1943'te, Ryazan Piyade Okulu, kuruluşunun 25. yıldönümü anısına, Anavatan'a yapılan askeri hizmetler ve subayların eğitiminde üstün başarı için Savaş Kızıl Bayrak Nişanı ile ödüllendirildi.

Ellili yıllarda, ülkenin liderliği güçlü, son derece hareketli Hava Kuvvetleri oluşturma görevini üstlendi. Bunu çözmek için, subay kadrolarında yeni birlik ihtiyacını karşılayacak özel bir askeri eğitim kurumu oluşturmak gerekiyordu. 1953 baharında, 1947'de oluşturulan Alma-Ata Hava Okulu, Ryazan Okulu ile birleştirildi ve o andan itibaren Ryazan, Hava Kuvvetleri Komutanlığı personelinin demircisi oldu. 1958'de okul, daha yüksek bir kombine silah komuta okuluna dönüştürüldü. 1964'ten beri, bu eğitim kurumu Ryazan Yüksek Hava Komutanlığı Kızıl Bayrak Okulu olarak tanındı. Harbiyeliler, Ryazan piyadelerinin dövüş geleneklerini tüm kalpleriyle aldılar ve yeni hava indirme okulu için değerli bir otorite yaratmaya çalıştılar.

22 Şubat 1968'de, SSCB Silahlı Kuvvetlerinin 50. yıldönümü ile bağlantılı olarak, okul, subayların eğitiminde büyük hizmetler için Kızıl Bayrak Nişanı ile ödüllendirildi. Kendisine "Lenin Komsomol'un adı" fahri unvanı verildi.

12 Kasım 1996'da, personelin, gazilerin sayısız talebini dikkate alarak, Rusya Federasyonu Başkanı okula "Ordu Generali Vasily Filippovich Margelov'un adını taşıyan" yeni bir fahri isim verdi.

29 Ağustos 1998'de, askeri eğitim kurumlarının yeniden düzenlenmesi ile bağlantılı olarak, Rusya Federasyonu Hükümeti Kararnamesi ile okul, Ryazan Hava Kuvvetleri Enstitüsü olarak yeniden adlandırıldı.




