Vka onları sık sık Mozhaisk. Askeri Uzay Akademisi

Eğitim her zaman sadece bir birey için değil, bir bütün olarak ülke için önemli bir gösterge olmuştur. modern eğitim uygulama için diğer ülkelere seyahat etmenize ve çevrimiçi eğitim almanıza olanak tanıyan birçok fırsat sunar. Ancak yüzyıllar boyunca Rusya topraklarında gelişen eğitim kültürünü unutmamalıyız.

Yüzyıllar boyunca itibarını korumayı ve artırmayı başaran eğitim kurumları özel ilgiyi hak ediyor. Bu seviyenin kurumları, birkaç yüzyıl önce varlığına başlayan Mozhaisk Akademisi'ni içerir. Yüzyıllar boyunca profesyonel personel yetiştirmek için en iyi okul olmuştur ve bu güne kadar da öyle kalmıştır. Akademi, tüm ülkenin geleceğini inşa eden en iyi uzmanları mezun ediyor.

tanıdık

Mozhaisk Academy, St. Petersburg'da yer almaktadır. Akademi meşgul mesleki Eğitim Rusya Savunma Bakanlığı Uzay Kuvvetleri için memurlar. 2008'den başlayarak, Mozhaisk Akademisi, kadınların tam teşekküllü eğitimine başladı ve 2009'da, rezervine transfer edilen personeli yeniden eğitmek için yoğun bir faaliyet başladı. 1941'den 2011'e kadar uzun bir süre boyunca, Mozhaisk Akademisi 46 binden fazla değerli subay üretti.

Akademi 16 Ocak 1712'de kuruldu. Şimdi kurum devlete ait olarak kabul ediliyor, başkanlığını Penkov Maxim Mihayloviç yapıyor. Eğitim kurumu 10 bilim doktoru ve 92 profesör istihdam etmektedir. Akademide Rusya'nın 20'den fazla onurlu bilim adamının çalıştığını da belirtmek önemlidir.

Mozhaisky Askeri Akademisi 12 fakülte, bir askeri araştırma enstitüsü, Yaroslavl'da bir şube ve ayrı hizmet ve bölümlerden oluşur.

AF Mozhaisky

Alexander Fedorovich Mozhaisky, yetenekli bir mucit ve havacılık öncüsünün yanı sıra bir arka amiral ve Rus askeri figürüydü. Alexander Fedorovich, 1825 baharında Finlandiya Büyük Dükalığı'nın Vyborg eyaletinde doğdu.

Çocuk bir denizcinin oğluydu, bu yüzden Deniz Harbiyeli Kolordu'ndan onur derecesiyle mezun olması şaşırtıcı değil. Mozhaisky, Beyaz ve Baltık Denizlerinde uzun yolculuklarda yedi yıl geçirdi ve sonunda teğmen rütbesini aldı. "Sakura Şubesi" kitabı, Mozhaisky'nin ekibiyle birlikte yelken açtığı fırkateyn "Diana" dan bahseder. Ne yazık ki, fırkateyn düştü ve mürettebat sadece küçük bir yelkenli sayesinde kurtuldu. Bu yelkenlinin çizimi A.F. Mozhaisky'ye aitti. İlginç bir şekilde, bu çizim Japon mühendisler tarafından ilk omurga gemisini inşa etmek için kullanıldı.

Ardından Mozhaisky, Hiva seferine katıldı. Yakında Vologda eyaletinde bir dünya arabulucusu adayı oldu. Sonra birkaç kez daha askerlik hizmetine döndü, ancak kısa süre sonra tamamen terk etti. Kendi buluşunu geliştirmeye başladı - havadan ağır olacak bir uçak. Büyük bir boş zaman kaynağına ve büyük bir potansiyele sahip olan Alexander Fedorovich, en iyi Rus beyinlerine danıştı ve projesini geliştirdi.

Keşifleri ve bilime büyük katkısı için A.F. Mozhaisky, yalnızca Rusya'da değil, yurtdışında da saygı gördü ve tanındı.

Rus İmparatorluğu'nda Tarih

Mozhaisky Askeri Akademisi, 1712'de Büyük Peter'in yönetiminde "Mühendislik Okulu" adı altında varlığına başladı. Rusya'daki ilk askeri eğitim kurumlarından biri oldu. Okulda yüzden fazla kişi okumadı, ancak en üst düzeyde bir eğitim aldılar. Okulun başında İsveçli bir mühendis olan De Coulomb vardı. Anlaşılır bir tesadüfle, okul St. Petersburg'a "taşınıyor" - yeni sermaye büyük imparatorluk.

İlk başta, Mozhaisky askeri akademisi, yaşam alanlarının eksikliği ve eğitim için maddi temel nedeniyle büyük zorluklar yaşadı, ancak yavaş yavaş sorun çözüldü. Sadece nitelikli memur-eğitimciler işe alındı. Zamanla, okul Rusya'da eksiksiz ve yetkili bir bilgi merkezi olmaya başladı.

Öğrenciler itaat etti sıkı rejim ve sıradan askerler olarak okuldan mezun oldu. Bilgilerini hizmet yerinde kanıtladıktan sonra memur rütbesini aldılar.

Birlik

İmparatoriçe Elizaveta Petrovna, Mühendislik Okulu'nun Topçu Okulu ile birleşmesini kabul etti. Yeni yönetmen N. I. Mordvinov, eğitimi modernleştiren bir dizi başarılı reform gerçekleştirdi. Okuldan memur olarak mezun olmak da mümkün oldu.

Catherine II altında, Birleşik Mühendislik ve Topçu Okulu Mühendislik ve Topçu Gentry Kolordusu olarak tanındı. Kolorduda, diğer kurumlardaki eğitimden açıkça daha ilerici olan tamamen farklı bir eğitim programı kabul edildi. Cebir, kimya, coğrafya, tarih, çizim, mekanik vb. alanlarda da önemli dersler verildi. ahlaki eğitim Bu nedenle, bedensel ceza kaldırıldı ve mükemmel çalışmalar için ödüller getirildi.

Paul I tahta çıktıktan sonra, şimdi İkinci Harbiyeli Kolordu olarak bilinen yeni bir reform turu başladı. 1864 yılında İkinci Harbiyeli Kolordu İkinci Askeri Spor Salonu olarak değiştirildi. Spor salonunun yöneticisi, birçok ilke geliştiren G. G. Danilovich'ti. dahili cihaz neredeyse tüm diğer eğitim kurumlarını geride bıraktı. Geçici Hükümet iktidara geldiğinde, Harbiyeli Kolordu genç erkeklerin eğitiminin önemli bir parçası haline geldi. askeri servis.

SSCB'de Tarih

Sonrasında Ekim devrimiülkenin kalifiye askeri personele ihtiyacı vardı, bu yüzden Cadet Kolordusu biraz basitleştirildi. Mezuniyetten sonra iç savaş Kızıl Ordu'nun yeniden düzenlenmesi gerekiyordu ve Kızıl Hava Filosu Askeri Teknik Okulu, Harbiyeli Kolordu'nun binasına yerleştirildi. Geçen yüzyılın ilk yarısında ülkedeki en iyi havacılık teknik eğitim kurumu olarak çok ünlendi.

1941 yılında, havacılık kasabasında bulunan Kızıl Ordu'nun Leningrad Hava Kuvvetleri Akademisi kuruldu. Savaş sırasında akademi Yoshkar-Ola'da bulunuyordu. Bu süre zarfında 2.000'den fazla profesyonel askeri mühendis üretti. Ek olarak, departmanlardan birinin K. E. Tsiolkovsky - N. A. Rynin tarafından yönetildiği için dönem unutulmaz. 9 ciltten oluşan bir gezegenler arası iletişim ansiklopedisi derledi. Buna ek olarak, Nikolai Rynin, jet tahrik çalışması için grubun kurucularından biriydi. Bu alandaki en önemli araştırmanın temelini atan oydu.

1945'te akademi Kızıl Bayrak Nişanı aldı ve Leningrad'a geri döndü. Sadece 10 yıl sonra, 1955'te akademi, Rusya'daki ilk uçağın yaratıcısı A.F. Mozhaisky'nin adını aldı. 60-90'larda uzay akademisi Mozhaisky'nin adı birçok kez isimlerini değiştirdi, ancak aynı profilde çalıştı. 1961'de eğitim kurumu S.P. Korolev tarafından ziyaret edildi - baş tasarımcı o zaman Rusya'da roket teknolojisi. İlginçtir, takdir etti bilimsel aktivite akademi, inatçı öğrenciler için harika bir gelecek öngörüyor. Akademi, Mozhaisky Kızıl Bayrak Askeri Mühendislik Enstitüsü olana kadar birçok isim değiştirdi.

Akademinin modern tarihi

Mozhaisk Akademisi, 1990'ların başında yeni bir gelişim sürecinden geçti. 1994 yılında, Mühendislik Okulu'nun akademinin prototipi olduğu resmen doğrulandı. 16 Ocak 1712'yi akademinin kuruluş tarihi olarak kabul etmesi gereken Savunma Bakanlığı'nın bir emri çıkarıldı.

VV Putin, 2003 yılında akademiyi ziyaret etti. Uluslararası Uzay İstasyonu ile röportaj yaptı ve ekibiyle kişisel olarak konuştu.

Akademi yapısı

Bir eğitim kurumunda gençler askeri eğitim alırlar. Mozhaisky Uzay Akademisi, 26 Ocak 2016 tarihli mevcut fakültelerin güncellenmiş bir listesine sahiptir. Adaylar aşağıdaki fakülteleri seçebilirler: uçak tasarımı, roket ve uzay komplekslerinin kontrolü, uzay komplekslerinin radyo-elektronik sistemleri, yer tabanlı uzay altyapısı, bilgi toplama ve işleme, bilgi desteği, topografik ve jeodezik destek, roket ve uzay savunması, vb.