Tarih

Ryazan askeri okulu, ilk Sovyet Ryazan piyade kursları temelinde 13 Kasım 1918'de kuruldu.
Kasım 1921'de, Ryazan Piyade Okulu, personelin cesareti ve cesareti için Tüm Rusya Merkez Yürütme Komitesi'nin Devrimci Kızıl Bayrağı ile ödüllendirildi.
1941 (2 Ağustos) - Kuibyshev'de (şimdi Samara), bir piyade okulu temelinde, Hava Kuvvetleri'nin askeri personelini eğitmek için gizlice bir askeri paraşüt okulu kuruldu, bu da 75021 No'lu askeri birlik sayısının arkasına dikkatlice gizlendi .
12 Kasım 1943'te, Ryazan Piyade Okulu, Anavatan'a askeri hizmetler için kuruluşunun 25. yıldönümünü anmak ve SSCB Yüksek Sovyeti Başkanlığı Kararnamesi ile Kızıl Bayrak Nişanı ile ödüllendirildi. memurların eğitimi.
1946'dan Eylül 1947'ye kadar paraşüt okulu, Kırgız SSR'sinin Frunze şehrinde bulunuyordu.
1958 (Haziran) - SSCB Bakanlar Kurulu Kararı ile Ryazan Kızıl Bayrak Piyade Okulu (ikincil), dört yıllık bir eğitim süresi ile Yüksek Kombine Silah Komutanlığı Okulu'na dönüştürüldü. Mezunlar ona RKPU adını verdiler ve yüksek sivil eğitim diplomaları aldılar ve askeri eğitim aynı seviyede kaldı. Bu dönüşümler Alma-Ata Hava İndirme Okulu'nu etkilemedi ve Hava Kuvvetleri Komutanı V.F. Margelov, ülkenin liderliğini iki okulu birleştirmek için önerdi.
1959 (1 Mayıs) - Ryazan Yüksek Kombine Silah Komutanlığı Kızıl Bayrak Okulu komutanlığına atanan Albay A.S. Leontyev başkanlığındaki ilk öğrenci-paraşütçüler kademesi, Kazakistan'dan Ryazan'a gitti. Ve sadece 4 Nisan 1964'teki piyade öğrencilerinin tüm mezuniyetlerinin sonunda, okul işaretini Ryazan Yüksek Hava Komutanlığı Kızıl Bayrak Okulu ile değiştirdi. 1959'dan beri, Alma-Ata askeri paraşüt okulu RKPU'nun bir parçası olduğunda, okul SSCB Silahlı Kuvvetlerinin SV'sinin Hava Kuvvetleri için subayları "taklit etmeye" başladı. V.F.Margelov okulu sürekli göz önünde tuttu ve okulu korudu. Okul büyüdü, hem Ryazan'da hem de savaştan bu yana tanınmayacak şekilde dönüşen Seletsky kamplarında mükemmel bir eğitim üssü kazandı.
1962 - Okulda yeni bir eğitim profiline geçildi ve yabancı dillerden birinde bilgi ön plana çıkarıldı. Yabancıların okula kabulü ve eğitimi başladı (Vietnamlılardan oluşan dördüncü bir takım, 4. öğrenci şirketine katıldı ve sonraki yıllarda şirket Endonezyalılarla dolduruldu ..., şu anda 32 ülkeden öğrenciler okuyor).
1964 (4 Nisan) - piyade öğrencilerinin tüm mezuniyetlerinin sonunda, okul Ryazan Yüksek Hava Komutanlığı Kızıl Bayrak Okulu olarak yeniden adlandırıldı ve tanınmayacak şekilde dönüştürüldü.
22 Şubat 1968'de, SSCB Silahlı Kuvvetlerinin 50. yıldönümü ile bağlantılı olarak, okul, subayların eğitiminde büyük hizmetler için Kızıl Bayrak Nişanı ile ödüllendirildi. Kendisine "Lenin Komsomol'un adı" fahri unvanı verildi.
1989 yılında, okul Polonya askeri personelinin eğitimine yaptığı büyük katkılardan dolayı Polonya Halk Cumhuriyeti Liyakat Nişanı Komutan Haçı ile ödüllendirildi.
13 Kasım 1995'te, hava indirme hizmetinin atası olan Ordu Generali Vasily Margelov'un bir anıtı enstitünün topraklarında açıldı.
12 Kasım 1996'da, hava hizmeti personelinin ve gazilerinin sayısız talebini dikkate alarak, Rusya Devlet Başkanı okula yeni bir fahri isim verdi ve bunun sonucunda Ryazan Yüksek Hava Komutanlığı İki Kere Kırmızı olarak tanındı. Ordu Generali VF Margelov'un adını taşıyan Banner Okulu.
29 Ağustos 1998'de, askeri eğitim kurumlarının yeniden düzenlenmesi ile bağlantılı olarak ve 16 Eylül 1998 tarih ve 417 sayılı Rusya Federasyonu Savunma Bakanı'nın emri uyarınca, Ordu Genelkurmay Başkanlığı adını taşıyan Ryazan Yüksek Hava Okulu VFMargelov, Ryazan Hava İndirme Birlikleri Enstitüsü olarak yeniden adlandırıldı ".
11 Kasım 2002'de, 807 sayılı Rusya Federasyonu Hükümeti Kararnamesi ile enstitü, "Ordu Generali V.F. Margelov'un adını taşıyan" adını verdi.
2004 (9 Temmuz) - okulun personelinden ve gazilerinden gelen çok sayıda talep dikkate alınarak, yine Ordu Generali V.F.'nin adını taşıyan Ryazan Yüksek Hava Komutanlığı Okulu (Askeri Enstitü) olarak yeniden adlandırıldı.
2006 - Rusya Savunma Bakanı'nın emriyle, okula cesaret, askeri cesaret ve yüksek savaş eğitimi için Savunma Bakanı Flaması verildi.
2008 - ilk kez, Ryazan Hava Komutanlığı Okulu, "Havadaki destek birimlerinin kullanımı" askeri uzmanlığında eğitim için kadın öğrencileri (20 kişi) kabul etmeye başladı. Bunlar, askeri personelin paraşütle atlamalarını ve ayrıca özel platformlar ve çok kubbeli sistemler kullanarak askeri teçhizatın serbest bırakılmasını sağlayan kadın subaylar, paraşütçü müfrezelerinin komutanları olacak.
2010 - Okulda eğitim için öğrencilerin işe alımı askıya alındı, muhtemelen bir sonraki öğrenci alımı, Eylül 2010'dan itibaren paraşütçüler yerine 2013'ten önce başlayacak, eğitim kurumu sözleşmeli çavuşları eğitecek.
2011 yılı başında okul bazında ordu ve donanma için askeri rahip, imam, haham ve lamaların eğitimine yönelik bir merkezin açılması planlanmaktadır. Eğitim merkezinin topraklarında Rus peygamber İlyas'ın bir tapınağı var. Ortodoks Kilisesi.

modernite

Eğitim kurumunun kendi okulu, Ryazan'a 60 km uzaklıkta bulunan bir eğitim merkezi, bir havacılık askeri nakliye filosu ve Hava Kuvvetleri Merkez Paraşüt Kulübü vardır.

Okulun topraklarında, askeri öğrenciler, eğitim binaları ve dersleri yürütmek için laboratuarlar (yangın ve teknik kompleksler dahil), bir atış poligonu, bir havadan eğitim kompleksi, çeşitli dövüş sanatlarını uygulamak için spor ve spor salonları barındıracak kışla tipi yurtlar bulunmaktadır. , bir spor kasabası, kantin, öğrenci kafesi, kulüp, postane, tıp merkezi, tüketici hizmetleri ile bir stadyum.

Okul, yüksek askeri özel eğitime sahip komutan personelini iki uzmanlık alanında eğitir:

"Personel yönetimi", Hava Kuvvetleri paraşüt müfrezesinin komutanı, yeterlilik ataması ile - yönetici.

"Tercüme ve çeviri çalışmaları", Hava Kuvvetleri'nin hava indirme bölümlerinin keşif müfrezesinin komutanı, yeterlilik ataması ile - dilbilimci-tercüman.

Enstitünün ana bölümleri şunlardır: bölümler, şirketler ve öğrenci müfrezeleri. Enstitü, 9 askeri ve 3 sivil bölümde Harbiyelilerin eğitim ve öğretimini sağlar:
taktikler;
taktik ve özel eğitim;
silahlar ve atış;
insani ve sosyo-ekonomik disiplinler;
havadan eğitim;
malzeme parçaları ve onarımları;
çalıştırma ve sürüş;
barış zamanı komuta ve kontrol;
fiziksel uygunluk ve spor;
yabancı Diller;
matematik ve fizik;
Rus Dili.

RIVDV koordinatları:
390031 Ryazan-31, pl. Margelova, ah. 1
Tel.: (491-2) 20-94-14

Eğitim

Ryazan Hava Kuvvetleri Enstitüsü'ndeki eğitim süreci, yüksek öğrenimdeki eğitim sürecinden farklıdır. Üniversitede eğitim, teori ve pratiğin yakın bir kombinasyonuna dayanmaktadır, süresi 5 yıldır, subay kurslarında (havadaki şirketlerin (taburların) komutanlarının ve havadaki hizmet uzmanlarının eğitimi) - 5-10 aydır. Tüm çalışma süresi 10 akademik yarıyıldan oluşur - her akademik yıl için iki yarıyıl. Her yarıyıl ve eğitim öğretim yılı sonunda müfredata uygun olarak bir sınav yapılır. Öğrencilerin teorik çalışmalarının ana biçimleri şunlardır: dersleri dinlemek, seminerlerde çalışmak ve ders dışı istişareler; öğrenme sürecinde kazanılan bilgileri kontrol etmek ve pekiştirmek için periyodik olarak laboratuvar ve kontrol çalışmaları yapılmaktadır. Harbiyelilerden oluşan bir eğitim müfrezesi ile pratik tatbikatlar çerçevesinde, grup tatbikatları, taktik tatbikatlar ve tatbikatlar ve stajlar sağlanmaktadır. Her kursun sonunda, eğitimin ikinci yılından başlayarak, Harbiyelilerin kişisel kurs projeleri sağlamaları gerekmektedir; Harbiyelilerin kişisel becerilerini geliştirmek için her türlü bağımsız çalışması teşvik edilir.