Yaroslavl'daki şube

St. Petersburg'daki Mozhaisky Akademisi'nin Yaroslavl'da kendi şubesi var - daha yüksek bir askeri okul hava savunması. Okul 1951 yılında kurulmuştur. Bugüne kadar orada 6 askeri uzmanlık alanında eğitim alabilirsiniz. Eğitim kurumu 6 bilim doktoru ve 79 bilim adayı ile 10 profesör istihdam etmektedir. Okulun yönetim kadrosunun 2009'dan beri Kızıl Meydan'daki askeri geçit törenlerine şahsen katıldığını belirtmekte fayda var.

Öğretim Üyesi

St. Petersburg'daki Mozhaisky Akademisi, profesyonelliğiyle övünebilir öğretim Üyesi. Akademinin varlığının her döneminde her zaman işe yaramıştır. en iyi uzmanlar senin işin. En seçkin öğretmenler arasında şunlar belirtilmelidir: D. Mendeleev, N. Dobrolyubov, N. Rynin, E. Popop, A. Maslov ve H. Smolitsky. Herşey listelenen insanlar tüm toplumun gelişimine büyük katkıda bulunan ve daha sonra kendilerini yetenekli öğretmenler olarak gösteren seçkin kültür veya bilim adamlarıydı.

Akademinin ünlü mezunları

AF Mozhaisky Askeri Uzay Akademisi, Rus biliminin geleneklerini sürdüren, geliştiren ve destekleyen birçok iyi uzman üretti. Akademinin en ünlü mezunları arasında şunlar sayılabilir: M. I. Kutuzov - 1761 mezunu, 1812 savaşı sırasında Rus ordusunun başkomutanı; A. A. Arakcheev - 1783 mezunu, devlet adamı Paul I ve Alexander I'in güvenini kazanan; A. D. Zasyadko - 1797 mezunu, Rus tasarımcı, topçu ve subay; F. F. Buksgevden - 1770 mezunu, Riga ve St. Petersburg'un askeri valisi vb.

konferanslar

St. Petersburg'daki Mozhaisky Akademisi düzenli olarak entelektüel açıdan gelişmiş birçok gencin katıldığı konferanslar düzenlemektedir. 2016 yılında, "Army-2016" genel forumunun bir parçası olarak küçük uzay aracı konusunda bir yuvarlak masa toplantısı düzenlendi. Profesör V. V. Vitkovsky'nin 160. yıldönümü vesilesiyle, bilgi toplama araçlarının ve yöntemlerinin iyileştirilmesi üzerine bir konferans düzenlendi. Jeofizik Destek Departmanı'nın 80. yıldönümü vesilesiyle, sorunlar konusunda bir Tüm Rusya bilimsel konferansı düzenlendi. çevre ve askeri uygulamalı jeofizik. Aynı yıl, ilkbaharda Rusya Federasyonu'nun askeri ihtiyaçları için robotiğe adanmış geniş çaplı bir konferans düzenlendi.

Petersburg'daki Mozhaisky Askeri Uzay Akademisi, mezun olan yetkili bir eğitim kurumu olarak bilinir ve saygı görür.Buradan Rusya'nın geleceğini inşa edecek, vatandaşlarını ve topraklarını koruyacak ve koruyacak uzmanlar geliyor.

Bilimsel aktivite

Mozhaisky Akademisi, herkesin okuyabileceği yüksek lisans ve doktora çalışmalarına sahiptir. Ayrıca akademide aktif olarak 14 farklı uzmanlık alanında 5 tez bulunmaktadır. Akademide son 5 yılda 150'den fazla doktora çalışması savundu.

Devlet çok güveniyor çok sayıda akademik dereceleri veya unvanları olan öğretmenler. Yetkili ve profesyonel personel, Mozhaisky Academy'nin düzenli olarak tekrarlanan akreditasyon ve lisanslama prosedürlerinden geçmesine izin verir. Akademi yönetiminin uzun yıllar süren çalışmaları ve ısrarlı çalışmaları sayesinde, her yıl başvuru sahipleri arasında giderek daha fazla talep görmektedir.

6 Ocak 1712'de Peter, Moskova'da Askeri Mühendislik Okulu'nu kuran bir kararname yayınladı. Şimdi A.F. Rusya Savunma Bakanlığı Havacılık ve Uzay Kuvvetleri Uzay Kuvvetleri için memurlar yetiştiren Mozhaisky. Akademinin doğum günü için Söz ve Tapu portalı tarihsel olarak hazırlanmıştır.

16 Ocak 1712'de Peter, Moskova'da Askeri Mühendislik Okulu'nu kuran bir kararname yayınladı. Yedi yıl sonra, okul yeni başkent St. Petersburg'a transfer edildi. Üç yüzyıldan fazla bir tarih boyunca, bu kurum adını ve faaliyet yönünü birkaç kez değiştirdi. Şimdi A.F. Rusya Savunma Bakanlığı Havacılık ve Uzay Kuvvetleri Uzay Kuvvetleri için memurlar yetiştiren Mozhaisky. Akademi'nin doğum günü için Söz ve Tapu portalı tarihi bir makale hazırladı.

İlginç bir şekilde, Rus uçak endüstrisinin babası Alexander Fedorovich Mozhaisky'nin (1825-1890) akademi ile hiçbir ilgisi yok. Deniz Harbiyeli Kolordusu'ndan mezun oldu ve tüm hayatı boyunca Donanma'da görev yaptı ve Arka Amiral rütbesine yükseldi. Mozhaisky yetenekli bir deniz mühendisiydi - çizimlerine göre birkaç gemi inşa edildi. Zaten emekli olduğu için uçağı yapacak.

İmparatoriçe Elizabeth Petrovna altında, Mühendislik Okulu Topçu Okulu ile birleştirildi ve birleşik eğitim kurumu Topçu ve Mühendislik Asalet Okulu olarak adlandırıldı. II. Catherine altında, soyluların Topçu ve Mühendislik Harbiyeli Kolordusuna dönüştürüldü.

Seçkin Mezunlar

Okulun mezunları arasında olağanüstü tarihi şahsiyetler var.

Mihail İllarionoviç Golenişçev-Kutuzov (1747-1813)

Belki de bu eğitim kurumunun en seçkin mezunu komutan Mihail İllarionoviç Golenishchev-Kutuzov'dur. Babası Illarion Matveyevich, bu okulda topçu bilimi dersleri verdi. Doğal yetenek, Mikhail Illarionovich'in kursu öngörülen üç yerine bir buçuk yılda tamamlamasına izin verdi. Mezun olduktan sonra matematik öğretmenliği yaptığı okulda kalır. Kutuzov'un askeri değerleri iyi bilinmektedir ve ayrıntılı sunumları birkaç cilt alacaktır.

Fyodor Fyodoroviç Buksgevden (1750-1811)

Fedor Fedorovich Buksgevden, hala bir öğrenci iken, Bendery yakınlarındaki savaşta kendini ayırt ettiği 1768-1774 Rus-Türk savaşına katıldı. Sonra 1788-1790 Rus-İsveç savaşından geçti. Bir piyade tümeninin komutanı olarak 1793-1794 Polonya kampanyasına katıldı. Austerlitz savaşında birliklerini kuşatmadan çekmeyi başardı. 1808-1809'da, tarihteki son Rus-İsveç savaşı sırasında, Fedor Fedorovich zaten tüm aktif ordunun komutanıydı ve Finlandiya'yı Rusya'ya ilhak etti.

Pyotr Petrovich Konovnitsyn (1764-1822)

Katılımcı Vatanseverlik Savaşı 1812'de Kont Pyotr Petrovich Konovnitsyn, Savaş Bakanı rütbesine yükseldi. Vatanseverlik Savaşı sırasında Kutuzov, Konovnitsyn'i Rus ordusunun karargahının genel görevine atadı. Kutuzov ve alt komutanları arasındaki tüm askeri yazışmalar Pyotr Petrovich'ten geçti. Ünlü askeri okulun iki mezunu böyle yan yana savaşa girdi.

Alexey Andreevich Arakcheev (1769-1834)

Fakir bir toprak sahibinin oğlu Alexei Andreevich Arakcheev (1769-1834), doğal yetenekleri ve mükemmel eğitimi sayesinde parlak bir iş çıkardı. askeri kariyer bir öğrenciden 1808'den 1810'a kadar pozisyonunda olduğu Savaş Bakanı'na. Arakcheev, 1808-1809 Rus-İsveç savaşında ve 1812 Vatanseverlik Savaşı'nda zaferlerin imkansız olacağı ordunun tedarikini mükemmel bir şekilde organize etti. Aleksey Andreevich, departmanında acımasızca rüşvetle savaştı ve suçluları derhal görevden aldı. Bunu yaparak "Arakcheevshchina" terimini kullanan birçok düşman edindiği açıktır. Aslında Arakcheev, Rus tarihinin en yetenekli organizatörü ve en etkili yöneticilerinden biriydi.

Alexander Dmitrievich Zasyadko (1774-1837)

Ancak, yalnızca silah ve örgütsel çalışma başarıları, Topçu ve Mühendislik Harbiyeli Kolordusu mezunlarını yüceltmekle kalmadı. Ayrıca önemli buluşları var. Mezunlardan biri olan Alexander Dmitrievich Zasyadko, ulusal roket işinin temelini atacak. Zasyadko tarafından tasarlanan füzeler 6 km uçtu ve İngilizler sadece 2700 metre uçtu. Ayrıca ünlü Katyuşa'nın prototipini icat etti - bir salvoda altı roket ateşleyebilen bir kurulum. Roket silahları, 1828'de Türk Brailov kalesinin kuşatması sırasında belirleyici bir rol oynadı. Bu, füzelerin ilk muharebe kullanımıydı ve bu silahın muazzam potansiyelini gösteriyordu.