Eğitim sırasında, öğrenciler saha gezilerine bir yıldan fazla zaman harcarlar. Harbiyelilere her yıl 2 haftalık kış tatili ve 30 günlük temel yaz tatili verilmektedir.

Yüksekokuldan onur diploması ile mezun olan Harbiyeliler, enstitüden mezun olduktan sonra okul için belirlenen düzen çerçevesinde hizmet yeri seçme konusunda öncelikli hakka sahiptirler.

RIVDV (eski adıyla RVVDKU) mezunları

Enstitünün sicilinde Sovyetler Birliği'nin 45 Kahramanı, Rusya Federasyonu'nun 63 Kahramanı, binlerce askeri emir alıcısı, Sovyetler Birliği Silahlı Kuvvetlerinin 60'tan fazla şampiyonu, Rusya ve dünya paraşütle atlama vb. okul mezunları:
Pavel Grachev - Sovyetler Birliği Kahramanı, Rusya Federasyonu eski Savunma Bakanı,
Valery Vostrotin - Sovyetler Birliği Kahramanı, eski Acil Durum Bakan Yardımcısı,
Alexander Lebed - eski ordu komutanı, Hava Kuvvetleri eski komutan yardımcısı ve ardından Krasnoyarsk Bölgesi valisi,
Vladimir Shamanov - eski ordu komutanı, Ulyanovsk bölgesi yönetiminin eski başkanı, şimdi Rusya Federasyonu Savunma Bakanı'nın danışmanı, 25 Mayıs 2009'dan bu yana Hava Kuvvetleri Komutanlığına atandı
Havadaki komutanların bütün bir galaksisi yakın tarih Rusya:
Evgeny Podkolzin - Hava Kuvvetleri eski komutanı,
Georgy Shpak - 1996-2003'te Hava Kuvvetleri Komutanı, Ryazan Bölgesi 5. Valisi;
Alexander Kolmakov - Birinci Savunma Bakan Yardımcısı,
Evgeny Nikolaevich Andreev - paraşüt ekipmanı testi, Sovyetler Birliği Kahramanı
Nikolay Ignatov - Rusya Kahramanı, Sovyetler Evi'nin fırtınasına katılan
Oleg Zobov - Rusya Kahramanı, 1995'te Grozni'ye Yeni Yıl saldırısına katılan,
Zaripov Albert Maratovich - Özel Kuvvetler grubunun komutanı Rusya Kahramanı, köyün yakınındaki savaşa katılan. Mayıs Günü, 1996.
Wojciech Jaruzelski - Polonya'nın eski lideri,
Levan Sharaşenidze - Gürcistan savunma bölümünün eski başkanı,
Amadou Tumani Toure, Mali'nin şu anki Başkanıdır.
Sergey Kharitonov - Rus karma dövüş sanatları savaşçısı,
Tseev, Eduard Kushukovich - Rusya Federasyonu Kahramanı
Andrey Shevelev - Tver Bölgesi Valisi

Ve bircok digerleri.
Kaynaklar -

Bugün Rusya'daki en prestijli askeri kolejlerden biri Ryazan Hava İndirme Askeri Okulu'dur. Kasım 2018'de yüzüncü yılını kutlayacak, başlangıçta Ryazan Piyade Kursu olarak kuruldu. Okul, varlığı boyunca, uzun yıllar ülkeyi savunan ve savunmaya devam eden birkaç yüz bin birinci sınıf askeri personeli mezun etti.

Ryazan Hava İndirme Askeri Okulu ve tarihi (1918-1947)

RVVDKU (eski RIVDV) bugün General V.F.'nin onursal adını taşıyor. Bu eğitim kurumunu ülkenin en iyilerinden biri haline getirmek için çok çaba sarf eden Margelov. 13 Kasım 1918'de Ryazan Piyade Okulu (o zamanki adı buydu) ilk öğrencilerine kapılarını açtı. Üç yıl sonra, kurum, koğuşlarının cesareti ve cesareti için Tüm Rusya Merkez Yürütme Komitesi ödülünün sahibi oldu.

Ağustos 1941'de, Kuibyshev'e tahliye edilen mevcut bir eğitim kurumu temelinde bir askeri paraşüt okulu kurulmasına karar verildi. Okul, havadaki birlikler için askeri personelin eğitimi ile uğraşıyordu, ancak çok azı bunu biliyordu, deneyimsizler onu sıradan bir askeri birlik için aldı.

1943 sonbaharında, okul bir ödül aldı - eğitim kurumu tarafından eğitilen memurların ön saflarındaki başarıları için verilen Kızıl Bayrak Nişanı. 1946-1947'de mevcut okul Frunze şehrinde (şimdi - Bişkek) bulunuyordu, ardından haklı yerine geri döndü - Ryazan'da.

Okul tarihi: savaş sonrası yıllar

1958'de Sovyetler Birliği Bakanlar Kurulu, mevcut eğitim kurumunu Yüksek Kombine Silah Komutanlığı Okulu olarak yeniden düzenlemeye karar verdi. Öğrenim süresi dört yıla çıkarıldı ve mezunların aldıkları diplomalar herhangi bir yükseköğretim belgesine eşdeğer hale geldi. Öğrencilerin hazırlığı en üst düzeyde kaldı.

Okul kime öğretiyor?

Okulun kendisine ek olarak, büyük bir eğitim merkezi, bir paraşüt kulübü ve bir havacılık askeri nakliye filosu var. Harbiyeliler kışla tipi yurtlarda yaşarlar ve eğitim binalarında, laboratuvarlarda, komplekslerde eğitim görürler. Spor salonları... Okulun kendi atış poligonu ve spor kampüsü olan bir stadyumu vardır. Tesisin yanında bir tüketici hizmetleri kompleksi bulunmaktadır.

RVVDKU (Ryazan), Rusya Federasyonu Savunma Bakanlığı tarafından oluşturulan devlet düzenine bağlı kalarak, aynı anda üç uzmanlık ve iki uzmanlık alanında mezunlar hazırlamaktadır. Tüm programlar, her biri için eğitim süresi beş yıl olacak şekilde yapılandırılmıştır. Kız çocukları genel olarak okula kabul edilmektedir.

Ryazan Hava Askeri Okulu: fakülteler, bölümler

Toplamda Eğitim kurumuüç fakülte var: SPE - 8 (ortalama alabileceğiniz bir yer var. profesyonel eğitim), DPO ve yurt dışından askeri personelin yetiştirildiği özel fakülte. RVVDKU'nun önde gelen alt bölümlerinin rolü takımlar, departmanlar ve şirketler tarafından gerçekleştirilir. 2015 yılı itibari ile 19 bölüm okul sınırları içerisinde faaliyet göstermektedir.

19 bölümden 15'i askeri, geri kalan 4'ü genel profesyoneldir (Rusça ve yabancı diller, insani ve doğa bilimleri disiplinleri, matematik ve doğa bilimleri, genel mesleki disiplinler). Okulda deneyimli uzmanlar çalışıyor, aralarında 20'den fazla bilim doktoru ve 150'den fazla aday var.

Bütçe Dışı Fakülte

Okulun ayrıca bütçe dışı eğitim alabileceğiniz bir iletişim ve karayolu taşımacılığı fakültesi vardır. "Otomobil ve Otomotiv Sanayii" ve "Kuruluşların Personel Yönetimi" uzmanlık alanlarında lisans mezunları yetiştirmektedir. Eğitim dört yıl sürer, öğrenci tam zamanlı ve yarı zamanlı olarak eğitim alabilir.

İlk uzmanlığa girmek için, Rus dili, matematik ve fizikte KULLANIM'ı ve ikincisi için - Rus dili, matematik ve sosyal bilgilerde geçmek gerekir. Her disiplin için, farklılık gösterebileceğinden, okulun kendisiyle görüşmeniz önerilir. Her iki uzmanlık alanında da yıllık öğrenim ücreti 2013'ten beri değişmedi. Haziran 2015 itibariyle tam zamanlı departman için 64 bin ruble ve yazışma departmanı için 28 bin.

Eğitim süreci

RVVDKU (Ryazan), eğitim sürecinin burada tamamen farklı bir şekilde yapılandırılmasıyla diğer tüm askeri okullardan farklıdır. Eğitim, tüm öğrencilerin sadece teorik değil, aynı zamanda pratik beceriler de alacağı şekilde düzenlenir ve bu genellikle aynı ders çerçevesinde gerçekleşir. Pratikte ders ve uygulamalı derslere bölünme yoktur.