öğretmenler

Kolordu mezunlarının bilimsel başarıları, parlak öğretmenleri olmadan mümkün olmazdı. Yıllar boyunca, Rusya'nın seçkin beyinleri, öğrencilere ders verdi. Mikhail Vasilyevich Lomonosov, 1758'de fizik üzerine ders verdi. Ve 1861'de, Kadetler kimyanın temellerini, periyodik yasanın kaşifi olan Dmitri Ivanovich Mendeleev'in kendisinden öğrendi. 1850-1855'te, o zamanki 2. Kadet Kolordusu duvarları içindeki Rus edebiyatı, Rus ütopik filozof, devrimci demokrat, bilim adamı, edebiyat eleştirmeni, yayıncı ve yazar Nikolai Gavrilovich Chernyshevsky tarafından öğretildi.

20. yüzyılın başında, kolordu Tanrı Yasasını, Rusça'yı Kilise Slav ve Rus edebiyatını, Fransızca ve Rusça'yı öğretti. almanca dilleri, matematik, doğa tarihi hakkında temel bilgiler, fizik, kozmografi, coğrafya, tarih, fıkhın temelleri, hat ve çizim. Ek olarak, müfredat dışı dersler vardı: matkap, jimnastik, eskrim, yüzme, müzik, şarkı söyleme ve dans.

Sovyet dönemi

Sovyet döneminde, adını sıklıkla değiştiren bu eğitim kurumu, devrim öncesi harbiyeli birliklerin geleneklerini sürdürdü, ancak yön değiştirdi. Artık bir topçu okulu değil, hava kuvvetleri için subaylar yetiştiren daha yüksek bir askeri eğitim kurumuydu.

19 Mart 1955'te, Askeri Mühendislik Okulu'nun halefi olarak adlandırılan Leningrad Kızıl Bayrak Hava Kuvvetleri Mühendislik Akademisi, A.F. Mozhaisky. Bu zamana kadar, akademi 736 araştırma makalesini tamamlamış, 21 bilim doktoru ve 413 aday üretmiştir.

Sovyet mezunları

Akademinin Sovyet hava kuvvetleri için bir personel demircisi olarak varlığı sırasında, birçok seçkin pilot üretti. Bunlardan bazılarını hatırlayalım.

Anatoly Vasilyevich Lyapidevsky (1908-1983)

Anatoly Vasilyevich Lyapidevsky, 1927'de Leningrad Askeri Hava Kuvvetleri Teorik Okulu'ndan ve ardından Sivastopol Deniz Pilotları Okulu'ndan mezun oldu. 1934'te, Arktik buzu tarafından ezilen Chelyuskin vapurunun yolcularını ve mürettebatını kurtarmak için bir operasyona katıldı. Lyapidevsky 29 sorti yaptı. Diğer pilotlarla birlikte iki aydır bir buz kütlesi üzerinde sürüklenen 102 kişinin hepsini kurtardı. Cesareti için Anatoly Vasilyevich, yakın zamanda tanıtılan "Kahraman" unvanını alan ilk kişi oldu. Sovyetler Birliği”Altın Yıldız No. 1 madalya ödülü ile.

Vladimir Konstantinovich Kokkinaki (1904-1985)

Vladimir Konstantinovich ayrıca Hava Kuvvetleri Leningrad Askeri Teorik Okulu'ndan mezun oldu ve test pilotu oldu. 22 farklı irtifa ve mesafe rekoru var. Bunların arasında 7580 kilometre uzunluğunda Moskova'dan Uzak Doğu'ya aktarmasız uçuş ve Moskova'dan Uzak Doğu'ya aktarmasız uçuş bulunuyor. Kuzey Amerika 8000 kilometre uzunluğunda. Vladimir Konstantinovich Havacılık Tümgeneral rütbesine yükseldi ve iki kez Sovyetler Birliği Kahramanı unvanını aldı.

Vladimir Aleksandroviç Sudets (1904-1981)

1927'de Hava Kuvvetleri askeri-teknik okulundan mezun oldu. Katılımcı Sovyet-Fin savaşı 1939-1940 ve Havacılık Genel Albay rütbesiyle çeşitli hava ordularına komuta ettiği Büyük Vatanseverlik Savaşı. Savaşın sonunda Sudets, "Sovyetler Birliği Kahramanı" unvanını aldı. 1955'te hava mareşali oldu ve uzun menzilli havacılık komutanlığını üstlendi ve daha sonra ülkenin hava savunmasına komuta etti ve SSCB savunma bakan yardımcısı olarak görev yaptı. Üç oğlu da hayatlarını askeri havacılığa adadı.

uzay çağı

1950'lerin sonlarında, Mozhaisky Akademisi'nde uzay bilimleri ve uzay teknolojisi öğretimi başladı. 1960 yılında, akademi Hava Kuvvetleri'nin tabiiyetinden Stratejik Füze Kuvvetlerinin kontrolüne devredildi. Bir yıl sonra, Stratejik Füze Kuvvetleri için uzmanların ilk mezuniyeti gerçekleşti. O zamandan beri, akademinin faaliyetleri ayrılmaz bir şekilde roket ve uzay endüstrisi ile bağlantılı olmuştur.

Akademinin duvarları içinde, öğrenciler ve öğretmenlerin ortak çalışmasıyla "Mozhaets" genel adı altında birkaç uzay aracı tasarlandı. Bunlardan ilki 1995 yılında toplandı, ancak uzaya uçmadı, ancak eğitim çalışmaları için kullanıldı. Mozhaets-2, 1997 yılında uzaya fırlatıldı. Bu serinin üçüncü ve dördüncü uyduları 2002 ve 2003'te fırlatıldı. Bu cihazların piyasaya sürülmesi, öğrencilerin yalnızca akademik kontrol merkezinden uzay aracını kontrol etme becerilerini edinmelerini değil, aynı zamanda yörüngede bilimsel deneyler yapmalarını da sağladı.

Akademi öğrencileri ve mezunları tarafından uzaya sadece uydular fırlatılmıyor. Hatta bazıları uçuyor.

Yuri Georgievich Shargin (1960 doğumlu)

Yuri Georgievich Shargin, 2004 yılında bir uçuş mühendisi olarak Uzay Kuvvetleri Albay uzay gemisi Soyuz TMA-5, Uluslararası Uzay İstasyonuna yapılan yedinci ziyaret seferinin bir parçası olarak uçtu. 2005 yılında "Rusya Kahramanı" unvanını aldı.

22 Eylül 1994'te, 311 sayılı Rusya Federasyonu Savunma Bakanı'nın kararnamesi ile Askeri Uzay Mühendisliği Akademisi'nin halefi. A.F. Mozhaisky (daha sonra adı) ve Peter I tarafından kurulan Askeri Mühendislik Okulu. Bu kararname, 16 Ocak'ı akademinin kurulduğu gün olarak kabul etmeye karar verdi. Popülerliğe göre Askeri Uzay Akademisi. A.F. Mozhaisky, tüm ülkede 44., St. Petersburg'da 5. ve askeri eğitim kurumları arasında 2. sırada yer alıyor.

AF Mozhaisky Askeri Uzay Akademisi, ülkedeki en eski askeri üniversitelerden biridir. 16 Ocak 1712'de Büyük Petro'nun kararnamesi ile kurulan ilk Askeri Mühendislik Okulu'na kadar uzanır. Rusya'da politeknik eğitim veren ilk askeri eğitim kurumuydu. 1800 yılında Askeri Mühendislik Okulu İkinci Harbiyeli Kolordusu'na dönüştürüldü. Onun benzerliğinde, Rusya'nın diğer askeri eğitim kurumları kuruldu.

AT erken XIX yüzyılda, Harbiyeli Kolordu, Napolyon Fransa'sı ile uzun bir savaş dönemine giren Rus ordusu için subay topçu ve mühendislik personelinin eğitimi için imparatorluğun en büyük merkezi haline geldi. Kolordudaki memurların eğitim seviyesi, en karmaşık savaş görevlerini başarıyla yerine getirmelerine izin verdi. Bu, Rus ordusunun yankılanan zaferleriyle kanıtlanmıştır.

Resmi verilere göre, Fransızlara karşı düşmanlıklarda yer alan tüm gardiyan, tarla ve at topçu subaylarının yaklaşık% 70'i, Rus Ordusu Başkomutanı da dahil olmak üzere İkinci Harbiyeli Kolordu mezunuydu, Mareşal General, Ekselansları Prens M.I. Golenishchev-Kutuzov; generaller K.F. Levenshtern, V.G. Kostenetsky, L.M. Yashvil, ki farklı zaman tüm Rus ordusunun ve diğerlerinin topçusuna komuta etti.

Harbiyeli birlikleri, yeni 20. yüzyıla, yaratıldığı sırada var olandan çok az farklı bir yapıyla girdi. Kadetler şirketlere bölündü ve ayrı yerler ve bölümlere ayrılmıştır. Kolordu öğretti: Tanrı Yasası, Kilise Slav ve Rus edebiyatı ile Rus dili, Fransızca ve Almanca, matematik, doğa tarihi, fizik, kozmografi, coğrafya, tarih, hukuk biliminin temelleri, hat ve çizim hakkında temel bilgiler. Ek olarak, müfredat dışı dersler vardı: matkap, jimnastik, eskrim, yüzme, müzik, şarkı söyleme ve dans. Başarılı bir şekilde tamamlandıktan sonra tam kurs eğitim öğrencisi, bir askeri okula ücretsiz girme hakkına sahipti.