Harbiyeliler için eğitim süresi 5 yıldır ve subay olmak isteyenlerin biraz daha uzun eğitim almaları gerekecek - 5 yıl 10 ay. Kadetler 10 yarıyıl boyunca çalışırlar, her birinin sonunda sınavlara ve sınavlara girmek gerekir, bu sivil yüksek öğretim kurumlarındaki bir sınav oturumuna benzer.

Teorik çalışmalar, derslere katılmayı, laboratuvar ve test kağıtları yazmayı ve müfredat dışı konsültasyonlara katılmayı içerir. Pratik iş stajlar, grup oturumları ve alıştırmaları içerir. İkinci yıldan itibaren, tüm öğrenciler savunma yapmalıdır. dönem ödevi Daha önce bilimsel danışmanla kararlaştırılan bir konuda.

Beş yıllık eğitimin tamamında, öğrenciler saha gezilerinde 12 aydan fazla zaman harcarlar. Harbiyeliler her yıl yazın otuz gün, kışın on dört gün tatile çıkarlar. Üniversiteden onur derecesiyle mezun olan Harbiyeliler, mevcut düzene göre hizmet verecekleri yeri seçme avantajına sahip oluyorlar.

Kimler üniversite öğrencisi olabilir?

Ryazan Hava İndirme Askeri Okulu'na kabul her yıl Temmuz ayının ilk günü başlar. Gençlere oldukça ciddi sağlık gereksinimleri dayatılmaktadır. Kadetler, henüz 22 yaşında değillerse, hizmet etmemiş olanlar ve ayrıca şu anda zorunlu olarak veya sözleşmeli olarak (25 yaşına kadar) hizmet edenler olabilir. Daha önce askerlik yapmış olanlar bile 24 yaşını doldurmamış olmaları kaydıyla kayıt yaptırabilirler.

Tüm potansiyel öğrencilerin tıbbi muayeneden geçmeleri ve ilgili belgeleri kabul komitesine sunmaları gerekmektedir. Aktif askeri personel, karta tıbbi bir kayıt eklemelidir. Unutulmamalıdır ki, suç, Rus karşıtı, milliyetçi ve müstehcen dövmelere sahip başvuru sahipleri okula kabul edilmemektedir, bunlar okulun iç kurallarıdır.

Ryazan Hava Kuvvetleri Okuluna girmek için, kimlik belgelerinin ve eğitimin fotokopilerini veya asıllarını ve ayrıca sınavı geçme sertifikalarını sağlamanız gerekir. Halihazırda orta öğretime sahip olan adaylar, okulun bağımsız olarak düzenlediği iç sınavları yaptıktan sonra girebilirler.

Kabul koşulları: Birleşik Devlet Sınavı

Yüksek öğretim programlarında okumayı planlayan RVVDKU okulunun (Ryazan) tüm potansiyel öğrencileri, aşağıdakilere göre yürütülen genel eğitim becerilerinin bir değerlendirmesinden geçer. KULLANIM sonuçları... "Personel Yönetimi" uzmanlığına kabul için matematik (geçme puanı - 27), sosyal bilgiler (42 puan) ve Rusça (36 puan) sınavlarını geçme sertifikaları sağlamanız gerekir.

"Tercüme ve Çeviri Çalışmaları" uzmanlığını okumak için geçmeniz gerekir yabancı Dil(geçer puan - 22), Rusça (36 puan) ve tarih (32 puan). "Bilgi İletişim Teknolojileri" uzmanlığı için fizik (36 puan), matematik (27 puan) ve Rusça (36 puan) geçmeniz gerekecektir.

Ortaöğretim programında öğrenim görmeyi planlayanlar KULLANIM sertifikaları sağlayamazlar, kabul kararı verilecektir. kabul komitesi diğer parametrelere göre. Bu sağlık nedenleriyle uygunluk ve gelecekteki öğrencinin beden eğitiminin değerlendirilmesi konusunda, herhangi bir sınav yapmadan profesyonel yetenek kategorisini belirlemesine yardımcı olacaklar.