31 Ocak 1910'da bir olay meydana geldi. tarihsel anlam Harbiyeli birlikleri için. İmparator II. Nicholas'ın En Yüksek Komutanlığında, “İkinci Harbiyeli Kolordu'nun tarihsel verileriyle, 16 Ocak 1712'de İmparator I. Peter tarafından Ocak'ta Egemen İmparator Moskova'da kurulan Mühendislik Okulu'ndan kurulan ardıllık nedeniyle” ilan edildi. Bu yılın 31'i, İkinci Harbiyeli Kolordu kıdemine, adı geçen okulun kurulduğu tarihten, yani 16 Ocak 1712'den itibaren en yüksek emri vermeye tenezzül etti. İmparatorun emrine uygun olarak, 1912'den beri kolordu, Büyük Peter'in adını taşıyan İkinci Harbiyeli Kolordu olarak tanındı.

1917 devrimi, İkinci Harbiyeli Kolordu'nun varlığına son verdi. Geçici hükümet, Rusya'daki öğrenci birliklerinde reform yapmak için başarısız bir girişimde bulundu ve Sovyet hükümetinin askeri kalkınma planlarında, İkinci Harbiyeli Kolordu'nun bir olduğu eski askeri eğitim sistemine hiç yer yoktu. iki yüzyılın ayrılmaz parçası. Emriyle Halk Komiseri askeri ve denizcilik işleri hakkında 14 Kasım 1917, tüm askeri eğitim kurumlarına kabul edilmedi.

1917 Ekim Devrimi'nden sonra, eski İkinci Harbiyeli Kolordu - Kızıl Hava Filosu Askeri Teknik Okulu ve Kızıl Hava Filosu Askeri Teorik Okulu binalarında iki Hava Kuvvetleri askeri eğitim kurumu bulunuyordu. AT Eğitim Kurumları için eğitimli memurlar Hava Kuvvetleri Kızıl Ordu. Farklı yıllarda, Sovyetler Birliği'nin ünlü havacıları ve Kahramanları A.V. Lyapidevsky, N.P. Kamanin, G.F. Baidukov, V.A. Kokkinaki, M.T. Slepnev.

27 Mart 1941 tarihli ve 0812 sayılı SSCB Halk Savunma Komiseri'nin emriyle, Kızıl Ordu'nun Leningrad Hava Kuvvetleri Akademisi, Kızıl Hava Filosu okulları temelinde kuruldu. Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın başlamasıyla, sadece 1941'de, akademi üç mezun vermeyi başardı ve cepheye 246 kalifiye mühendis sağladı ve savaş yıllarında akademi yaklaşık 2.000 askeri havacılık uzmanı yetiştirdi. Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında akademinin dokuz mezunu Sovyetler Birliği Kahramanları oldu.

19 Mart 1955'te SSCB Savunma Bakanı'nın emriyle, Kızıl Ordu'nun Leningrad Hava Kuvvetleri Akademisi, Alexander Fedorovich Mozhaisky'nin adını aldı.

1960 yılında, akademi, roket ve uzay teknolojisinin işleyişinde memurlar-uzmanlar yetiştirmeye başladı.

22 Eylül 1994 tarih ve 311 sayılı Rusya Federasyonu Savunma Bakanı'nın emriyle, Peter I tarafından kurulan akademi ve Mühendislik Okulu'nun ardıllığı kuruldu ve belirlendi.

Rusya Federasyonu Savunma Bakanlığı'nın askeri eğitim sisteminde devam eden reform ışığında, akademide büyük ölçekli yapısal değişiklikler gerçekleştirildi.

Akademi şu anda:

39 askeri uzmanlık ve 1 uzmanlık alanında dokuz fakültede subayların tam askeri-özel eğitimi
sözleşmeli hizmet çavuşlarının (ustabaşı) ikincil askeri özel eğitimi - lisansta mevcut olan 6 askeri uzmanlıktan 1'i;
94 uzmanlık alanında (yüksek askeri operasyonel-taktik eğitiminin 10 uzmanlığı dahil) askeri uzmanların profesyonel yeniden eğitimi ve ileri eğitimi ve ayrıca rezervine daha yüksek temelde transfer edilen askeri personelin yeniden eğitimi mesleki Eğitim- 30 uzmanlıkta ve orta mesleki eğitim bazında - 4 uzmanlıkta.

Uçak Tasarımı Fakültesi

27 Mart 1941'de, Kızıl Ordu Leningrad Hava Kuvvetleri Akademisi'nin bir parçası olarak Sivil Hava Filosu Mühendisleri Enstitüsü temelinde, mekanik bir fakülte kuruldu - 1 No'lu Fakülte.

Kuruluşunun ilk günlerinden itibaren "mühendislik" unvanını aldı. Tarihi boyunca, akademinin üyeliği ve yönetiminde belirleyici olan ve olmaya devam eden bu fakültedir.

Fakülte, uzay araçlarının operasyon sistemini tamamen kapsayan 5 uzmanlık alanında öğrenciler hazırlar. 6 bölümden oluşur:

Silahların, askeri ve özel teçhizatın kalite kontrol ve test bölümü;
uzay aracı ve yörüngeler arası ulaşım araçları bölümü;
Fırlatma Araçları Tasarımı Bölümü;
başlangıç ve teknik kompleksler bölümü;
yakıt ikmali ekipmanı departmanı;
CS kullanımı ve uçak uçuş teorisi için seyrüsefer ve balistik destek bölümü.

Bugün, fakültenin bilimsel potansiyeli 11 teknik bilimler doktoru, 9 profesör, 47 teknik bilim adayı, 25 doçent, Rusya Federasyonu'nun yüksek mesleki eğitiminin 3 fahri çalışanı, Rusya Federasyonu'nun bir onurlu bilim çalışanıdır.

Fakülte mezunlarıyla haklı olarak gurur duymaktadır. Bunlar arasında Federal Uzay Ajansı başkanı, Ordu Generali Vladimir Alexandrovich Popovkin, Uzay Kuvvetlerinin ilk kozmonotu, Rusya Kahramanı, Albay Yuri Georgievich Shargin, kozmodrom şefleri ve başkan yardımcıları, Araştırma Enstitüsü'nün önde gelen araştırmacıları var. Rusya Federasyonu Savunma Bakanlığı.

Bugün, fakülte karmaşık sorunları çözmektedir. Üçüncü nesil programlar oluşturuluyor. Yeni eğitim standartları geliştirilmektedir. Eğitim materyali tabanı modernize ediliyor.

Roket ve Uzay Kompleksleri Kontrol Sistemleri Fakültesi

Uzay Kuvvetleri'nin oluşumundan bu yana fakülte, yörünge takımyıldızlarının fırlatılması ve kontrolü için uzmanlar yetiştiriyor.

Şu anda, Roket ve Uzay Kompleksleri Kontrol Sistemleri Fakültesi'nde beş bölüm bulunmaktadır:

Bölüm otonom sistemler yönetmek;
Uçaktaki elektrikli ekipman ve güç sistemleri bölümü;
Uzay Amaçlı Örgütsel ve Teknik Sistemlerin Yönetimi Bölümü;
Gemide bilgi ve ölçüm sistemleri departmanı;
Bölüm otomatik sistemler uzay roketlerinin hazırlanması ve fırlatılması.

Fakülte, VKO için dört uzmanlık alanında eğitim vermektedir:

1. Uçak kontrol sistemleri.
2. Fırlatma birimlerinin uygulanması.
3. Roketlerin ve uzay araçlarının hazırlanması ve fırlatılması için otomatik sistemlerin işletilmesi.
4. Uzay araçlarının optik ve optoelektronik araçlarının çalışması.

Bilimsel ve pedagojik ekipte 6 Bilim Doktoru ve 50 Bilim Adayı bulunmaktadır. Profesörün akademik unvanı 6, doçent - 27 öğretmendir. Bu sağlar yüksek seviye eğitim-yöntem ve araştırma çalışmaları.

Akademinin fahri profesörleri fakültede çalışıyor: Ponomarev Valentin Mihayloviç - Teknik Bilimler Doktoru, profesör, albay, bölüm başkanı; Smirnov Valentin Vladimirovich - Rusya Federasyonu Onurlu Bilim Çalışanı, Teknik Bilimler Doktoru, Profesör, Albay, Bölüm Başkanı; Luchko Sergey Viktorovich - Teknik Bilimler Doktoru, Profesör, Albay, Bölüm Başkanı.

Uzay komplekslerinin radyo-elektronik sistemleri fakültesi

Fakülte, 17 Ocak 1946'da, o zamana kadar zaten memurlar - havacılık radyo ekipmanı uzmanları yetiştirmiş olan elektrikli ekipman fakültesi temelinde kuruldu.

Fakültede şu anda 6 bölüm bulunmaktadır:

verici, anten besleme cihazları ve SEV araçları,
uzay radyosu teknik sistemler,
uzay radarı ve radyo navigasyonu,
telemetrik sistemler ve karmaşık bilgi işleme,
Uzay Komplekslerinin Ağları ve Haberleşme Sistemleri Daire Başkanlığı,
alıcı cihazlar ve radyo otomatikleri.

Küçük uzay araçlarının yaratılması ve kullanılması alanında, fakülte, "Mozhaets" serisinin eğitim ve deneysel uzay araçlarının yaratılmasında ve gelişmiş uzay sistemlerinin elemanlarını geliştirmek ve test etmek için onlarla uzay deneyleri yapmak için programların geliştirilmesinde bir önceliğe sahiptir. .

Fakülte, Havacılık ve Uzay Savunması ile hizmet veren tüm hava ve yer bilgi ve telemetri tesisleri ile donatılmıştır.

Öğretim üyeleri, yükseltilmiş GNSS GLONASS için yeni navigasyon sinyallerinin geliştirilmesine yönelik çalışma grubunun daimi üyeleridir.

Fakültenin bilim okulları, uzay radyo elektroniğinin temel ve en yoğun bilim alanlarını kapsar. Fakültenin var olduğu yıllar boyunca, bu bilim okullarında 35 Bilim Doktoru ve 180'den fazla Bilim Adayı eğitilmiştir. Fakültenin bilimsel potansiyeli 57 aday ve 4 bilim doktorudur.

Yer Alanı Altyapı Fakültesi

27 Mart 1941'de, Kızıl Ordu'nun Leningrad Hava Kuvvetleri Mühendislik Akademisi kuruldu ve bunun bir parçası olarak havaalanı inşaatı fakültesi düzenlendi.

Şu anda, ordunun reformu ve yeni eğitim standartlarına göre eğitime geçiş bağlamında, fakülte, Rusya Federasyonu'nun güncellenmiş Silahlı Kuvvetleri için personel yetiştirme ve rezervine transfer edilen askeri personeli yeniden eğitme konusunda yeni görevlerle karşı karşıya. Askeri mühendisler aşağıdaki uzmanlık alanlarında eğitilmiştir:

1. Binaların ve yapıların işletilmesi ve tasarımı.
2. RSC'nin yer altı ve yer altı tesislerinin teknik sistemlerinin ve yaşam destek sistemlerinin işletilmesi.
3. Isı ve gaz temini ve havalandırma.
4. Güç kaynağı tesislerinin özel amaçlarla işletilmesi.

Fakülte bölümleri, binaları, yapıları ve mühendislik ekipmanlarını tasarlama ve kullanma yöntemlerini iyileştirmeyi amaçlayan çok sayıda araştırma projesi yürütmüştür.

Eğitim ve materyal tabanı, fakültede bir eğitim ve laboratuvar üssü ve BOUP'ta bir saha eğitim üssü içerir.

Eğitim sürecinin sağlanması temelinde, tahkimat yapılarının parçaları, mühendislik engelleri ve muharebe pozisyonlarının kamuflajı ve bir enerji test alanı olan bir eğitim mühendisliği şehri vardır.

Fakültenin seçkin mezunlarından biri, Rus bilim okulunun kurucusu Nikolai Alekseevich Krylov'dur. tahribatsız test yapım aşamasında.

Bilimsel ve pedagojik ekip, 4 bilim doktoru ve 56 bilim adayı içerir. Profesörün akademik unvanı - 6 öğretmen, doçent - 22 öğretmenden oluşmaktadır.

Bilgi Toplama ve İşleme Fakültesi

1977 yılında Askeri Mühendislik Kızıl Bayrak Enstitüsü Uygulamalı Uzay Fiziği ve Meteoroloji Fakültesi temelinde kuruldu. Mozhaisky, 5 askeri-özel bölümün ve bir eğitim askeri jeofizik gözlemevinin bir parçası olarak.

Şu anda fakülte, öğrencileri 5 uzmanlık alanında eğitiyor:

1. Optoelektronik kontroller
2. Birlikler için jeofizik destek teknolojileri ve araçları
3. Mühendislik analizi
4. Uzay elektronik kontrolü
5. Entegre elektronik kontrol.

4 bilimsel okul kuruldu ve aktif olarak çalışıyor: askeri uygulamalı jeofizik bilim okulu, hedeflenen süreçlerin etkinliği teorisi üzerine bilim okulu, optik-elektronik kontrol ve görüntü işleme araçları üzerine bilim okulu, bilim okulu bilgileri izlemek ve analiz etmek için radyo mühendisliği sistemleri. Bu bilim okulları çerçevesinde 44 bilim doktoru ve 200'den fazla askeri, teknik, fizik, matematik ve coğrafya bilimleri adayı yetiştirilmiştir.

Fakültenin varlığı sırasında 74 kişi altın madalya ile mezun olmuştur. Yıldan yıla, fakülte öğrencileri, en iyi öğrenci bilimsel çalışması için bölgesel ve tüm Rusya yarışmalarında ödüller kazanıyor.

Fakülte şu anda iki Onurlu Bilim ve Teknoloji Çalışanı, bir Onurlu Mucit, 3 Doktor ve 35 Askeri, Teknik, Fizik, Matematik ve Coğrafi Bilimler Adayı istihdam etmektedir.

Fakültenin bir zamanlar mezunları şunlardı: Rusya Kahramanı, Rusya Federasyonu Teknik Bilimler Doktoru Başkanı, Profesör, Albay General S. I. Grigorov ve Devlet Teknik Komisyonu Başkanı Devlet Ödülü'nün sahibi. A.F. Doktora, Profesör, Tümgeneral S.S. Suvorov.

Bilgi Destek ve Bilgisayar Mühendisliği Fakültesi

Fakülte, bilgi ve bilim alanını kapsayan uzmanlık alanlarında memurlar yetiştirmek üzere tasarlanmıştır. teknik Destek Silahlı Kuvvetler Rusya Federasyonu.

Fakülte şunları içerir:

"Bilgi toplama ve işleme sistemleri" Bölümü;
Bilgi ve Hesaplama Sistemleri ve Ağları Dairesi Başkanlığı;
"Matematik ve Yazılım" Bölümü;
"Bilgi güvenliği kompleksleri ve araçları" Bölümü;
Bilgi ve Analitik Çalışma Departmanı.
konu-yöntem komisyonu "Psikolojik eylemler".

Bilimsel ve ana yönler Öğrenme aktiviteleri fakülte şunlardır:

1. Bilgi Desteği RF Silahlı Kuvvetlerinin kullanımı;
2. Rusya Federasyonu Savunma Bakanlığı'nın bilgisayar sistemleri ve ağlarının kullanımı için teknolojiler;
3. Bilgi ve analitik çalışma;
4. Rusya Federasyonu Savunma Bakanlığı'nın bilgisayar sistemleri ve ağları için taktik ve teknik gereksinimlerin doğrulanması;
5. Rusya Federasyonu Savunma Bakanlığı'nın bilgi işlem sistemleri ve ağları için yazılım ve algoritmik desteğin geliştirilmesi;
6. Bilgisayar ve bilgi güvenliği teknolojileri;
7. bilgisayar modelleme askeri operasyonlar.

Fakültenin bilimsel ve pedagojik potansiyeli 10 bilim doktoru, 63 bilim adayıdır. Bunlardan 3 Onurlu Bilim Çalışanı, 8 profesör, 31 doçent.

Akademinin onurlu profesörleri fakültede çalışıyor: Yury Grigoryevich Rostovtsev - Rusya Federasyonu Onurlu Bilim Adamı, Teknik Bilimler Doktoru, 200'den fazla bilimsel ve eğitimsel çalışmanın yazarı; Ryzhikov Yuri Ivanovich - Rusya Federasyonu'nun Onurlu Bilim Adamı, Teknik Bilimler Doktoru, 260 bilimsel ve eğitimsel eserin yazarı.

topografik ve jeodezik destek ve haritacılık Fakültesi

2006 yılında, A.I. Antonov'un adını taşıyan Askeri Topografya Enstitüsü'nden dönüştürülen Askeri Enstitü (Topografik), A.F. Mozhaisky'nin adını taşıyan Askeri Uzay Akademisi'nin bir parçası oldu.
2011 yılında, A.F. Mozhaisky'nin adını taşıyan VKA'nın bir parçası olan Askeri Enstitü, 7. Topografik ve Jeodezi Destek ve Haritacılık Fakültesi olarak yeniden düzenlendi.

Fakülte, öğrencileri aşağıdaki uzmanlık alanlarında eğitmektedir: Orta mesleki eğitim - Uygulamalı jeodezi (jeodezik ekipmanın çalıştırılması). Daha yüksek mesleki eğitim:

Astronomik jeodezi (Jeodezik birimlerin uygulanması ve jeodezik ekipmanların çalıştırılması).
Hava fotoğrafçılığı (Topografik birimlerin uygulanması ve topografik ekipmanların çalıştırılması).
Haritacılık (Kartografik birimlerin uygulanması ve kartografik ekipmanların çalıştırılması).

Fakülte ayrıca, Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinin Topografik Servisi uzmanları için ileri eğitim sağlar ve terhis edilen askeri personeli kadastro ilişkileri ve jeodezik ekipmanın işletilmesi alanında yeni bir faaliyet türü için yeniden eğitir.

Mezunlar Kudryavtsev M.K., Byzov B.E., Nikolaev L.S., Losev A.I., Khvostov V.V., Filatov V.N. farklı yıllarda bir askeri öğrenciden Silahlı Kuvvetlerin Topografik Hizmetinin başına geçtiler.
Mezunlar arasında, Leningrad Askeri Bölgesi Lojistik Genelkurmay Başkanı, Tümgeneral Santalov V.D., SSCB Bakanlar Kurulu'na bağlı Jeodezi ve Haritacılık Ana Müdürlüğü Başkanı, Tümgeneral Zhdanov G.D.

Roket ve Uzay Savunma Fakültesi

Fakülte, 12 Temmuz 2011 tarihli Rusya Savunma Bakanı'nın Emri ile A.F. Mozhaisky Askeri Uzay Akademisi'nin iki eski yapısal birimi temelinde kuruldu: askeri sistemler enstitüsü ve Puşkin şehrinde birlik sağlama araçları ve akademinin Kubinka'nın kentsel yerleşimdeki şubesi. Akademinin her iki yapısal bölümü de uzun zamandır ülkenin Hava Savunma Kuvvetleri, Stratejik Füze Kuvvetleri ve Uzay Kuvvetleri için personel eğitim sisteminin önemli unsurları olmuştur.