Kabul koşulları: beden eğitimi

Ryazan Hava Kuvvetleri Askeri Okulu özel bir statüye sahiptir ve tüm öğrencilerinin mükemmel fiziksel eğitime sahip olması gerekir. Bu nedenle başvuru sahiplerinin fiziksel uygunluk kontrolünden geçmeleri gerekmektedir, bu hem erkekler hem de kızlar için geçerlidir. Bir başvuru sahibi daha yüksek bir mesleki eğitim alacaksa, barfiks, koşu ve yüzme (şartlar izin veriyorsa) geçmek zorunda kalacaktır.

Başvuru sahibi orta mesleki eğitim almayı planlıyorsa, alıştırmalar aynı şekilde sunulur, ancak bu durumda kabul standartları biraz daha yüksektir. Tamamlamak için sadece bir şans fiziksel egzersiz, sonuçlar USE sertifikalarından elde edilen verilerle birlikte yarışma listesine girilir. Onların temelinde, kabul kararı verilir.

Ryazan Hava İndirme Askeri Okuluna kabul, başvuru sahibinin fiziksel olarak iyi durumda olmasını gerektirir, bu nedenle önceden hazırlanmaya başlamak en iyisidir. Spor disiplinleri alanında diplomaların, sertifikaların ve ödüllerin varlığı memnuniyetle karşılanır, ancak bu kabulde öncelik vermez.

Eğitim-yöntemsel çalışma

Ryazan Hava Kuvvetleri Okulu öğretmenleri ile ünlüdür, hepsinin kapsamlı hizmet tecrübesi vardır, yaklaşık 150'si Afganistan'daki düşmanlıklara katılmıştır. Güney Osetya, Kuzey Kafkasya'da. Bu sayede, tüm öğrenciler daha fazla askerlik hizmeti için en gerekli becerileri alırlar. Diğer şeylerin yanı sıra, öğretmenler, eğitim kalitesini artırmayı amaçlayan öğrencileriyle sürekli olarak metodolojik çalışmalar yürütüyor.

Burada acemi öğretmenler de Harbiyeliler ile çalışmak için gerekli becerileri kazanabilirler, onlara özel olarak süresi iki yıl olan bir “Pedagojik Beceriler Okulu” açılmıştır. Okul periyodik olarak metodolojik deneyler düzenler ve bunun sonucunda askeri eğitim kurumlarında en son öğretim yöntemleri geliştirilir.

Yemin

Ryazan Hava Kuvvetleri Okulu'ndaki yemin Eylül ayı başlarında yapılır; birinci sınıf öğrencilerinin ebeveynleri ve arkadaşları genellikle bu ciddi etkinliğe gelir. Okul yönetimi tüm öğrencileri tebrik eder.

Mevcut geleneğe göre, yemin her zaman subayların ve öğrencilerin katıldığı ciddi bir yürüyüş ve gösteri gösterileriyle sona erer. Veliler tüm sorularını okul müdürüne ve birinci sınıf öğrencilerinin yemin töreninde her zaman hazır bulunan öğretmenlere sorabilirler.

Oraya nasıl gidilir?

Eğitim kurumu avantajlı bir konuma sahiptir ve Ryazan-1 tren istasyonunun yakınında bulunmaktadır. Ryazan Hava Kuvvetleri Okulu'nun adresi pl. Ordu Generali VF Margelov, 1. İstasyondan okula gitmek için 5 numaralı "Demiryolu istasyonu - platform" Turlatovo " otobüs güzergahını kullanmanız ve ardından "M. Gorky Adına Kütüphane" durağına gitmeniz gerekiyor. ve oradan Seminarskaya caddesi boyunca yaklaşık 500 metre yürüyün.

Ryazan-2 tren istasyonundan okula №57 "Novoselov 60 - pos. Bozhatkovo ", Mikhailovskoye Shosse durağında oturmanız ve Gorki Kütüphanesi durağında inmeniz gerekiyor. Ücret 16 ruble.

Okul birkaç binada yer almaktadır, bazılarına erişim sınırlıdır, bu nedenle RVVDKU'nun ve içinin bir fotoğrafını bulmak o kadar kolay değildir. Ancak, yemin törenine ve günlere herkes katılabilir. kapıları aç eğitim kurumunun askeri ruhunu hissetmek.