Şu anda fakülte, Rusya'nın Havacılık ve Uzay Savunma Kuvvetleri ve diğer bölümler için "Özel Radyo Mühendisliği Sistemleri" uzmanlık alanında "Radyo Mühendisliği" eğitimi doğrultusunda subayların eğitimini düzenlemektedir. Temel askeri eğitim uzmanlıkları şunlardır: "Füze saldırı uyarı sistemlerinin uygulanması ve işletilmesi", "Füzesavar savunma sistemlerinin uygulanması ve işletilmesi" ve "Uzaysavar savunma ve kontrol sistemlerinin uygulanması ve işletilmesi" uzay". Uzmanların ana müşterisi, Rus Havacılık ve Uzay Savunması birlikleridir.

Fakülte, üçü uzman olmak üzere dört doktor ve 28 bilim adayı istihdam etmektedir. akademik ünvan profesörler, 13 - doçentlik akademik unvanı, iki - kıdemli araştırmacı. İki öğretmen, Rusya Federasyonu'nun yüksek mesleki eğitiminin fahri çalışanlarıdır.

Fakülte mezunları arasında birçok askeri lider ve önde gelen bilim adamı var: Albay General E.S. Yurasov, korgeneral G.V. Kisunko, N.S. Zaitsev, V.V. Artemiev, A.K. Efremov, M.M. Kucheryavy, A.I. İlyin ve diğerleri.

Fakültenin şanlı geçmişi, gelenekleri, organizasyonun birikmiş tecrübesi Eğitim süreci, modern eğitim ve laboratuvar tesisleri, yüksek nitelikli öğretmenler - tüm bunlar, ana içeriği ülkenin güvenliğini ve etkililiğini sağlamak için bir mekanizma oluşturmak olan modern askeri reformun görevlerinin başarılı bir şekilde çözülmesi için temel önkoşullar ve koşullardır. askeri gelişme.

Otomatik komuta ve kontrol sistemleri fakültesi

ACS (askerler) Sistem Analizi ve Matematiksel Destek Dairesi Başkanlığı,
Teknolojiler ve Teknik Destek ve ACS Operasyonu (askerler) Departmanı
Teknoloji departmanı ve karmaşık işleme ve bilgilerin otomatik kontrol sistemlerine (birlikler tarafından) iletilmesi araçları,
ACS uzay kompleksleri bölümü,
ACS PRO Departmanı.

Fakülte, öğrencileri 10 uzmanlık alanında eğitiyor:

Uzay araçları için otomatik kontrol sistemlerinin matematiksel desteği
Özel amaçlar için otomatik sistemlerin uygulanması ve işletilmesi;
Uzay araçları için otomatik kontrol sistemlerinin matematiksel desteği;
Bilişim ve Bilgisayar Mühendisliği;
Otomatik bilgi işleme ve kontrol sistemleri;
Bilgisayarlar, kompleksler, sistemler ve ağlar;
Bilgisayar teknolojisi ve otomatik sistemler için yazılım;
Bilgisayar ekipmanının bakımı, bilgisayar ağları;
Özel amaçlar için otomatik sistemlerin uygulanması ve işletilmesi.

Fakültede karmaşık organizasyonel sistemlerin yönetimi için bir bilimsel otomasyon okulu oluşturulmuştur. Toplamda, bu bilim okulunun var olduğu yıllar boyunca, 8 doktor ve 66 bilim adayı yetiştirilmiştir.

Yeniden eğitim ve ileri eğitim fakültesi

29 Haziran 1941'de Kızıl Ordu Genelkurmay Başkanlığı'nın direktifine dayanarak mühendisler için 3 aylık bir eğitim kursu oluşturuldu. Uzun yıllar boyunca, bu birim birçok değişiklik ve yeniden yapılanma geçirdi, bunun sonucunda 1 Eylül 2009'da yeni bir kadro yapısıyla yeniden eğitim ve ileri eğitim fakültesi oluşturuldu.

Şu anda fakülte, 11 uzmanlık alanında daha yüksek askeri operasyonel-taktik eğitimi olan subayların yeniden eğitimi ile uğraşmaktadır. 85 uzmanlık alanında birliklerden uzmanların niteliklerini yükseltmek.

Emekli askerlerin profesyonel yeniden eğitimi:

ile Yüksek öğretim 30 uzmanlıkta;
9 uzmanlıkta ve üç çalışma uzmanlık alanında orta öğretim ile.

Fakülte, Doğu Kazakistan bölgesi, Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinin Topografik Servisi ve diğer merkezi askeri komuta ve kontrol organları için uzmanlar yetiştiriyor. Dersler, akademinin tüm fakültelerinin ve genel akademik bölümlerin öğretim üyeleri tarafından yürütülmektedir.

Fakültenin varlığı sırasında (akademik kurslar), 20.000'den fazla uzman yeniden eğitildi ve becerilerini geliştirdi. 2009-2011'de 802 subay, silahlı kuvvetlerin türleri ve dallarındaki askeri uzmanlar için ileri eğitim aldı. profesyonel yeniden eğitim 969 kişi yedekte askeri personel taburcu edildi.

Askeri Enstitü (araştırma)

Zamanın gereksinimlerine ve akademinin karşı karşıya olduğu görevlere uygun olarak, akademinin 15 Temmuz 2009'dan bu yana dağınık olan tüm bilimsel bölümleri, yeni kurulan bir bölüm olan Askeri Enstitü (araştırma) ile birleştirildi.

Şu anda akademinin bilimsel bileşeninin yapısı zamanın ihtiyaçlarını olabildiğince karşılamaktadır. Enstitünün alt bölümlerinin personeli, mevcut ve gelecek vaat eden bilimsel araştırma alanlarında bilimsel ve teknik ürünlerin üretimi ile uğraşmaktadır.

VINI'nin bilimsel potansiyelinin temeli 115 aday ve 31 bilim doktorudur. Profesör unvanı 18, doçent -19 kişidir.

Araştırma yapmak için enstitü, aşağıdakiler gibi benzersiz laboratuvar, deney ve modelleme tesisleri örneklerine sahiptir:

deneysel balistik stand
radar ölçüm kompleksi "Tsunami-3";
entegre uçak laboratuvarı "PHOTON";
dış uzay faktörlerinin RKT nesneleri üzerindeki etkisini incelemek anlamına gelir;
arka plan-hedef ortam modelleri.

Enstitünün ana görevleri şunlardır:

araştırma ve geliştirme çalışmalarına askeri-bilimsel destek;
birliklerin türleri ve dallarının çıkarları doğrultusunda uçuş ve deneysel çalışmalar yapmak;
2015'e kadar olan dönem için uzay silahlarının yaratılması konusundaki çalışmaları desteklemek için bir ilk veri sisteminin yayınlanması;
katılım çalışma Grubu GLONASS sistemi tarafından;
askeri komuta ve kontrol organlarının operasyonel görevlerinin yerine getirilmesi.

Enstitünün bilimsel potansiyeli, laboratuvarın ve deney üssünün yetenekleri ve ayrıca Silahlı Kuvvetlerin inşası ve silahlı mücadele araçlarının iyileştirilmesi için umutları dikkate alarak, spektrumun önemli bir genişlemesi. VINI'nin güç ve araçlarının kullanımı sağlandı.

Eğitim sürecinin temeli

Üssün temel görevi, akademinin saha eğitimi ve materyal tabanında eğitim sürecini ve bilimsel araştırmayı sağlamaktır. Eğitim süreci destek üssü (Lekhtusi köyü), mevcut müfredat kapsamında akademi için kurulan tüm eğitim uzmanlıklarında harbiyeli ve öğrencilere operasyonel-taktik, taktik-özel, askeri-teknik, askeri-özel ve genel askeri disiplinlerde uygulamalı eğitim vermektedir. ve programları ve ilgili bilimsel araştırmaları yürütmek. Vsevolozhsk ilçesi, Lekhtusi köyünde yer almaktadır. Üssün toplam alanı 900 hektardan fazladır.

Baz aşağıdakileri gerçekleştirirken kullanılır:

uzay varlıklarının işletilmesi, can güvenliği, askeri topografya, yangın eğitimi, birimlerin günlük faaliyetlerinin yönetimi ve diğer disiplinler hakkında uygulamalı ve grup dersleri;
taktik ve özel dersler ve alıştırmalar;
operasyonel uygulama ve askeri eğitim;
uygulamalı bilimsel araştırma;
alan çıkışları;
başvuranların işe alınması;
temel askeri eğitim.

Baz şunlarla donatılmıştır:

ILV ve uzay aracı kontrolünün hazırlanması ve başlatılması için muharebe ekiplerinin eğitimi için işyerleri;
test sitesi;
taktik eğitim alanı;
askeri atış poligonu;
kimya kampüsü;
kombine silahlar ve taarruz ateşleme engel kursları;
kurallara ve güvenlik önlemlerine uygun yapılar ve depolama alanları, mühendislik tesisleri;
futbol sahası ve koşu parkurları olan bir spor kasabası.

Saha üssü tesisleri, gerekli silah ve askeri teçhizat, simülatör örnekleri ile sağlanan, 2010 No.lu Rusya Federasyonu Savunma Bakanı Emri'nin gerekliliklerine uygun olarak donatılmıştır; müfredat ve programların uygulanması için yönetim, iletişim ve kontrol araçlarıyla donatılmıştır. Mevcut silahlar ve askeri teçhizat, eğitim teçhizatı, sınıflarçalışır durumda tutulur ve müfredat tarafından ayrılan zamanda öğrencilerin ve öğrencilerin uygulamalı eğitim görevlerinin yüksek kalitede uygulanması için gerekli verimi sağlar.

Eğitici ve metodik çalışma

Eğitimsel ve metodolojik çalışma en önemlisidir. ayrılmaz parça Akademide eğitim süreci. Her türlü eğitim oturumunun düzenlenmesini ve yürütülmesini, ilerlemenin mevcut izlenmesini, öğrencilerin ara ve nihai sertifikalandırılmasını, metodolojinin iyileştirilmesini ve eğitim oturumlarının kalitesinin iyileştirilmesini, yönetimin profesyonel düzeyinin ve bilimsel ve pedagojik personelin yükseltilmesini içerir. akademi.

Eğitim ve metodolojik çalışmanın ana görevleri şunlardır:

yüksek mesleki eğitime sahip memurların, orta mesleki eğitime sahip çavuşların, Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetleri ve diğer federal yürütme organları için en yüksek niteliklere sahip bilimsel, pedagojik ve bilimsel personelin eğitimi;
askeri ve sivil personelin profesyonel yeniden eğitimi ve ileri eğitimi;
öğrencilerin entelektüel, kültürel ve moral gelişimi yüksek, orta ve (veya) lisansüstü mesleki eğitim alarak.

Akademi, eğitim faaliyetleri yürütme hakkı için bir lisansa ve bir sertifikaya sahiptir. devlet akreditasyonu Rusya Federasyonu Savunma Bakanı'nın emriyle belirlenen eğitim uzmanlıklarında.

Tüm uzmanlık alanlarındaki mezunların asgari içeriği ve eğitim düzeyi için devlet gereksinimleri, devlet eğitim standartları tarafından belirlenir ve kalite gereksinimleri temelinde mezunların askeri mesleki eğitimine eğitim planları ve çalışma programları.

2011'deki eğitim ve metodolojik çalışmadaki en önemli olaylar:

83. memur mezuniyeti yapıldı: başarıyla geçti nihai sertifika 838 öğrenci, 40 öğrenci, 29 yabancı asker olmak üzere 907 mezun. Aynı zamanda, 86 mezun onur derecesiyle diploma aldı ve bunlardan 13'ü altın madalya kazandı;
553 askeri uzman, yeniden eğitim ve ileri eğitim fakültesinde eğitildi;
Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanı tarafından onaylandı, askeri üniversitelerin geliştirilmesine emanet edilen 28 yeni neslin 7 Federal Devlet Eğitim Standartları (FSES). 1 Eylül'de akademi, yeni Federal Eyalet Eğitim Standartlarına göre 1. kursları vermeye başladı.

eğitim çalışması

Akademinin eğitim faaliyetlerinin ayrılmaz bir parçası ve tüm eğitim faaliyetlerinin ana faaliyetlerinden biridir. memurlar lise eğitim işidir. Eğitimsel görevler, eğitim süreci, günlük askerlik hizmeti, ortak eğitim, bilimsel çalışma ve üniversitenin kalıcı ve değişken kompozisyonunun diğer faaliyetleri sırasında başarıyla çözülür.

Akademi her yıl askeri personelin yurtsever eğitimi için bir dizi örgütsel, teknik, bilgilendirici, propaganda, kültürel ve boş zaman etkinlikleri düzenlemektedir.

2010 yılından bu yana, askeri personelin St. Petersburg'daki Saray Meydanı'ndaki ve Anavatanımızın başkenti Moskova Kahramanı'ndaki Kızıl Meydan'daki Zafer geçit törenlerine katılması geleneksel hale geldi.

Personel ile yapılan sosyal yardım çalışmalarının kalitesini artırmak için 2010 yılında haftalık radyo gazetesi "Altair" ve aylık tüm akademik basılı gazete "Vestnik Akademii" yayınlandı. Bu, akademinin, bölümlerin, bölümlerin hayatındaki olayları daha geniş ve daha hızlı bir şekilde ele almayı, akademinin akademik konseyinin çalışmaları, akademi tarafından çözülen görevler ve gelişme umutları hakkında bilgi getirmeyi mümkün kıldı. .

Kadetler ve subaylar, St. Petersburg şehrinin ve Petrogradsky bölgesinin kültürel ve sosyal yaşamında aktif rol alırlar. Harbiyelilerin şehir yönetimi tarafından düzenlenen vatansever şarkı "Zafer Şarkıları" festivaline katılımı geleneksel hale geldi. Akademi personeli, Zafer Bayramı kutlamaları, gençlik festivalleri ve bayramların bir parçası olarak belediye meclisleri, şehir yönetimi ve Petrogradsky bölgesi idaresi tarafından düzenlenen etkinliklerde aktif rol almaktadır.

Devlet Şapeli, Rus Müzesi, Büyük ve Küçük Filarmoni Salonları ve Mariinsky Tiyatrosu ile yakın işbirliği kurulmuştur. 2010'dan beri ilk kez, öğrenci grupları A.V.'nin sergilerini ziyaret etmeye başladı. Suvorov, müze-saray A.D. Menshikov, Hermitage Tiyatrosu ve St. Petersburg Operası, Peter ve Paul Kalesi ve St. Isaac Katedrali'nin tarihi kompleksi.

Akademinin tarihi ve anıt salonu personeli tarafından personelin yurtsever eğitimi konusunda çok sayıda çalışma yürütülmektedir. 1966 yılında kurulan müze, Akademi'nin farklı yıllardaki mezunlarının toplantılarının sıklıkla yapıldığı yer olmaya devam ediyor.

spor çalışması

Akademi'de beden eğitimi ve spor organizasyonunda ana rol Beden Eğitimi Bölümü tarafından oynanır. Mart 1941'de kurulan departman, her zaman Akademinin askeri personelinin Anavatanı savunma görevlerini yerine getirirken yüksek fiziksel hazırlığını sağlama görevini üstlenmiştir.

Beden Eğitimi ve Spor Daire Başkanlığı takımı hak ettiği bir otoriteyi kazandı. Bu, birimde yüksek oranda beden eğitimi ve kitle sporları çalışması ile kanıtlanmıştır.

Akademi, Silahlı Kuvvetler için on binlerce yüksek nitelikli, fiziksel olarak sertleştirilmiş subay yetiştirdi.

Orduda, akademi mezunları, akademide beden eğitimi derslerinde edindikleri bilgi ve becerileri astlarına aktarmaya devam ediyor.

Geçtiğimiz yıllarda, akademide beden eğitimi ve spor önemli bir gelişme kaydetti. Spor yaygınlaştı ve öğrencilerin çalışmasına, yaşamına ve yaşamına sıkı sıkıya girdi. Spartakiad'ler fakülteler, kurslar ve kadrolu personel arasında düzenlenmektedir. Akademi, şehir, ilçe, Uzay Kuvvetleri, Silahlı Kuvvetler, Avrupa ve Dünya'daki tüm yarışmalara katılmaktadır.

Sporda başarı için, akademi, 86'sı kalıcı depolama için kendisine bırakılan birçok meydan okuma ödülü aldı. Akademinin var olduğu yıllar boyunca, içinde SSCB'nin 250'den fazla spor ustası büyüdü.

Bölüm öğretmenleri teori ve uygulama üzerine birçok basılı eserin müellifidir. fiziksel Kültür ve spor. Bu eserler vardı önem akademide beden eğitimi ve sporun gelişimi için ve diğer üniversitelerde ve RF Savunma Bakanlığı'nın askeri birimlerinde büyük beğeni topladı.

Bölüm kadrosunda beş aday var pedagojik bilimler, bir profesör, üç doçent, iki onurlu spor ustası, bir uluslararası sınıf spor ustası, 12 spor ustası, iki onurlu Rusya antrenörü, sekiz mükemmel fiziksel kültür ve spor öğrencisi.

Şu anda, Beden Eğitimi ve Spor Bölümü personeli, şanlı gelenekleri sürdürmeye devam ediyor ve Akademi'de beden eğitimi ve sporun daha da iyileştirilmesi sorunlarını başarıyla çözüyor.

Mozhaisky Akademisi'nin Sembolleri

Mozhaisky Akademisi, St. Petersburg'da ciddi ve başvuru sahipleri arasında çok popüler olan bir askeri üniversitedir. Ayırt edici özelliği, personelin burada öncelikle havacılık kuvvetleri için eğitiliyor olmasıdır. Ancak askeri şubelerin geri kalanı ve kolluk kuvvetleri de bu duvarlardan bir personel rezervi çekiyor.

Mozhaika'yı hedeflemeli miyim? Anlayalım.

Bu yazıda Akademi'nin resmi kıyafetini, öğrenci ve öğretmen sayısını, fakülteleri anlatmayacağım. Bütün bunları resmi web sitesinde bulabilirsiniz. Başka bir şeyle ilgileniyorum - bu kararın lehine ve aleyhine Mozhaika'ya girmeye değer mi?

Yani, bekliyorsunuz:

Yüksek rekabet

Basitçe, herhangi bir fakülte için, biraz aşağı yukarı, yer başına yaklaşık 2 kişilik bir rekabet olduğunu düşünün.

Mozhaika'da rekabet:

Kızlar için - yer başına 10 kişi
erkekler için koltuk başına 1,5 - 3,5 (ortalama 2) kişi.

Lütfen dikkat: kızlar arasında yarışma her yer için 10 kişidir. Ve her yıl giriş sınavlarına giderek daha fazla kız geliyor.

En büyük rekabet hangi departmanda?

İşin garibi, orta mesleki eğitim fakültesine (koltuk başına 3,5 kişi). DPT - orta mesleki eğitim fakültesi, 2 yıl 10 ay eğitim süresi ile. Sivil hayatta dedikleri gibi, meslek okulu. Ondan sonra, bir sörveyör veya sörveyör, teknisyen, hesaplama ve vardiya şefi pozisyonlarında hizmet vermeye giderler. Ve tüm bunlar sancak rütbesinde. Katılıyorum, bu çocukların ebeveynleri daha fazlasını hayal ediyor.

Akademi yönetimi, tüm bu rakamlar üzerinde durmamayı, ancak kabulün kendisine odaklanmayı önermektedir. Yer başına başvuru sayısını değil, kendi puanlarınızı düşünün.

Mozhaisky Akademisi. kışla

Beden eğitiminde (beden eğitimi) hangi puanlarla girmek gerçekten mümkün?

Girişte en önemli şey profesyonel uygunluk kategorisidir. Yarışma listesindeki yerler buna göre sıralanır ve KULLANIM ve FP için toplam puanlar çok fazla etkilemez. Gerçekte, erkekler için 25'ten 100'e kadar fiziksel puanlarla girmek mümkündür, ancak kızlar için daha fazlasına ihtiyacınız var çünkü rekabet daha yüksek.

Kabul üzerine, üç alıştırma yapılır:

Erkekler - 3 km kros koşusu, 100 metre koşusu ve barfiksler.
Kızlar - 1 km, 100 m koşuyor ve gövdeyi yüzüstü pozisyondan kaldırıyor.

3 egzersizin sonuçlarına göre 195 ila 300 puan alırsanız (her üç egzersiz için puan toplanır) beden eğitiminde maksimum 100 puan alabilirsiniz. Öte yandan, minimum puanlarla girebilirsiniz - beden eğitimi için bu 25 puandır.

Hangi USE puanları kabul için gerçekçi?

Aslında, kabul için yeterli olabilir puanları KULLAN alt sınıra ulaştı. Bu:

Rus dili 36
fizik 36
matematik 27
coğrafya 37

Nedenmiş? Her şeyden önce, yetenek kategorisi nihai sonuçlarınızı belirler. Bir kategoriniz varsa (en iyisi), listelerde KULLANIMI daha iyi olan adamların önüne geçin.

Ama hepsi bu değil. Başvuranlar bir psikolog ve testini bekliyor.

Test yapmak

Testler gruplara ayrılır. Tanımlamak için testler olacak kişisel özellikler bir kişi (duruş, normallik seviyesini kontrol edecekler - sonuçta ellerine silah verecekler) ve motivasyon testleri (orduda hizmet etme ve disipline, üstlere ve tüzüğe uyma arzusu için).

Başvuru sahibinin kişisel başarıları varsa - örneğin, TRP rozeti, yerel olimpiyatlarda ödüller, spor kategorileri vb. - burada belgeleri göstermeniz ve ankete bilgi eklemeniz gerekiyor. Bu başarılar sınava doğrudan puan vermez, ancak bir psikolog tarafından yapılan testlerin geçişini ve sonuçlarını etkiler.

Sıkı seçim ve sonraki zorluklar

Her türlü zorluğa hazır olun. Hem genel olarak askeri eğitimle hem de özel olarak Mozhaisk Akademisi ile bağlantılıdırlar.

Kabul kısıtlamaları

Örneğin, çocuklar genellikle yağmurda beden eğitimi alırlar ve biri hastalanırsa, son teslim tarihi olan bir tıbbi muayeneyi (VVK) geçemeyebilirler (sadece iyileşmek için zamanınız olmayabilir).

Veya bir çocuk hafif düz ayakla seyahat eder ve sağlık kurulu ona artroz teşhisi ekler - ve bu kadar, uygun değil.

Kaydolduktan sonra, Harbiyeliler ayrıca özgürlükleri konusunda bir dizi kısıtlamayla karşı karşıya kalacaklar. Ve bunun için önceden zihinsel olarak hazırlanmanız gerekir.

Mozhaisky Akademisi'nde Yemin 2017

Sınavları ve testleri geçtikten sonra ve eğitime başlamadan önce, öğrencilerin artık eve gitmesine izin verilmemektedir.
Giriş seçiminde, Spartalı yaşam koşulları (neredeyse her gün yağmurlar ve sızdıran çadırlar, haftada bir ılık duş, kişisel ve değerli eşyaların çalınması).
İnternette sosyal ağların ve iletişimin sınırlı kullanımı.
Mozhaisky Akademisi öğrencilerinin Akademi'deki tüm eğitim süresi boyunca araba kullanmaları yasaktır.

Yeter mi yoksa daha fazlasına mı ihtiyacın var? İnanın bana saç modelleri ve davranış alışkanlıklarından başlayarak birçok kısıtlama olacak.

aşılar

Rusya'da, bebeklerin doğum hastanesinde bile aşılanmaya başladığı ulusal bir aşı takvimi vardır.

Mozhaika'ya (ve diğer herhangi bir askeri üniversiteye) kabul edildikten sonra, başvuru sahibi, takvimde belirtilen tüm aşılarla ilgili notları içeren bir aşı kartına sahip olmalıdır. Mevcut değilse, yapın ve ne kadar erken olursa o kadar iyi, çünkü birçok aşı yeniden aşılamayı gerektirir.

Aşılar olmadan sizi kabul etmeyecekler (kabul edilmeye uygun olmadığınızı kabul edecekler) ve alerjiniz olup olmadığı veya annenizin aşıları ideolojik nedenlerle reddetmiş olup olmadığı önemli değil.

Disipline göre kesintiler

Şakalar ve itaatsizlik mümkün mü? İyi bir akademik performansla, yalnızca davranışlarından dolayı sınır dışı edilebilirler. Ve bu arada, öğrencilere göre, son yıllarda herhangi bir suç için sınır dışı etmek gelenekseldir. Bunun ne kadar utanç verici olacağını anlıyorsun.

Öte yandan, burada öğrenmenin birçok avantajı var.

Mozhaisky Akademisi'nin Avantajları

Geniş spesiyalite seçimi

Tüm programlar için, seçici bir öğrenciyi bile tatmin edecek eğitimi yapılan yaklaşık 40 uzmanlık vardır. Ve Mozhaika'nın personelinin demircisi olduğu askeri uzay filosu hakkında söylenecek bir şey yok. Genel olarak, herkes beğenisine göre bir uzmanlık bulacaktır.

Örneğin, bir uzman yetiştirme uzmanlığı.

Bir uzman için uzmanlıklar, Mozhaika, 2018

Gerçekten küfür etmeden yap

Küfür etmeden hareket etmek oldukça gerçekçidir. Sadece giriş sınavlarını iyi geçmeniz ve değerli kişisel nitelikleri göstermeniz gerekir (bir psikoloğun seçimdeki rolü gösteri için değil, gerçekten önemlidir).

2017'ye giren başvuranların babalarından birine göre, bir kelime söyleme fırsatı olsaydı kesinlikle kullanırdı ama böyle bir şey yoktu ve oğlu kendi başına oldukça başarılı bir şekilde yaptı.

eğitim kalitesi

Mezunların çoğu dahil son yıllar eğitimlerinden memnundur.

İyi bir akademi ve ihtiyaçları olanı öğrettikleri birkaç yerden biri! Ama çok sert bir disiplin, herhangi bir hata için kovuldu!

2017'de bir öğrenciden geri bildirim

Mezunlar, yüksek rütbelere ve pozisyonlara yükselmek için gerçek bir fırsata sahiptir. Örneğin, mezunlar arasında eski Savunma Bakan Yardımcısı (Vladimir Popovkin), ünlü kozmonot (Yuri Sharygin), korgeneral ve Genelkurmay Başkanı (Stanislav Suvorov) ve daha birçok ünlü kişi var.

Bir kariyer başlangıcı olarak, tüm mezunlar memur pozisyonunda hizmet etmek üzere atanacaktır.

Gördüğünüz gibi, nereden başlayacağınız ve nereye gideceğiniz var.

Yaşam koşulları

Ana eğitim sırasında Harbiyeliler kışlada yaşarlar. Yaşam koşulları oldukça kabul edilebilir, her şey temiz, hayata uyarlanmış.

Mozhaisky Akademisi. kışla

İyi bir yemek odası (incelemelere göre yemekler oldukça iyi), kışlalar yenilenmiş.

Mozhaisky Akademisi'nde kantin, St. Petersburg

Akademinin resmi materyallerinden sunulan fotoğraflar, öğrencilerin neyle yüzleşmek zorunda kalacağını gösteriyor.

kültürel boş zaman

Burasının Rusya'nın kültür başkenti St. Petersburg olduğunu unutmayın. Akademi, her türlü müze, sergi, tiyatro ile “dost”tur ve öğrenciler düzenli ve organize bir şekilde kültürel yerleri ziyaret eder.

Genel olarak, çocuk sadece askeri bir uzmanlık almakla kalmayacak, aynı zamanda St. Petersburg'da taşralı çocukların (yani ebeveynleri) özellikle ilgisini çekebilecek kültürel boş zamanları olacaktır.

Özet

Orduya ve askeri eğitime olumsuz bakan, kabul edilmeyen veya eğitimden sonra eve gönderilenleri dikkate almayacağız. Mozhaisk Akademisi hakkındaki geri kalan incelemeler çoğunlukla olumlu.

Mozhaika başvuranlarının ve öğrencilerinin incelemeleri özetlenirse, aşağıdaki resim elde edilir.

Olumlu geribildirim:

Eğitim kalitesi
kışla ve yaşam koşulları
kültürel olarak organize edilmiş boş zaman

Nötr veya İyi:

beslenme

Olumsuz:

girişte sıkı seçim
kötü yaşam koşulları başvuru sahipleri için kampta
suistimal nedeniyle sınır dışı ile çok katı disiplin
eğitim için malzeme tabanının eski kısmı

Umarım şimdi neyle karşılaşacağınız konusunda daha iyi bir fikriniz vardır.

Petersburg'u seviyorsanız, kendiniz için bir askeri kariyer seçtiniz ve Mozhaika'nın fakültelerinden biri kalbinizde yatıyor - bunun için gidin. Ayrıca, paralel olarak başka bir üniversiteye girebilecek veya zaten bir vatandaş olarak eğitim görebileceksiniz - girişte sertifikanın bir kopyasını isteyecekler, orijinali siparişten sonra alınabilir ve getirilebilir.